Repositório Institucional do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
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Classificação e reconhecimento de padrões: novos algoritmos e aplicações / Emmanuel Tavares Ferreira Affonso
No full textEste trabalho visa o desenvolvimento de novos algoritmos para tarefas de classificação e reconhecimento de padrões. Inicialmente é proposto um método para seleção de atributos (FS, do inglês feature selection) para classificadores com treinamento offline. A abordagem de FS proposta, chamada de Mean Ratio for Feature Selection (MRFS), é baseada na razão das médias dos atributos em cada classe. MRFS possui baixo custo computacional pois utiliza apenas operações matemáticas básicas como adição, divisão e comparação e realiza apenas uma passagem nos dados para ranquear os atributos. O MRFS foi implementado e avaliado como método filter (MRFS-F) e como wrapper (MRFS-W). O desempenho dos métodos foram avaliados e comparados com o estado da arte. As comparações realizadas sugerem que os métodos propostos possuem um desempenho comparável ou superior aos métodos alternativos. Além dos métodos de FS foram propostos três classificadores evolutivos com treinamento online. O primeiro chamado de evolving Fuzzy Mean Classifier (eFMC) é baseado em um algoritmo de agrupamento fuzzy que realiza a classificação com base no grau de pertinência dos grupos. Novos grupos são criados sempre que uma nova classe é descoberta e a atualização do centro dos grupos é através das médias amostrais calculadas de forma incremental. O segundo classificador introduzido é o evolving Fuzzy Classifier (eFC) que de maneira análoga utiliza as médias amostrais para atualização dos centros dos grupos. Seu diferencial está na capacidade de gerar mais de um grupo associado a uma mesma classe para mapear diferentes regiões do espaço dos dados, criação de novos grupos aplicando o conceito de procrastinação, união de grupos redundantes e exclusão de grupos obsoletos. Por fim, foi proposto um classificador evolutivo com seleção de atributos denominado evolving Fuzzy Classifier with Feature Selection (eFCFS). Este classificador foi construído utilizando o mesmo algoritmo do eFC e incorporando o método MRFS de seleção de atributos. Os classificadores evolutivos propostos foram avaliados e comparados com três classificadores evolutivos alternativos. Os resultados experimentais e as comparações sugerem que os métodos baseados no MRFS para auxiliar modelos com treinamento offline e os 3 modelos evolutivos com treinamento online são promissores como alternativas para tarefas de classificação e reconhecimento de padrões, com boa acurácia e baixo custo computacional.This thesis aims the development of new algorithms for classification and pattern recognition tasks. Initially, a method for feature selection for classifiers with offline training is proposed. The proposed FS approach, called Mean Ratio for Feature Selection (MRFS), is based on each a per-class ratio considering feature averages. MRFS has a low computational cost due to the use of basic mathematical operations such as addition, division, and comparison. Moreover, it performs a single pass over the data to rank the attributes. MRFS was implemented and evaluated as a filter method (MRFS-F) and a wrapper (MRFS-W). The performance of the methods is evaluated and compared with that of state of the art methods. The comparisons suggest that the proposed methods have comparable or superior performance to alternative methods. In addition to the FS methods, three multiclass evolving classifiers with online training were proposed. The first, called the evolving Fuzzy Mean Classifier (eFMC), is a fuzzy clustering model that performs classification based on the degree of membership between the sample and the groups. New groups are created whenever a new class is discovered, and the center of the groups is updated through the sample means calculated incrementally. The second classifier introduced is the evolving Fuzzy Classifier (eFC). Similarly, eFC uses the sample means to update the centers of the groups. Its odds lie in the ability to generate more than one group associated with the same class to map different regions of the data space, create new groups applying the concept of procrastination, ability to merge redundant groups, and delete obsolete groups. Finally, an evolving classifier with feature selection called evolving Fuzzy Classifier with Feature Selection (eFC-FS) was proposed. This classifier was built using the same algorithm as the eFC and incorporating the MRFS feature selection method. The proposed classifiers were evaluated and compared with three alternative evolving classifiers. The experimental results and comparisons suggest that the three evolving models with online training are promising alternatives for classification and pattern recognition tasks. They have shown good accuracy and low computational cost
Predição de tendências em séries financeiras utilizando metaclassificadores
No full textA previsão do comportamento de ativos financeiros é uma linha de pesquisa que vem sendo investigada por diversas técnicas ao longo dos últimos anos. Mesmo com inúmeras pesquisas, prever preços de ativos ou tendências continua sendo uma tarefa extremamente difícil, uma vez que tal comportamento está ligado às incertezas do mercado financeiro e outros fatores. Desta forma, neste trabalho foi desenvolvido um meta-classificador baseado em métodos de inteligência computacional para descobrir tendências de preço para ativos de bolsa de valores, como a B3. O kernel do meta-classificador é baseado na ferramenta WEKA, onde 7 classificadores são combinados para serem otimizados na etapa seguinte pela meta-classificação. Testes foram realizados com alguns dos ativos mais líquidos de diferentes setores e o ativo que acompanha o índice Bovespa da B3, são eles: BOVA11, CIEL3, ITUB4, PETR4, USIM5, CMIG4, GGBR4, KROT3 e GOLL4. Os resultados foram satisfatórios, apresentando uma boa acurácia na classificação com até 57%, além de resultados financeiros com ganhos de até 100% do valor de capital inicialmente investido. Também tivemos bons resultados quando comparamos com os baselines buy-and-hold, aleatório e estratégia inversa.Predicting the behavior of financial assets is a task that has been researched by various techniques over the last years. Despite there exists an extensive research in this area, the task to predict asset prices or trends remains an extremely difficult task because due to the uncertainties of the financial markets and other factors. This work proposes and implement a meta-classifier based on computational intelligence techniques to find price trends for the stock market assets, as the B3. Meta-classifier kernel is based on the WEKA tool, where 7 classifiers are combined to be optimized in the next step by meta-classification. Tests were performed with some of the most liquidity assets of different sectors and the assets that accompany the Bovespa index of B3, are: BOVA11, CIEL3, ITUB4, PETR4, USIM5, CMIG4, GGBR4, KROT3 and GOLL4. The results were satisfactory, showing a good accuracy in the classification with up to 57%, in addition to financial results with gains of up to 100% of the capital value initially invested. We also had good results when compared to the buy-and-hold, random and inverse strategy
Divulgação do conhecimento e imaginário: uma abordagem discursiva da exposição Demasiado Humano, do Espaço do Conhecimento UFMG
No full textNeste trabalho, analisamos o funcionamento discursivo da exposição Demasiado Humano, do Espaço do Conhecimento UFMG, e buscamos compreender os sentidos produzidos sobre conhecimento a partir de diferentes materialidades significantes, como a língua, animações e instalações. A perspectiva teórico-metodológica adotada foi a Análise de Discurso de linha francesa – com Michel Pechêux (2014), e seus desdobramentos no Brasil, principalmente com Eni Orlandi (2009) – e sua interface com a História das Ideias Linguísticas (HIL), a partir de Sylvain Auroux (2009). Na pesquisa, trabalhamos a partir da ideia de que a exposição constitui um Discurso de Divulgação do Conhecimento (DDC). Metodologicamente, observamoso recorte que a exposição opera: o que ela mostra como sendo o Discurso de Divulgação do Conhecimento Científico (DDCI) e o discurso de divulgação de conhecimento não científico, sendo possível, por meio das análises linguístico-discursivas, compreender os imaginários produzidos nesses dois aspectos. Assim, o conhecimento científico produz efeitos de sentidos de objetividade, de experimentação, de linearidade, de completude. Ao passo que o discurso de divulgação do conhecimento não científico produz efeitos de sentido menos transparentes, que permitem maior abertura para a criação e a inventividade. Nas análises de outras materialidades discursivas, pudemos perceber o evidenciamento dos sentidos produzidos pelo conhecimento científico em relação a outras formas de saberes, o silenciamento dos processos da produção do conhecimentoe certa naturalização do uso da tecnologia como materialidade discursiva. Concluímos que os sentidos de conhecimento predominantes do museu estão relacionados à ideia de cientificidade, mas que outras formas de conhecimento insurgem de forma a fazer deslizar esse sentido.This work analyzes the discursive functioning of the exhibition Demasiado Humano, from Espaço do Conhecimento UFMG and seeks to understand the meanings produced about knowledge from different significant materialities, such as language, animations and installations. The theoretical and methodological perspective adopted was Discourse Analysis of the French line - with Michel Pechêux (2014), and its developments in Brazil, mainly with Eni Orlandi (2009) - and its interface with the History of Linguistic Ideas (HIL) from by Sylvain Auroux (2009). In the research, we work from the idea that the exhibition constitutes a Discourse of Dissemination of Knowledge (DDC). Methodologically, it is observed that the exhibition operates: what it shows as the Discourse of Dissemination of Scientific Knowledge (DDCI) and the discourse of dissemination of non-scientific knowledge, making it possible, through linguistic-discursive analyzes, to understand the imaginary produced in these two aspects. Thus, scientific knowledge produces effects of meanings of objectivity, experimentation, linearity, completeness. While the discourse of disseminating non-scientific knowledge produces less transparent sense effects, which allow greater openness to creation and inventiveness. In the analysis of other significant materialities, we could see the evidence of the meanings produced by scientific knowledge in relation to other forms of knowledge, the silencing of the processes of knowledge production and a certain naturalization of the use of technology as discursive materiality. We conclude that the museum's predominant meanings of knowledge are related to the idea of scientificity, but that other forms of knowledge emerge in order to make this sense slip
Percepção de professores de ciências e de matemática da educação profissional técnica de nível médio sobre o ensino por meio de atividades gamificadas
No full textEsta investigação tem como objetivo identificar a percepção de professores, de Ciências e Matemática da Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM), quanto ao ensino por meio de atividades gamificadas. A metodologia empregada segue uma abordagem qualitativa, onde os métodos que foram aplicados caracterizam essa pesquisa como uma pesquisa exploratória. A estratégia desta pesquisa consolida-se como estudo de caso, se inserindo na Linha de Pesquisa IV, Práticas Educativas e Tecnologias Educacionais, do Programa de Pós-graduação em Educação Tecnológica (PPGET) do CEFET-MG. Para embasar e fundamentar a discussão teórica utilizamos o trabalho de vários autores consagrados, tais como Ausubel et al. (1978), Moreira (1995), Huizinga (2000), Prensky (2001), Gil (2002), Bardin (2006), BIE (2008), Marconi e Lakatos (2008), Gee (2009), Berbel (2011), Deterding et al. (2011), Kishimoto (2011), Kapp (2012), Barbosa e Moura (2013), Akilli (2014), Yin (2015), Amorim et al. (2016), Bergmann e Sams (2016), Santos e Ferrari (2017), Chamon et al. (2020), Moran (2020), Benedetti (2023), e outros. No Referencial Teórico, a gamificação foi diferenciada de jogos, sendo considerada uma metodologia ativa de ensino. Para identificar a percepção de professores de Ciências e Matemática da EPTNM quanto ao ensino por meio de atividades gamificadas foi elaborado um questionário para verificar o nível de conhecimento sobre atividades gamificadas, a possibilidade de utilização de uma sequência didática gamificada, o engajamento dos estudantes e quais seriam os desafios na utilização da gamificação. Solicitamos, por e-mail, a 36 professores que lecionam há mais de 11 meses disciplinas de Ciências ou Matemática EPTNM no Campus I e no Campus II do CEFET-MG em Belo Horizonte, para responder ao questionário, obtendo apenas nove respostas. O resultado da pesquisa confirmou o que foi relatado pelos autores consagrados em nosso referencial teórico, ou seja, as atividades gamificadas geram bons resultados em engajamento, participação, aprendizagem e satisfação dos estudantes.This research aims to identify the perception of Science and Mathematics teachers, from Secondary Technical Professional Education (STPE), regarding teaching through gamified activities. The used methodology follows a qualitative approach, where the methods applied characterize this research as exploratory research. The strategy of this research is consolidated as a case study, falling within Research Line IV, Educational Practices and Educational Technologies, of the Postgraduate Program in Technological Education (PPTE) at CEFET-MG. To support and contextualize our work, we use in our theoretical framework the work of several renowned authors, such as Ausubel et al. (1978), Moreira (1995), Huizinga (2000), Prensky (2001), Gil (2002), Bardin (2006), BIE (2008), Marconi and Lakatos (2008), Gee (2009), Berbel (2011), Deterding et al. (2011), Kishimoto (2011), Kapp (2012), Barbosa and Moura (2013), Akilli (2014), Yin (2015), Amorim et al. (2016), Bergmann and Sams (2016), Santos and Ferrari (2017), Chamon et al. (2020), Moran (2020), Benedetti (2023), and others. In the Theoretical Framework, gamification was differentiated from games, being considered an active teaching methodology. To identify the perception of Science and Mathematics teachers at STPE regarding teaching through gamified activities, a questionnaire was developed to identify the level of knowledge about gamified activities, the possibility of using a gamified teaching sequence, student engagement and what would be the challenges in using gamification. We asked, by email, 36 teachers who have been teaching STPE Science or Mathematics subjects for more than 11 months on Campus I and Campus II of CEFET-MG in Belo Horizonte, to respond to the questionnaire, obtaining only 9 responses. The research result confirmed what was reported by the authors recognized in our Theoretical Framework, that is, gamified activities generate good results in student engagement, participation, learning and satisfaction
Boletim de Serviço e Pessoal nº 21, de 24 de maio de 2024, v. 2
No full textO Boletim de Serviço e Pessoal nº 21, de 24 de maio de 2024, volume 2, do CEFET-MG, apresenta atos administrativos como autorizações de afastamento internacional para participação em eventos científicos e missão de mobilidade docente, prorrogação de cooperação técnica, designação de comissão especial para avaliação de promoção à classe de Professor Titular, concessões de promoções, progressões funcionais e aceleração de promoção para docentes e técnicos administrativos, homologação de estágio probatório, reconhecimento de saberes e competências, além de retificações em portarias anteriores referentes a promoções e progressões funcionai
Brasil pós-impeachment: um novo discurso para a transparência? - análise de enunciados sobre transparência em notícia do Portal da CGU 2015 e do MTFC 2016
Get PDFEsta pesquisa tem como propósito analisar comparativamente o discurso da transparência apropriado, diacronicamente, pelo órgão responsável por fomentar políticas de transparência, acesso à informação e controle social no Brasil: a Controladoria-Geral da União (CGU), em 2015, ou Ministério da Transparência Fiscalização e Controle (MTFC), em 2016. A mudança no nome e no status implementada em marco de 2016, logo após o impeachment, foi o combustível para o delineamento da proposta de análise. Partimos do entendimento de que a atribuição de fomentar o cumprimento Lei de Acesso à Informação (12.527/2011) coloca o órgão na posição de emissor que detém destacada legitimidade para proferir discursos relatados sobre a legislação relativa à transparência e ao acesso à informação. Entendemos ainda que boa parte das ideias e dos discursos que circulou e circula no contexto social sobre o tema foi conformada a partir dos ditos desse órgão. Foram três as hipóteses de pesquisa: a de que, em 2015, o discurso da transparência era mais frequentemente entrecortado pelo da participação social e, em 2016, pelo de combate à corrupção; a de que o cidadão, em ambos os períodos, era interlocutor raramente posicionado como agente indispensável no processo; e a terceira hipótese foi a de que os discursos propagados, tanto em 2015 como em 2016, tinham como prioridade atender interesses institucionais, projetando ethé diversos, especialmente os de credibilidade e eficiência. A pesquisa é de natureza exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa. O corpus em análise é composto por 243 notícias, produzidas pela CGU e, posteriormente, pelo MTFC sobre a atuação, as competências, os projetos e as ações empreendidas pelo órgão. No conjunto total de 243 notícias, foram comparados aspectos relativos às restrições contratuais, especificamente em relação aos sujeitos e à legitimidade, seguido por estratégias de seleção de temas, com aporte teórico na Semiolinguística (CHARAUDEAU, 2015). Um conjunto menor, de 37 notícias, tematizadas como "transparência pública", foi objeto de análise da frequência de aplicação da palavra "transparência" e sentidos atribuídos a ela, índices de interdiscursividade e de atribuição de imagem de si (ethos), com base em conceitos de interdiscurso e intertextualidade (MAINGUENEAU, 1997), heterogeneidade (AUTIER-REVUZ, 2004) e ethos discursivo e pré-discursivo (MAINGUENEAU; AMOSSY, 2013). Os resultados apontam que, nos dois períodos, é possível identificar índices de intertextualidade com os discursos prescritos, porém, em 2015, a democracia participativa era a formação discursiva a partir da qual enunciava-se mais frequentemente. Os ethé mais atribuídos ao órgão foram de liderança democrática e de articulador social. Em 2016, os índices discursivos mais marcantes apontam a democracia representativa como formação discursiva de onde mais se enunciou naquele período. O foco era projetar ethos de eficiência.This research proposes a comparative analysis of the discourse of transparency, diachronically appropriated by the Brazilian governmental organization responsible for promoting policies of transparency, access to information and social control, the Comptroller General of the Union (CGU), in 2015, or Ministry of Transparency Supervision and Control (MTFC), in 2016. The name and status change in march 2016, shortly after the impeachment process of former President Dilma Rousseff, was one of the main reasons for this analysis. Based on the understanding that the attribution of promoting compliance with the Law on Access to Information (12.527/2011) places the office in a position of legitimate issuer to deliver discourses on the legislation regarding transparency of access to information. We also understand that a good amount of the ideas and discourses which have circulated and circulate the social context about the theme were established from the statements of this office. There were three research hypothesis, the first one is that in 2015 the transparency discourse was often more entangled by that of social participation and, in 2016, by the fight against corruption; the second hypothesis is that the citizen, during both periods of time, was rarely positioned as an indispensable agent in the process; the third is that the discourses conveyed, both in 2015 and in 2016, prioritized institutional interests, projecting diverse ethos, especially those of credibility and efficiency. This research is exploratory and descriptive, with a qualitative approach. The corpus analyzed consists of 243 news produced by CGU and, later, MTFC, on the performance, skills, projects and actions performed by the office. In the set of 243 news, aspects related to contractual restrictions, specifically regarding subjects and legitimacy, were compared, followed by thematic selection strategies, with theoretical contribution in sémiolinguistique (CHARAUDEAU, 2015). A minor set of 37 news, referred to as "public transparency", was the subject of an analysis of the frequency of application of the word "transparency" and meanings attributed to it, interdiscourse indices and of self-image attribution (ethos), based on interdiscourse and intertextuality (MAINGUENEAU, 1997), heterogeneity (AUTHIER-REVUZ, 2004), and discursive and pre-discursive ethos (MAINGUENEAU, AMOSSY, 2013). The results show that, in both periods, it is possible to identify indexes of intertextuality with the prescribed discourses, but in 2015, participatory democracy was the discursive formation from which it was more frequently expressed. The ethos most attributed to the office were democratic leadership and social articulator. By 2016, the most striking discursive indexes point to representative democracy as a discursive formation from where it was most enunciated in that period. The focus was on designing ethos of efficiency
A edição de periódicos literários de vanguarda em Minas Gerais
Get PDFO tema deste trabalho é a edição de periódicos literários de vanguarda no estado de Minas Gerais. O recorte temporal adotado, panoramicamente, compreende o período que vai dos anos 1920 – quando se pode enfim considerar o acionamento da "função de vanguarda" dentro do projeto de modernidade brasileiro – até o início dos anos 1990 – quando alguns dos próprios agentes da vanguarda mineira e brasileira realizam um balanço das atividades que empreenderam ao longo do século XX. Já para as análises de periódicos individuais, estabelecemos como marco delimitador o fim dos anos 1970. Ao nos indagarmos sobre a especificidade da contribuição mineira em relação à edição de periódicos literários de vanguarda ao longo do recorte temporal adotado, objetivamos realizar extensivo mapeamento desses periódicos, bem como fundamentar qualitativamente o ethos poético-editorial das publicações contempladas a partir do grau de experimentação e ruptura que elas apresentam em relação às convenções subjacentes a seus respectivos elementos constituintes, tanto materiais quanto discursivos. Ao longo do processo, procuramos estabelecer critérios refuncionalizantes que permitam avaliar, diacrônica e sincronicamente, a contribuição dos periódicos analisados em relação ao repertório poético-editorial de dentro e fora de Minas Gerais. Metodologicamente, este estudo tem caráter essencialmente qualitativo, enfatizando a pesquisa documental. Parte fundante da pesquisa transcorreu a partir da consulta às fontes primárias – periódicos, livros e "outras topografias" pertencentes ao recorte em questão – presentes em diferentes coleções, bibliotecas e acervos, públicos ou privados. Ao mesmo tempo, foi necessário realizar o confronto dos levantamentos documentais com toda a pesquisa bibliográfica – isto é, a consulta às fontes secundárias – relativas direta ou indiretamente ao tema. Estabelecido um corpus de publicações pertencentes a nosso recorte temporal e temático, realizamos análises individuais de periódicos estrategicamente selecionados – seja pela sua importância histórica e/ou pela singularidade de sua proposta editorial – para elucidar a problemática de nossa pesquisa. Tais análises valeram-se do agenciamento crítico dos fundamentos teóricos discutidos com os aspectos técnicos específicos à atividade editorial. Logo depois, articulamos mutuamente as análises individuais de periódicos, realizando uma leitura cruzada dos diversos aspectos editoriais escrutinados a fim de delinear, com maior precisão, a especificidade dos periódicos estudados, tomados tanto em conjunto quanto separadamente. Ao articularmos dialeticamente, dentro dos Estudos em Edição, a "ciências das obras" de Pierre Bourdieu com a teoria de alguns dos agentes mais radicais da vanguarda literária brasileira, como Moacy Cirne, Álvaro de Sá e Neide Dias de Sá, crítica e transversalmente complementadas por um referencial de trabalhos pertencentes a disciplinas distintas, como a História, a Semiologia, a Teoria da Informação, a Comunicação e a Tipografia, buscamos estabelecer uma metodologia ao mesmo tempo sólida e dinâmica, oferecendo novo ponto de apoio para reflexões e pesquisas futuras, além de colaborar para o resgate histórico de importante momento de nossa memória recente, recolocado em perspectiva a partir de uma organização funcional renovada e prospectiva.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG)The theme of this work is the publishing of avant-garde literary periodicals in the state of Minas Gerais, Brazil. Panoramically, the adopted time frame comprises the period from the 1920s – when the activation of the "avant-garde function" within the Brazilian modernity project can be finally considered – until the early 1990s – when some of the very agents of avant-garde in Minas Gerais and Brazil carried out an assessment of the activities they undertook throughout the 20th century. As for the analyses of individual periodicals, on the other hand, the late 1970s were chosen as a limit. By inquiring about the specificity of the contribution of Minas Gerais regarding the publishing of avant-garde literary periodicals along the adopted time frame, we aimed at devising an extensive mapping of these publications, as well as qualitatively assessing the poetic and editorial ethos of the contemplated periodicals through the degree of experimentation and rupture they present in relation to the conventions underlying their respective constituent elements, both material and discursive. Throughout the process, we sought to establish refunctionalizing criteria that may allow us to evaluate – diachronically and synchronically – the contribution of the analyzed periodicals regarding the poetic and editorial repertoire inside and outside Minas Gerais. Methodologically, this study is essentially qualitative, with emphasis on documentary research. A fundamental part of the research took place from the consultation of primary sources – periodicals, books and "other topographies" which belong to the theme under consideration – available in different libraries and collections, either public or private. At the same time, it was necessary to confront the documentary survey with all the bibliographical research – that is, the consultation of secondary sources – directly or indirectly related to the theme. Having established a corpus of publications belonging to our theme and time frame, we carried out individual analyses of strategically selected periodicals – either by virtue of their historical importance and/or the singularity of their editorial and publishing proposal – in order to elucidate our research problem. These analyses made use of the critical association of the discussed theoretical foundations with the specific technical aspects regarding the editorial and publishing activities. Subsequently, we mutually associated the analyses of individual periodicals, performing a cross-referenced interpretation of the various editorial and publishing aspects under scrutiny, in order to delineate, with greater precision, the specificity of the studied periodicals when considered both collectively and individually. By dialectically connecting, in the context of Publishing Studies, Pierre Bourdieu’s "science of works of art" with the theory of some of the most radical agents of Brazilian literary avant-garde, such as Moacy Cirne, Álvaro de Sá and Neide Dias de Sá, critically and transversally complemented by a body of works which belong to different disciplines, such as History, Semiology, Information Theory, Communication and Typography, we sought to establish a methodology that is both solid and dynamic, offering a new point of reference for future reflections and research, in addition to contributing to the historical review of an important moment in our recent memory, put in perspective from a renewed and prospective functional organization
Ferramenta computacional, para ensino e aprendizagem de cálculo de vigas de concreto
Get PDFEste trabalho descreve uma ferramenta computacional em Python voltada para o ensino, a aprendizagem e a aplicação prática no dimensionamento de vigas de concreto armado. Com ênfase na conformidade à ABNT NBR 6118 (2023), o software realiza cálculos de armaduras longitudinais e transversais, realiza o detalhamento das seções e verifica a fissuração no estado limite de serviço. O mesmo foi desenvolvido em duas versões: uma educacional, com explicações detalhadas e etapas comentadas, e outra profissional, que conta com uma interface gráfica que facilita a interação do usuário. A metodologia utilizada abrange a aplicação dos princípios teóricos relacionados ao concreto armado, de acordo com os parâmetros normativos, e a validação dos resultados por meio de comparações com exemplos realizados por outros autores. Foram realizados exemplos práticos para demonstrar a eficácia da ferramenta em diversos cenários, incluindo vigas com armaduras simples e duplas. A importância deste estudo está na sua contribuição para o ensino e a prática profissional em engenharia civil, proporcionando uma solução prática e acessível para o ensino de cálculos estruturais e a verificação de projetos. Apesar da ferramenta estar restrita ao dimensionamento de vigas retangulares, permite a possibilidade de melhorias futuras, tais como a adição de verificações complementares e o dimensionamento de outras seções transversais. Espera-se que este estudo funcione como uma ferramenta valiosa para estudantes e profissionais, contribuindo para uma maior eficiência na aprendizagem e na implementação de projetos estruturais. É destacada a importância da interação entre o conhecimento técnico e a utilização de ferramentas computacionais para assegurar segurança, funcionalidade e durabilidade nas estruturas de concreto armado.This work describes a computational tool in Python aimed at teaching, learning, and practical application in the design of reinforced concrete beams. Emphasizing compliance with ABNT NBR 6118 (2023), the software performs calculations for longitudinal and transverse reinforcements, develops section detailing, and verifies cracking in the serviceability limit state. It was developed in two versions: an educational version with detailed explanations and commented steps, and a professional version featuring a graphical interface that facilitates user interaction. The methodology used encompasses the application of theoretical principles related to reinforced concrete, in accordance with normative parameters, and the validation of results through comparisons with examples conducted by other authors. Practical examples were carried out to demonstrate the effectiveness of the tool in various scenarios, including beams with single and double reinforcement. The significance of this study lies in its contribution to education and professional practice in civil engineering, offering a practical and accessible solution for teaching structural calculations and verifying projects. Although the tool is limited to the design of rectangular beams, it opens opportunities for future enhancements, such as the addition of complementary verifications and the design of more complex sections. It is expected that this study will serve as a valuable tool for students and professionals, enhancing efficiency in learning and implementing structural projects. The importance of the interaction between technical knowledge and the use of computational tools is highlighted as essential to ensure safety, functionality, and durability in reinforced concrete structures
Pessoas como Mercadorias!?: um estudo sobre a emergência do mercado de “aluguel de pessoas” no Japão
Get PDFEsta dissertação apresenta um estudo sobre a emergência e legitimação do mercado de aluguel de pessoas no Japão, inspirada pela perspectiva da Dinâmica de Sistema de Mercados (DSM) (GIESLER; FISCHER, 2017). Ou seja, este estudo entende que contexto, cultura e normas sociais são inseparáveis no processo de criação e legitimação de mercados (HUMPHREYS, 2010). Por consequência, apresentamos e destacamos os elementos socioculturais inerentes à sociedade japonesa que abrigam a emergência desse mercado, partindo primeiro de uma discussão sociológica dos papéis sociais para apontar o valor das posições e dos papéis sociais nessa sociedade. Baseada em relações lococentristas, ou seja, tendo a posição que ocupam na sociedade como referência, até mesmo a língua japonesa sustenta essa estrutura, traduzindo uma sociedade enraizada em um sistema rígido de hierarquia social que influencia até mesmo seu sistema decisório conhecido como sistema ringi e nemawashi. Para verificar o quanto essa formação cultural é responsável pelo surgimento do mercado de aluguel de pessoas no país, analisamos dois corpora – um livro e publicações em sites de pergunta e resposta japoneses – utilizando de métodos inspirados na Análise de Conteúdo de Bardin (1977). Como resultado, entendemos que a emergência do mercado que abriga a mercantilização de pessoas é permeada por um intenso dinamismo, onde se observam encontros e desencontros de distintos atores, atravessados por interesses políticos e influências culturais, assim como de leis e normas que regulam e defendem suas trocas monetárias e sociais. Concluímos que os atores envolvidos harmonizam seus interesses através da cultura, adaptando seus comportamentos a partir de suas normas e valores culturais, orientando seus processos decisórios a partir de um interesse coletivo e alugando papéis sociais que permitam transgredir as normas sem se tornarem socialmente inadequados. Apresentamos também duas propostas de avanço teórico e sugestões para fortalecimento e novas pesquisas sobre mercados nos Estudos Organizacionais.This dissertation presents a study on the emergence and legitimation of the people rental market in Japan, inspired by the perspective of Market System Dynamics (DSM) (GIESLER; FISCHER, 2017). In other words, this study understands that context, culture, and social norms are inseparable in the process of creating and legitimizing markets (HUMPHREYS, 2010). Consequently, we present and highlight the sociocultural elements inherent to Japanese society that shelter the emergence of this market, starting from a sociological discussion of social roles to point out the value of positions and social roles in that society. Based on lococentric relationships, that is, having the position they occupy in society as a reference, even the Japanese language sustains this structure, translating a society rooted in a rigid system of social hierarchy that even influences its decision-making system known as the ringi and nemawashi system. To verify how much this cultural formation is responsible for the emergence of the rental market in the country, we analyzed two corpora—a book and publications on Japanese question-and-answer sites—using methods inspired by Bardin's Content Analysis (1977). As a result, we understand that the emergence of the market that shelters the commodification of people is permeated by an intense dynamism, where encounters and disagreements of different actors are observed, crossed by political interests and cultural influences, as well as laws and norms that regulate and defend their monetary and social exchanges. We conclude that the actors involved harmonize their interests through culture, adapting their behavior based on their cultural norms and values, guiding their decision-making processes based on a collective interest, and renting social roles that allow them to transgress the norms without becoming socially inadequate. We also present two proposals for theoretical advancement and suggestions for strengthening and further research on markets in Organizational Studies
Avaliação do desempenho do processo de ultrafiltração aplicado a efluentes de lavanderia visando o reúso e sua viabilidade ambiental
Get PDFA maioria das atividades antrópicas dependem diretamente do uso da água, e o seu consumo tem aumentado cada vez mais, devido crescimento acelerado da população e das cidades. O reúso de águas cinzas claras, águas residuais domésticas oriundas de lavatório, banho e área de serviço, tem sido muito reconhecido devido serem efluentes de alto volume e fácil acesso. As águas cinzas de lavanderias podem ser domésticas ou industriais. Esses efluentes apresentam coloração mais clara e baixa concentração de poluentes quando comparados a outros efluentes domésticos. Sobretudo, estudos que envolvem águas cinzas de lavanderia têm relevância, pois estima-se que 10% de toda a água utilizada nas áreas urbanas são consumidas na lavagem de roupas. O reaproveitamento de efluentes de lavanderia é uma forma de mitigar a escassez hídrica e reduzir a poluição dos cursos d’água. Os Processos de Separação por Membranas (PSM) vêm se mostrando efetivos na aplicação desses efluentes, devido as membranas funcionarem como barreira seletiva para os compostos presentes em uma dada fração líquida. A Ultrafiltração (UF) tem se apresentando eficiente na remoção de sólidos suspensos, turbidez e compostos orgânicos dos efluentes de lavanderia. A ferramenta de Avaliação de Ciclo de Vida (ACV) permite avaliar os potenciais impactos ambientais oriundos das diversas tecnologias de tratamento de efluentes. Diante do exposto, o presente trabalho tem como objetivo avaliar a viabilidade técnica e ambiental do processo de ultrafiltração quando aplicado à recuperação de águas cinzas de lavanderias doméstica e industrial, visando o seu reúso. Foram utilizadas membranas poliméricas de Fluoreto de Polivinilideno (PVDF) na conformação de fibras ocas acondicionadas em dois módulos de permeação na configuração casco tubo. As membranas foram caracterizadas pelo método de Microscopia Eletrônica de Varredura (MEV), Espectroscopia no Infravermelho por Transformada de Fourier (FTIR) e teste de rejeição a solutos. Os módulos foram acoplados ao sistema de UF com escoamento tangencial, sistema pressurizado e modo operacional com reciclo total. Eles foram caracterizados quanto a permeabilidade hidráulica e o fluxo limite. Os ensaios de permeação foram realizados com duas matrizes de efluentes: lavanderias doméstica e industrial. A alimentação e o permeado obtidos foram caracterizados físico-quimicamente para verificar a eficiência da UF na remoção de compostos, como matéria orgânica e materiais sólidos em geral. A viabilidade ambiental foi analisada pela ferramenta ACV com auxílio do software OpenLCA versão 1.10.3 e considerando três cenários: coagulação-floculação com reúso em lavagem de pisos (cenário 1), UF com reúso em lavagem de pisos (cenário 2) e UF com reúso na etapa de lavagem da própria lavanderia (cenário 3). Os ensaios de permeação com operação de 40 horas para cada uma das matrizes de efluentes apresentaram estabilidade do fluxo permeado. As caracterizações físico-químicas mostraram melhores remoções para os parâmetros: Turbidez (93,2% lavanderia doméstica e 92,7% lavanderia industrial), Demanda Química de Oxigênio (68,7% lavanderia doméstica e 62,6% lavanderia industrial), Sólidos Totais (45,3% lavanderia doméstica e 44,6% lavanderia industrial) e Sólidos Dissolvidos Totais (25,1% lavanderia doméstica e 39,1% lavanderia industrial). Para os parâmetros analisados, as matrizes apresentaram viabilidade quanto ao reúso não potável pela norma NBR 13.969/1997, exceto classe 1. A ACV indicou que o cenário 3 foi o mais viável ambientalmente reduzindo significativamente o consumo de água potável.Qualimaster Lavanderia Ltda, Vitaltec Engenharia LtdaMost human activities depend directly on the use of water, and its consumption has increased more and more, due to the rapid growth of population and cities. The reuse of light gray water, domestic wastewater from washbasins, baths and service areas, has been widely recognized due to high volume and easy access effluents. Gray water from laundries can be domestic or industrial. These effluents are lighter in color and have a low concentration of pollutants when compared to other domestic effluents. Above all, studies involving gray water from laundry are relevant, as it is estimated that 10% of all water used in urban areas is consumed in washing clothes. The reuse of laundry effluents is a way to mitigate water scarcity and reduce the pollution of waterways. The Membrane Separation Processes (PSM) have shown to be effective in the application of these effluents, because the membranes work as a selective barrier for the compounds present in a given liquid fraction. Ultrafiltration (UF) has been shown to be efficient in removing suspended solids, turbidity and organic compounds from laundry effluents. The Life Cycle Assessment (LCA) tool makes it possible to assess the potential environmental impacts arising from different effluent treatment technologies. In view of the above, the present work aims to evaluate the technical and environmental feasibility of the ultrafiltration process when applied to the recovery of gray water from domestic and industrial laundries, aiming at its reuse. Polyvinylidene Fluoride (PVDF) polymeric membranes were used in the conformation of hollow fibers packed in two permeation modules in the shell-tube configuration. The membranes were characterized by Scanning Electron Microscopy (SEM), Fourier Transform Infrared Spectroscopy (FTIR) and solute rejection test. The modules were coupled to the UF system with tangential flow, pressurized system and operating mode with total recycle. They were characterized in terms of hydraulic permeability and limit flow. The permeation tests were carried out with two effluent matrices: domestic and industrial laundries. The feed and the permeate obtained were characterized physicochemically to verify the efficiency of the UF in the removal of compounds, such as organic matter and solid materials in general. The environmental feasibility was analyzed by the ACV tool with the aid of the OpenLCA software version 1.10.3 and considering three scenarios: coagulation-flocculation with reuse in floor washing (scenario 1), UF with reuse in floor washing (scenario 2) and UF with reuse in the washing stage of the laundry itself (scenario 3). The permeation tests with operation of 40 hours for each of the effluent matrices showed stability of the permeate flow. The physical-chemical characterizations showed better removals for the following parameters: Turbidity (93.2% domestic laundry and 92.7% industrial laundry), Chemical Oxygen Demand (68.7% domestic laundry and 62.6% industrial laundry), Solids Totals (45.3% domestic laundry and 44.6% industrial laundry) and Total Dissolved Solids (25.1% domestic laundry and 39.1% industrial laundry). For the analyzed parameters, the matrices showed viability regarding non-potable reuse according to the NBR 13.969/1997 standard, except for class 1. The LCA indicated that scenario 3 was the most environmentally viable, significantly reducing the consumption of potable water