Repositorio Digital Universidad Don Bosco
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Implementación de índices de eficiencia energética para la selección de una estrategia de mantenimiento en una planta de fabricación de bloques de concreto.
No full textEl estudio aborda la optimización del consumo energético en la planta de fabricación de bloques de concreto MEGA 1, un desafío clave en la industria de la construcción. Propone el uso de índices de eficiencia energética como herramienta para diagnosticar y mejorar el rendimiento operativo y la selección de estrategias de mantenimiento. Tras un diagnóstico inicial, se identificaron equipos críticos y se recopilaron datos reales de consumo eléctrico durante 25 días. Esto permitió calcular índices específicos que evaluaron la eficiencia energética de los motores eléctricos y facilitaron la comparación entre estrategias de mantenimiento como correctivo, preventivo, predictivo y basado en confiabilidad (RCM).
Los resultados mostraron que la combinación de mantenimiento predictivo y RCM es la más efectiva, optimizando el uso energético, reduciendo costos y aumentando la confiabilidad de los equipos. Además, estos índices fortalecen la sostenibilidad y competitividad de la planta. Se recomienda su adopción como criterio clave en la toma de decisiones de mantenimiento, junto con la capacitación técnica del personal. Finalmente, se sugiere validar estos índices en otras plantas industriales para ampliar su aplicación
Propuesta de mejoras para maximizar la eficiencia energética en edificios de usos mixtos
No full textLa presente investigación tiene como propósito central proponer una serie de mejoras técnicas y operativas que contribuyan a maximizar la eficiencia energética en edificaciones de uso mixto, tomando como caso de estudio el Centro Comercial en operación ubicado en una zona comercial de San Salvador. Este tipo de edificaciones, caracterizadas por combinar áreas comerciales, corporativas y de servicios, presentan desafíos particulares en la gestión energética debido a su alta diversidad de cargas, horarios extendidos de operación y condiciones climáticas locales exigentes
Educación remedial para niñas, niños y adolescentes en Centroamérica en contexto pospandemia
No full textLa pandemia del COVID-19 ha desencadenado una amplia crisis económica y social en América Latina y el Caribe, impactando significativamente en el bienestar de la población y generando consecuencias devastadoras y silenciosas en el ámbito educativo, que refuerzan las disparidades preexistentes en la región (Huepe et al, 2022). Frente a la crisis educativa, se ha propuesto el refuerzo educativo mediante tutorías y asesorías como herramientas primordiales para fomentar las habilidades cognitivas y socioemocionales perdidas durante el confinamiento (UNESCO, Banco Mundial, y UNICEF, 2021). Por ello, Glasswing International, una organización comprometida con la niñez y juventud, implementó un proyecto de educación remedial llamado "Reconstruyendo y mejorando: apoyo socioemocional y remedial para estudiantes y docentes” con 2,599 estudiantes de tercer a sexto grado en Guatemala, Honduras y Nicaragua. Este proyecto implementó la metodología Teaching At The Right Level (TaRL) adaptada por el Programa MIA (Medición Independiente del Aprendizaje) para fortalecer las competencias básicas en Lectoescritura y matemáticas de estudiantes centroamericanos. Los resultados del diagnóstico pre-post intervención revelaron que el 80% de estudiantes atendidos alcanzaron el nivel esperado o mejoraron sus habilidades académicas. La evaluación cualitativa con 48 personas de la comunidad educativa respalda que el proyecto, además de contribuir al desarrollo de competencias académicas, fortaleció habilidades socioemocionales. Estos resultados destacan la efectividad del enfoque TARL para mitigar los impactos educativos negativos de la pandemia en el contexto centroamericano
Rethinking Literacy through the Qur’an: Shifting Definitions and Global Realities
Full text linkEl documento presenta la introducción del libro: Rethinking Literacy through the Qur’an: Shifting Definitions and Global Realities
Horizontes educativos en la sociedad posdigital: entre la libertad y la inclusión
No full textEl presente artículo analiza los desafíos de la sociedad postdigital, respecto a inclusión y la vulneravilidad, en donde la ciudadanía y las políticas educativas deben actuar proactivamente para combatir estos retos. Aunque las tecnologías digitales ofrecen nuevas oportunidades, no garantizan la inclusión por sí mismas. Este desafío es una constante en la educación actual, donde es fundamental integrar e incluir a todas las personas, especialmente aquellas en riesgo de exclusión. El estudio analiza como el aprendizaje debe pasar del aula a la sociedad, a través de los colectivos que la conforman y a las diversas profesiones. En este contexto, los entornos de hospitales y atención primaria se convierten en extensiones del aula escolar y universitaria, desarrollando una pedagogía que abraca el aula hospitalaria. Además, se analiza el auge de las redes sociales, donde estas escuelas se virtualizan, permitiendo la creación y construcción colectiva del conocimiento desde cualquier parte del mundo digital. Esta expansión del aprendizaje hacia el exterior requiere nuevas narrativas y enfoques didácticos, especialmente en áreas como la maternidad y la educación para la salud. Las personas vulnerables, ya sea por limitaciones académicas, condiciones de vida, enfermedades o influencia de ciertas figuras públicas, están expuestas a una sociedad saturada de desinformación. Las noticias falsas se propagan rápidamente en las redes sociales, creando un entorno donde la verdad y la falsedad se confunden fácilmente. Es esencial que la educación fomente el pensamiento crítico y capacite a la ciudadanía para discernir la información veraz, promoviendo una sociedad más informada e inclusiva
La deserción escolar: un fenómeno multifactorial en debate
Full text linkEste artículo es el resultado del proyecto de investigación "Factores que explican la deserción estudiantil en la Universidad Don Bosco de El Salvador, un estudio de la cohorte 2013"; el cual identifica los factores de las diferentes dimensiones que más influyen en que los estudiantes abandonen sus estudios dentro de los programas de Ingeniería en Ciencias de la Computación, Licenciatura en Diseño Gráfico y Licenciatura en Administración de Empresas. Se aborda el fenómeno desde una perspectiva metodológica mixta, identificando a partir de los resultados los factores económicos, académicos y sociales que influyen en el abandono estudiantil. Finalmente, se proponen intervenciones integrales para mejorar la retención y eficiencia terminal de los estudiantes
Propuesta de plan estratégico para la mejora del embudo de venta y de la rentabilidad de las iniciativas de marketing digital en el mercado de cursos de formación de una empresa de capacitaciones y consultorías.
No full textLa investigación propone un abordaje integral que combina el análisis estratégico de la empresa, un diagnóstico digital profundo, benchmarking con referencias del sector y la implementación de un embudo de ventas optimizado, respaldado por herramientas tecnológicas y automatización de procesos, buscando siempre una eficiencia en costos. Asimismo, el trabajo también integra métricas clave (KPI´s), estrategias de contenido y automatización del costumer journey, todo adaptado a una estructura operativa considerando que la empresa cuenta con recursos limitados. A través de esta propuesta, se espera demostrar que, incluso con una inversión reducida, y una estrategia digital bien diseñada, se puede ser un catalizador clave para la competitividad y crecimiento de empresas de formación profesional en El Salvador
Diseño de plan estratégico de marketing social enfocado en la captación, vinculación y fidelización de benefactores para el programa de becas de la Universidad Don Bosco
No full textEste proyecto plantea el diseño de un plan estratégico de marketing social como una estrategia pertinente y contextualizada para fortalecer los procesos de captación, vinculación y fidelización de benefactores del programa de becas de la Universidad Don Bosco (UDB). La propuesta se basa en un enfoque estructurado, que tiene como propósito mejorar la comunicación institucional, fortalecer la transparencia y fomentar un vínculo más cercano entre la universidad y los benefactores, con el objetivo de contribuir a la sostenibilidad del programa y ampliar su impacto social. A diferencia de métodos tradicionales de recaudación de fondos, el plan incorpora elementos diferenciadores como la segmentación estratégica de benefactores, el uso de narrativas basadas en el impacto generado por el programa, el diseño de acciones de fidelización y la creación de experiencias significativas que fortalezcan la relación entre la universidad y los donante. Estas acciones están fundamentadas en buenas prácticas del marketing social y se adaptan al contexto institucional y cultural de la universidad
Diseño de un modelo estratégico para el fortalecimiento de la gestión del marketing y tecnología de la empresa de productos plásticos TACOPLAST de El Salvador.
No full textLa presente tesis, titulada “Diseño de un modelo estratégico para el fortalecimiento de la gestión del marketing y tecnología de la empresa de productos plásticos Tacoplast de El Salvador”, aborda la necesidad de integrar de manera efectiva el marketing digital y la transformación tecnológica en los procesos organizacionales de la empresa. En un entorno altamente competitivo, se vuelve imperativo que las marcas consoliden su presencia digital y optimicen su posicionamiento para fortalecer la percepción de marca frente a sus audiencias y competidores. Actualmente, Tacoplast ha iniciado esfuerzos en el ámbito digital; sin embargo, estos carecen de una estrategia integral que articule acciones enfocadas en posicionamiento, captación de leads y crecimiento sostenido de sus canales digitales. Esta carencia limita su capacidad para comunicar eficientemente nuevas líneas de producto, atraer clientes potenciales y consolidar una experiencia de usuario coherente en sus plataformas, lo que repercute en su desempeño operativo y financiero. El objetivo de esta investigación es diseñar un modelo estratégico que permita a Tacoplast mejorar la calidad de su contenido digital, optimizar su posicionamiento orgánico y pagado, y fortalecer su infraestructura tecnológica. Entre las principales áreas de intervención se incluyen la mejora de su plataforma de comercio electrónico, la integración de herramientas como WhatsApp Business para procesos de compra, la implementación de chatbots 24/7 y la adopción de un sistema CRM para centralizar la gestión de clientes
Programa de empoderamiento laboral para personas con discapacidad participantes de talleres de mantenimiento de sillas de ruedas Amílcar Durán, desarrollado en Hogar de Parálisis Cerebral
No full textEl presente documento constituye un proyecto de aplicación para optar al grado de Maestría en Prevención de la Violencia, Cultura de Paz y Políticas Públicas. Su propósito es diseñar la implementación de un programa de empoderamiento laboral dirigido a jóvenes con discapacidad física o múltiple, egresados del taller de mantenimiento y reparación de sillas de ruedas “Amílcar Durán”, impulsado por la Fundación Red de Sobrevivientes y Personas con Discapacidad. La formulación de este proyecto busca un seguimiento para fortalecer la inclusión laboral y social de esta población mediante la articulación de tres componentes fundamentales: formación técnica, acompañamiento psicosocial y vinculación con el sector empresarial bajo la coordinación de la Fundación Red de Sobrevivientes y Personas con Discapacidad. El documento está estructurado en cinco capítulos que abordan, de forma articulada, el diagnóstico, el marco conceptual y normativo, el diseño metodológico, la propuesta de intervención y las conclusiones del trabajo