Repositorio Institucional Alejandría (Politécnico Grancolombiano)
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The implications of adopting the Reggio Emilia model: a critical perspective on its implementation
No full textEl presente proyecto de grado indaga acerca del impacto en la falta de aplicación del modelo Reggio Emilia en los procesos de aprendizaje y enseñanza dentro de esta institución de preescolar, la cual anuncian dentro de sus procesos de enseñanza este modelo. Este modelo Reggio Emilia, es reconocido precisamente por su enfoque centrado en el estudiante y en el aprendizaje activo, en donde el docente es quien brinda herramientas y acompañamiento en el proceso de aprendizaje, también articula a padres y estudiantes dentro del mismo, este se ha convertido en un referente en el ámbito educativo. Sin embargo, a pesar de la afirmación de esta institución de seguir este modelo, realmente lo que se evidencia no refleja verdaderamente su implementación completa o efectiva. A través de un análisis y evidencias que se recopilarán, se analizarán los efectos de esta brecha entre la promoción y la práctica del modelo Reggio Emilia en el contexto específico de esta institución educativa. Se emplearán métodos para recopilar datos, como entrevistas con directivos y docentes. Las cuales revelan las consecuencias de la no aplicación del modelo Reggio Emilia en los procesos de aprendizaje y enseñanza. Los hallazgos proporcionarán una comprensión más profunda de los desafíos y las oportunidades asociadas con la implementación del modelo Reggio Emilia en entornos educativos. Además, se espera que los resultados contribuyan a informar futuras prácticas pedagógicas y políticas educativas, con el objetivo de mejorar la calidad de la educación, el bienestar de los estudiantes y además plantear un plan de mejora desde la gestión directiva para que de esta forma se puedan replantear ciertas prácticas.ÍNDICE GENERAL
Contenido
INTRODUCCIÓN… 1
IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA… 2
METODOLOGÍA… 4
DIAGNÓSTICO… 8
Objetivos… 10
Objetivo general… 10
Objetivos específicos… 14
REVISIÓN DE LITERATURA… 11
Marco conceptual.. 11
Marco normativo… 15
PROPUESTA PLAN DE MEJORAMIENTO… 17
PLAN DE MEJORAMIENTO… 20
CONCLUSIONES Y REFLEXIONES FINALES… 29
REFERENCIAS… 31
ANEXOS… 33This thesis project investigates the impact of the lack of application of the Reggio Emilia model on the learning and teaching processes within this preschool institution. Which claims to use this model in its teaching processes. The Reggio Emilia model is renowned for its student-centered and active learning approach. Where the teacher provides tools and support throughout the learning process, and also involves parents and students in the process. It has become a benchmark in the educational field. However, despite the institution's claim to follow this model. Clearly that is evidenced does not truly reflect its completely or effective implementation. Through analysis and collected evidence, the effects of this gap between the promotion and practice of the Reggio Emilia model in the specific context of this educational institution will be analyzed. Methods such as interviews with directors and teachers will be employed to collect data, revealing the consequences of the non-application of the Reggio Emilia model in learning and teaching processes. The findings will provide a deeper understanding of the challenges and opportunities associated with implementing the Reggio Emilia model in educational settings. In addition, the results are expected to inform future pedagogical practices and educational policies, with the aim of improving the quality of education, the well-being of the students and also to propose an improvement plan from the board management so that in this way certain practices can be rethought
Analysis of the applicability of the Aika sustainability methodology in the Puerto Gaitán – Puente Arimena road infrastructure project in the department of Meta. Colombia
No full textEste trabajo de investigación evalúa la implementación de la metodología de sostenibilidad AIKA, adoptada por el Instituto Nacional de Vías -INVIAS en los proyectos de infraestructura de transporte vial en Colombia, específicamente en el proyecto vial Puerto Gaitán – Puente Arimena ubicado en el Departamento del Meta. A partir de la integración de criterios técnicos y ambientales, se utiliza un enfoque cualitativo de carácter descriptivo con el cual a través del análisis documental de los informes de sostenibilidad generados por el proyecto Puerto Gaitán – Puente Arimena durante el periodo de junio de 2022 y marzo de 2024; así como entrevistas semiestructuradas con actores clave se desarrolla un análisis de las dimensiones de sostenibilidad. Estos análisis detallados a los criterios técnicos y ambientales de sostenibilidad implementados permitieron definir un grado de sostenibilidad, la identificación de las inconsistencias en la calificación de los criterios y en el soporte documental en los informes de progreso, así como los aspectos a mejorar de acuerdo con las respuestas de los encuestados. Finalmente se presentan recomendaciones específicas para mejorar la implementación, el seguimiento y control de la metodología AIKA, asegurando que los beneficios se mantengan a largo plazo1. TÍTULO DE LA PROPUESTA 4
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4
2.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA 4
3. OBJETIVOS 11
3.1. OBJETIVO GENERAL 11
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 11
4. JUSTIFICACIÓN 12
5. MARCO TEÓRICO 18
5.1. CONCEPTO DE SOSTENIBILIDAD 18
5.1.1 DEFINICIÓN DE SOSTENIBILIDAD 18
5.1.2 INDICADORES DE SOSTENIBILIDAD 20
5.1.3 DIMENSIONES DE LA SOSTENIBILIDAD 23
5.1.4 SOSTENIBILIDAD EN PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA DE TRANSPORTE 25
5.1.6 SOSTENIBILIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN 28
5.1.7 SOSTENIBILIDAD EN EL SUBSECTOR VIAL 30
5.1.7.1 Carreteras Sostenibles 31
5.2. ESTADO DEL ARTE 32
5.2.1 CONTEXTO INTERNACIONAL 32
5.2.1.1 Marco Normativo Internacional 33
5.2.1.2 Metodologías Internacionales Adoptadas 34
5.2.2 CONTEXTO NACIONAL 36
5.2.2.1 Marco Normativo Nacional 37
5.2.2.2 Políticas de Sostenibilidad en Colombia 40
5.2.2.3 Metodología para la Evaluación de la Sostenibilidad en los Proyectos Viales – AIKA 41
5.3. MARCO CONCEPTUAL 49
5.3.1 POLÍTICA DE SOSTENIBILIDAD 49
5.3.2 TENDENCIAS GLOBALES EN LA POLÍTICA DE SOSTENIBILIDAD 50
5.3.3 BRECHAS Y DESAFÍOS DE LA POLÍTICA DE SOSTENIBILIDAD 50
5.4. MARCO LEGAL 51
5.4.1 ASPECTOS CONTRACTUALES Y FINANCIEROS 54
5.4.1.1 Anexo Técnico 55
5.4.1.2 Apéndice de Sostenibilidad y Formas de Pago 56
5.4.1.3 Manual de Interventoría 59
6. METODOLOGÍA 63
6.1. ESTRATEGIA GENERAL Y TIPO O DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 63
6.2. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN 70
6.3. VALIDEZ Y CONFIABILIDAD 71
6.4. POBLACIÓN ESTUDIADA 71
6.4.1 DIMENSIÓN DEMOGRÁFICA PUERTO GAITÁN 73
7. ANÁLISIS Y RESULTADOS OBTENIDOS POR EL PROYECTO EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS CRITERIOS EN EL PERIODO EVALUADO 75
7.1. PRIMER MOMENTO: SOLICITUD DE INFORMACIÓN Y DESARROLLO DE ENTREVISTA 75
7.2. SEGUNDO MOMENTO: REVISIÓN Y ANÁLISIS INICIAL 78
7.2.1 REVISIÓN DE LA METODOLOGÍA AIKA: 78
7.2.2 REVISIÓN DEL DOCUMENTO DE SOSTENIBILIDAD: 91
7.3. TERCER MOMENTO: SISTEMATIZACIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN 97
7.3.1 CONSOLIDACIÓN DEL FORMATO MASPS-MN1-IN-6-FR-2 CORRESPONDIENTES A LOS INFORMES TRIMESTRALES: 97
7.3.2 ETIQUETADO DE LAS RESPUESTAS DE LA ENCUESTA: 103
7.4. CUARTO MOMENTO: DISCUSIÓN DE RESULTADOS 108
7.4.1 INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS DE LA DOCUMENTACIÓN CONSOLIDADA: 108
7.4.2 INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS DE LAS ENTREVISTAS 113
7.4.2.1 Respuestas de los Entrevistados desde el Contratista e Interventoría del Proyecto: 114
7.4.2.2 Respuestas Desde los Entrevistados del INVÍAS 133
7.5. QUINTO MOMENTO: RECOMENDACIONES Y PROPUESTAS DE MEJORA 140
7.5.1 HALLAZGOS Y LECCIONES APRENDIDAS PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA VIAL DEL CORREDOR PUERTO GAITÁN – PUENTE ARIMENA EN EL DEPARTAMENTO DEL META, COLOMBIA: 140
8. CONCLUSIONES 149
9. REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍA 153
10. ANEXOS 156This research work evaluates the implementation of the AIKA sustainability methodology adopted by the Instituto Nacional de Vías -INVIAS in road transportation infrastructure projects in Colombia, specifically in the Puerto Gaitán - Puente Arimena road project located in the Department of Meta. Based on the integration of technical and environmental criteria, a descriptive qualitative approach is used through the documentary analysis of the sustainability reports generated by the Puerto Gaitán - Puente Arimena project during the period of June 2022 and March 2024; as well as semi-structured interviews with key actors, an analysis of the sustainability dimensions is developed. These detailed analyses of the technical and environmental sustainability criteria implemented made it possible to define a degree of sustainability, identify inconsistencies in the qualification of the criteria and in the documentary support in the progress reports, as well as the aspects to be improved according to the responses of the respondents. Finally, specific recommendations are presented to improve the implementation, follow-up and control of the AIKA methodology, ensuring that the benefits are maintained in the long term
The role of corporate social responsibility and visit intention in shopping centers
No full textLa Responsabilidad Social Empresarial (RSE) es un concepto de interés general en el campo de la administración, negocios y mercado, debido a sus beneficios para mejorar la calidad de vida de la comunidad local, favorecer el medio ambiente, construir relaciones sólidas con clientes y optimizar la gestión competitiva de las organizaciones. En esta línea, se realizó una investigación para analizar la RSE percibida por clientes que asisten a un reconocido centro comercial en Bogotá, Colombia junto a las intenciones de visita. Por tanto, este estudio busca analizar si existe la imagen de la RSE y la intención de visita a un centro comercial, con el propósito de aportar conocimiento sobre la efectividad de las iniciativas de mercadeo y gestión en este formato de comercio. Objetivos: Comprobar la existencia de la imagen de la RSE y de la intención de visita a un centro comercial de alto reconocimiento ubicado en la ciudad de Bogotá, con el fin de aportar información conducente a mejorar sus decisiones de mercadeo. Materiales y métodos: La investigación uso un método cuantitativo con un análisis descriptivo, asi mismo se aplicó una encuesta online tipo cuestionario con una estructura Linkert de 5 niveles con ello se analizó la percepción de la RSE y la intención de visita. Resultados. El estudio empleó el programa SPSS versión 23.0 y presentó los hallazgos en una tabla estructurada. Se analizaron dos variables: la imagen de la RSE y la intención de visita. Se obtuvo un alfa de Cronbach de 0.883 en el análisis de fiabilidad global. También se realizó un análisis factorial exploratorio, revelando la existencia de 2 factores o variables latentes que explican el 70.52% de la varianza total. Los hallazgos confirman la presencia de las variables latentes de imagen de la RSE y de la intención de visita.Problematic. Corporate Social Responsibility (CSR) is a concept of general interest in the field of management, business and marketing, due to its benefits in improving the quality of life of the local community, favoring the environment, building solid relationships with customers and optimizing the competitive management of organizations. In this line, a research was carried out to analyze the CSR perceived by customers attending a renowned shopping center in Bogotá, Colombia togetherwith the intentions to visit. Therefore, this study seeks to analyze whether the image of CSR and the intention to visit a shopping center exist, with the purpose of providing knowledge on the effectiveness of marketing and management initiatives in this retail format. Objectives. To verify the existence of the CSR image and the intention to visit a highly recognized shopping center located in the city of Bogotá, with the aim of providing information conducive to improving its marketing decision. Materials and methods The research used a quantitative method with descriptive correlational analysis. An online survey was applied through a structured questionnaire with a 5-level Likert scale. Two dimensions were measured: perception of CSR and intention to visit. The sample included 300 people of different ages and educational levels. Results. The study employed SPSS version 23.0 and presented the findings in astructured table. Two variables were analyzed: CSR image and intention to visit. A Cronbach's alpha of 0.883 was obtained in the analysis of overall reliability. An exploratory factor analysis was also conducted, revealing the existence of 2 latent factors that explained 70.52% of the total variance
Design of a plan to strengthen the organizational climate in the company Optima Logística Integral S.A.S.
No full textEste proyecto de consultoría se enfoca en la elaboración de un Plan de Fortalecimiento del Clima Organizacional para Optima Logística Integral S.A.S., donde se ha identificado una carencia en este aspecto, y así fortalecer el compromiso de los colaboradores y fomentar su permanencia en la organización. El plan se centra en establecer un entorno propicio para la productividad, fortalecer la gestión organizacional y los procesos administrativos, así como fomentar el crecimiento y desarrollo individual de los empleados. Se han identificado áreas clave para intervenir, como la comunicación, el liderazgo, el reconocimiento, la reciprocidad, el compromiso, la motivación y el sentido de pertenencia, utilizando herramientas de diagnóstico del clima organizacional. Incluye medidas específicas destinadas a mejorar la satisfacción laboral, la motivación, el compromiso y la productividad del personal, implementando acciones a nivel individual y organizacional para garantizar un equilibrio entre el bienestar de los empleados y los objetivos empresariales. Además de la propuesta del plan, este proyecto de consultoría ha proporcionado lecciones valiosas para la gestión del clima organizacional. Se han identificado buenas prácticas que pueden replicarse en proyectos futuros y áreas de mejora que requieren atención continua. Este Plan de Fortalecimiento del Clima Organizacional representa un paso adelante en el compromiso de Optima Logística Integral S.A.S. con el bienestar y el desarrollo de su personal. Se espera que este enfoque integral contribuya a crear un ambiente laboral donde cada empleado se sienta valorado, motivado y comprometido con el éxito de la empresa.abla de Contenido
RESUMEN EJECUTIVO... 5
INTRODUCCIÓN... 7
FASE FORMULACIÓN DEL PROBLEMA... 7
Antecedentes de la Gestión del Talento Humano... 9
Identificación del Problema... 9
FASE PLANEACIÓN... 11
Justificación... 12
Objetivos del Proyecto... 12
Alcance del Proyecto... 15
Marco de Referencia... 16
Metodología de la Consultoría.... 21
FASE IMPLEMENTACIÓN Y MONITOREO DE LAS ESTRATEGIAS... 26
Desarrollo del Plan de Trabajo... 26
Seguimiento Gerencial... 27
Monitoreo: Matriz Marco Lógico... 28
FASE CIERRE Y CONCLUSIONES... 31
Productos Finales... 31
Lecciones Aprendidas... 32
Recomendaciones para la Gerencia... 34
REFERENCIAS... 36
Datos de Registro de Consultores del proyecto... 38This consultancy project focuses on developing an Organizational Climate Strengthening Plan for Optima Logística Integral S.A.S., where a deficiency has been identified in this regard, aiming to strengthen employee commitment and foster their retention within the organization. The plan is centered on establishing an environment conducive to productivity, strengthening organizational management and administrative processes, as well as promoting the growth and individual development of employees. Key areas for intervention have been identified, including communication, leadership, recognition, reciprocity, commitment, motivation, and sense of belonging, utilizing organizational climate diagnostic tools. It includes specific measures aimed at improving job satisfaction, motivation, commitment, and productivity of the staff, implementing actions at both individual and organizational levels to ensure a balance between employee well-being and business objectives. In addition to the proposed plan, this consultancy project has provided valuable insights for organizational climate management. Good practices that can be replicated in future projects have been identified, as well as areas for improvement requiring ongoing attention. This Organizational Climate Strengthening Plan represents a significant step forward in Optima Logística Integral S.A.S.'s commitment to the well-being and development of its personnel. It is anticipated that this comprehensive approach will contribute to creating a work environment where every employee feels valued, motivated, and committed to the company's success
Improvement proposal for the implementation of the warehouse management system in Alkomprar stores using the kaizen method
No full textEn el dinámico entorno empresarial actual, Colombiana de Comercio S.A, Corbeta S.A y/o Alkosto S.A NIT. 890.900.943-1, con más de 70 años de experiencia en el mercado colombiano, busca afianzar su liderazgo a través de la innovación y la optimización de sus procesos logísticos. Reconociendo la importancia de un almacenamiento eficiente para la satisfacción del cliente, la empresa ha implementado un sistema de gestión de almacenes (WMS) en sus tiendas Alkomprar. Sin embargo, durante el lanzamiento del sistema en 2024, se presentaron dificultades que generan oportunidades de mejora. En este contexto, se propone la implementación del método Kaizen, una filosofía de mejora continua basada en pequeños cambios incrementales para lograr mejoras significativas a largo plazo involucrando a todos los colaboradores.ÍNDICE
1. RESUMEN... 1
2. ABSTRAC... 2
3. INTRODUCCIÓN... 3
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA... 5
5. OBJETIVOS... 8
5.1 OBJETIVO GENERAL... 8
5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS... 8
6. JUSTIFICACIÓN... 9
7. MARCO TÉORICO... 11
8. METODOLOGIA... 25
8.1 METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN... 25
8.2 TIPO DE INVESTIGACIÓN... 25
8.3 ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN... 25
RESULTADOS... 29
REFERENCIAS... 37In the current dynamic business environment, Colombiana de Comercio S.A, Corbeta S.A and/or Alkosto S.A NIT. 890.900.943-1, with more than 70 years of experience in the Colombian market, seeks to strengthen its leadership through innovation and optimization of its logistics processes. Recognizing the importance of efficient storage for customer satisfaction, the company has implemented a warehouse management system (WMS) in its Alkomprar stores. However, during the launch of the system in 2024, difficulties arise that generate opportunities for improvement. In this context, the implementation of the Kaizen method is proposed, a philosophy of continuous improvement based on small incremental changes to achieve significant long-term improvements involving all employees
Implementation of regenerative agriculture in the production of coffee for its commercialization in foreign markets
No full textEl presente proyecto busca implementar un plan de negocios enfocado en la aplicación de la agricultura regenerativa en el proceso productivo del café para exportar del departamento de Antioquia, enfocándose en el aumento de la competitividad del producto colombiano en el mercado internacional. Esto, atendiendo a la necesidad de iniciativas sostenibles que conlleven al fortalecimiento de la calidad del café y a su vez resaltando las estrategias amigables con el medio ambiente como diferencial para su comercialización.Planteamiento del mercado y la investigación 2
Justificación 3
Preguntas de investigación 4
Objetivos de la investigación 5
Referente teórico 5
Antecedentes de investigación 5
Marco teórico 6
La Agricultura, cambio global 6
El café en la agricultura 6
La producción del café y la importancia de la sostenibilidad 7
La Caficultura Regenerativa como parte de la solución 9
Utilización de residuos orgánicos frescos 10
(Vermi)compostaje 11
Producción de biochar 11
Producción de hongos comestibles 12
Alimentación animal 12
Pellets de cascarilla comprimida 13
Metodología 13
Estudio de Mercado 15
Estudio Financiero 21
Estructura de Costos 28
Referencias 31This project seeks to implement a business plan focused on the application of regenerative agriculture in the production process of coffee for export from the department of Antioquia, focusing on increasing the competitiveness of the Colombian product in the international market. This, addressing the need for sustainable initiatives that lead to the strengthening of coffee quality and at the same time highlighting environmentally friendly strategies as a differential for its commercialization
Guide for the exports for interns in the ProColombia commercial office in Germany
No full textEl presente proyecto tiene como objetivo mejorar la integración y eficiencia de los practicantes en la Oficina Comercial de Alemania de ProColombia a través de la creación de una guía digital. La entidad se dedica a promover el país como un destino atractivo para la inversión y el turismo, enfrentando desafíos derivados del constante ingreso de practicantes sin una orientación adecuada, lo que puede generar errores y retrasos en el desempeño de sus labores. La propuesta consiste en una guía digital que actúa como una herramienta clara y actualizada para los nuevos practicantes, facilitando su adaptación y mejorando su rendimiento. Los objetivos incluyen desarrollar un modelo de integración efectivo, identificar las necesidades y situaciones experimentadas por los practicantes, y asegurar que la guía sea accesible a través de la intranet de la entidad. La guía contendrá información esencial para los practicantes como el conocimiento de la vicepresidencia de exportaciones de ProColombia, datos comerciales, tributarios y muchos otros de manera resumida, para que la búsqueda y el manejo de la información sea lo más práctico posible.Abstract ... 4
Palabras Clave... 4
Introducción... 4
Antecedentes... 6
Objetivo General... 7
Objetivos Específicos... 7
Identificación De La Empresa... 7
Nombre De La Empresa... 7
Descripción De Funciones... 7
Actividades De La Empresa... 8
Certificaciones De La Empresa... 10
Problema A Resolver... 11
Formulación Del Problema... 11
Funciones Para El Mejoramiento... 12
Plan De Mejoramiento... 13
Propuesta De Mejoramiento Para La Empresa... 13
Actores Involucrados En El Proceso De Mejora... 15
Resultados, Análisis Y Discusión De La Propuesta De Mejoramiento... 16
I. Resultados... 16
1. Descripción de la guía creada... 16
II. Análisis... 20
III. Discusión... 21
III. Conclusiones y recomendaciones... 22
Referencias... 25The present project aims to improve the integration and efficiency of interns at ProColombia's German Trade Office through the creation of a digital guide. The entity is dedicated to promoting the country as an attractive destination for investment and tourism, facing challenges arising from the constant entry of interns without adequate guidance, which can generate errors and delays in the performance of their duties. The proposal consists of a digital guide that acts as a clear and updated tool for new interns, facilitating their adaptation and improving their performance. The objectives include developing an effective integration model, identifying the needs and situations experienced by interns, and ensuring that the guide is accessible through the entity's intranet. The guide will contain essential information for interns such as knowledge of ProColombia's vice presidency of exports, commercial, tax and many other data in a summarized manner, so that the search and management of information is as practical as possible
Analysis of the feasibility of exporting araza fruit
No full textEl objetivo principal de esta investigación es realizar un estudio para analizar el arazá y su viabilidad en el proceso de exportación, considerando diferentes factores del fruto; como su poco conocimiento a nivel nacional y su venta solo en mercados regionales y locales. Ante esto, se evaluarán las tendencias en los mercados internacionales, identificando las preferencias de los consumidores. Para este estudio, herramientas como Trademap, Datos Macro, World Trade, DIAN y encuestas fueron fundamentales para la recolección y evaluación de datos.I. INTRODUCCIÓN... 2
1.1 Abstract... 2
1.1 Resumen... 2
1.2. Planteamiento del problema... 3
1.3. Justificación... 3
1.4. Identificación arancelaria... 4
1.5. Objetivo general y específicos... 5
II. ELEMENTOS CLAVE DE LA PROPUESTA... 5
2.1. Metodología... 5
2.3. Preparación... 6
2.4. Diseño... 6
III. ESTUDIO Y DATOS DE MERCADO... 9
3.1. Exportación de productos amazónicos... 9
IV. LOGÍSTICA... 10
4.1. Certificados y proyecciones financieras... 10
V. RESULTADOS... 11
5.1. Resultados... 11
6.1. Conclusiones... 13
Referencias... 13The main objective of this research is to carry out a study to analyze the arazá and its viability in the export process, considering different factors of the fruit; such as it is not known nationally and is sold only in regional and local markets. Given this, the trends in international markets will be evaluated, identifying consumer preferences. For this study, tools such as Trademap, Datos Macro, World Trade, DIAN and surveys were essential for collecting and evaluating data
Export plan for the export of coffee and cocoa shampoo
No full textEl presente documento refiere a un plan exportador de shampoo, cuyo objetivo principal es evaluar la viabilidad de realizar dicho proceso o si en su momento debería no descartarse la posibilidad de lanzarlo a un nuevo mercado como lo es Estados Unidos. La exportación de shampoo representa una oportunidad clave para el crecimiento y expansión de este mercado, sino también por la integración de toda la cadena de valor. El éxito de la exportación depende de una sólida gestión que asegure la entrega y las condiciones óptimas de producto, así como también facilite el intercambio comercial mediante acuerdos de cobertura de seguros y financiamiento adecuado. Además, la exportación fortalece las relaciones comerciales entre los países, impulsando la competitividad y el crecimiento en ambos mercados.Introducción... 3
Objetivos... 3
Identificación de la necesidad a resolver... 4
Solución propuesta... 5
Descripción del producto... 6
Justificación... 6
Pregunta investigación... 8
Objetivos de la investigación... 8
Marco Teórico... 8
Marco Histórico... 9
Ficha técnica del champú... 9
Producción de champú a base de cacao y café... 13
Proceso de fabricación... 15
Componentes de los tres países seleccionados para el análisis PESTEL... 17
España... 17
Canadá... 17
Estados Unidos... 18
Proceso logístico... 21
Plan de marketing internacional ... 24
Buyer - Comprador... 25
Detalles del plan de marketing (4P)... 26
Costo de transporte internacional... 27
Proforma... 28
Referencias... 30This document refers to an export plan for shampoo, whose main objective is to evaluate the viability of carrying out such a process or whether the possibility of launching it in a new market such as the United States should not be ruled out. The export of shampoo represents a key opportunity for the growth and expansion of this market, but also for the integration of the entire value chain. The success of export depends on solid management that ensures delivery and optimal product conditions, as well as facilitating commercial exchange through insurance coverage agreements and adequate financing. In addition, export strengthens trade relations between countries, promoting competitiveness and growth in both markets
UDL as a strategic tool to improve the quality of basic primary education
No full textEl presente trabajo de grado busca fortalecer las prácticas educativas, enriqueciendo la dupla (enseñanza y aprendizaje) del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), haciendo de este proceso dentro del sistema educativo, una práctica sensible, intencionada, significativa e impactante en la vida del estudiante. Esta iniciativa surge de la necesidad de crear prácticas innovadoras en las aulas de la educación básica primaria, que promuevan un aprendizaje constante y práctico, sin modificar los contenidos impartidos por el sistema educativo; pero que a su vez permita que los maestros implementen estrategias que potencialicen en los estudiantes el aprendizaje significativo y aplicable en su vida mediante el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Esta herramienta significativa en las estrategias pedagógicas surge de la necesidad de crear cambios tanto en la infraestructura de las escuelas como en las prácticas de los maestros, de manera tal que se facilite el acceso para la población en general sin exclusión alguna; este principio se toma en las instituciones educativas con el fin de eliminar las barreras que se presentan en el interior de las aulas, en el nivel formativo, social y físico, brindando así una educación inclusiva y con equidad. Por tal motivo en la actualidad se busca dar a conocer a los maestros y maestras los conceptos, principios sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y a su vez enseñar la importancia de aprender nuevas estrategias que faciliten el aprendizaje al estudiantado desde el enfoque de derechos, bajo una mirada que reconozca y valore la diversidad con una postura consciente de que el aprendizaje no es lineal y que cada persona tiene un ritmo y estilo distinto de aprender.RESUMEN... 3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA... 4
Pregunta de investigación... 6
Objetivos de investigación… 6
MARCO TEÓRICO... 6
1.Fundamentación Conceptual del Diseño Universal del Aprendizaje (DUA)... 6
1.1 Normativa... 8
1.2 Pedagógica... 9
2. Redes cerebral... 10
2.2 Principios del Diseño Universal del Aprendizaje (DUA)... 13
3. Estrategias para la práctica... 14
4. AVANCES FORMATIVOS... 16
4.1 Maestros y Estudiantes... 16
4.2 Metodología... 17
5. JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA CON RELACIÓN A LA SUBLÍNEA
DE INVESTIGACIÓN… 18
6. CONCLUSIONES... 21
7. RECOMENDACIÓN... 22
8. REFERENCIAS... 24This thesis seeks to strengthen educational practices, enriching the duo (teaching and learning) of Universal Design for Learning (UDL), making this process within the educational system, a sensitive, intentional, meaningful and impactful practice in the life of the student. This initiative arises from the need to create innovative practices in the classrooms of basic primary education, which promote constant and practical learning, without modifying the content taught by the educational system; but which at the same time allow teachers to implement strategies that enhance in students meaningful and applicable learning in their lives through Universal Design for Learning (UDL). This significant tool in pedagogical strategies arises from the need to create changes both in the infrastructure of schools and in the practices of teachers, in such a way that access is facilitated for the general population without any exclusion; This principle is adopted in educational institutions in order to eliminate the barriers that occur within classrooms, at the formative, social and physical levels, thus providing an inclusive and equitable education. For this reason, we are currently seeking to make teachers aware of the concepts and principles of Universal Design for Learning (UDL) and at the same time teach the importance of learning new strategies that facilitate learning for students from a rights-based approach, under a perspective that recognizes and values diversity with a conscious stance that learning is not linear and that each person has a different pace and style of learning