Repositorio Institucional Alejandría (Politécnico Grancolombiano)
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Consultancy on the design of a teacher training plan to strengthen ICT skills in an indigenous rural school in Putumayo, Colombia
No full textEn la agenda mundial, la calidad de la educación es un tema central, que está fuertemente relacionada con la formación docente, como un tema central. En este contexto, desarrollar y fortalecer las competencias digitales, tanto de estudiantes, como de docentes, se ha convertido en una meta para los países. Bajo esta premisa es que surge esta consultoría, ya que, aunque el mundo globalizado profesa la conectividad y la sociedad del conocimiento, en Colombia, los territorios rurales carecen de esta posibilidad. La consultoría se centró en el reconocimiento de las competencias TIC de los docentes de la Escuela Rural Mixta de Yunguillo, en Mocoa, Putumayo, y en el desarrollo de una propuesta estratégica sobre el diseño de un plan de formación docente que permita desarrollar y fortalecer dichas competencias. El diagnóstico arrojó que la comunidad de profesores no posee un nivel alto de competencias digitales, pero es interesante que se estén desaprovechando los computadores entregados por el programa del gobierno nacional “Computadores para educar”, por lo cual se vislumbra una posibilidad de formación. Al final, se presentan unas recomendaciones para el desarrollo e implementación de este plan de formación, y una posible ruta que, a mediano plazo, permita integrar dichas competencias en las aulas de clase y, de esta forma, transferir este conocimiento a los y las estudiantes.clase y, de esta forma, transferir este conocimiento a los y las estudiantes.
INTRODUCCIÓN… 6
IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ASESORADA… 7
DIAGNÓSTICO… 9
Identificación del problema… 11
DEFINICIÓN DE ALCANCE DE LA CONSULTORÍA… 12
Objetivo general… 12
Objetivos específicos… 12
Población… 12
Descripción detallada de la Institución Educativa… 12
Estructura organizacional de la Institución Educativa… 14
Justificación… 14
Alcance… 15
Marco de referencia o revisión de literatura… 15
PROPUESTA ESTRATÉGICA…18
RECOMENDACIONES…18
CONCLUSIONES Y REFLEXIONES FINALES… 20
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS… 21On the global agenda, the quality of education is a central issue, which is strongly related to teacher training as a central theme. In this context, developing and strengthening digital competencies, both for students and teachers, has become a goal for countries. It is under this premise that this consultancy arises, since, although the globalized world professes connectivity and knowledge society, in Colombia, rural territories lack this possibility. The consultancy focused on the recognition of the ICT competencies of the teachers of the Mixed Rural School of Yunguillo, in Mocoa, Putumayo, and on the development of a strategic proposal for the design of a teacher training plan to develop and strengthen these competencies. The diagnosis showed that the teachers' community does not have a high level of digital competencies, but it is interesting that the computers provided by the national government program "Computers to educate" are not being taken advantage of, so there is a possibility of training. Finally, some recommendations are presented for the development and implementation of this training plan, and a possible route that, in the medium term, allows integrating these skills in the classroom and, thus, transfer this knowledge to the students
Analysis of prevention strategies for accidents, incidents and occupational diseases in environmental practices from self-care and responsibility individual at INCIVA
No full textEl Instituto para la Investigación y la Preservación del Patrimonio Cultural y Natural del Valle del Cauca (INCIVA), uno de los servicios que presta es la siembra y cuidado del medio ambiente, tareas que por lo general se desarrollan sin elementos de protección personal, lo que ha derivado en incidentes, accidentes y enfermedades laborales poniendo en riesgo la integridad del individuo y pérdidas económicas. Esta investigación se enfocó en analizar las estrategias de prevención de accidentes, incidentes y enfermedades laborales en las prácticas medioambientales a partir del autocuidado y la responsabilidad individual, adoptadas por esta organización para sus labores sobre todo de siembra y cuidado del medio ambiente. Desde esa dinámica esta investigación asumió una metodología descriptiva, a partir de la observación directa que permitió identificar los peligros y riesgos que asumen los gestores ambientales en sus labores de siembra y cuidado del medio ambiente, y además permitió analizar si ponen en práctica las estrategias de autocuidado orientadas por la organización. El objetivo de la investigación fue analizar estrategias que disminuyan la ocurrencia de accidentes, incidentes y enfermedades laborales partiendo de la adopción de medidas de autocuidado en la empresa.Resumen... 7
Introducción... 9
1 Objetivos... 10
1.1 Objetivo General... 10
1.2 Objetivos Específico... 11
2 Marco Referencial... 11
2.1 Marco Teórico... 11
2.2 Marco Empírico... 15
3 Marco Metodológico... 23
3.1 Diseño de Investigación del Estudio de Caso... 23
3.2 Población Objeto... 23
3.3 Técnicas de Recolección de la Información... 24
3.4 Técnicas de Análisis de la Información... 28
4 Resultados... 31
4.1 Caracterización de los Factores de Riesgo... 31
4.2 Causas de incidentes y accidentes en los trabajadores del área de siembra en
INCIVA... 35
4.3 Estrategias desde el análisis y seguimiento a estrategias ya establecidas por la
empresa... 38
5 Conclusiones... 40
6 Recomendaciones... 41
Referencias... 45
Apéndices... 50The Institute for Research and Preservation of the Cultural and Natural Heritage of Valle del Cauca, INCIVA, one of the services it provides is the planting and care of the environment, tasks that are generally carried out without personal protection elements, which It has led to incidents, accidents, and occupational diseases, putting the integrity of the individual and economic losses at risk. This research focused on analyzing the strategies for preventing accidents, incidents and occupational diseases in environmental practices based on self-care and individual responsibility adopted by this organization for its work, especially planting and caring for the environment. From this dynamic, this research assumed a descriptive methodology, based on direct observation that allowed us to identify the dangers and risks that environmental managers assume in their work of planting and caring for the environment and also allowed us to analyze whether they put self-care strategies into practice. oriented by the organization. The objective of the research was to analyze strategies that reduce the occurrence of accidents, incidents and occupational diseases based on the adoption of self-care measures in the company
Leadership styles and their relationship with work motivation
No full textEn este proyecto se investiga cómo se ven influenciados los estilos de liderazgo dentro de las organizaciones. El liderazgo se caracteriza no solo por la toma de decisiones y dirección de equipos, sino también en motivar a los colaboradores, con habilidades para delegar, una eficiente comunicación asertiva, visión estratégica y compromiso de los colaboradores con sus ocupaciones y metas organizacionales. La motivación laboral se define como el impulso que lleva el comportamiento de los colaboradores hasta la ejecución de los objetivos organizacionales.Resumen... 2
Capítulo 1. Introducción... 3
Descripción del contexto general del tema... 3
Planteamiento del problema... 4
Pregunta de investigación... 4
Objetivo general... 5
Objetivos específicos... 5
Justificación... 5
Capítulo 2. Marco de referencia... 7
Marco conceptual... 7
Marco teórico... 7
Capítulo 3. Metodología... 11
Estrategia del análisis de datos... 14
Consideraciones éticas... 22
Capítulo 4. Resultados... 22
Discusión... 22
Conclusiones... 24
Recomendaciones... 25
Referencias bibliográficas... 26This project investigates how leadership styles are influenced within the organizations. Leadership is characterized not only by decision making and direction of teams, but also in motivating collaborators, with skills to delegate, a efficient assertive communication, strategic vision and commitment of collaborators with their occupations and organizational goals. Work motivation is defined as the impulse that carries the behavior of the collaborators until the execution of the organizational objectives
Inclusive and equitable education for primary school students with ADHD
No full textEl Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por la presencia de un patrón persistente y en algunos casos marcado de falta de atención, impulsividad e hiperactividad. No obstante, es importante mencionar que el TDAH puede presentarse de diferentes maneras, lo que significa que no todos los individuos afectados muestran los mismos síntomas en la misma medida. Siendo así, es un trastorno que, al interferir en los procesos como la atención, afecta el desempeño académico y demás características comportamentales y cognitivas, desencadenando consecuencias en todos los contextos, siendo el educativo el objeto de la presente revisión de literatura. Los procesos de inclusión y equidad en educación para las niñas y niños con TDAH, resultan ser una de las dificultades a la que se enfrentan tanto los y las estudiantes, sus familias y maestros de aula, pues se evidencian debilidades en la implementación de estrategias pedagógicas inclusivas que permitan a los y las estudiantes aprender de manera efectiva y equitativa, de acuerdo con sus necesidades de apoyo, por lo que se concluye que la educación inclusiva y equitativa para estudiantes de básica primaria con TDAH aun es incipiente, en cuanto a la implementación de estrategias pedagógicas acordes a las características propias de cada aspecto relacionado con el TDAH, por tanto, se considera prioritario que las instituciones educativas avancen en la consolidación de estrategias pedagógicas efectivas que respondan a la diversidad de aulas de clase con las que cuentan, pues el país cuenta con normativa y documentos de orientaciones y lineamientos dispuestos para que los colegios puedan implementar de acuerdo con sus estudiantes específicos.CONTENIDO
RESUMEN... 5
INTRODUCCIÓN... 7
Pregunta de investigación... 9
Objetivos... 9
REVISIÓN DE LITERATURA... 10
Concepto del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)... 10
Base neuropsicológica del TDAH... 13
Educación inclusiva y equitativa... 16
Características en el contexto educativo... 20
Estrategias de aprendizaje para estudiantes con TDAH... 26
METODOLOGIA... 30
Descripción de la metodología... 30
Estrategia del análisis de la información... 31
DISCUSIONES Y CONCLUSIONES... 32
BIBLIOGRAFÍA... 34Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) is a neurodevelopmental disorder characterized by the presence of a persistent and in some cases marked pattern of inattention, impulsivity, and hyperactivity. However, it is important to mention that ADHD can present itself in different ways, which means that not all affected individuals show the same symptoms to the same extent. Thus, it is a disorder that, by interfering with processes such as attention, affects academic development, and other behavioral and cognitive characteristics, triggering consequences in the social and emotional spheres of children and students who present it. The processes of inclusion and equity in education for children with ADHD are one of the difficulties faced by students, their families and classroom teachers, as weaknesses are evident in the implementation of inclusive pedagogical strategies that allow students to learn effectively and equitably according to your support needs, therefore, it is concluded that inclusive and equitable education for elementary school students with ADHD is still incipient, in terms of the implementation of pedagogical strategies according to the characteristics of each aspect related to ADHD, therefore, it is considered a priority for educational institutions to advance in the consolidation of effective pedagogical strategies that respond to the diversity of classrooms they have, since the country has regulations and documents of orientations and guidelines available for schools to implement according to their specific student
Psychosocial intervention strategies to eradicate the discriminatory effects of heteronormative behaviors towards LGBTIQ+ people between 18 and 25 years old
No full textLa heteronormatividad sirve como base de conductas discriminatorias que experimentan las personas de la comunidad LGBTIQ+. A lo largo del presente trabajo de investigación, se ha realizado un proceso diagnóstico a través del método cualitativo de entrevista semiestructurada, que ha permitido la recolección de información y el análisis de experiencias por parte de personas entre los 18 y los 25 años de edad - pertenecientes a esta comunidad - catalogando algunas de ellas en situaciones de rechazo, comentarios incómodos, falsa aceptación, segregación o auto segregación (para evitar conflictos relacionados a su identidad de género u orientación sexual), cosificación, que han sido tildados de "anormal", vivido situaciones de acoso, insinuaciones sexuales, prejuicios sobre su sexualidad y su identidad, y que han sentido constantemente cuestionada su forma de existir en el mundo. En este sentido, el ejercicio investigativo ha corroborado que la heteronorma, sirve como fuente de la cual bebe dicha discriminación, otorgando un lugar de privilegio a la heterosexualidad y ejerciendo presión sobre quienes disienten de los constructos del género y asumen identidades diversas. Así pues, se ha logrado cumplir con el objetivo central de este proyecto, que comprendía el diseño de estrategias de intervención psicosocial para contribuir a erradicar conductas discriminatorias, fundamentadas en la heteronorma, hacia personas jóvenes LGBTIQ+, concluyendo a su vez que, dichas conductas toman lugar en las esferas laborales, familiares y sociales de estas personas.Índice
Resumen... 3
Introducción... 4
Objetivo General... 5
Objetivos Específicos... 5
Marco de referencia... 5
Marco conceptual... 5
Marco teórico... 6
Fundamentación Empírica... 7
Método... 13
Población... 13
Instrumento... 13
Consideraciones éticas...14
Resultados... 14
Descripción del problema o necesidad diagnosticada... 14
Discriminación... 14
Tabla 1... 15
Heteronormatividad... 16
Tabla 2... 17
Estrategias de intervención Psicosocial... 19
Tabla 3... 19
Tabla 4... 22
Tabla 4... 24
Referencias... 27
Anexos... 30
Anexo 1... 30
Anexo 2... 33
Anexo 3... 39Heteronormativity serves as the basis for discriminatory behaviors experienced by people in the LGBTIQ+ community. Throughout this research work, a diagnostic process has been carried out through the qualitative semi-structured interview method, which has allowed the collection of information and the analysis of experiences by people between 18 and 25 years of age - belonging to this community - cataloging some of them in situations of rejection, uncomfortable comments, false acceptance, segregation or self-segregation (to avoid conflicts related to their gender identity or sexual orientation), objectification, which have been labeled "abnormal", They have experienced harassment, sexual advances, prejudices about their sexuality and identity, and have constantly felt their way of existing in the world questioned. In this sense, the investigative exercise has corroborated that heteronorm serves as a source from which said discrimination draws, granting a privileged place to heterosexuality and exerting pressure on those who dissent from gender constructs and assume diverse identities. Thus, the central objective of this project has been achieved, which included the design of psychosocial intervention strategies to help eradicate discriminatory behaviors, based on heteronorm, towards young LGBTIQ+ people, concluding in turn that these behaviors take place in the work, family and social spheres of these people
Impact of insecurity and how it affects the emotional states of the inhabitants of Fundación Magdalena
No full textLa inseguridad se refiere a un sentimiento o creencia de que una persona está en peligro o riesgo de sufrir violencia o delito. Esta percepción puede verse influida por muchos factores, como la experiencia personal o experiencias compartidas entre personas. Esta problemática puede provocar alteración en los estados emocionales en cierta medida, provocando que algunas personas se aíslen para evitar ser víctimas de este problema. También afecta a la inseguridad y por tanto a la salud mental de algunas personas, por lo que existe una pequeña relación entre mayores niveles de miedo al delito o percepción del delito y ansiedad, depresión, estrés o síntomas relacionados con el delito la conciencia sobre la salud se está deteriorando (Ruiz 2022). Como objetivo principal de esta investigación se planteó Identificar cuál es el nivel de percepción de inseguridad y su relación con estados emocionales de los habitantes de Fundación Magdalena, Colombia para esta investigación se eligió la metodología de tipo cuantitativa y de tipo descriptivo con una muestra de 83 participantes adultos habitantes de fundación magdalena donde los resultados mostraron un alto nivel percepción de inseguridad y se concluyó que si bien hay un alto nivel de percepción de inseguridad este mismo no tiene una relación directa con los estados emocionales.Resumen... 1
Capítulo 1. Introducción… 3
Descripción del contexto general del tema... 4
Planteamiento del problema... 5
Pregunta de investigación... 6
Objetivo general... 6
Objetivos específicos... 7
Justificación referencia... 8
Marco conceptual... 8
Marco teórico... 11
Marco Empírico... 12
Capítulo 3. Metodología... 17
Tipo y diseño de investigación... 17
Participantes... 17
Instrumentos de recolección de datos... 17
Estrategia del análisis de datos… 19
Consideraciones éticas... 19
Capítulo 4. Resultados... 20
Discusión... 33 Conclusiones... 35
Limitaciones… 36
Recomendaciones... 36
Referencias bibliográficas... 37
Anexos... 47Insecurity refers to a feeling or belief that a person is in danger or at risk of violence or crime. This perception can be influenced by many factors, such as personal experience or shared experiences between people. This problem can cause alterations in emotional states to a certain extent, causing some people to isolate themselves to avoid being victims of this problem. It also affects insecurity and therefore the mental health of some people, so there is a small relationship between higher levels of fear of crime or perception of crime and anxiety, depression, stress or symptoms related to crime, awareness of Health is deteriorating (Ruiz 2022). The main objective of this research was to identify the level of perception of insecurity and its relationship with emotional states of the inhabitants of Fundación Magdalena, Colombia. For this research, the quantitative and descriptive methodology was chosen with a sample of 83 adult participants living in Magdalena Foundation where the results showed a high level of perception of insecurity and it was concluded that although there is a high level of perception of insecurity, this does not have a direct relationship with emotional states
Psychosocial risk action plan contract No 20240429105103
No full textEn la actualidad las organizaciones se caracterizan por tener una carga mental bastante elevada, sin embargo, poca importancia se le da a la implementación de un sistema para los factores de riesgo psicosocial, el objetivo de esta consultoría consistió en establecer el plan de acción para el riesgo psicosocial en una empresa de asesorías en seguridad y salud en el trabajo, identificando estos riesgos por medio de tres instrumentos para medir el nivel de estrés, el clima laboral y la carga mental. En general, los resultados de la evaluación de riesgos psicosociales en la empresa revelaron que los empleados tienen una percepción positiva del clima laboral, los niveles de burnout son favores con factor de riesgo en las dimensiones de agotamiento y eficacia profesional, y el nivel de carga mental evidencio una variabilidad significativa en la experiencia de los trabajadores, reportando altos niveles en tres dimensiones. Estos resultados sugieren la implementación de medidas preventivas y de intervención para abordar los factores de riesgo identificados y promover un entorno laboral saludable. Los resultados obtenidos permiten a la organización mejorar sus procesos y calidad de vida de sus empleados, por medio de la implementación de planes de acción para el riesgo psicosocial.Tabla de Contenido
Pag.
Resumen... 7
Introducción... 9
1. Objetivos... 10
1.1 Objetivo General... 10
1.2 Objetivos Específicos... 10
2. Marco Referencial... 11
2.1 Marco Contextual... 11
2.2 Marco Legal... 14
3. Marco Metodológico... 15
3.1 Diseño de Investigación de la Consultoría... 15
3.2 Fases de la Consultoría... 16
3.3 Población Objeto... 17
3.4 Técnicas de actuación e Instrumentos... 18
4. Resultados... 22
4.1 Fase de diagnóstico y evaluación inicial... 22
4.2 Fase de identificación de factores de riesgo psicosocial... 24
4. 3 Fase Diseño de un Sistema de Vigilancia Epidemiológica... 30
5. Conclusiones... 30
6. Recomendaciones... 31
Referencias... 33
Apéndices... 37Currently, organizations are characterized by having a fairly high mental load, however, little importance is given to the implementation of a system for psychosocial risk factors. The objective of this consultancy was to establish the action plan for the psychosocial risk in an occupational health and safety consulting company, identifying these risks through three instruments to measure the level of stress, the work environment and the mental load. In general, the results of the evaluation of psychosocial risks in the company revealed that employees have a positive perception of the work environment, burnout levels are favorable with a risk factor in the dimensions of exhaustion and professional effectiveness, and the level of workload mental health showed significant variability in the workers' experience, reporting high levels in three dimensions. These results suggest the implementation of preventive and intervention measures to address the identified risk factors and promote a healthy work environment. The results obtained allow the organization to improve its processes and quality of life of its employees, through the implementation of action plans for psychosocial risk
Proposal for the implementation of the PMI risk management methodology in the control and monitoring of infrastructure projects
No full textEl análisis de riesgos en proyectos de infraestructura es esencial en el contexto global actual y en un mercado competitivo por la búsqueda y ampliación de espacios en zonas urbanas. Dada la complejidad de los proyectos, es crucial una gestión adecuada para garantizar el uso eficiente de los recursos y una planificación estratégica que considere tanto los proyectos específicos de las compañías constructoras. La falta de una gestión de riesgos adecuada aplicando una metodología validada es una de las principales causas de retrasos, sobrecostos e incluso accidentes por fallas que ponen en juicio la terminación de los proyectos. La propuesta de gestión de riesgos bajo el enfoque del PMI (Instituto de Gerencia de Proyectos de su sigla en inglés Projec Management Institute) busca proporcionar herramientas al contratista para enfrentar desafíos técnicos y mejorar su seguridad, cumplir con la calidad y terminar con éxito el proyecto. La primera parte del documento presenta el estado del arte de la gestión de riesgos, la segunda presenta la metodología, y la tercera parte presenta un caso de estudio, desde el punto de vista del constructor, con tendencia creciente como son las excavaciones urbanas, aplicando la metodología a la construcción de un sótano en la ciudad de Medellín, Antioquia. Se adopto este caso de estudio, porque durante la ejecución de este y otros proyectos similares se identificó la ausencia de un plan de gestión de riesgos por parte del contratista y esta memoria responde a una propuesta de implementación de gestión de riesgos siguiendo los lineamientos del PMI orientado al sector de la construcción desde una objetividad técnica. La excavación urbana plantea desafíos técnicos y riesgos significativos, como problemas de estabilidad geotécnica y estructural, amenazas a la seguridad de los trabajadores y posibles daños a infraestructuras vecinas. La evidencia empírica demuestra la falta de un enfoque técnico de gestión de riesgos que solo se limita, en muchos casos, a aspectos financieros con supuestos y nulos análisis de gestión durante construcción, sin contar un soporte mínimo razonable de control, seguimiento y estrategias de gestión previo a materializarse el potencial riesgo, por ende, se destaca la necesidad de una metodología basada en estándares de gerencia de proyectos aplicada al sector de la infraestructura. El objetivo que fue desarrollado, abordó los riesgos técnicos de manera razonable para soportar y aportar criterios de control y seguimiento para una ejecución exitosa del caso de estudio, minimizando impactos negativos, asegurando calidad y cumpliendo plazos dentro de la razonabilidad de los latentes retrasos a los que están expuestos los proyectos de infraestructura similares. La gestión proactiva dentro la ejecución fue esencial para el éxito del proyecto e implementación de la metodología, afectando positivamente a trabajadores, la comunidad local, la empresa contratista, clientes, usuarios y el dueño del proyecto.Resumen 1
INTRODUCCIÓN 3
1 PROPÓSITO Y ORGANIZACIÓN 5
1.1 Planteamiento del problema 5
1.2 Propósito de la investigación 5
1.3 Objetivos de la investigación 5
1.3.1 Objetivo general 5
1.3.2 Objetivos específicos 6
1.4 Justificación 6
1.5 Tipo de investigación 6
1.6 Organización del estudio 7
2 MARCO TEÓRICO 7
2.1 Marco teórico de la investigación 7
2.2 Marco teórico general 12
3 DISEÑO METODOLÓGICO 14
3.1 Tipo de investigación 14
3.2 Población, muestra y ficha técnica 15
3.3 Identificación y definición de variables 15
3.4 Propuesta modelo teórico 16
3.4.1 Guía de fundamentos de dirección de proyectos y Estándar para la gestión de riesgos del PMI 17
3.5 Descripción del instrumento de medición 22
3.6 Validación del instrumento de medición 25
3.7 Técnica de recolección de datos 25
3.8 Formulación de hipótesis 25
3.9 Plan de trabajo o cronograma de la investigación (EDT) 25
4 PROCESAMIENTO DE DATOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS 26
4.1 Descripción de las herramientas utilizadas para el procesamiento de datos 26
4.2 Validación de la confiabilidad de los datos recolectados 26
4.3 Procesamiento y análisis de datos 27
4.3.1 Planificar la gestión de riesgos 28
4.3.2 Identificar los riesgos 30
4.3.3 Realizar el análisis cualitativo de riesgos 33
4.3.4 Realizar el análisis cuantitativo de riesgos 35
4.3.5 Planificar la respuesta a los riesgos 37
4.3.6 Implementar la respuesta a los riesgos 40
4.3.7 Monitorear los riesgos 46
5 CONCLUSIONES, CONSIDERACIONES FINALES Y FUTURAS LINEAS DE INVESTIGACIÓN 50
5.1 Conclusiones de la investigación 50
5.2 Consideraciones finales 51
5.3 Futuras líneas de investigación 51
6 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 51Risk analysis in infrastructure projects is essential in the current global context and in a competitive market for the search and expansion of spaces in urban areas. Given the complexity of the projects, proper management is crucial to ensure the efficient use of resources and strategic planning that considers both the specific projects of the construction companies. The lack of adequate risk management by applying a validated methodology is one of the main causes of delays, cost overruns and even accidents due to failures that put the completion of projects at risk. The risk management proposal under the PMI (Project Management Institute) approach seeks to provide the contractor with tools to face technical challenges and improve their safety, meet quality and successfully complete the project. The first part of the document presents the state of the art of risk management, the second presents the methodology, and the third part presents a case study, from the contractor's point of view, with a growing trend such as urban excavations, applying the methodology to the construction of a basement in the city of Medellin, Antioquia. This case study was adopted because during the execution of this and other similar projects, the absence of a risk management plan by the contractor was identified and this report responds to a proposal for the implementation of risk management following the guidelines of the PMI oriented to the construction sector from a technical objectivity. Urban excavation poses significant technical challenges and risks, such as geotechnical and structural stability problems, threats to worker safety and possible damage to neighboring infrastructure. Empirical evidence shows the lack of a technical approach to risk management, which is often limited to financial aspects with assumptions and no management analysis during construction, without a reasonable minimum support for control, monitoring and management strategies prior to the potential risk materializing. Therefore, the need for a methodology based on project management standards applied to the infrastructure sector is highlighted. The objective that was developed addressed technical risks in a reasonable manner to support and provide control and monitoring criteria for a successful execution of the case study, minimizing negative impacts, ensuring quality and meeting deadlines within the reasonableness of the latent delays to which similar infrastructure projects are exposed. Proactive management within the execution was essential for the success of the project and implementation of the methodology, positively affecting workers, the local community, the contractor company, clients, users and the owner of the project
Diagnosis of the occupational health and safety management system under current national regulations in the company Mac Proyectos S.A.S.
No full textEl documento presenta los resultados de una consultoría diagnóstica centrada en proponer la aplicación de un (SG-SST) en Mac Proyectos S.A.S. Se basa en las fases de Miller Kubr y utiliza una metodología de investigación mixta. Comienza con un acercamiento a la empresa para presentar la propuesta del plan de trabajo y cronograma de consultoría, fundamentados en la legislación colombiana vigente (Decreto 1072 y Resolución 0312 del 2019). Luego de la aprobación, se realiza una autoevaluación de los criterios de estas normativas, con herramientas proporcionadas por la ARL COLMENA, así como la matriz de identificación de peligros y riesgos (IPVR), para desarrollar propuestas documentales que cumplan los objetivos del SG-SST. Finalmente, se presenta y argumenta el informe final y los entregables elaborados durante la consultoría, evidenciando el impacto del estudio en el SG-SST de Mac Proyectos S.A.S.Tabla de Contenido
Pág.
Resumen... 8
Introducción... 10
1. Objetivos... 11
1.1. Objetivo General... 11
1.2. Objetivos Específicos... 11
2. Marco Referencial... 11
2.1. Marco Contextual... 11
3. Marco Metodológico... 15
3.1. Diseño de Investigación de la Consultoría... 15
3.2. Población Objeto... 21
3.3. Técnicas de actuación e Instrumentos... 21
4. Resultados... 22
4.1. Fase Iniciación de Plan de trabajo y Cronograma Mac Proyectos S.A.S. ... 23
4.2. Fase Diagnostico del SGSST... 32
4.2.1. Evaluación de estándares mínimo Resolución 0312 del 2019... 32
4.2.2. Evaluación del Decreto 1072 del 2015... 35
4.2.3. Asesoría y desarrollo de la Matriz de Identificación de Peligros y Riesgos – IPVR.
37
4.2.4. Programa de gestión de peligros prioritarios... 41
4.3. La fase de sugerencias de acciones correctivas y de mejora se ajusta a las
necesidades de la empresa... 43
4.4. Fase Plan de mejoramiento del SGSST... 45
4.5. Fase Socialización de documentos y entrega de resultados Consultoría Diagnostico.
46
5. Conclusiones... 47
6. Recomendaciones... 48
7. Referencias... 49
Apéndices... 52
Lista de Tablas
Tabla 1 Análisis DOFA... 13
Tabla 2 Herramientas o instrumentos de recolección de información... 21
Tabla 3 Plan de trabajo y cronograma de Mac proyectos S.A.S. para el desarrollo de consultoría
... 23
Tabla 4 Calificación estándares mínimos... 32
Tabla 5 Resultado Estándar mínimo... 32
Tabla 6 Avance en ciclo PHVA... 35
Tabla 7 Avance por organización... 36
Tabla 8 Peligros identificados en las actividades de Mac Proyectos S.A.S. ... 38
Tabla 9 Programas de Gestión de Peligros Prioritarios... 41
Tabla 10 Desarrollo de Perfil Sociodemográfico... 46
Lista de Figuras
Figura 1 Fases metodológicas... 17
Figura 2 Resultados estándares mínimos... 33
Figura 3 Desarrollo de Perfil Sociodemográfico... 44The document presents the results of a diagnostic consultancy aimed at proposing the implementation of an Occupational Health and Safety Management System (SG-SST) at Mac Proyectos S.A.S. It is based on the phases of Miller Kubr and employs a mixed research methodology. It begins with an approach to the company to present the proposed work plan and consultancy schedule, grounded in current Colombian legislation (Decree 1072 and Resolution 0312 of 2019). Following approval, a self-assessment of the criteria of these regulations is conducted, using tools provided by ARL COLMENA, as well as the Hazard and Risk Identification Matrix (IPVR), to develop documentary proposals that meet the objectives of the SG-SST. Finally, the final report and deliverables prepared during the consultancy are presented and argued, demonstrating the impact of the study on Mac Proyectos S.A.S.'s SG-SST
Digital market, an opportunity for growth in sales for micro companies in digital consulting
No full textEn el marco de la evolución y globalización empresarial, Zamoa DS una firma de consultoría fundada en el año 2016, ha demostrado resiliencia y adaptabilidad al cambio y las necesidades del mercado. Inicialmente enfocada en asesorías empresariales y del sistema de gestión, seguridad y salud en el trabajo, evolucionó hacia el marketing organizacional en temas digitales y estratégicos. Aunque sus ventas se mantienen año tras año sus indicadores actuales no son favorables y tampoco cumplen con las expectativas de crecimiento. Con ventas aproximadas de 30 a 40 millones anuales, Zamoa busca generar estrategias de fidelización a sus clientes y mejorar sus indicadores financieros centralizados en busca de oportunidades y desafíos del mercado digital en aras de aprovechar al máximo las nuevas tecnologías y tendencias del mercado para mejorar su competitividad, ampliar su alcance y superar los desafíos únicos que enfrentan en un entorno empresarial digitalizado. Este relato, enriquecido por la perseverancia de su representante legal, plantea interrogantes sobre como impulsar el crecimiento de la compañía, destacando la importancia en una oferta flexible, atractiva identificando las falencias y explorando las necesidades del mercado actual.Within the framework of business evolution and globalization, Zamoa DS, a consulting firm founded in 2016, has demonstrated resilience and adaptability to change and market needs. Initially focused on business consulting and management system, safety and health at work, it evolved towards organizational marketing on digital and strategic issues. Although its sales are maintained year after year, its current indicators are not favorable and do not meet growth expectations. With approximate sales of 30 to 40 million annually, Zamoa seeks to generate customer loyalty strategies and improve its centralized financial indicators in search of opportunities and challenges of the digital market in order to make the most of new technologies and market trends to improve its competitiveness, expand its reach and overcome the unique challenges it faces in a digitalized business environment. This story, enriched by the perseverance of its legal representative, raises questions about how to boost the company's growth, highlighting the importance of a flexible, attractive offer, identifying shortcomings and exploring the needs of the current market