Repositorio Institucional UNGS (Universidad Nacional de General Sarmiento)
Not a member yet
2080 research outputs found
Sort by
La Economía Social y Solidaria en Santa Fe : el Consejo Provincial de Asociativismo y Economía Social como espacio participativo de política pública
No full textEsta tesis aborda al Consejo Provincial de Asociativismo y Economía Social (CPAES) de la Provincia de Santa Fe como espacio participativo de política pública. El objetivo general de la investigación consiste en indagar las modalidades de acción pública asumidas por los actores de la ESS al interior del CPAES durante los años 2012-2025. Como punto de partida, se ensaya una propuesta de Economía Social y Solidaria inspirada en la Economía Sustantiva de Karl Polanyi. Posteriormente, se presenta una tipología propia para el análisis de los actores de la ESS integrantes del CPAES. La investigación sobre el CPAES se centra en la incidencia de los actores de la ESS en la gestión de las políticas públicas en base a los instrumentos y las formas en las que fueron construidas. Asimismo, se recuperan las dinámicas de vinculación de los sectores cooperativo y mutual al interior de este marco institucional.This thesis addresses the Provincial Council of Associativism and Social Economy (PCASE) of the Province of Santa Fe as a participatory space for public policy. The general objective of the research analyzes the modalities of public action assumed by Social and Solidarity Economy (SSE) actors within the PCASE during the years of 2012-2025. As a point of departure, a proposal for the Social and Solidarity Economy inspired by Karl Polanyi's Substantive Economy is developed. Subsequently, an original typology for analyzing the SSE actors in the PCASE is presented. The research on PCASE focuses on the influence of SSE actors in the management of public policies, based on the instruments and the models in which they were constructed. Furthermore, the dynamics of the relationship between the cooperative and mutual sectors within this institutional set-up are assessed.Esta tese aborda o Conselho Provincial de Associativismo e Economia Social (CPAES) da Província de Santa Fé como um espaço participativo de política pública. O objetivo geral da pesquisa é indagar as modalidades de ação pública assumidas pelos atores da ESS dentro do CPAES durante os anos de 2012-2025. Como ponto de partida, propõe-se uma abordagem da Economia Social e Solidária inspirada na Economia Substantiva de Karl Polanyi. Posteriormente, apresenta-se uma tipologia própria para a análise dos atores da ESS integrantes do CPAES. A pesquisa sobre o CPAES centra-se na incidência dos atores da ESS na gestão das políticas públicas, com base nos instrumentos e nas formas em que foram construídas. Além disso , são recuperadas as dinâmicas de vinculação dos setores cooperativo e mutual dentro desse marco institucional.Fil: Enrique, Emiliano Joaquín. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina
Negociar la ciudad : la institucionalización de los convenios urbanísticos en la ciudad de Córdoba
No full textFil: Peresini, Natalí. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina.En un mundo cada vez más urbanizado, la forma en que se construyen, crecen y se desarrollan nuestras ciudades tiene un impacto directo en nuestra calidad de vida. Ahora bien: ¿quiénes participan de estas decisiones? Este libro desentraña mecanismos e impactos de la institucionalización de los Convenios Urbanísticos en la ciudad de Córdoba, Argentina. Estos acuerdos público-privados para la producción urbana se han convertido en una herramienta clave para los gobiernos locales. Sin embargo, ¿qué implica realmente este tipo de acuerdos? ¿Cómo se han adaptado las normas y las instituciones para favorecer esta dinámica? ¿Qué actores han sido los principales beneficiarios de estos cambios? ¿Cuáles son sus consecuencias para las ciudades y sus habitantes? A través de un recorrido histórico, la autora responde estos interrogantes y muestra cómo se ha promovido la mercantilización de la ciudad y se ha institucionalizado una forma de hacer ciudad que prioriza los intereses del mercado inmobiliario sobre las necesidades de la comunidad.In an increasingly urbanized world, the way our cities are built, grow, and develop has a direct impact on our quality of life. But who participates in these decisions? This book unravels the mechanisms and impacts of the institutionalization of Urban Development Agreements in the city of Córdoba, Argentina. These public-private partnerships for urban production have become a key tool for local governments. However, what do these agreements really entail? How have regulations and institutions adapted to favor this dynamic? Which actors have been the main beneficiaries of these changes? What are the consequences for cities and their inhabitants? Through a historical overview, the author answers these questions and shows how the commodification of the city has been promoted and how a way of building cities that prioritizes the interests of the real estate market over the needs of the community has been institutionalized.Em um mundo cada vez mais urbanizado, a forma como nossas cidades são construídas, crescem e se desenvolvem tem um impacto direto em nossa qualidade de vida. Mas quem participa dessas decisões? Este livro desvenda os mecanismos e impactos da institucionalização dos Acordos de Desenvolvimento Urbano na cidade de Córdoba, Argentina. Essas parcerias público-privadas para a produção urbana tornaram-se uma ferramenta fundamental para os governos locais. No entanto, o que esses acordos realmente implicam? Como as regulamentações e instituições se adaptaram para favorecer essa dinâmica? Quais atores foram os principais beneficiários dessas mudanças? Quais são as consequências para as cidades e seus habitantes? Por meio de uma perspectiva histórica, o autor responde a essas perguntas e mostra como a mercantilização da cidade foi promovida e como uma forma de construir cidades que prioriza os interesses do mercado imobiliário em detrimento das necessidades da comunidade foi institucionalizada
Los anteojos
No full textFil: Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Fil: Universidad Nacional de General Sarmiento. La Uni Radio; Argentina.Guion: Victoria De Bonis, Leandro Lazarte, Sofía Kadijevic y Rocío Villagra. Locución: Victoria De Bonis y Leandro Lazarte. Edición: Yamila Ramírez. Producción general: La UNI Radio (UNGS). Diseño de portada: Gisela EderleEn la Florencia medieval, un invento deslumbra al mundo: los anteojos. ¿Cómo un par de cristales transformaron la ciencia, la cultura y la vida cotidiana? Un artefacto que desafió creencias y dividió opiniones dentro de la Iglesia. ¿Herejía o ciencia?In medieval Florence, an invention dazzled the world: spectacles. How did a pair of lenses transform science, culture, and everyday life? An artifact that challenged beliefs and divided opinions within the Church. Heresy or science?Na Florença medieval, uma invenção deslumbrou o mundo: os óculos. Como um par de lentes transformou a ciência, a cultura e a vida cotidiana? Um artefato que desafiou crenças e dividiu opiniões dentro da Igreja. Heresia ou ciência
La angustia
Full text linkFil: Dip, Patricia Carina. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Patricia Dip es doctora en Filosofía por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, investigadora independiente del Conicet y directora del Programa de Investigación en Filosofía Poshegeliana del Instituto de Ciencias de la Universidad Nacional de General Sarmiento. Además, dirige la revista El arco y la lira. Tensiones y debates y el Programa de Actualización en Problemas Filosóficos Contemporáneos (FFyL, UBA). Se ha especializado en la obra de Kierkegaard, y ha abordado también las relaciones entre el marxismo, el existencialismo y el psicoanálisis. Ha publicado artículos en revistas nacionales y extranjeras sobre filosofía, política y religión.Patricia Dip holds a PhD in Philosophy from the Faculty of Philosophy and Letters at the University of Buenos Aires. She is an independent researcher at CONICET (National Scientific and Technical Research Council) and director of the Research Program in Post-Hegelian Philosophy at the Institute of Sciences of the National University of General Sarmiento. She also directs the journal *El arco y la lira. Tensiones y debates* (The Bow and the Lyre: Tensions and Debates) and the Continuing Education Program on Contemporary Philosophical Problems (Faculty of Philosophy and Letters, University of Buenos Aires). She specializes in the work of Kierkegaard and has also explored the relationships between Marxism, existentialism, and psychoanalysis. She has published articles in national and international journals on philosophy, politics, and religion.Patricia Dip é doutora em Filosofia pela Faculdade de Filosofia e Letras da Universidade de Buenos Aires. É pesquisadora independente do CONICET (Conselho Nacional de Pesquisa Científica e Técnica) e diretora do Programa de Pesquisa em Filosofia Pós-Hegeliana do Instituto de Ciências da Universidade Nacional de General Sarmiento. Também dirige a revista *El arco y la lira. Tensiones y debates* (O Arco e a Lira: Tensões e Debates) e o Programa de Formação Continuada em Problemas Filosóficos Contemporâneos (Faculdade de Filosofia e Letras, Universidade de Buenos Aires). É especialista na obra de Kierkegaard e também explorou as relações entre marxismo, existencialismo e psicanálise. Publicou artigos em periódicos nacionais e internacionais sobre filosofia, política e religião
Problemas resueltos de física
Full text linkFil: Cuch, Daniel Alejandro. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Fil: Vigh, Carlos D. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Este material está pensado para ser utilizado por los estudiantes de las materias iniciales de las carreras de Ingeniería y del Profesorado de Física, o bien para estudiantes del Profesorado de Matemáticas que necesiten interiorizarse en temas de Física Básica, como Estática, Cuerpo Rígido, Momento Angular o Movimiento Armónico Simple. El estudiante encontrará la explicación en detalle de ejercicios resueltos, cuya intención es mostrar "la cocina de la cuenta", diferentes modos de llevar adelante su resolución: el "cómo se hace", aquello que no siempre se puede desarrollar en una clase. Cada capítulo está estructurado en base a los cronogramas habituales de los cursos de Física 1 de las Ingenierías, con un resumen conceptual de cada tema, para luego poder presentar enunciados de problemas típicos y sus resoluciones en un lenguaje llano y riguroso. En definitiva, esperamos que estas páginas sean de utilidad y puedan contribuir a la formación de futuros ingenieros y profesores.This material is intended for students in introductory courses for Engineering and Physics Teacher Training programs, as well as for Mathematics Teacher Training students who need to familiarize themselves with basic physics topics such as Statics, Rigid Bodies, Angular Momentum, and Simple Harmonic Motion. Students will find detailed explanations of solved exercises, designed to show the intricacies of the problem, different approaches to solving them: the "how-to"—the aspects that cannot always be covered in a class. Each chapter is structured according to the typical syllabi of Engineering Physics 1 courses, beginning with a conceptual summary of each topic, followed by the presentation of typical problem statements and their solutions in clear and rigorous language. Ultimately, we hope these pages will be useful and contribute to the training of future engineers and teachers.Este material destina-se a estudantes de cursos introdutórios de formação de professores de Engenharia e Física, bem como a estudantes de formação de professores de Matemática que precisam familiarizar-se com tópicos básicos de física, como Estática, Corpos Rígidos, Momento Angular e Movimento Harmônico Simples. Os alunos encontrarão explicações detalhadas de exercícios resolvidos, elaborados para mostrar as complexidades do problema e diferentes abordagens para resolvê-lo: o "como fazer" — os aspectos que nem sempre podem ser abordados em sala de aula. Cada capítulo está estruturado de acordo com os programas típicos de cursos de Física para Engenharia 1, começando com um resumo conceitual de cada tópico, seguido da apresentação de enunciados de problemas típicos e suas soluções em linguagem clara e rigorosa. Em última análise, esperamos que estas páginas sejam úteis e contribuam para a formação de futuros engenheiros e professores
Para qué sirven las evaluaciones estandarizadas de aprendizajes
No full textRevista sin referatoFil: Diker, Gabriela. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Indignación, alarma, pronósticos de catástrofe. La coreografía se repite año tras año y es tan intensa como efímera. Participan de ella políticos variopintos, periodistas devenidos en especialistas en educación y fundaciones empresariales preocupadas por la calidad educativa. ¿Qué pasó?: se publicaron los resultados de algún operativo de evaluación estandarizada de aprendizajes. ¿Pueden ser los resultados de las pruebas Aprender, que son las que se aplican a nivel nacional en primaria y secundaria; los de PISA, que es la prueba trianual que implementa la OCDE sobre la población de 15 años de más de 80 países para medir competencias para tener éxito en la vida?; o las pruebas ERCE diseñadas por la UNESCO para evaluar aprendizajes en el nivel primario en América Latina cada seis años. En cualquier caso, la reacción pública es la misma. Por más sofisticados que sean los operativos de evaluación y con independencia de lo que expresan sus resultados, las evaluaciones estandarizadas no hacen más que corroborar una idea muy asentada en el sentido común: que la educación está cada vez peor.Outrage, alarm, predictions of catastrophe. The choreography repeats itself year after year, as intense as it is ephemeral. A diverse array of politicians, journalists turned education experts, and corporate foundations concerned with educational quality all participate. What happened? The results of some standardized learning assessment were published. Could it be the results of the Aprender tests, administered nationally in primary and secondary schools; the PISA results, the triennial test implemented by the OECD on 15-year-olds in more than 80 countries to measure skills for success in life?; or the ERCE tests, designed by UNESCO to assess learning at the primary level in Latin America every six years? In any case, the public reaction is the same. However sophisticated the assessments may be, and regardless of what their results express, standardized tests do nothing more than corroborate a deeply ingrained common sense: that education is getting worse.Indignação, alarme, previsões de catástrofe. A coreografia se repete ano após ano, tão intensa quanto efêmera. Uma gama diversificada de políticos, jornalistas que se tornaram especialistas em educação e fundações corporativas preocupadas com a qualidade do ensino participam. O que aconteceu? Os resultados de alguma avaliação padronizada de aprendizagem foram publicados. Seriam os resultados dos testes Aprender, aplicados nacionalmente em escolas de ensino fundamental e médio; os resultados do PISA, o teste trienal implementado pela OCDE com jovens de 15 anos em mais de 80 países para medir habilidades para o sucesso na vida?; ou os testes ERCE, elaborados pela UNESCO para avaliar a aprendizagem no ensino fundamental na América Latina a cada seis anos? Em qualquer caso, a reação do público é a mesma. Por mais sofisticadas que sejam as avaliações, e independentemente do que seus resultados expressem, os testes padronizados não fazem nada além de corroborar um senso comum profundamente enraizado: o de que a educação está piorando
Política y cultura de masas en Argentina : de lo local a lo transnacional
Full text linkFil: Fiquepron, Maximiliano Ricardo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Fil: Silva, Ariel Jeremías. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.¿Cuál es la escala más adecuada para analizar los cruces entre la política de masas y la cultura de masas? Siguiendo el derrotero de problemas que trazaron los dos primeros volúmenes realizados por la Red Interuniversitaria de Estudios de Políticas de Masas y Cultura de Masas en América Latina, la propuesta de este trabajo es profundizar en las perspectivas abiertas por la discusión sobre las escalas -local, nacional, transnacional- a partir de diversos estudios de casos. Así concebido, este tercer volumen se propone arrojar nuevos conocimientos al poner énfasis en la interacción entre cultura, modernidad estatal y prácticas políticas en la Argentina del siglo XX a partir de investigaciones originales que realizan diferentes aportes a estas problemáticas.What is the most appropriate scale for analyzing the intersections between mass politics and mass culture? Following the line of inquiry established in the first two volumes published by the Inter-University Network for the Study of Mass Politics and Mass Culture in Latin America, this work proposes to delve deeper into the perspectives opened up by the discussion on scales—local, national, transnational—through various case studies. Thus conceived, this third volume aims to contribute new insights by emphasizing the interaction between culture, state modernity, and political practices in 20th-century Argentina, drawing on original research that offers diverse perspectives on these issues.Qual a escala mais apropriada para analisar as interseções entre política de massas e cultura de massas? Seguindo a linha de investigação estabelecida nos dois primeiros volumes publicados pela Rede Interuniversitária para o Estudo da Política de Massas e da Cultura de Massas na América Latina, este trabalho propõe aprofundar as perspectivas abertas pela discussão sobre escalas — local, nacional, transnacional — por meio de diversos estudos de caso. Assim concebido, este terceiro volume visa contribuir com novas ideias, enfatizando a interação entre cultura, modernidade estatal e práticas políticas na Argentina do século XX, com base em pesquisa original que oferece diversas perspectivas sobre essas questões
Del sí mismo a la comunidad en la filosofía poshegeliana
Full text linkFil: Dip, Patricia Carina. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Fil: Dip, Patricia Carina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Rodríguez, Pablo Uriel. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Este libro describe la personalidad y el amor a sí mismo como fundamentos de las relaciones afectivas, sociales y políticas con los demás. Mientras el egoísmo es una forma de degradación de la individualidad, centrada exclusivamente en sí misma y sus propios intereses, la pérdida de sí mismo impide la constitución de la personalidad y el establecimiento de relaciones responsables con los otros. Con la delimitación de un concepto positivo de «amor a sí mismo» los proyectos filosóficos post-hegelianos intentan resguardar al individuo real del proceso de despersonalización inherente a la dinámica política, económica y cultural de la sociedad capitalista moderna y promover relaciones intersubjetivas cooperativas que escapen a la lógica del cálculo utilitarista imperante en el orden social burgués. Las obras de Kierkegaard, Feuerbach y Marx nos permiten identificar y tratar de superar las nuevas formas que la globalización y el capitalismo digital impusieron al proceso de despersonalización."This book describes personality and self-love as the foundations of affective, social, and political relationships with others. While egoism is a form of degradation of individuality, centered exclusively on itself and its own interests, the loss of self prevents the constitution of personality and the establishment of responsible relationships with others. By defining a positive concept of "self-love," post-Hegelian philosophical projects attempt to safeguard the real individual from the depersonalization process inherent in the political, economic, and cultural dynamics of modern capitalist society and to promote cooperative intersubjective relationships that escape the logic of utilitarian calculation prevailing in the bourgeois social order. The works of Kierkegaard, Feuerbach, and Marx allow us to identify and try to overcome the new forms that globalization and digital capitalism have imposed on the process of depersonalization.Este livro descreve a personalidade e o amor-próprio como fundamentos das relações afetivas, sociais e políticas com os outros. Enquanto o egoísmo é uma forma de degradação da individualidade, centrada exclusivamente em si mesma e em seus próprios interesses, a perda do eu impede a constituição da personalidade e o estabelecimento de relações responsáveis ??com os outros. Ao definir um conceito positivo de "amor-próprio", os projetos filosóficos pós-hegelianos buscam salvaguardar o indivíduo real do processo de despersonalização inerente à dinâmica política, econômica e cultural da sociedade capitalista moderna e promover relações intersubjetivas cooperativas que escapem à lógica do cálculo utilitarista prevalecente na ordem social burguesa. As obras de Kierkegaard, Feuerbach e Marx permitem identificar e tentar superar as novas formas que a globalização e o capitalismo digital impuseram ao processo de despersonalização
Los conflictos ambientales en América Latina IV : territorialidad, multiescalaridad, políticas públicas, reflexiones pedagógicas y epistemológicas
Full text linkFil: Ruggerio, Carlos Alberto. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina.Fil: Suárez, Francisco Martín. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina.Este libro surge como compilación de ponencias seleccionadas y reelaboradas del 4° Congreso Latinoamericano sobre conflictos ambientales (CoLCA), realizado en octubre de 2022 en Cali, Colombia y organizado por la Universidad del Valle, Universidad Nacional de General Sarmiento, la Red CoLCA y la Sociedad Andina de Economía Ecológica. El evento aspira a vincular la academia con las organizaciones sociales en la búsqueda de un conocimiento compartido y, a su vez, pretende generar un espacio de reflexión crítica y de impulso a las transiciones ambientales a recorrer. Este ejemplar da continuidad a la serie Los conflictos ambientales en América Latina. La colección en su conjunto reúne casos y reflexiones de controversias ambientales a lo largo de la extensa geografía Latinoamericana. Escrito desde una mirada interdisciplinaria convoca a autoras y autores de las ciencias sociales y las ciencias ambientales. Cada libro es una posta que actualiza los casos y las reflexiones y da centralidad a un contexto particular, en este caso, Colombia. Los textos recorren territorios, relaciones multiescalares, políticas públicas, y reflexiones pedagógicas y epistemológicas.This book is a compilation of selected and revised papers from the 4th Latin American Congress on Environmental Conflicts (CoLCA), held in October 2022 in Cali, Colombia, and organized by the Universidad del Valle, the Universidad Nacional de General Sarmiento, the CoLCA Network, and the Andean Society of Ecological Economics. The event aimed to connect academia with social organizations in the pursuit of shared knowledge and, in turn, sought to create a space for critical reflection and to promote the environmental transitions that lie ahead. This volume continues the series "Environmental Conflicts in Latin America." The collection as a whole brings together case studies and reflections on environmental controversies across the vast Latin American landscape. Written from an interdisciplinary perspective, it brings together authors from the social and environmental sciences. Each book serves as a relay, updating the cases and reflections and focusing on a particular context—in this case, Colombia. The texts explore territories, multi-scalar relationships, public policies, and pedagogical and epistemological reflections.Este livro é uma compilação de artigos selecionados e revisados ??do 4º Congresso Latino-Americano sobre Conflitos Ambientais (CoLCA), realizado em outubro de 2022 em Cali, Colômbia, e organizado pela Universidade do Valle, pela Universidade Nacional de General Sarmiento, pela Rede CoLCA e pela Sociedade Andina de Economia Ecológica. O evento teve como objetivo conectar a academia com organizações sociais na busca por conhecimento compartilhado e, por sua vez, buscar criar um espaço para reflexão crítica e promover as transições ambientais que se avizinham. Este volume dá continuidade à série "Conflitos Ambientais na América Latina". A coletânea, em seu conjunto, reúne estudos de caso e reflexões sobre controvérsias ambientais em todo o vasto território latino-americano. Escrita a partir de uma perspectiva interdisciplinar, reúne autores das ciências sociais e ambientais. Cada livro serve como um elo, atualizando os casos e as reflexões e focando em um contexto específico — neste caso, a Colômbia. Os textos exploram territórios, relações multiescalares, políticas públicas e reflexões pedagógicas e epistemológicas
Raíces de mi tierra : podcast de la Orquesta Raíces
No full textFil: Chosco Diaz, Gilda Cecilia. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Industria; Argentina.El podcast tiene como objetivo visibilizar a la Fundación de los Buenos Ayres para las Artes y la Cultura del Partido de Moreno que tiene como misión promover la igualdad de oportunidades de los y las jóvenes desde una mirada social-educativa, e inclusiva, a través de la participación en la Orquesta de Música Popular Raíces. Este proyecto social y comunitario, viene a cubrir las necesidades artísticas y culturales de la población, y se inserta en el marco del fortalecimiento de las políticas de juventud de la región.The podcast aims to highlight the Buenos Ayres Foundation for Arts and Culture of the Moreno District, whose mission is to promote equal opportunities for young people from a social-educational and inclusive perspective through participation in the Raíces Popular Music Orchestra. This social and community project addresses the artistic and cultural needs of the population and is part of the strengthening of youth policies in the region