Repositorio Universitario de la FES Cuautitlán (Universidad Nacional Autónoma de México)
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Análisis de adaptabilidad en el espacio público en la pandemia covid-19
Get PDFLa presente investigación tiene como objetivo analizar el proceso de adaptación y transformación del espacio público en parques y plazas públicas, por el arribo de la pandemia COVID-19. En el momento en el que la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró que el coronavirus COVID-19 era una pandemia, las ciudades se paralizaron y se incorporaron diversas medidas de prevención entre ellas el cierre de los espacios públicos para evitar la concentración de población y así elevar el índice de contagios. Ante la nueva normalidad estos espacios se han tenido que readaptar a las nuevas condiciones sanitarias, factor por el que se analizarán diversas herramientas, manuales y casos de aplicación que promueven el diálogo recomendado en el espacio público con ciertos lineamientos que eviten la propagación del virus. La hipótesis de la investigación es que si se realiza un análisis de los espacios públicos a nivel teórico de propuestas metodológicas (con herramientas y manuales) y casos exitosos, por consiguiente será posible realizar una aproximación teórica y metodológica que brinde una reflexión sobre la readaptación de los espacios públicos con la pandemia COVID-19. El estudio se integra de un análisis teórico conceptual sobre el espacio público urbano, también se analizan casos exitosos de readaptación de espacios públicos en la pandemia, herramientas y manuales en el espacio público, para así considerar aportaciones positivas y de retroalimentación ante el COVID-19. Los resultados preliminares de la investigación arrojan que la población percibe una sensación de seguridad en el espacio público a causa de la nueva normalidad, ya que evitan la concentración de personas en espacios cerrados. El principal hallazgo es el análisis diacrónico (teórico y metodológico), en el que se identifican los cambios existentes y la readaptación del espacio público ante este periodo de incertidumbre histórica que generó la pandemia COVID-19.Repositorio de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán. https://ru.cuautitlan.unam.mx
Retos de la educación postpandemia
No full textAl referirnos a instituciones académicas de educación superior, hablamos también de las distintas sociedades humanas y sus realidades complejas. La universidad como institución de alto reconocimiento mundial, constituida por y para seres humanos, está obligada a promover el desarrollo de la sociedad, brindando al estudiante las herramientas necesarias para que, con creatividad, resuelva las dificultades según las necesidades locales e inmediatas de su entorno. La educación requiere orientar esfuerzos con una visión renovada hacia los grupos vulnerables, priorizando la utilidad de todo aquello que creamos, por lo que resulta indispensable replantear la concepción básica de los principales contenidos educativos y formar egresados que resuelvan las problemáticas sociales postpandemia ocasionada por el covid-19.Repositorio de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán. https://ru.cuautitlan.unam.mx
Diseño de estrategias de mediación inclusiva para la participación de las personas con discapacidad visual
No full textEste artículo expone la investigación que tiene como objeto de estudio las barreras que enfrentan las personas con discapacidad visual (PcDV), cuyo objetivo es diseñar estrategias de mediación inclusiva para fomentar la participación de las PcDV dentro de los entornos sociales a partir de un análisis de inmersión cualitativa que permita el desarrollo de espacios colaborativos y dé cabida a la concientización, sensibilización, capacitación del personal que labora en los entornos y a la apertura de proyectos accesibles.Repositorio de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán. https://ru.cuautitlan.unam.mx
Músculo estriado esquelético. Registro de las respuestas a las variables del estímulo eléctrico
No full textVideo que muestra el precedimiento para realizar un registro de la actividad de contracción de músculo estriado esquelético en un modelo biológico bajo el efecto de un sedante y utilizando el Biopac.Repositorio Universitario de la FES Cuautitlá
Determinación espectrofotométrica de arsénico por dos métodos de cuantificación
Get PDFPAPIME PE209023Repositorio Universitario de la FES Cuautitlá
The exchange rate and the price of oil: An analysis for the mexican economy
Get PDFhttp://www.cya.unam.mx/index.php/cya/article/view/4480En esta investigación se indagan los determinantes del tipo de cambio mexicano en el periodo 1994-2021, poniendo énfasis en la relación entre esta variable y el precio de la mezcla mexicana de petróleo. Por medio de un modelo econométrico ADRL con corrección de errores, la evidencia empírica sugiere la existencia de una relación inversa y de largo plazo entre el tipo de cambio y el precio de petróleo. Los resultados de la investigación coinciden con el estado del arte de la literatura contemporánea especializada, la cual resalta el papel de la variabilidad del tipo de cambio en las economías desarrolladas y en vías de desarrollo. En el caso de México, la volatilidad del precio de las divisas se ha desprendido en buena medida de las fluctuaciones del precio del petróleo; esto por cuanto se asume que la despetrolización observada en el periodo de estudio tuvo un impacto determinante en la composición de las exportaciones y en el ingreso público.Contaduría y Administració
Determinación espectrofotométrica de estaño por dos métodos de cuantificación
Get PDFPAPIME PE209023Repositorio Universitario de la FES Cuautitlá
Aproximaciones a la política cultural para la valoración de bienes y patrimonio cultural contemporáneo
No full textEl presente reconoce la falta de atención a los bienes culturales contemporáneos en diferentes formas de manifestación, la cual, es ocasionada por diversos factores, tales como: las estructuras legales desarrolladas para generar los procesos de valoración, rescate, conservación, restauración de bienes culturales; la proliferación de las producciones culturales frente al fenómeno de la globalización; el paradigma teórico clásico de las artes y de la arquitectura, un pensamiento que incide en la valoración desde teorías estéticas academicistas basadas en la valoración de monumentos históricos/nacionalistas/arqueológicos que dejan fuera otro tipo de obras y producciones con carácter público-civil; la crítica y la teoría de las artes y la arquitectura, que se desarrolla a otro ritmo y/o responde a intereses de carácter político o ideológico (institucional, que representa el orden y el poder) y que no permiten ver la innovación, la “vanguardia” de las obras; así como, la cercanía de quien investiga o realiza gestión cultural frente al objeto de estudio, que no permite identificar el posible potencial para constituirse como patrimonio cultural del país y del mundo en tiempos venideros (subjetividad del sujeto, frente al objeto de estudio); entre otros factores. Esto incide en el tratamiento que se da a los bienes culturales, que en muchas ocasiones ha llevado a la desaparición, estragos materiales, intervenciones que alteran la conceptualización material y plástica, demoliciones o destrucción de ésta. Por tanto, el trabajo abona en una reflexión teórica desde la que se expone la diferenciación conceptual entre bienes culturales, patrimonio cultural y en ambos casos la incidencia de la política cultural en la valoración de obra artística y arquitectónica contemporánea, como una aproximación para abrir las discusiones teóricas para valorar, documentar y difundir el patrimonio artístico y arquitectónico contemporáneo.Repositorio de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán. https://ru.cuautitlan.unam.mx
Proceso metodológico bajo los principios del Diseño Centrado en el Usuario para identificar personas y escenarios. Caso de aplicación: diseño de e-commerce para librería universitaria
No full textEl presente documento deriva de un proyecto de investigación llevado a cabo con el fin de proponer el diseño de un sistema e-commerce para una librería universitaria, con el fin de contribuir a incrementar ventas, aumentar la difusión y distribución de sus ediciones y visibilizar el quehacer científico, artístico y humanístico universitario. Se tomaron en consideración las variables analíticas que desde el enfoque del DCU se utilizan para identificar personas y escenarios. Es un estudio comparativo que establece un proceso metodológico para interpretar de forma cuantitativa y cualitativa el comportamiento de los usuarios. Una vez llevado a cabo este proceso, los hallazgos dieron cuenta de la pertinencia del proyecto, datos demográficos, hábitos y experiencia de compra en la Librería Universitaria UAQ, evaluación del servicio de venta, patrones de comportamiento, evolución del tráfico web y nivel de interacción en redes sociales. Partiendo de este enfoque, se identificaron necesidades y áreas de oportunidad mediante la interrelación de los actores involucrados en el proceso productivo, desde la concepción del servicio hasta el momento posterior a la venta. Finalmente, mediante variables cuantitativas y cualitativas que racionalizan el proceso de diseño para dar validez y certeza a la investigación, se obtuvieron criterios de usabilidad, optimización de procesos y minimización de carga cognitiva, lo que se traduce en una experiencia de usuario positiva.Repositorio de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán. https://ru.cuautitlan.unam.mx