RID Repositorio Institucional Digital de la Universidad ISALUD
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Scioli: “Salud y educación pública son los pilares del Estado social activo"
El gobernador bonaerense inauguró junto al rector
honorario de ISALUD, Ginés González García, las Jornadas
Nacionales e Internacionales de Economía de la Salud realizadas
en el Teatro Argentino de La Plata; el financiamiento del
sistema de salud, en el centro del debate
Alcances y compromisos de la ley de salud mental de la República Argentina a la luz de la convención de los derechos de las personas con discapacidad
La República Argentina, al ratificar la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad, (CDPcD) aceptó las obligaciones jurídicas que le corresponden en virtud del tratado, y después que el tratado entró en vigor, comenzó a trabajar fuertemente en ajustar la legislación disponible. Entre las demostraciones más contundente se encuentra el nuevo Código Civil y Comercial de la Nación y la Ley Nacional de Salud Mental. Esta última, basada fuertemente en Principios Internacionales de Derechos Humanos. El propósito del presente Trabajo es analizar la Ley de Salud Mental de la República Argentina (SMRA) a la luz de los principios y valores de la Convención. En primer lugar; se identificaron los principios y valores de la CDPcD, luego se describieron las transformaciones relevantes de Ley de SMRA y por último se compararon los principios y valores de ésta última y la CDPcD. El presente estudio es de tipo Documental y la estrategia de análisis se centró en los principios y valores de ambas leyes, complementando el estudio con la descripción de diferentes fenómenos. Para este fin, se utilizaron diversas fuentes de documentación existente para responder a los interrogantes planteados. Como resultado de lo analizado, la ley de SMRA, se evidencia como un instrumento jurídico necesario para proteger los derechos de las personas que contempla, ya que son un sector especialmente vulnerable de la sociedad. Pero además, requiere de políticas públicas coordinadas y del acompañamiento de toda la comunidad en su conjunto, para su implementació
Lidia Neira: “Hay que aspirar a una sociedad pensada para todos”
La directora del Centro Iberoamericano
de Autonomía Personal y Ayudas
Técnicas (Ciapat) explica cómo
ese centro busca hacer efectivos
los derechos de las personas con
discapacidad y personas mayores
mediante el asesoramiento sobre los
caminos a la accesibilidad integral, las
nuevas tecnologías, los productos de
apoyo y el diseño pensado para todos
Cobertura universal: un antiguo desafío ante nuevos paradigmas
La búsqueda
de la cobertura
universal en
salud como
objetivo
superador de
todos los países
de la región de
las Américas
fue el tema
convocante
de la Escuela
de Verano de
Salud Pública,
que organizó
la Universidad
ISALUD, con el
auspicio de la
Organización
Panamericana
de la Salud,
del 10 al 14 de
febrero
Escuela y alimentación: tensiones y estrategias en la localidad de Ensenada
El presente artículo busca relevar discursos y prácticas
de alimentación escolar en una muestra acotada
de escuelas de la localidad de Ensenada (Provincia
de Buenos Aires). Se enmarca en el proyecto de
investigación en curso Análisis de la alimentación en
el ámbito escolar, realizado por el Centro de Estudios
de Prevención y Promoción de la Salud (CEPRyPS) de
la Universidad Isalud. El objetivo principal de dicho
proyecto es caracterizar y comparar los entornos
alimentarios escolares, la calidad nutricional de la
oferta en diferentes momentos de consumo y la
ingesta de nutrientes críticos en 10 escuelas de cinco
jurisdicciones (Ciudad Autónoma de Buenos Aires,
Córdoba, Gualeguaychú, La Plata y Salta) en Argentina
Javier Lombar: “La industria farmacéutica argentina es muy respetada en la región”
Abogado (Universidad Nacional de Lomas de Zamora), máster en Sistemas de Salud
y Seguridad Social, y en Economía y Gestión de la Salud (ambas por la Universidad
ISALUD), Javier Lombar tiene una larga trayectoria en el sector farmacéutico donde
trabajó en varios laboratorios en áreas comerciales y de farmacopolíticas
Cumplimiento del plan de alimentación hiposódico en adultos con antecedentes de hipertensión arterial en la ciudad de Lobos y en Capital Federal
Introducción: La Hipertensión Arterial (HA) es la enfermedad que más prevalece en el mundo occidental, sin embargo el 50% de los hipertensos ignora su condición. Objetivo: Evaluar el nivel de cumplimiento del plan hiposódico en adultos con antecedentes de HA que viven en la cuidad de Lobos con respecto a los que viven en Capital Federal en 2013. Material y Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, de corte
transversal. Se analizaron encuestas, realizadas a 52 personas hipertensas, con recordatorio de 24hs para calcular la cantidad de sodio consumida en un día y un análisis de frecuencia de consumo de alimentos con alto contenido de sodio. Se solicitó a los encuestados: edad, sexo y lugar de residencia. Resultados: el 39% desconoce su indicación de dieta hiposódica. La mitad de los que conocen su indicación consumen en exceso (en relación a las RDA). El 80% de Lobos tienen consumo adecuado, con respecto a Capital Federal; 55%. El 92% no agrega sal después de cocinar, pero un alto porcentaje utiliza caldos comerciales, quesos duros y aderezos. El 83% transgrede la dieta hiposódica, y el 23% de ellas presentan un consumo de sodio elevado. A un 39% le resulta poco dificultoso el cumplimiento de la dieta, 15% mucha dificultad y sin dificultad, y 31% le resulta moderadamente dificultosa. El 56% consume aguas minerales.
Conclusiones: en ciudades como Capital Federal, a pesar de contar con más hospitales públicos y terapias especificas para este tipo de patologías, muchas personas quizás nunca fueron tratados o no lo recuerdan, y desconocen su indicación de dieta hiposódica. Esto puede deberse a un ritmo de vida con tiempos escasos para hacer las comidas, poder elegirlas, etc.; factores que dificultan la adherencia al tratamiento y es lo que se observó en este trabajo
Hacia una gestión sustentable de los residuos eléctricos y electrónicos
Cada año se desechan en Argentina 120.000 toneladas de basura eléctrica
y electrónica, un tipo de residuo cuya producción crece exponencialmente y
exige urgentes medidas para su control y tratamiento
Hábitos de sueño y alerta en el transporte de pasajeros de corta y larga distancia
Los hábitos de sueño en la población
han cambiado notablemente desde la
aparición de la luz artificial, ampliando las horas de luz, y disminuyendo
las de oscuridad. Esto llevó a que las
actividades “diurnas” se prolongaran
artificialmente de manera casi indefinida. Las obligaciones laborales, las
actividades sociales y recreativas favorecen la disrupción de los ciclos de
sueño y vigilia, de manera tal que la
prolongación de esta última tiene lugar a expensas de la reducción de las
horas de sueño. De este modo, la disminución de las horas de sueño nocturno ha ampliado cada vez más la
brecha con las horas de sueño deseado generando una deuda de sueño
Estudio comparativo sobre la efectividad de los distintos modelos de atención en el tratamiento de la obesidad
Está comprobado que la obesidad al ser una enfermedad crónica necesita un seguimiento a largo plazo, teniendo en cuenta que el paciente puede recaer constantemente a los hábitos que llevaron a contraer la enfermedad (OMS, 2000), el Lic. en Nutrición debe estar preparado para brindar una atención adecuada siendo la alimentación el área en el que el nutricionista se conoce como experto. En el tratamiento convencional es fundamental una correcta alimentación acompañada con actividad física para lograr el descenso de peso, por lo que el nutricionista tiene un rol fundamental de educador, y debe tener la capacidad para distinguir a un enfermo agudo de uno crónico pudiendo así realizar la intervención correcta, acompañando a lo largo del tratamiento las necesidades del paciente. El tratamiento nutricional puede ser abordado desde dos modelos diferentes de atención, por un lado desde el modelo biomédico, donde el profesional cumple un rol activo, solo prescribe y el paciente debe seguir las indicaciones sin participación alguna. Mientras que el modelo psicosocial, se diferencia del anterior por un rol más activo por parte del paciente y si bien el nutricionista también prescribe, permite una flexibilidad otorgando un tratamiento personalizado enfocándose no sólo en la enfermedad sino en como se siente el paciente a lo largo del mismo. El licenciado en nutrición ha sido preparado para reconocer una patología, conocer sus síntomas, sus complicaciones, factores de riesgo y su tratamiento. Pero poco se lo prepara para conocer la dinámica de una enfermedad crónica viéndola desde otra perspectiva, enfocándose en el paciente, en lo que siente, desde el momento en que se entera que tiene una enfermedad que lo acompañará toda la vida, durante el tratamiento y hasta llegar a su recuperación. En las universidades de la provincia de Buenos Aires y de la CABA en donde se dicta la carrera de licenciatura en nutrición, las asignaturas en donde el abordaje sea las enfermedades crónicas son mínimas. La universidad iSALUD es la única del país que contiene una materia especifica para este tipo de patologías, por lo que los profesionales de otras universidades que deseen dedicarse a obesidad, diabetes, celiaquía etc, deberían realizar una capacitación en enfermedades crónicas para poder manejar a un paciente de estas características y tener un resultado positivo y sostenido en el tiempo. Es común en la rama de la medicina que tanto los profesionales como los pacientes estén acostumbrados cada uno a su rol, el profesional realiza un diagnóstico, prescribe un tratamiento y la participación de paciente desaparece, es decir que aún se desconocen las diferencias entre el abordaje de una enfermedad aguda al de una crónica. El profesional debe correrse del rol protagónico que el modelo biomédico le impuso. Como futuros profesionales de la salud debemos aprender a conocer al paciente y si se presenta un paciente con obesidad, diabetes, hipertensión arterial entre otras enfermedades crónicas, se debería tener en cuenta que el paciente debe modificar su estilo de vida para poder realizar el tratamiento, ya sea reduciendo el consumo de sodio, o el de grasas saturadas, hábitos que el paciente fijó fuertemente a lo largo de su vida y una correcta intervención es trabajar progresivamente para que el paciente adhiera al tratamiento. La alimentación no es solo el acto de comer. Con la comida se agasaja, con la comida se comparte, la comida esta en todos lados, no se lo puede alejar de los alimentos tal como a un adicto se lo aleja del alcohol o las drogas, se debe reeducar al paciente para que aprenda cómo y que comer. Es así que la educación terapéutica en pacientes crónicos se esta implementando como un nuevo modelo de atención en donde las estrategias de intervención no sólo son biomédicas sino que también se tiene en cuenta la situación social y funcional. La educación terapéutica ha sido exitosa para tratar enfermedades crónicas por lo que la formación de los futuros profesionales de la licenciatura en nutrición como así también a los profesionales en ejercicio, es necesaria para que sus prácticas tengan un valor agregado y puedan ampliar su conocimientos mas allá del área clínic