Portal de Revistas Universidad de la Salle
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    Transformación de las prácticas educativas asociadas a la formación ciudadana y la Teoría de la Mente: un estudio de IAP con niños y docentes de preescolar

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    The objective of this study was to design and implement, in a collaborative way, a psychoeducational strategy aimed at transforming the educational practices associated with citizen training, in which teachers, parents (caregivers) and students of the transition grade (preschool) participate. of educational institutions in Bogota, Colombia. A Qualitative Investigation was developed with the design of Participatory Action Research (IAP), through four phases. In the initial phase, a process of diagnosis and identification of specific needs of the studio contexts was carried out; this first phase made it possible to identify the needs for training and strengthening, on which a psychoeducational intervention proposal was developed (second phase) aimed at strengthening theory of mind skills associated with citizen training, specifically, skills for identifying emotions , the recognition of the perspective of the other and the management of rules. Subsequently, the application of the intervention was carried out and, finally, for the fourth phase, a balance of the implemented strategy was carried out. Within the results, the implemented methodological route is described, and the results are detailed for each of the phases of the study. The article ends and discusses the positive effects derived from the intervention implemented and points out some advantages and recommendations for future work that seek to work in citizen training from the theory of the mind. It was concluded that the development process made it possible to strengthen the integral development and training processes in this population and laid solid foundations for its continuation in the scenario of the daily practices of the population.El objetivo de este estudio fue diseñar e implementar, de forma colaborativa, una estrategia psicoeducativa dirigida a la transformación de las prácticas educativas asociadas a la formación ciudadana, en las que participan docentes, padres (cuidadores) y estudiantes del grado transición (preescolar) de dos instituciones educativas de Bogotá, Colombia. Se desarrolló una Investigación Cualitativa con diseño de Investigación Acción Participativa (IAP), a través de cuatro fases. En la fase inicial se realizó un proceso de diagnóstico e identificación de necesidades propias de los contextos de estudio; esta primera fase permitió identificar las necesidades de formación y fortalecimiento, sobre las cuales se desarrolló (segunda fase) una propuesta de intervención psicoeducativa dirigida al fortalecimiento de habilidades de teoría de la mente asociadas a la formación ciudadana, específicamente, habilidades para la identificación de emociones, el reconocimiento de la perspectiva del otro y el manejo de reglas. Posteriormente, se realizó la aplicación de la intervención y, finalmente, para la cuarta fase, se procedió a realizar un balance de la estrategia implementada. Dentro de los resultados se describe la ruta metodológica implementada y se detallan los hallazgos para cada una de las fases del estudio. El artículo finaliza y discutiendo los efectos positivos derivados de la intervención implementada y señalando algunas ventajas y recomendaciones para trabajos futuros que buscan trabajar en la formación ciudadana desde la teoría de la mente. Se concluye que el proceso desarrollado permitió fortalecer los procesos de desarrollo integral y formativos en esta población y sentó bases sólidas para su continuación en el escenario de las prácticas cotidianas de la población

    Percepciones de profesores de educación Básica Primaria y Básica Secundaria como mediadores sociales en tiempos de pandemia en Colombia

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    This research article provides information on a testimonial analysis carried out with fifteen language teachers of educación básica y Media from different areas of Colombia. The objective was to determine their perceptions in relation to the role they play as social mediators in times of pandemic. The testimonies used for the study were collected and systematized through the project “Memorias de una pandemia”. The results of the study showed that language teachers recognize themselves as essential social actors in overcoming the contingencies generated by the pandemic. This, because of they consider themselves as critical agents, able to adapt pedagogical scenarios and providing a humanized and humanizing education that can provide fortification during crisis times.Este artículo de investigación provee información sobre un análisis testimonial realizado con quince profesores de lenguaje de educación básica y media de diferentes zonas de Colombia; los testimonios utilizados para el estudio fueron recolectados y sistematizados a través del proyecto “Memorias de una pandemia”. El objetivo fue determinar sus percepciones con relación al papel que cumplen como mediadores sociales en tiempos de pandemia. Los resultados del estudio mostraron que los profes de lenguaje se reconocen actores sociales esenciales en la superación de las contingencias generadas por la pandemia; ya que, más allá de ser meros proveedores de información, se sienten agentes críticos, capaces de situarse reflexivamente y adecuar escenarios pedagógicos, así como proveer una educación humanizada y humanizante que brinde cobijo frente a la incertidumbre existencial que acontece en tiempos de crisis

    Total Physical Response: un método para la adquisición del vocabulario básico en inglés

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    <p>This article is the end product of research, which seeks to strengthen the learning of basic vocabulary in English. This was based mainly on the premise of James Asher for teaching foreign language, using the physical response, the movement and imitation. It was initially carried out a diagnosis, taking as supports direct observation, field journal and test, thus identifying the problem; according to this, it is raised to strengthen the learning of the English vocabulary through activities based on the above method, in addition to design a pedagogical proposal: Composed of workshops in different sessions, taking into account the basic standards of competencies and basic rights of learning, setting on the basis of the action-research participation, in a qualitative development, it also took into account the communicative competence which involves the pragmatic, linguistic, and sociolinguistics skills. Finally performed the systematization of information by means of cross-checking, analysis, comparative graphs and descriptive paragraphs. It concludes with compliance to the proposed objective with a high level of effectiveness and great acceptance in the educational community because students strengthened the vocabulary acquisition according to the results obtained.</p><p>Este artículo se concibe como el producto final de una investigación, que buscó fortalecer el aprendizaje del vocabulario básico en inglés. Este se fundamentó principalmente en el postulado de James Asher para la enseñanza de un idioma extranjero, empleando la respuesta física, el movimiento y la imitación. Inicialmente se realizó un diagnóstico a partir de la observación directa, el diario de campo y un test para identificar la problemática. De acuerdo con esto, se planteó como objetivo fortalecer el aprendizaje del vocabulario en inglés por medio de actividades basadas en el método expuesto; además, se diseñó una propuesta pedagógica compuesta por talleres, teniendo en cuenta los estándares básicos de competencias y los derechos básicos de aprendizaje y fijando como base la investigación acción-participación. Asimismo, se tuvo en cuenta la competencia comunicativa que a su vez involucra las competencias pragmática, lingüística y sociolingüística. Finalmente, se realizó la sistematización de la información por medio de cotejos comparativos, análisis, gráficas y párrafos descriptivos. Se concluyó que se cumplió el objetivo propuesto con un alto nivel de efectividad y gran aceptación en la comunidad educativa dado que los estudiantes fortalecieron la adquisición del vocabulario según los resultados obtenidos.</p&gt

    Uso y apropiación de TIC de los docentes colombianos. Un estado del arte

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    The article analyzes problems, methodologies, and findings of 57 studies on the use and appropriation of ICT by Colombian teachers, from the interpretive paradigm and documentary review. These are identified: a majority of qualitative studies, on beliefs, uses of ICT in practices (mostly instrumental; with a comprehensive, non-experimental scope), and levels of technological appropriation of teachers. Difficulties (emotional, attitudinal, training, and infrastructure) are recognized, however, there are no new reflections that broaden the knowledge on overcoming these. Educational research does not significantly impact practice, it is necessary for the transformation of teaching, which, although it requires technological reflection, pedagogy must prevail for the meaningful use of ICT.El artículo analiza problemas, metodologías y hallazgos de 57 estudios sobre usos y apropiación de las TIC de los docentes colombianos, desde el paradigma interpretativo y la revisión documental. En estos se identifican: una mayoría de estudios cualitativos, sobre creencias, usos de TIC en las prácticas (mayoritariamente instrumentales; con alcance comprensivo, no experimental) y niveles de apropiación tecnológica de los profesores. Se reconocen dificultades (emocionales, actitudinales, de formación e infraestructura) sin embargo, no hay nuevas reflexiones que amplíen el conocimiento sobre la superación de estas. La investigación educativa no impacta significativamente la práctica, por lo tanto, para la transformación de la enseñanza, debe primar la pedagógica para el uso con sentido de las TIC es necesario que, aunque se requiera la reflexión tecnológica

    Perspectivas de responsabilidade na projeção social e qualidade da universidade

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    The article discloses part of the results of the revision and analysis of the concept of university social responsibility assessed within the frame of a doctoral research where trends in recent studies and a reinterpretation elaborated from the philosophical perspective of Hans Jonas and Hannah Arendt are assessed. The method is an exploratory documental revision focused on content analysis. As results it is claimed that it is important to give social projection an approach centered in a future-oriented ethic and in a conception of collective responsibility. As discussion a contrast is made with the message of some de-colonial universities that base their activities in the principles of life, community, pertinent for territory educative offers and pedagogical processes founded on cultural identity.El artículo divulga parte de los resultados de la revisión y el análisis del concepto de responsabilidad social universitaria abordados dentro del marco de una investigación doctoral, donde se discuten las tendencias de los estudios y una reinterpretación a partir de la perspectiva filosófica de Hans Jonas y Hannah Arendt. El método es una revisión documental exploratoria centrada en el análisis de contenido. Como resultados se afirma que es importante darle a la proyección social un enfoque centrado en una ética orientada al futuro y una concepción de responsabilidad colectiva. A modo de discusión se hace un contraste con el mensaje de algunas universidades decoloniales que basan su actuar en los principios de vida, comunidad, oferta educativa pertinente para los territorios y procesos pedagógicos fundamentados en la identidad cultural.O artigo divulga parte dos resultados da revisão e análise do conceito de responsabilidade social universitária abordada no âmbito de uma pesquisa de doutorado, onde são discutidas as tendências dos estudos e uma reinterpretação da perspectiva filosófica de Hans Jonas e Hannah Arendt. O método é uma revisão documental exploratória focada na análise de conteúdo. Como resultados, afirma-se que é importante dar à projeção social uma abordagem centrada em uma ética orientada para o futuro e em uma concepção de responsabilidade coletiva. Como discussão, contrasta-se com a mensagem de algumas universidades descoloniais que baseiam suas ações nos princípios de ida, comunidade, oferta educacional pertinente aos territórios e processos pedagógicos baseados na identidade cultural

    Estrategias de re-existencia campesina en la vereda Los Soches, Usme (Bogotá): un ideario alternativo de desarrollo rural

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    The article exposes the struggles and strategies of re-existence of the peasants in Los Soches, peri-urban area of Usme-Bogotá, who have conceived an alternative ideology of rural development. This experience is reconstructed from the epistemologies of the south and the methodology of Revalorizing Participatory Research, with techniques such as documentary review, collaborative meetings, the application of a census and semi-structured interviews. The findings allow a dialogue with the conceptual categories of geoculture, communality, variegated societies and baroque economies; which contribute to re-signify development, a border cultural identity and territory as a vital fabric. The collective action process of Agroparque Los Soches (ALS) constitutes a resistance to the urban development model: from communality, within the institutional frameworks and through ecotourism as a strategy that articulates the generation of income with the protection of the territory and revaluation of the vocation, knowledge and peasant practices.El artículo expone las luchas y estrategias de re-existencia de los y las campesinas en la vereda Los Soches, zona periurbana de Usme (Bogotá), quienes han concebido un ideario alternativo de desarrollo rural. Esta experiencia se reconstruye desde las epistemologías del sur y la metodología de investigación participativa revalorizadora, con técnicas como la revisión documental, los encuentros colaborativos, la aplicación de un censo y entrevistas semiestructuradas. Los hallazgos permiten un diálogo con las categorías conceptuales de geocultura, comunalidad, sociedades abigarradas y economías barrocas, las cuales contribuyen a resignificar el desarrollo, una identidad cultural de frontera y el territorio como tejido vital. El proceso de acción colectiva del Agroparque Los Soches (ALS) constituye una resistencia al modelo de desarrollo urbano: desde la comunalidad, dentro de los marcos institucionales y mediante el ecoturismo como estrategia que articula la generación de ingresos con la protección del territorio y revalorización de la vocación, los saberes y las prácticas campesinas

    Asociación entre parámetros de condición corporal, ultrasonografía y biometría corporal y testicular en reproductores equinos del municipio de Facatativá, Cundinamarca, Colombia

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    <p>The study was carried out to determine the association between morphometric measurements, body fat measured by ultrasound and testicular biometry in horses belonging to the Caballar Mancillas Breeding Facility of the National Police, located in the municipality of Facatativá, Cundinamarca. Morphometrics were performed on 12 adult stallions of 6 breeds, between 5 and 14 years old, which were in the training process and in a reproductive program, and show physical, mental and reproductive well-being. The measurements analyzed were height at the withers (AL), chest circumference (PTm), body length (LCm), neck circumference (CCmU), neck circumference to height at the withers ratio (PCCA), chest circumference to height at the withers ratio (PPTmA), real weight (PBR), skinfold thickness (SFTPCmm), body condition score (CC), fat thickness at the hip (EGC), fat thickness at the base of the tail (EGCO), body mass index (BMIIMC), body fat percentage (PGC), anogenital distance (DAG), scrotal width (AE), and total testicular volume (VTT), estimated daily sperm production (DSO) . To estimate fatness, the body mass index (based on morphometric measurements) and the percentage of body fat (based on ultrasound fat measurements) were calculated. Descriptive statistics and principal component Pearson correlations analysis were performed. The means found for AC, PT, LC, PR, EPC, CC, CCU, EGC, EGCO, IMC, VT, DSO and DAG, AL, PTm, LCm, PCmm, CC, CCm, PB, EG, EC, AE, LTI, ATI, HTI, LTD, ATD, HTD were, respectively, 1.64 ± 5.02 m, 1.93 ± 7.16 m, 1,70 ± 6.93 m, 562 ± 60.29 kg, 8.76 ± 1.06 mm, 5.92 ± 1.08, 1.21 ± 12.80 m, 2.12 ± 0.92 mm, 2.49 ± 0, 48 mm, 206.58 ± 14.53 kg/m2, 538.78 ± 104.39 cm3, 12.80 ± 2.50 x 109, and 48.00 ± 3.64 cm 1,67 ± 0,05 m, 1,95 ± 0,08 m, 1,71 ± 0,06 m, 1,23 ± 0,12 m, 8,83 ± 1,19 mm, 6,92 ± 0,67, 1,23 ± 0,12 m, 562,7 ± 60,3 kg, 2,35 ± 0,66 mm, 2,54 ± 0,72 mm, 12,03 ± 0,87 cm, 10,84 ± 0,64 cm, 6,97 ± 0,56 cm, 8,36 ± 0,76 cm, 10,38 ± 0,87 cm, 6,53 ± 0,43 cm, and 8,88 ± 1,09 cm. High and positive correlations were presented between race and morphometric parameters such as body length, weight with scale, thoracic perimeter and body condition chest circumference and neck circumference. The results of this study allow us to establish that the ultrasonographic measurements of fat thickness at the hip (EGC), and fat thickness at the base of the tail (EGCO), are is an important predictors of the level of fatness in the horse, and can be used in studies of morphometry and clinical evaluation of healthy horses to establish their ideal body condition score, however, it must be deepened since the race plays a determining role.</p><p>El objetivo del presente estudio fue conocer la asociación existente entre las medidas morfométricas, el engrasamiento corporal medido por ultrasonido, y la biometría testicular en caballos del Criadero Caballar Mancillas de la Policía Nacional, ubicado en el municipio de Facatativá, Cundinamarca. Se realizaron mediciones morfométricas en doce sementales adultos de seis razas, entre los cinco y los catorce años. Dichos ejemplares estaban en entrenamiento y en un programa reproductivo, y en un buen estado de bienestar físico, mental y reproductivo. Las medidas analizadas fueron la altura a la cruz (AL), el perímetro torácico (PTm), la longitud corporal (LCm), la circunferencia del cuello (CCmU), relación entre la circunferencia del cuello y la alzada (PCCA), relación entre circunferencia torácica y altura (PPTmA), el peso en bascula real (PBR), pliegue cutáneo (PCmm), la condición corporal (CC), el espesor del pliegue cutáneo (EPC), el espesor de la grasa en la cadera (EGC), el espesor la grasa en la base de la cola (EGCO), el índice de masa corporal (IMCM), porcentaje de grasa corporal (PGC), distancia anogenital (DAG), el ancho escrotal (AE), y el volumen testicular total (VTT), la producción espermática diaria estimada (DSO) y la. Para estimar el engrasamiento, se calcularon el índice de masa corporal y el porcentaje de grasa corporal. Se realizaron la estadística descriptiva y el análisis de componentes principales correlaciones de Pearson. En suma, los promedios encontrados respectivamente para AC, PT, LC, PR, EPC, CC, CCU, EGC, EGCO, IMC, VT, DSO y DAG, AL, PTm, LCm, PCmm, CC, CCm, PB, EG, EC, AE, LTI, ATI, HTI, LTD, ATD, HTD fueron 1,64 ± 5,02 m, 1,93 ± 7,16 m, 1,70 ± 6,93 m, 562 ± 60,29 kg, 8,76 ± 1,06 mm, 5,92 ± 1,08, 1,21 ± 12,80 m, 2,12 ± 0,92 mm, 2,49 ± 0,48 mm, 206,58 ± 14,53 kg/m2, 538,78 ± 104,39 cm3, 12,80 ± 2,50 x 109, 48,00 ± 3,64 cm 1,67 ± 0,05 m, 1,95 ± 0,08 m, 1,71 ± 0,06 m, 1,23 ± 0,12 m, 8,83 ± 1,19 mm, 6,92 ± 0,67, 1,23 ± 0,12 m, 562,7 ± 60,3 kg, 2,35 ± 0,66 mm, 2,54 ± 0,72 mm, 12,03 ± 0,87 cm, 10,84 ± 0,64 cm, 6,97 ± 0,56 cm, 8,36 ± 0,76 cm, 10,38 ± 0,87 cm, 6,53 ± 0,43 cm, y 8,88 ± 1,09 cm. Se presentaron correlaciones altas y positivas entre la raza, y parámetros morfométricos, como longitud corporal, peso con báscula, perímetro torácico y circunferencia del cuello condición corporal. Los resultados de este estudio permiten establecer que las medidas ultrasonográficas de espesor de grasa en la cadera (EGC) y espesor de la grasa en la base de la cola (EGCOEC) son es un importantes predictores del nivel de engrasamiento del caballo, y pueden ser utilizadas en estudios de morfometría y evaluación clínica de caballos sanos para establecer su puntaje de condición corporal ideal, sin embargo, se debe profundizar ya que la raza juega un papel determinante.</p&gt

    Parámetros clínicos como indicadores de pronóstico de supervivencia en potros neonatos hospitalizados en un centro de neonatología de la Sabana de Bogotá

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    Newborn foals are very susceptible to potentially fatal diseases. Therefore, it is of great importance to identify variables that allow to predict the survival of these patients, and promptly start the appropriate treatment for each case. A retrospective study was carried out at the Equine Foal Care Perinatology Center, located in the municipality of Cajicá, Cundinamarca. The medical records of 106 foals admitted to hospitalization between September of 2019 and December of 2020 were reviewed, the necessary data was collect, and analyzed, in order to evaluate the predictive value of the clinical examination against the survival of hospitalized neonatal foals, and to identify which of these variables function as early markers of survival. Different statistical tests were used, such as the Kolmogorov Smirnov test, the Mann-Whitney test, the binary logistic regression, the chi-square tests, the ROC curves and the odds ratio (OR). The variables most significantly related to survival were heart rate (p = 0.019), rectal temperature (p = 0.002), lukewarm ears and limbs (p = 0.013) and concordant full strong pulse (p = 0.002). Risk factors associated with foal nonsurvival were temperature < 38 °C, heart rate < 100 bpm, cold ears and extremities, and weak pulse.Los potros recién nacidos son muy susceptibles a enfermedades potencialmente mortales. Por consiguiente, es de gran importancia identificar variables que permitan predecir la supervivencia de estos pacientes, e iniciar rápidamente el tratamiento adecuado para cada caso. Se realizó un estudio retrospectivo en el Centro de Perinatología Equina Foal Care, ubicado en el municipio de Cajicá, Cundinamarca. Se revisaron las historias clínicas de 106 potros que ingresaron a hospitalización entre septiembre de 2019 y diciembre de 2020, y se recolectaron y analizaron los datos necesarios para evaluar cuáles de los parámetros del examen clínico funcionan como marcadores tempranos de supervivencia, y de qué manera orientan al médico veterinario hacia un diagnóstico y pronostico más acertado. Se utilizaron diferentes pruebas estadísticas como la prueba de Kolmogorov Smirnov, la prueba de Mann-Whitney, la regresión logística binaria, las pruebas de chi cuadrado, las curvas ROC y la odds ratio (OR). Las variables más significativamente relacionadas con la supervivencia fueron la frecuencia cardiaca (p = 0,019), la temperatura rectal (p = 0,002), las orejas y extremidades tibias (p = 0,013) y el pulso fuerte lleno concordante (p = 0,002). Los factores de riesgo asociados con la no supervivencia de los potros fueron la temperatura < 37,55 °C, la frecuencia cardiaca < 122 lpm, la orejas y extremidades frías, y el pulso débil

    Condrosarcoma extraesquelético en una paloma común (Columba livia) de vida libre en entorno urbano

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    <p>Chondrosarcoma, a type of malignant neoplasm that producing fibrillary matrix and hyalin cartilage, is described in many species, but it is little known in synanthropic birds. This manuscript discusses a clinical case of a male domestic pigeon (Columba livia) of free-living in Bogota, Colombia, rescued in Phase II of the Alas District Project (Agreement 296 of 2019) and referred to the Centro de Atención de Palomas (CAP - Pigeon Care Center), with a tumor injury in one of its wings, whose diagnosis was of extraskeletal chondrosarcoma. Cancer in animals occurs by the convergence of multiple internal and external factors, among which human pressure on the environment could be modify oncogenic mechanisms in different species. This report makes a new and important contribution to the knowledge of avian health, comparing the diagnosis with other cases, and raising hypothesis on possible causes such as pollution and diet. Also it proposes working under the One Health approach, to identify other predisposing, epidemiological and environmental factors, in order to preserve global health and assest whether pigeons would be sanitary quality sentinels in urban areas of Colombia.</p><p>El condrosarcoma, un tumor maligno productor de matriz fibrilar y cartílago hialino, está descrito en gran variedad de especies; sin embargo, es poco conocido en aves sinantrópicas. Este artículo discute el caso clínico de un macho de paloma común (Columba livia) de vida libre en Bogotá, Colombia, rescatado en la fase II del Proyecto Distrito Alas (Convenio 296 de 2019), y remitido al Centro de Atención de Palomas (CAP), con una lesión tumoral en una de sus alas, cuyo diagnóstico fue de condrosarcoma extraesquelético. El cáncer en animales ocurre por la convergencia de múltiples factores internos y externos, entre los cuales se observa que la presión antrópica sobre el entorno podría modificar los mecanismos de oncogénesis en distintas especies. Este reporte hace una nueva e importante contribución al conocimiento sanitario de las aves, compara el diagnóstico con otros casos, y plantea hipótesis sobre posibles causales como la polución y la dieta. Además, propone ampliar su abordaje con el enfoque Una Salud para identificar otros factores predisponentes, epidemiológicos y ambientales, con el fin de preservar la salud global y evaluar si las palomas serían centinelas de calidad sanitaria en zonas urbanas del país.</p&gt

    Importancia ecológica, interacción y acciones civiles en la convivencia con especies de fauna silvestre urbanas

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    <p>Urbanization advances progressively in Mexico City, altering multiple ecosystems. However, a great variety of organisms have successfully adapted to the urban environment, building relationships of commensalism and mutualism. Also, the proximity between urban wild species and citizens can bring benefits, but it is likely that they can start being considered a problem. Therefore, the necessity to know the perception of the inhabitants of Mexico City regarding these specimens arises, to propose solutions to this problem. An online survey was carried out, and was added to a review of the sightings of urban wildlife recorded in the last ten years in the Naturalista.mx database. It was observed that the most common wild mammals are the red-bellied squirrel, the northern cacomixtle, and the opossum. Also, the most abundant class of wild species are birds, represented by the Mexican finch and the European sparrow. Sightings of some reptiles are also reported. The benefits of urban wildlife are more difficult to quantify than human-wildlife conflicts. In such contexts, there are institutions that provide support to the population, to deal with the presence of urban fauna. Disseminating information about the contributions to the ecosystem of these species is essential to promote their conservation and harmonious coexistence with human beings.</p><p>La urbanización avanza progresivamente en la Ciudad de México, alterando múltiples ecosistemas. Sin embargo, una gran variedad de organismos se ha adaptado exitosamente al ambiente urbano, construyendo relaciones de comensalismo y mutualismo. Si bien la cercanía entre especies silvestres urbanas y la ciudadanía puede traer beneficios, pero es probable que estas puedan llegar a considerarse un problema. Surge entonces la necesidad de conocer la percepción de los habitantes de la Ciudad de México de dichos ejemplares, para encontrar y plantear soluciones a esta problemática. Se realizó una encuesta en línea, que se sumó a una revisión de los avistamientos de fauna silvestre urbana registrados en los últimos diez años en la base de datos: Naturalista.mx. Se observó que los mamíferos silvestres más comunes son la ardilla de vientre rojo, el cacomixtle norteño y el tlacuache. En tanto, la clase más abundante de especies silvestres corresponde a las aves, representadas por el pinzón mexicano y el gorrión europeo. Además, se reportan avistamientos de algunos reptiles. Cabe enfatizar que los beneficios de la fauna urbana resultan más difíciles de cuantificar que los conflictos entre humanos y vida silvestre. En ese escenario, hay instituciones que proveen apoyo a la población, para atender la presencia de fauna urbana. Difundir información sobre los aportes al ecosistema de estas especies resulta esencial para favorecer su conservación, y conseguir una convivencia armoniosa con los seres humanos.</p&gt

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