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    自己効力感を育てる道徳科授業モデルの開発 : A. ホネットの承認論を手がかりに

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     今日、児童の自己効力感の低下が問題になっている。そこで本稿では、児童の自己効力感を育成するための小学校道徳科の単元・授業モデルを、A・ホネットの承認論を手がかりに開発した。まず、自己効力感の形成に、愛の承認、法の承認、貢献の承認という三つの契機が重要であることを確認した。次いで、三つの承認を実現する教育方法を検討し、これを踏まえ小学校道徳科の単元およびそれを構成する授業について提案を行った

    「有」と「是」の分立に関する研究:存在から判断への転換

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    This paper examines the semantic functional differentiation of “you” (有) and “shi” (是) in modern Chinese and their roles in linguistic communication. Combining theoretical analysis with corpusbased case studies, this paper analyzes specific scenes from Myth, a time-travel-themed drama, to reveal the dynamic balance between “you” and “shi” in expressing objective existence and subjective judgment. The findings indicate that “you” introduces new entities through perception, representing objective existence, while “shi” confirms the connection between new entities and existing concepts through cognitive processes, reflecting subjective judgment. This differentiation not only highlights the grammatical features of Chinese but also offers new perspectives for research on language and cognition.本稿は、現代中国語における「有」と「是」を対象とし、それらの意味機能の分化および言語コミュニケーションにおける役割を考察するものである。理論的考察と語料に基づく事例分析を組み合わせて研究を進め、ドラマ『神話』におけるタイムトラベルの具体的な場面を分析することで、「有」と「是」が客観的存在と主観的判断を表現する上で果たす動的なバランスを明らかにした。研究の結果、「有」は知覚を通じて新しい事物を導入し、客観的存在を示す機能を持つ一方、「是」は認知プロセスを通じて新しい事物と既存の概念との関係を確認し、主観的判断を表す機能を有することが示された。この分化は、中国語の文法的特性を反映するだけでなく、言語認知研究における新たな視点を提供するものである

    Detecting High Saturation- and Groundwater Flow Zones Using Active Heating-Based Distributed Temperature Sensing

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    博士(理学)博士(理学)島根大

    下北半島の地熱系が泥質岩の有機物と岩石鉱物に与える変質に関する研究

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    博士(理学)博士(理学)島根大

    A Diet High in Glucose and Deficient in Dietary Fibre Causes Fat Accumulation in the Liver without Weight Gain

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    博士(医学)博士(医学)島根大

    Association Between KRAS and PIK3CA Mutations and Progesterone Resistance in Endometriotic Epithelial Cell Line

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    博士(医学)博士(医学)島根大

    社会的な見方・考え方を働かせた批判的思考力を育成する社会科授業づくり

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    Hybrid ER System 導入施設における救急看護師の外傷看護実践能力尺度開発と信頼性・妥当性の検証

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    The objective of the present study was to develop a scale for assessing the Nursing Practice Ability of Emergency Nurses in facilities with the Hybrid ER System, and to verify the reliability and validity of the scale. A survey was conducted with 83 nurses from facilities nationwide that have implemented the Hybrid ER System. Factor analysis of the resulting 37 items revealed six factors: (1) Establishment of Diagnostic and Collaborative Systems, (2) Building Relationships with Patients and Families, (3) Stepwise Education of Professional Knowledge, (4) Practice of Trauma Nursing, (5) Self-confidence, and (6) Collaboration with Other Departments and Risk Management. The Cronbachʼs alpha coefficient for each factor ranged from 0.663 to 0.966. Regarding construct validity, a positive correlation was observed between each factor and “Years of Nursing Experience”, “Years of Experience in the Emergency Department”, “Years of Experience in Critical Care Areas”, and “Clinical Ladder Level”. The construct validity of this scale was confirmed, and its reliability and validity in the early stages of development were secured.外傷死回避のため全国で Hybrid ER System(以下、HERS)の導入が進み、診断と治療が同時に進む展開に対応できる救急外来で従事する看護師(以下、救急看護師)の高い看護実践能力が求められている。本研究は、HERS 導入施設における救急看護師の外傷看護実践能力の評価尺度を開発し、その信頼性と妥当性の検証を目的とした。全国の Hybrid ER 導入施設の看護師 83 名を対象に、評価尺度を構成する質問項目を作成するための調査を行った。これらの項目について因子分析を行った結果、救急看護師の外傷看護実践能力は37 項目、6因子が抽出された。第1因子は「診療体制・協力体制の構築」、第2因子「患者・家族との関係性の構築」、第3因子「専門的知識の段階的教育」、第4因子「外傷看護の実践」、第5因子「自己確信」、第6因子「他部署との連携・リスクマネジメント」で構成された。各因子の Cronbachʼs alpha 係数値は 0.663 ~ 0.966 であった。構成概念妥当性では、各因子と「看護師経験年数」、「救急外来経験年数」、「クリティカル領域経験年数」、「クリニカルラダーレベル」と正の関連が認められた。本尺度の構成概念妥当性は確認され開発初期段階の信頼性・妥当性は確保された

    糖尿病を有する統合失調症患者への血糖管理のための支援に関する文献検討

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    本研究の目的は、文献レビューにより、糖尿病を有する統合失調症患者への血糖管理のための支援のあり方を考察することである。医学中央雑誌にて、「糖尿病and統合失調症」をキーワードに、原著論文を検索した。21文献を分析対象とし、質的記述的に分析した。分析の結果、《患者が認識できるまで丁寧に付き合う》《血糖管理のためにも精神の安定に最大限配慮する》《患者が余裕をもって柔軟に取り組めるようにする》《患者の自己コントロール感を高めて自制できるようにする》《患者が意欲的に糖尿病と付き合えるように支える》《患者の心許ない状況を補うため家族や関係機関との支援体制を構築する》の6カテゴリーが抽出された。本研究により、認知機能障害に配慮して認識しやすい方法で伝えること、精神の安定が血糖管理に繋がるという認識を促すこと、陰性症状による意欲低下に配慮することの重要性が示唆された

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