Portal de Revistas de UNIFE (Universidad Femenina del Sagrado Corazón)
Not a member yet
2592 research outputs found
Sort by
Lo prescriptible y lo imprescriptible en las normas constitucionales del estado plurinacional de Bolivia. Un análisis a partir del marco de los Derechos Humanos
No full textInternational human rights treaties and conventions create parameters to determine what is and what is not subject to statute of limitations in domestic laws. The legal principle of statute of limitations is generally used in the protection of human rights, and not for the benefit of the States. The purpose of this paper is to present a substantive analysis and constructive criticism of what is not subject to statute of limitations, hence favoring the Bolivian State, such as cases of crimes of corruption and tax matters. These cases are not compatible withinternational treaties and conventions on human rights.Los tratados y convenios internacionales en materia de derechos humanos generan parámetros para categorizar lo que es prescriptible y lo que es imprescriptible en las legislaciones locales. Los institutos jurídicos de la prescripción e imprescriptibilidad son generalmente utilizados en la protección de los derechos humanos, y no en beneficio de los Estados. El presente artículo versa en un sustancioso análisis y una crítica constructiva de lo imprescriptible en favor del Estado Boliviano, tal como en el caso de delitos de corrupción y en materia tributaria, debido a que es no compatible con los tratados y convenios internacionales en materia de derechos humanos
Calidad de la evaluación formativa en educación básica regular
No full textThis paper seeks to explain the key words and strategies that formative assessment within the Peruvian Education System. Also the importance that it presents the teaching-learning process. Nowadays, teachers in their performance no only evaluate the results of their students, but also have the purpose of accompanying them and giving them feedback in the process to reach the established levels of achievement, using the specific moments of formative evaluation that indicate the stages of the student: where are going?, where are you ?, how do we continue?El presente artículo busca dar a conocer las definiciones claves y estrategias que conlleva la evaluación formativa, dentro del sistema educativo peruano y la importancia que presenta en el proceso enseñanza – aprendizaje. Los docentes en su desempeño diario ya no solo evalúan los resultados de los estudiantes, sino que tienen por finalidad acompañarlos y retroalimentarlos en el proceso para alcanzar los niveles de logro establecidos, valiéndose de la evaluación formativa con sus respectivos momentos, que le permite al estudiante darse cuenta: ¿hacia dónde vamos?, ¿dónde estamos?, ¿cómo seguimos ?; además de aplicar las estrategias correspondientes a este tipo de evaluación
Construcción del discurso publicitario en Instagram de Netflix Latinoamérica para promocionar la serie “La casa de Papel” en 2018
No full textEl piano un instrumento en la contemporaneidad
No full text This research is divided in two parts, along with the conclusions, bibliography and discography. The first part is an approach of the environment and influences in the piano works done by the author between 2016 and 2020. These works, which will connect with sound design and biographical elements, based on her pedagogical theory. The second part focuses on the analysis of these piano works where Ensaio (2008) is included for piano, voice and live electronics as an antecedent.Este artículo está dividido en dos partes más las conclusiones, bibliografía y discografía. En la primera hacemos una aproximación del entorno y las influencias en las obras para piano realizadas por la autora entre 2016 y 2020 desde sus postulados pedagógicos que conectará con la creación sonora y elementos biográficos. La segunda parte está dedicada al análisis de estas obras para piano donde incluimos la obra Ensaio (2008) para piano, voz y electrónica en directo como un antecedente de estas
Avances del enfoque de género en programas productivos rurales. Aproximaciones al caso peruano
No full text In light of the interpretive paradigm and the “human development’s theories”, the purpose of this article is to expose some advances in the gender approach in rural productive projects, the potential of this approach in the respective results, and the role of public or private institutions in incorporating this perspective. Through a qualitative methodology of documentary analysis, it’s identified that advances in policies, research and in the formulation of strategies or proposals, that include this perspective are important, confirming the persistence of gender inequalities and incompatibilities between the productive and reproductive roles of women. However, the prospects for enhancing the participation of women in rural productive activities are promising, due to the positive results in several cases. It is also highlighted that institutions play a transcendental role in the advances found, although with limitations.A la luz del paradigma interpretativo y de las teorías sobre “desarrollo humano”, el presente artículo tiene como objetivo exponer algunos avances del enfoque de género en proyectos productivos rurales, las potencialidades que tiene este enfoque en los resultados respectivos, y el rol de las instituciones públicas o privadas en la incorporación de esta perspectiva. Por medio de una metodología cualitativa de análisis documental, se identifica que los avances en las políticas, en las investigaciones y en la formulación de estrategias o propuestas que incluyen esta perspectiva son importantes. Se constata la persistencia de iniquidades de género y de incompatibilidades entre los roles productivo y reproductivo de las mujeres. No obstante, las perspectivas de potenciar la participación de la mujer en actividades productivas rurales son prometedoras, por los resultados positivos en varios casos. Se resalta también que las instituciones cumplen un rol trascendental en los avances hallados, aunque con limitaciones
Trabajo de equipo en las organizaciones. Tres intervenciones
No full textThree interventions are presented to promote teamwork in organizations: Team Development, Team Building, and Team Training. This study is motivated by the need to specify the differencesbetween these interventions. It is aimed mainly at Psychology students. The document includes essential aspects from a practical perspective and intends to encourage students to continue learning on the subject, which is currently experiencing extraordinary development.Se presentan tres intervenciones para favorecer la labor de los equipos en las organizaciones: Desarrollo de Equipo, Construcción de Equipo, y Entrenamiento de Equipo. Motiva este trabajola necesidad de precisar las diferencias entre dichas intervenciones. Está orientado a ser útil principalmente a estudiantes de la carrera de psicología. El documento incluye aspectos básicos desde una perspectiva práctica, y espera servir de estímulo para continuar aprendiendo sobre el tema, que actualmente presenta un extraordinario desarrollo
A pesquisa em comunicação na era da Internet
No full text No contexto das Ciências Sociais, a pesquisa em Comunicação, em tempos de redes digitais, precisa ser necessariamente revista, no sentido de que faça parte do que se denomina Ciência Aberta, também chamada de Ciência Cidadã, uma nova modalidade de publicação, sem custos, de natureza coletiva e com capacidade de chegar ao maior número possível de receptores.Trata-se de cumprir a tarefa de fazer chegar a todos, os resultados das ciências, de modo colaborativo, com qualidade e rapidez, os problemas sociais encaminhados ao fazer científico, para que juntos, os cientistas encontrem pistas capazes de auxiliar na busca de soluções aos problemas da sociedade, sejam elas no sentido de fomentar políticas públicas de comunicação e outras, tal como foi possível verificar no ocorrido com a questão das vacinas nesta crise humanitária mundial que assola o planeta. En el contexto de las Ciencias Sociales, la investigación en Comunicación en tiempos de redes digitales necesita ser revisada necesariamente, en el sentido que forma parte de lo que se denomina Ciencia Abierta, conocida también como Ciencia Ciudadana, una nueva modalidad de publicación sin costos, de naturaleza colectiva y con capacidad de llegar al mayor número posible de receptores. Se trata de cumplir la tarea de hacer llegar a todos, los resultados de las ciencias de modo colaborativo con calidad y rapidez, los problemas sociales enviados al quehacer científico para que los científicos juntos encuentren pistas capaces de ayudar en la búsqueda de soluciones a los problemas de la sociedad ya sean en el sentido de fomentar políticas públicas de comunicación y otras, tal como fue posible verificar en lo ocurrido con el tema de las vacunas en esta crisis sanitaria mundial que asola el planeta
La Relación de Jesús con las Mujeres: Enfoque Bíblico sobre la Violencia a la Mujer
No full textThis article analyzes three gospel passages through the Expressive Arts method along with Biblical analysis. The passages are analyzed from three approaches: touch, body, and space. The expressive arts represent a therapy with art as a central element in an educational process. They create a safe environment to move towards a liminal space of imagination and reality, revealing everything that emerges from the arts. Furthermore, the expressive arts release the senses as well as the body significantly through creative movements, focusing on self-expression and bodynarrative. In this publication, Expressive Arts are applied to biblical passages in order to observe, describe and gather the biblical messages with the aim of conductin theology to enlighten the particular reality of violence against women in Peru.El presente trabajo es un análisis de tres textos del Evangelio usando el método de las Artes Expresivas aplicado al análisis bíblico. Se analizan los textos desde tres criterios: tacto, cuerpo y espacio. Las artes expresivas son una terapia que pone al centro el arte en un proceso didáctico; crean un espacio seguro para transitar hacia un umbral liminal entre la imaginación y la realidad, poniendo al centro lo que emerge del arte. Dan espacio a los sentidos y con ello al cuerpo de forma significativa a través del movimiento creativo, atendiendo a su narrativa y expresión. En esta presentación llevamos las Artes Expresivas a los textos bíblicos para observar, describir y recoger lo que dicen las imágenes bíblicas, y así, hacer teología para iluminar la realidad concreta de la violencia a la mujer en el Perú
