Unissula Repository
Not a member yet
32889 research outputs found
Sort by
HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE ( PCK ) GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR PPKn SISWA KELAS TINGGI SDN TLOGOSARI WETAN 01
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kompetensi PCK guru dengan Prestasi belajar PPKn siswa kelas tinggi di SDN Tlogosari Wetan 01. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas tinggi SDN Tlogosari Wetan 01 dengan dengan jumlah 100 siswa. Sampel dalam penelitian ini menggunakan jenis Probablity Sampling dengan teknik Simple Random Sampling dan menarik sampel sebanyak 80 orang dengan pengumpulan data menggunakan angket. Hasil dari penelitian yang dilakukan yaitu terdapat hubungan yang signifikan antara Kompetensi Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru dengan Prestasi Belajar PPKn siswa kelas tinggi SDN Tlogosari Wetan 01 Kecamatan Pedurungan Kota Semarang. Hal ini ditunjukkan dengan nilai analisis regresi linier sederhana diketahui nilai signifikan ( sig.) sebesar 0,000 lebih kecil dari < probabilitas 0,05. Selain itu hubungan kedua variabel penelitian ada dikategori erat / kuat dilihat dari hasil analisis korelasi sederhana diperoleh nilai korelasi 0,945. Dan hasil uji analisis koefisien determinasi menunjukkan bahwa variabel Kompetensi PCK guru memiliki pengaruh kontribusi sebesar 89,3% terhadap variabel Prestasi Belajar Siswa dan 10,7% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain diluar variabel yang tidak dikaji dalam penelitian ini.
Kata Kunci : kompetensi Pedagogical Content Knowledge (PCK ), prestasi
belajar, PPK
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS BERBANTUAN MEDIA KONKRET TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN SARIREJO 2
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran ARIAS berbantuan media konkret terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada mata pelajaran matematika materi pengumpulan dan penyajian data di kelas V SDN Sarirejo 2. Penelitian ini berbentuk pre-eksperimental design one-group pretest-posttest design menggunakan menggunakan teknik sampling jenuh dan nonprobability sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri Sarirejo 2 sebanyak 15 siswa. Instrument dalam penelitian berupa soal tes berbentuk esai yang terdiri dari 5 soal untuk pretest dan 5 soal untuk posttest. Hasil penelitian ini adalah terdapat peningkatan rata-rata yang diperoleh dari hasil pretest dan postest. Rata-rata sebelum diberi perlakuan (pretest) 53, sedangkan rata-rata tes kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sesudah diberi perlakuan (posttest) memperoleh nilai 85. Selain itu, semua siswa kelas V SD Negeri Sarirejo 2 telah mencapai keriteria ketuntasan minimal yaitu dengan mencapai nilai ketuntasan minimal yaitu 75. Berdasarkan uji paired t-test diperoleh hasil sig = 0,00 karena sig (2-tailed) < α atau 0,00 < 0,05 maka Ho ditolak atau H1 diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh kemampuan pemecahan masalah matematika setelah menggunakan Model ARIAS berbantuan media konkret pada siswa kelas V SD Negeri Sarirejo 2.
Kata Kunci: Model pembelajaran ARIAS, Pengaruh, Matematika, Kemampuan pemecahan masalah, Media konkre
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DALAM PENGUATAN MOTIVASI BELAJAR BERDASARKAN JENIS KELAMIN SISWA KELAS V SD NEGERI BULU LOR SEMARANG
Get PDFPenelitian ini berfokus pada model pembelajaran project based learning dalam penguatan motivasi belajar siswa berdasarkan jenis kelamin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan penerapan model pembelajaran Project Based Learning dalam penguatan motivasi belajar siswa laki laki dan perempuan serta mengetahui apakah ada hubungan penerapan model pembelajaran Project Based Learning dalam penguatan motivasi belajar siswa berdasarkan jenis kelamin. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif jenis Pre-Experimental Design. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan angket. Hasil uji hipotesis I menunjukkan bahwa sig.(2-tailed) sebesar 0,009 < 0,05. Artinya terdapat perbedaan yang signifikan pada siswa perempuan antara sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran. Hasil uji hipotesis II menyatakan bahwa nilai sig. (2-tailed) sebesar 0, 014 < 0, 05. Artinya terdapat perbedaan yang signifikan pada siswa laki - laki antara sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran. Hasil Mancova sebesar 0,000 < 0,05. Maka, dapat disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan dalam gabungan variabel motivasi belajar antara siswa laki - laki dan perempuan terhadap motivasi belajar siswa. Maka, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan penerapan model pembelajaran project based learning terhadap motivasi belajar siswa berdasarkan jenis kelamin.
Kata kunci: Project Based Learning, Motivasi Belajar, Jenis kelami
METAFORA DALAM LIRIK LAGU ALBUM BAHASA DAN MALAY SONGS COLLECTION KARYA “MAHER ZAIN” DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN MENULIS PUISI KELAS X
Get PDFPada saat ini generasi Z masih tertarik dengan lirik lagu yang indah dan bernuasa Islami, seperti dalam lirik lagu Maher Zain. Ini adalah satu satu sebagai alasan mengapa Maher Zain hingga saat ini masih menjadi penyanyi yang popular dikalangan generasi Z hingga pada saat ini. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan mengenai jenis serta fungsi metafora yang terdapat dalam lirik lagu album “Bahasa dan Malay Songs Collection” karya Maher Zain dan relevansinya terhadap pembelajaran menulis puisi kelas X. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif. Peneliti telah menemukan 25 jenis data metafora diantaranya yakni 6 jenis data metafora pengabstrakan dan19 jenis data metafora sinestesis. Jenis data yang terbanyak telah diperoleh metafora sinestesis Fungsi metafora yang terdapat dalam album “Bahasa dan Malay Songs Collection” terdapat 4 fungsi metafora, diantaranya yakni 16 fungsi data metafora emotif, 8 fungsi data metafora puitis, 1 fungsi data metafora fatik, dan 3 fungsi data metafora metalingual. Dalam album tersebut telah ditemukan fungsi data metafora yakni berjumlah 28. Fungsi yang terbanyak diperoleh fungsi metafora emotif. Pada penelitian ini telah relevan dengan pembelajaran menulis puisi kelas X, khusunya yang terdapat dalam KD 4.17 mengenai menulis puisi dengan cara memperhatikan kedua unsur pembangunnya. Unsur pembangun puisi yakni unsur batin dan unsur fisik.
Kata kunci: metafora, lirik lagu, menulis puisi
PENGARUH MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN TEKA TEKI SILANG TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V SD
Get PDFPenelitian ini berfokus pada pengaruh model Team Games Tournament berbantuan Teka Teki Silang terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas V SD. Adapun tujuan dari penelitian inni yaitu untuk menguji pengaruh model Team GamesTournament berbantuan Teka Teki Silang terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas V pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila SD Negeri Kebonbatur 2. Penelitian ini menggunakan desain quasi ekperimental design dan bentuk quasi eksperimental design yang digunakan yaitu nonquivalent control group. Subjek pada penelitian ini berjumlah 50 siswa. Teknik analisis yang digunakan pada penelitian ini adalah uji normalitas, uji homogenitas, uji paired sample t test, dan uji independent sample t test. Hasil penelitian dari hasil uji paired sample t test yang menunjukan nilai lower dan upper bernililai negative yaitu nilai lower -2350.22742 dan nilai upper -1489.77258 atau sig.(2-tailed) 0,000 < α = 0,05. Maka Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model Team Games Tournament berbantuan Teka Teki Silang terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas V SD.
Kata Kunci : Model Team Games Tournament, Teka Teki Silang, Kemampuan Berpikir Kriti
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM GAME TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA QUESTION CARD TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPAS DI KELAS V SDN 3 WORO
Get PDFPembelajaran IPAS di Sekolah Dasar diperlukan adanya sesuatu yang baru yang dapat membuat pembelajaran lebih aktif dan juga menyenangkan. Salah satunya dapat menggunakan model pembelajaran kooperatif Team Game Tournament dibantu dengan media berupa Question Card. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap kemampuan berpikir kritis IPAS Di Kelas V SDN 3 Woro. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian ini menggunakan desain Nonequivalent Control grup. Subjek penelitian ini terdiri dari 15 siswa kelas eksperimen di SDN 3 Woro dan 15 siswa kelas kontrol di SDN Jatisari. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh. Instrumen yang digunakan dalam penelitian menggunakan teknik tes kognitif berupa soal uraian. Uji hipotesis menggunakan uji t paired sample test dan uji t-independent sample test. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh model pembelajaraan TGT berbantuan media question card terhadap kemampuan berpikir kritis dibuktikan dengan hasil nilai rata-rata kelas eksperimen 80,333 dan kelas kontrol 74,333.
Kata Kunci: Berpikir Kritis, Team Game Tournamen
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Get PDFPenelitian ini berfokus pada pengaruh penerapan model pembelajaran SAVI terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini di latar belakangi salah satunya oleh kurang efektifnya model pembelajaran yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa terutama kelas IV SD Islam Sultan Agung 1.3. Yang di mana hal tersebut membuat siswa cenderung kurang aktif dalam berpikir kritis melalui pemahaman konsep dengan model pembelajaran yang digunakan. Selain itu juga bentuk penyajian pembelajaran dikelas yang monoton dan cenderung kurang menarik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SD Islam Sultan Agung 1.3. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dengan sampel yang sama dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas IV C SD Islam Sultan Agung 1.3 dengan jumlah 24 siswa. Berdasarkan Analisis data yang digunakan adalah uji paired sample t-test, diperoleh hasil pengujian data Lower dan Upper bernilai negative atau Sig.(2-tailed) = 0,000 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat perbedaan sebelum dan sesudah menerapkan model pembelajaran SAVI. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran SAVI berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SD Islam Sultan Agung 1.3.
Kata Kunci : Somatic, Auditory, Visual, Intellectual, Berpikir Kritis
EFEKTIVITAS JUS KACANG HIJAU TERHADAP PENINGKATAN KADAR HEMOGLOBIN IBU HAMIL DI PUSKESMAS PARUNGPANJANG KABUPATEN BOGOR
Get PDFLatar Belakang: Angka kejadian anemia di Indonesia masih tinggi (48,9%). Tidak patuhnya ibu hamil dalam meminum suplemen Fe menjadi faktor penyebab anemia. Suplemen Fe mempunyai efek samping seperti konstipasi, muntah, mual. Ketika terjadi muntah mual asupan nutrisi ibu pun berkurang. Agar zat besi ibu hamil tetap terpenuhi maka dapat diberikan penatalaksanaan non-farmakologi yaitu mengkonsumsi kacang hijau. Didalam kacang hijau terdapat kandungan protein, vitamin C, zat besi, vitamin A. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas jus kacang hijau terhadap peningkatan kadar hemoglobin ibu hamil di Puskesmas Parungpanjang Kabupaten Bogor. Metode: Penelitian ini menggunakan rancangan pre-eksperimental pre-test post-test one group. Penelitian dilaksanakan pada periode Agustus-Oktober 2023 di Puskesmas Parungpanjang. Pemberian intervensi selama 14 hari dengan dosis 350 ml. Populasi 77 ibu hamil, sampel diambil dengan teknik quota sampling sebanyak 30 ibu hamil. Instrumen penelitian berupa lembar observasi dan Hb digital easy touch GCHb. Analisis data memakai t-test dependent. Hasil: Hasil statistik diperoleh nilai sig. 0,000 (<0,05), menunjukan bahwa terdapat efektivitas jus kacang hijau terhadap peningkatan kadar hemoglobin ibu hamil di Puskesmas Parungpanjang Kabupaten Bogor. Simpulan: Kesimpulan hasil penelitian ini yaitu jus kacang hijau sebagai pendamping suplemen Fe memilki efek pada kenaikan kadar hemoglobin ibu hamil. Saran: Ibu hamil dianjurkan untuk mengkonsumsi kacang hijau sebagai pendamping suplemen Fe untuk mencegah anemia kekurangan besi
Kata kunci: Anemia ibu hamil, kadar hemoglobin, kacang hija
PENGARUH EKSTRAK BUNGA TELANG (ClitoreaTernatea L) TERHADAP KADAR SGPT Studi Eksperimental Tikus Putih Jantan Galur Wistar yang Diinduksi Paracetamol
Get PDFParasetamol merupakan obat-obatan yang apabila dikonsumsi dalam jangka panjang dapat menyebabkan kerusakan hepar, atau biasa disebut dengan hepatitis toksik yang ditandai peningkatan kadar enzim SGPT dalam tubuh. Bunga telang dipercaya memberikan perlidungan terhadap kerusakan hepar, karena mengandung senyawa flavonoid yang berperan sebagai antioksidan tambahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ekstrak bunga telang terhadap kadar SGPT pada tikus putih jantan galur wistar yang diinduksi parasetamol.
Penelitian eksperimental ini menggunakan desain rancangan “post test only control group design” dengan sampel tikus putih jantan galur wistar dibagi 4 kelompok secara acak. Kelompok positif. Kelompok negatif (diberi parasetamol dosis 27 mg/200 gBB). KP1 (diberi ekstrak bunga telang dosis 250 mg/200 gBB). KP2 (diberi ekstrak bunga telang dosis 500 mg/200 gBB). Setelah pemberian perlakuan dilakukan pengukuran kadar SGPT (U/L). Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis menggunakan uji One Way Anova dan uji Post Hoc LSD.
Hasil rerata kadar SGPT yaitu pada (K+) 18,9 ± 0,59 (U/L), (K-) 41,2 ± 0,76 (U/L), (KP1) 28,7 ± 0,54 (U/L), dan (KP2) 22,4 ± 0,86 (U/L). Hasil uji One Way Anova menunjukan perbedaan yang signifikan yaitu p=0,000. Hasil uji Post Hoc LSD menunjukan adanya rerata kadar SGPT yang signifikan pada kelompok positif, kelompok negatif, kelompok perlakuan 1, dan kelompok perlakuan 2 yaitu p<0,05.
Kesimpulan penelitian ini yaitu bahwa ekstrak bunga telang berpengaruh terhadap kadar SGPT pada tikus putih jantan galur wistar yang diinduksi parasetamol.
Kata kunci : parasetamol, kadar SGPT, ekstrak bunga telan
PENGARUH EKSTRAK BUNGA TELANG (Clitoria ternatea L.) TERHADAP NEKROSIS DUODENUM Studi Eksperimental pada Tikus Putih Jantan Galur Wistar (Rattus norvegicus) yang Diinduksi MSG (Monosodium Glutamate)
Get PDFKerusakan duodenum bisa terjadi karena berbagai hal, salah satunya konsumsi MSG (Monosodium Glutamate) secara berlebihan. Bunga Telang (Clitoria ternatea L.) yang dikenal memiliki banyak manfaat terutama antioksidan diharapkan dapat memberikan proteksi pada kerusakan duodenum. Tujuan penelitian ini mengetahui pengaruh ekstrak bunga telang terhadap nekrosis duodenum pada tikus putih jantan galur wistar yang diinduksi MSG.
Penelitian eksperimental laboratorik menggunakan Post Test Only Randomized Control Group Design. Subjek penelitian 25 ekor tikus: kontrol negatif (K-) dengan perlakuan pakan dan minum standar, kontrol positif (K+) yang diberi pakan dan diinduksi MSG (3 mg/gBB/hari), dan 3 kelompok perlakuan yang diinduksi MSG dan diberi ekstrak bunga telang (dosis 150 mg/kgBB/hari, 300 mg/kgBB/hari, dan 600 mg/kgBB/hari). Lama perlakuan 21 hari. Data yang diperoleh dianalisis dengan SPSS 29. Data dianalisis menggunakan uji Shapiro Wilk untuk menguji normalitas data dan uji Levene untuk menguji homogenitas data. Lalu dilakukan uji Kruskal Wallis untuk melihat perbedaan antar kelompok dilanjutkan uji Mann Whitney untuk menguji perbedaan antar dua kelompok.
Jumlah sel nekrosis paling banyak berada di kelompok K(+) dengan rerata 9,4 sel dan yang paling sedikit di kelompok P2 dan P3 dengan rerata 1,4 sel sedangkan P1 reratanya 5,9 sel dan K(-) reratanya 0 sel. Perbedaan jumlah sel nekrosis ditunjukkan pada semua pasangan kelompok (p0,05).
Ada pengaruh ekstrak bunga telang terhadap nekrosis duodenum pada tikus putih jantan galur wistar yang diinduksi MSG.
Kata kunci: Nekrosis duodenum, Ekstrak bunga telang, MS