Repositorio Institucional UNGS (Universidad Nacional de General Sarmiento)
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Derecho a la educación y escolarización en América Latina
Get PDFLa extensión del derecho a la educación en América Latina forma parte del debate contemporáneo acerca de la escolarización. Las reformas educativas de la última parte del siglo XX y comienzos del siglo XXI en la región acompañaron dicho debate: sanción de nuevas leyes, cambios en la estructura de los sistemas educativos, reformas curriculares, revisión de la enseñanza en el aula, modificación de la formación docente son algunas de las maneras que adoptan estas reformas. Las modificaciones en los sistemas educativos también se encuentran atravesadas por la emergencia de nuevos actores, temas y formas de intervención: desde las pruebas internacionales estandarizadas, la participación de la sociedad civil y las organizaciones no gubernamentales, hasta la introducción de contenidos vinculados con cuestiones de género y sexualidad. Reúne trabajos que intentan dar cuenta del conjunto de cambios mencionados desde diferentes perspectivas: histórica, política, filosófica y pedagógica. Reúne también los artículos premiados del concurso de ensayos CLACSO-UNGS sobre el derecho a la educación en el marco del Eje Educación del programa Democracias en revolución/Revoluciones en democracia.Fil: Acosta, Felicitas. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina
La Federación Argentina de Entidades Democráticas Anticomunistas : el pánico moral en la Argentina de los años sesenta
No full textFil: Bohoslavsky, Ernesto. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Bohoslavsky, Ernesto. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Este artículo estudia a la Federación Argentina de Entidades Democráticas Anticomunistas (FAEDA), una de las más importantes organizaciones anticomunistas de Argentina en la década de 1960. FAEDA reaccionó de manera autoritaria y violenta a la aparición de comportamientos sociales alternativos en el país en esos años, en particular por parte de los jóvenes y de artistas de vanguardia. En ese sentido, las prácticas de FAEDA descansaban en la convicción de que se estaba viviendo una época de disolución moral que era el resultado voluntario de la penetración soviética en Argentina. FAEDA tuvo dos vías de acción: una más formal e institucional que realizaba actos públicos de repudio a los gobiernos del bloque soviético y enviaba comunicados y otra clandestina que realizaba acciones violentas en las calles y atentados contra jóvenes y militantes de izquierda. Categorías y metodologías provenientes de los estudios de género han permitido conocer mejor ciertos aspectos de las prácticas, miedos y creencias de estos activistas del anticomunismo. Este artículo se basa en la consulta a periódicos y a documentos de inteligencia de la época.This article concentrates on the Federación Argentina de Entidades Democráticas Anticomunistas (FAEDA, Argentine Anti-Communist Democratic Entities Federation), one of the most important anti-communist organization in Argentina in the sixties. FAEDA reacted in a very authoritarian and violent way to the appearance of new alternative social behaviors in the country during those years, particularly among the youngsters and the avant-garde artists. In that sense, FAEDA's political activities were supported by the belief the nation was living a wide moral degeneration, caused willingly by the soviet infiltration in Argentina. FAEDA displayed its political purposes through two different channels: one was more formal and solemn and included public meetings and official statements against the Soviet Bloc countries, and the other one was more clandestine and violent such as street fights and bomb attacks against youngsters and leftists. Gender studies concepts and methodologies permitted to shed light on some activities, fears, and beliefs of these anti-communist activists. This article is based on the consultation to journals and intelligence documents
Expectativas públicas y conflictos sociales en torno a los hidrocarburos no convencionales en Argentina : algunos apuntes sobre Vaca Muerta
Get PDFFil: Wyczykier, Gabriela. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Fil: Wyczykier, Gabriela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Acacio, Juan Antonio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata; ArgentinaFil: Acacio, Juan Antonio. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina.En el presente escrito se analizan algunas dimensiones relacionadas con las implicancias de la producción de energía extrema en la formación geológica de Vaca Muerta, en particular en la Provincia de Neuquén, a través de la utilización de la técnica del fracking. Para ello, partimos de un presupuesto de intelección general: la cuestión energética puede ser analizada como un sistema donde los distintos actores se encuentran en permanente tensión y disputa por un recurso que es vital para la producción económica y para satisfacer las condiciones de bienestar de la población, pero resulta apropiado de forma asimétrica. Asimismo, la extracción y producción de energía se desenvuelve en distintos territorios y los impactos socioambientales, políticos y económicos se distribuyen de forma desigual y problemática. Con esta finalidad el escrito se organiza a partir de dos niveles de indagación: 1) ?desde arriba?, la concepción del megaproyecto de Vaca Muerta como política pública de gobierno, centralmente desde 2012 en adelante, advirtiendo continuidades y rupturas en las propuestas, programas y concepciones oficiales respecto de su explotación y 2) ?desde abajo?, dando cuenta de los atributos y particularidades de los actores colectivos y de la conflictividad social que se ha generado en torno a este proceso extractivo.In this paper we analyze some dimensions related to the implications of the production of extreme energy in the geological formation of Vaca Muerta, in particular in the Province of Neuquén, through the use of the fracking technique. For this, we start from a general intellection budget: the energy issue can be analyzed as a system where the different actors are in constant tension and dispute for a resource that is vital for economic production and to satisfy the welfare conditions of the population, but it is appropriate asymmetrically. Likewise, the extraction and production of energy takes place in different territories and the socio-environmental, political and economic impacts are distributed unevenly and problematically. With this purpose we will organize the writing from two levels of inquiry: 1) "from above", the conception of the Vaca Muerta megaproject as a public policy of government, centrally from 2012 onwards, warning continuities and ruptures in the proposals, programs and official conceptions regarding their exploitation and 2) "from below", giving an account of the attributes and particularities of the collective actors and of the social conflicts that have arisen around this extractive process
Políticas y organizaciones en contexto de pandemia : la Economía Popular, Social y Solidaria en la coyuntura y después
Get PDFRevista con referatoFil: Deux Marzi, Maria Victoria. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Deux Marzi, Maria Victoria. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina.Fil: Hintze, Susana. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina.La pandemia por Covid-19 produjo el apagón mundial de las actividades que mueven el capitalismo. Traspasó lo sanitario para instalarse en el escenario político, económico y social del planeta. Entre los colectivos laborales afectados por esta situación, los más perjudicados resultan ser quienes trabajan por cuenta propia, asociativa o autogestiva, y que conforman lo que se ha dado en llamar economía popular, social, solidaria (EPSS). En este artículo, contrastaremos las voces de integrantes de organizaciones de la EPSS del Gran Rosario con las políticas nacionales para el sector desarrolladas durante la pandemia, con el propósito de reconocer el alcance y la eficacia de las medidas implementadas, las necesidades o problemas aún persistentes y las propuestas de las propias organizaciones para la formulación de políticas para esta coyuntura y el después.The Covid-19 pandemic caused the global blackout of the activities that move capitalism. It went beyond the health sector to settle on the political, economic, and social scene of the planet. Among the labor groups affected by this situation, the most affected are those who work on their own, associative or self-managed, and who make up what has been called popular, social, solidarity economy (EPSS). In this article we will contrast the voices of members of the EPSS of Rosario organizations with the national policies for the sector developed during the pandemic in order to recognize the scope and effectiveness of the implemented measures, the needs or problems that are still persistent and the proposals of the organizations themselves for the formulation of policies for this conjuncture and afterwards.A pandemia da Covid-19 provocou o apagão global das atividades que movem o capitalismo. Ela extrapolou o setor da saúde para se instalar no cenário político, econômico e social do planeta. Entre os grupos trabalhistas afetados por essa situação, os mais afetados são aqueles que trabalham por conta própria, associativos ou autogestionários, e que compõem o que se convencionou chamar de economia popular, social e solidária (EPSS). Neste artigo, contrastaremos as vozes dos membros das organizações da EPSS de Rosário com as políticas nacionais para o setor desenvolvidas durante a pandemia, a fim de reconhecer o alcance e a eficácia das medidas implementadas, as necessidades ou problemas que ainda persistem e as propostas das próprias organizações para a formulação de políticas para esta conjuntura e para além dela
La universidad entre la autonomía y la planificación : tres ensayos en diálogo
No full textFil: Marquina, Mónica. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.La relación de Universidad ? Estado ha sido largamente analizada a lo largo de la historia en virtud de su complejidad. Anclado en el contexto actual, este libro muestra tres formas diferentes de concebir el binomio ?Autonomía ? Planificación?. En un caso, el binomio de resuelve con la superación del segundo término sobre el primero. En otro, se reconoce la posibilidad de un ensamble de las partes. Una tercera visión plantea el vínculo como irresoluble, pero en tenso equilibrio. Los tres ensayos que aquí se presentan tienen la riqueza única de reflejar ideas desestructuradas, sin el requisito de la evidencia empírica propia de la producción científica. En cada uno de ellos es posible identificar concepciones diferenciadas de la universidad, del Estado y de la sociedad, provenientes tanto de diferentes perspectivas teóricas, como de procedencias disciplinares y posicionamientos políticos. Lejos de concluir con respuestas cerradas, los tres textos permiten seguir reflexionando sobre cómo lograr una adecuada relación entre el gobierno, la universidad y la sociedad que a la vez que posibilite desplegar de las instituciones sus mayores potencialidades, permita inscribir estos aportes en líneas comunes de política nacional para el desarrollo democrático de la sociedad.The relationship between university and state has been extensively analyzed throughout history due to its complexity. Anchored in the current context, this book presents three different ways of conceiving the binomial "Autonomy and Planning." In one case, the binomial is resolved by the latter prevailing over the former. In another, the possibility of integrating the parts is acknowledged. A third perspective posits the link as irresolvable, yet in a tense equilibrium. The three essays presented here have the unique richness of reflecting unstructured ideas, without the requirement of empirical evidence characteristic of scientific production. In each of them, it is possible to identify differentiated conceptions of the university, the state, and society, stemming from diverse theoretical perspectives, disciplinary backgrounds, and political stances. Far from concluding with definitive answers, the three texts allow us to continue reflecting on how to achieve an appropriate relationship between government, university, and society that, while enabling institutions to unleash their greatest potential, also allows these contributions to be inscribed within common lines of national policy for the democratic development of society.A relação entre universidade e Estado tem sido amplamente analisada ao longo da história devido à sua complexidade. Ancorado no contexto atual, este livro apresenta três maneiras diferentes de conceber o binômio "Autonomia e Planejamento". Em um caso, o binômio é resolvido pela prevalência do planejamento sobre a autonomia. Em outro, reconhece-se a possibilidade de integração entre as partes. Uma terceira perspectiva postula a relação como insolúvel, porém em um equilíbrio tenso. Os três ensaios aqui apresentados possuem a riqueza singular de refletir ideias não estruturadas, sem a exigência de evidências empíricas características da produção científica. Em cada um deles, é possível identificar concepções diferenciadas de universidade, Estado e sociedade, derivadas de diversas perspectivas teóricas, formações disciplinares e posicionamentos políticos. Longe de concluir com respostas definitivas, os três textos nos permitem continuar refletindo sobre como alcançar uma relação adequada entre governo, universidade e sociedade que, ao mesmo tempo que possibilita às instituições liberar seu máximo potencial, também permita que essas contribuições sejam inscritas em linhas comuns de política nacional para o desenvolvimento democrático da sociedade
A Economia Solidária no Brasil frente ao contexto de crise Covid-19 : trajetória, crise e resistência nos territórios = La Economía Solidaria de Brasil ante el contexto de crisis Covid-19 : trayectoria, crisis y resistencias en los territorios
No full textWho Is Setting the Agenda? OECD, PISA, and Educational Governance in the Countries of the Southern Cone
No full textFil: Acosta, Felicitas María. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Durante los últimos 30 años, las evaluaciones internacionales se han vuelto más generalizadas y sistemáticas y su influencia en la política educativa ha aumentado: la OCDE, a través de las pruebas PISA, ha desempeñado un papel importante en este proceso. Este artículo reflexiona sobre el caso de los países del Cono Sur: Argentina, Uruguay y Chile. Analiza la relación entre la OCDE, PISA y el establecimiento de la agenda de políticas educativas como parte del proceso de internacionalización de la escolarización.For the last 30 years international assessments have become more widespread and systematic, and their influence on education policy has increased: the OECD through the PISA tests has played a major role in this process. This article reflects on the case of the countries of the Southern Cone: Argentina, Uruguay, and Chile. It analyzes the relationship between the OECD, PISA and the education policy agenda setting as part of the process of internationalization of schooling
Alternativas de organización de la escuela secundaria : aportes para el caso de la Argentina
Get PDFFil: Acosta, Felicitas María. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.El objetivo del artículo es presentar los aportes de un estudio sobre alternativas de organización de la escuela secundaria en seis países para pensar la situación en la Argentina. Se estructura en dos partes. En la primera se desarrolla un enfoque conceptual desde una perspectiva histórica comparada para el análisis de estrategias de cambio en la escuela secundaria. El énfasis está puesto en la organización académica y la particularidad del régimen académico en la escuela secundaria Argentina. La segunda parte ofrece una sistematización de las principales experiencias estudiadas, así como una reflexión sobre sus principales aportes al momento de considerar estas u otras alternativas de intervención respecto de las posibilidades de cambio del régimen académico de la escuela secundaria.The aim of the article is to present the contributions of a study on alternatives for the organization of the secondary school in six countries to think about the situation in Argentina. It is structured in two parts. In the first, a conceptual approach is outlined from a comparat ive and historical perspective for the analysis of change strategies in secondary school. The emphasis is placed on the academic organization and the particularity of the academic regime in Argentina’s secondary school. The second part offers a systematization of the main experiences studied, as well as a reflection on their main contributions when considering these or other intervention alternatives regarding the possibilities of changing the academic organization of the secondary school
Mundo militante : algunas caracterizaciones de la militancia en la provincia de Jujuy, Argentina
Get PDFRevista con referatoFil: Berardi Spairani, Adrián Pablo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Berardi Spairani, Adrián Pablo. Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales; Argentina.Fil: Berardi Spairani, Adrián Pablo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.El presente trabajo analiza el mundo militante por medio del estudio de la carrera militante retomando la perspectiva de carrera de Howard Becker. El objetivo es dar cuenta de cómo se construye y desarrolla ese mundo a través de las experiencias de militantes de distintos espacios de participación política. Se propone indagar en las lógicas compartidas por los militantes de la provincia de Jujuy, Argentina, a partir de comprender la manera en que interactúan más allá de su espacio o ámbito de pertenencia, retomando una perspectiva microestructural. Se pretende entender la militancia contemporánea superando las limitaciones de los estudios macroestructurales, principalmente aceptando que en la actualidad existe una diversidad en las formas y espacios de militancia, que rompe con las fronteras de la militancia más estructural y tradicional de partidos y sindicatos. Para alcanzar estos objetivos, se realizó un análisis longitudinal de trayectorias de nueve militantes de diversos espacios de participación política de Argentina, considerando los aspectos subjetivos y objetivos a partir del relato de los propios militantes por medio del uso de la técnica del relato de vida. Este trabajo permite dar cuenta del aporte analítico del “mundo militante” para exponer las continuidades y rupturas, así como las generalidades y particularidades de la militancia contemporánea en Argentina.This work analyzes the militant world through the study of the militant career, taking up Howard Becker's career perspective. The objective is to give an account of how this world is built and developed through the experiences of activists from different spaces of political participation. It is proposed to investigate the logic shared by the militants of the province of Jujuy, Argentina, by understanding the way in which they interact beyond their space or area of ??belonging, returning to a microstructural perspective. The aim is to understand contemporary militancy by overcoming the limitations of macrostructural studies, mainly by accepting that currently there is a diversity in the forms and spaces of militancy, which breaks with the borders of the more structural and traditional militancy of parties and unions. To achieve these objectives, a longitudinal analysis of the trajectories of nine activists from various spaces of political participation in Argentina was carried out, considering the subjective and objective aspects based on the stories of the activists themselves through the use of the life story technique. This work allows us to account for the analytical contribution of the “militant world” to expose the continuities and ruptures, as well as the generalities and particularities of contemporary militancy in Argentina.Este trabalho analisa o mundo militante através do estudo da carreira militante, adotando a perspectiva de carreira de Howard Becker. O objetivo é dar conta de como esse mundo é construído e desenvolvido através das experiências de ativistas de diferentes espaços de participação política. Propõe-se investigar a lógica compartilhada pelos militantes da província de Jujuy, Argentina, compreendendo a forma como eles interagem para além do seu espaço ou área de pertencimento, retornando a uma perspectiva microestrutural. Pretende-se compreender a militância contemporânea superando as limitações dos estudos macroestruturais, principalmente aceitando que atualmente existe uma diversidade nas formas e espaços da militância, que rompe com as fronteiras da militância mais estrutural e tradicional de partidos e sindicatos. Para atingir esses objetivos, foi realizada uma análise longitudinal das trajetórias de nove ativistas de diversos espaços de participação política na Argentina, considerando os aspectos subjetivos e objetivos a partir das histórias dos próprios ativistas através do uso da técnica de histórias de vida. Este trabalho permite-nos dar conta da contribuição analítica do “mundo militante” para expor as continuidades e rupturas, bem como as generalidades e particularidades da militância contemporânea na Argentina
El trabajo de los cientistas sociales en los estudios de mercado en Argentina
Get PDFRevista con referatoFil: Blois, Juan Pedro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Blois, Juan Pedro. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.La investigación de mercado constituye uno de los principales sectores de inserción profesional de los cientistas sociales en Argentina. Con todo, y pese a su relevancia, el desarrollo de esta actividad aún no ha despertado el interés sistemático de quienes se han ocupado del estudio de las ciencias sociales en este país. Inspirado en los desarrollos de la sociología de las profesiones y basado en un variado corpus empíricos, este artículo se propone examinar el trabajo de los investigadores de mercado prestando especial atención a los usos que hacen de las ciencias sociales y a su papel como agentes que median (y conectan) la producción académica con el mundo de las empresas. Con ello, se busca trascender una mirada que ciñe el estudio de las ciencias sociales a su constitución como disciplinas académicas; o en el caso de la psicología, a su práctica en el área de la salud mental.Market research constitutes one of the main sectors of professional integration of social scientists in Argentina. However, and despite its relevance, the development of this activity has not yet aroused the systematic interest of those who have been involved in the study of social sciences in this country. Inspired by the developments in the sociology of professions and based on a varied empirical corpus, this article aims to examine the work of market researchers, paying special attention to the uses they make of the social sciences and their role as mediating agents ( and connect) academic production with the business world. With this, we seek to transcend a view that limits the study of social sciences to their constitution as academic disciplines; or in the case of psychology, to its practice in the area of ??mental health.A pesquisa de mercado constitui um dos principais setores de integração profissional dos cientistas sociais na Argentina. No entanto, e apesar da sua relevância, o desenvolvimento desta actividade ainda não despertou o interesse sistemático de quem se tem envolvido no estudo das ciências sociais neste país. Inspirado nos desenvolvimentos da sociologia das profissões e baseado num corpus empírico variado, este artigo pretende examinar o trabalho dos investigadores de mercado, prestando especial atenção aos usos que fazem das ciências sociais e ao seu papel como agentes mediadores (e de ligação) produção acadêmica com o mundo empresarial. Com isso, buscamos transcender uma visão que limita o estudo das ciências sociais à sua constituição como disciplinas acadêmicas; ou no caso da psicologia, à sua prática na área da saúde mental