UIN Datokarama Palu Repository
Not a member yet
4153 research outputs found
Sort by
The Effectiveness Of English Popular Songs For Improving Listening Comprehension at The Seventh Grade Students Of SMPN 3 Kasimbar
Get PDFThe results of the bivariate analysis, showed that the results of the T.Test statistical test for grammar and vocabulary scores with a p value of 0.000 (p value <0.05), Ho was rejected, which means that there is an effectiveness of popular English songs in improving students' listening skills at SMPN 3 Kasimbar, in other words, the method of using English songs is very effective for teaching English
Analisis Prinsip 5C Terhadap Pemberian Pembiayaan Kredit Pemilikan Rumah (KPR) Bagi Nasabah Perumahan Subsidi Pada Bank Tabungan Negara (BTN) Kantor Cabang Palu
Get PDFData yang dikumpulkan melalui wawancara dengan pihak bank dan nasabah mencerminkan optimisme BTN KC Palu dalam mencapai target penyaluran KPR subsidi di wilayah tersebut. Masalah yang dihadapi, seperti kredit bermasalah dan kelengkapan dokumen, dapat diatasi dengan solusi yang melibatkan koordinasi dengan calon nasabah dan edukasi mengenai persyaratan pembiayaan. Melalui analisis mendalam terhadap setiap aspek kelayakan nasabah, BTN dapat mengoptimalkan penyaluran KPR subsidi sekaligus meminimalisir risiko
pembiayaan bermasalah
BIOGRAFI DAN GERAKAN DAKWAH USTADZ ZAINAL ARIFIN DI DESA TALAGA 1963 – 2020
Get PDFHasil penelitian menunjukkan bahwa, Hi. Ustadz Zainal Arifin atau yang dikenal sebagai Ustadz Zainal Arifin, lahir 29 Desember 1937 di Desa Kalukubula Kecamatan Biromaru, Kabupaten Sigi. Ustadz Zainal Arifin memiliki nama panggilan kesayangan yakni Bapak Jani yang berasal dari kedua orang tua nya. Ustadz Zainal Arifin adalah anak bungsu dari pasangan suami istri bernama Bapak Rakela dan Ibu Raelana. Pada tahun 1965 Ustadz Zainal Arifin mendirikan sebuah taman pengajian yang bertempat di Mesjid Nurul Iman Desa Talaga, di mesjid tersebut beliau mengajar baca tulis Al-Qur’an dan memperkenalkan beberapa kesenian-kesenian yang beliau gemari. Kesenian tersebut adalah kaligrafi, tilawah, hifdzil qur’an, tartil, jepeng, zamrah, qasidah, dan hadrah. Beliau juga mendirikan sebuah sekolah bernama Mualimin. selain berdakwah, beliau juga berperan aktif di beberapa kegiatan kemasyarakatan salah satuhnya organisasi bernama IKWIA yang di bentuk pada tahun 1970-a
Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Budaya Toleransi Beragama Di SMA Negeri 1 Sausu
Get PDFPenelitian ini membahas tentang "Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Budaya Tolerasni Beragama di SMA Negeri 1 Sausu". Penelitian ini berfokus pada: (1) Bagaimana tipe dan peran kepala sekolah dalam pengembangan budaya tolensi beragama di SMA Negeri 1 Sausu. (2) Apakah tipe dan peran kepemimpinan kepala sekolah berimplikasi terhadap pengembangan budaya toleransi beragama di SMA Negeri 1 Saus
IMPLEMENTASI ZAKAT PERTANIAN PADA MASYARAKAT DESA LEMBAH SUMARA KECAMATAN SOYO JAYA KABUPATEN MOROWALI UTARA
Get PDFDesa Lembah Sumara memiliki Penghasilan di bidang pertanian cukup stabil dibandingkan sektor lainnya seperti perkebunan dan nelayan. Kemampuan tersebut memiliki potensi zakat yang cukup besar, namun dalam pembayaran zakat pertanian masyarakat desa Lembah Sumara lebih cenderung untuk membayarkan kewajiban zakatnya kepada masyarakat yang kurang mampu tanpa adanya perantara lembaga amil zakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi zakat pertanian dan apa saja faktor pendukung dan penghambat
implementasi zakat pertanian pada Masyarakat desa Lembah Sumara Kecamatan Soyo Jaya Kabupaten Morowali Utara.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum empiris, yang tergolong dalam penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan yuridis digunakan untuk melakukan indentifikasi dengan pendekatan dalam perundang-undangan tentang pengelolaan zakat serta dalil-dalil tentang zakat dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data yang diperoleh diolah dengan penyajian data, verifikasi data dan reduksi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa muzakki masih menggunakan cara
tradisional yaitu diberikan langsung kepada masyarakat kurang mampu, tanpa takaran prosentase dan sesuai nisab zakat pertanian sehingga hal ini berimplikasi zakat pertanian yang dikeluarkan hitungannya bukanlah zakat, melainkan hanya shadaqah atau infak. Faktor penghambat implementasi zakat pertanian di Desa Lembah Sumara Kecamatan Soyo Jaya Kabupaten Morowali Utara yaitu tidak
memiliki lembaga amil zakat dan tidak ada sosialisasi terkait zakat sehingga masyarakat kurang memahami penyaluran dan perhitungan zakat yang harus dikeluarkan, sedangkan faktor pendukung yaitu kesadaran masyarakat terhadap
kewajiban membayar zakat Serta kondisi sosial ekonomi masyarakat yang cukup baik di sektor pertanian.
Berdasarkan hasil penelitian dapat diimpikasikan bahwa implementasi zakat pertanian yang dilakukan oleh masyarakat Desa Lembah Sumara Kecamatan Soyo Jaya Kabupaten Morowali Utara belum sepenuhnya sesuai dengan Hukum Islam. Sebagian besar petani desa lembah sumara sudah mengetahui tentang wajib zakat. Akan tetapi belum mengetahui takaran zakat yang harus dikeluarkan sehingga masyarakat menyalurkan zakatnya langsung kepada orang yang kurang mampu dikarenakan lembaga amil zakat yang belum terbentu
PENERAPAN KURIKULUM GABUNGAN CAMBRIDGE DAN KURIKULUM MERDEKA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR
Get PDFKurikulum adalah seperangkat rencana pembelajaran yang digunakan sebagai acuan atau pedoman dalam melaksanakan pembelajaran di kelas sebagai upaya untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Salah satu perkembangan Kurikulum pendidikan yang diterapkan di Indonesia pada saat ini yaitu Kurikulum Merdeka Belajar dan Kurikulum Cambridge. fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak penerapan gabungan kurikulum merdeka dan kurikulum Cambridge terhadap keterampilan belajar peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan antara lain, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini tahapan penerapan kurikulum Cambridge dan kurikulum merdeka meliputi tiga aspek, perencanaan, penerapan dan evaluasi. Dari penggabungan kedua kurikulum ini terdapat dampak dan hasil yang signifikan, yakni meningkatkan keterampilan belajar peserta didik berpikir kritis, kreatif dan inovatif. Penelitian ini menunjukkan bahwa menjalankan atau menerapkan kurikulum gabungan Cambridge dan kurikulum merdeka juga terdapat kendala, namun ada juga kendala yang terjadi di penelitian sebelumnya, namun tidak terjadi di penelitian ini. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan kurikulum di Indonesia, bagi sekolah-sekolah yang ingin menerapkan pembelajaran berbasis Internasional, serta memberikan kontribusi bagi pendidik dalam menerapkan dan menjalankan kurikulum dengan baik sehingga menciptakan peserta didik yang terampil
Penerapan Metode Tasmi’ Program Tahfidz Al-Qur’an di Pondok Pesantren Modern Nurul Falah Kecamatan Mantikulore
Get PDFSkripsi ini membahas tentang Penerapan Metode Tasmi program
tahfidz Al-Qur’an di Pondok Pesantren Modern Nurul Falah
Kelurahan Kawatuna Kecamatan Mantikulore dengan rumusan masalah yaitu: 1) Bagaimana Proses Menghafal Al-Qur’an dengan menggunakan Metode Tasmi di pondok pesantren modern Nurul Falah 2) Bagaimana faktor pendukung dan penghambat dalam proses menghafal menggunakan Metode Tasmi di Pondok Pesantren Modern Nurul Falah? 3) Bagaimana solusi untuk
mengatasi hambatan dalam menggunakan metode Tasm
Analisis Nalar Argumentasi Himpunan Dai Kota Palu Dalam Menyikapi Isu Moderasi Beragama (Studi Atas Anggota Himpunan Dai Muda Indonesia Kota Palu)
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh dua pertimbangan utama. Pertama, adanya kekosongan penelitian (research gap) dalam kajian yang secara spesifik membedah nalar argumentasi Dai dalam menyikapi isu moderasi beragama, khususnya di wilayah Kota Palu. Kedua, dalam konteks sosial keagmaan di Indonesia yang prulal dan seringkali diwarnai dengan munculnya narasi intolerasi, Dai memegang posisi penting sebagai aktor strategis dalam membentuk opini publik. Penelitian ini berfokus untuk melihat apakah para Dai di HIDMI Kota
Palu Sebagai guide menguatkan narasi moderasi beragama,atau malah melestarikan pandangan yang cenderung eksklusif dan berpotensi intoleran
Komunikasi Persuasif Dalam Pelayanan Guna Meningkatkan Kepuasan Pelanggan PT. Citra Van Titipan Kilat Cabang Palu
No full textSkripsi ini membahas tentang komunikasi persuasif dalam pelayanan guna meningkatkan kepuasan pelanggan PT. Citra Van Titipan Kilat Cabang Palu,xviii Sulawesi Tengah. Adapun Rumusan Masalahnya adalah: Pertama, Bagaimana komunikasi persuasif dalam pelayanan guna meningkatkan kepuasan pelanggan PT. Citra Van Titipan Kilat Cabang Paludi Kota Palu, Sulawesi Tengah dalam memberikan pelayanan. Kedua, Faktor pendukung dan penghambat apa saja yang terdapat dalam komunikasi persuasif terhadap kepuasan pelanggan PT. Citra Van Titipan Kilat Cabang Palu, Sulawesi Tengah dalam memberikan pelayanan. Hasil penelitian menunjukan bahwa komunikasi persuasif yang efektif dapat mencakup beberapa aspek penting, seperti empati dalam menangani keluhan, penggunaan berbagai saluran komunikasi, penyampaian informasi proaktif mengenai status pengiriman, dan pelatihan komunikasi untuk staf layanan pelanggan. Selain itu, faktor pendukung yang mempengaruhi keberhasilan komunikasi persuasif dalam meningkatkan kepuasan pelanggan meliputi kepemimpinan yang mendukung, pelatihan dan peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM), kecepatan dan responsif dalam layanan, serta penggunaan teknologi dalam komunikasi. Sebaliknya, faktor penghambat yang ditemukan dalam penelitian ini antara lain kendala komunikasi internal yang kurang efektif, ketidaksesuaian harapan pelanggan, kurangnya pemahaman tentang kepuasan pelanggan di beberapa lini, dan ketidakjelasan informasi pengiriman
Upaya Guru Meningkatkan Kedisiplinan Salat Berjamaah Bagi Peserta Didik di Madrasah Aliyah Alkhairaat Biromaru Kabupaten Sigi
No full textHasil penelitian ini menunjukkan pertama, guru berusaha mendorong peserta didik untuk salat berjamaah melalui teladan, menciptakan lingkungan Madrasah yang mendukung, membiasakan kegiatan salat berjamaah, dan memberikan motivasi. Kedua, ada tantangan seperti kurangnya kesadaran
pentingnya salat berjamaah, pengaruh lingkungan sosial yang kurang mendukung, serta pengaruh teknologi dan hiburan. Meskipun demikian, upaya guru dalam menciptakan suasana mendukung dan memberikan pembinaan, efektif dalam meningkatkan kedisiplinan salat berjamaah peserta didik