Repositorio Institucional UNGS (Universidad Nacional de General Sarmiento)
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Relações laborais na Argentina logo após o Kirchnerismo (2003-2015) : entre a participação e o retrocesso sindical
Get PDFRevista con referatoFil: D'Urso, Lucila Florencia. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina.Fil: D'Urso, Lucila Florencia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: D'Urso, Lucila Florencia. Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo. Centro de Innovación de los Trabajadores; Argentina.Fil: Senén González, Cecilia Irene. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Senén González, Cecilia Irene. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina.Tras una década de estrategias sindicales ofensivas, enmarcadas por un período de crecimiento económico que comenzó en 2003, la llegada de un gobierno de derecha ha cambiado el panorama, aumentando el desempleo y la pobreza. ¿Cómo se posicionan los sindicatos para resistir o adaptarse a este nuevo contexto?After a decade of offensive union strategies framed by a period of economic growth beginning in 2003, the arrival of a right-wing government has shifted the scenery, expanding unemployment and poverty. How do unions position themselves to resist or adapt to this new context?Após uma década de estratégias sindicais ofensivas, enquadradas no crescimento econômico iniciado em 2003, a chegada de um governo de direita modifica o cenário, aumentando o desemprego e a pobreza. Nossa pergunta de investigação é sobre como se posicionam os sindicatos para resistir ou adaptar-se ao novo contexto
Elementos para pensar la construcción de horizontes emancipatorios desde el campo intelectual de la Economía en la Argentina
No full textRevista con referatoFil: Forcinito, Karina. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.La presente intervención está orientada a aportar elementos para pensar los desafíos que plantea la presente coyuntura nacional e internacional a las/os economistas con filiaciones heterodoxas. Para ello, resulta necesario partir de considerar que el campo profesional de pensamiento y de acción en el que los mismos intervienen, el campo intelectual de la "Economía", constituye una arena de disputa específica institucionalizada, fuertemente jerárquica y reglada -formal e informalmente- en el acceso, permanencia y ascenso a las diversas posiciones de poder. Este campo, a su vez, se encuentra conformado por diversas formaciones teóricas y ético-políticas que tienden a cristalizarse frente a las diversas coyunturas críticas y que se pueden vincular potencialmente con distintos proyectos societales impulsados por actores políticos y socioeconómicos en el país y fuera del mismo, con pretensiones hegemónicas.This presentation aims to provide insights into the challenges posed by the current national and international situation to economists with heterodox leanings. To this end, it is necessary to begin by considering that the professional field of thought and action in which they operate—the intellectual field of "Economics"—constitutes a specific, institutionalized, highly hierarchical, and regulated arena of contestation, both formally and informally, governed by rules governing access to, retention in, and advancement within various positions of power. This field, in turn, is comprised of diverse theoretical and ethical-political formations that tend to solidify in response to various critical junctures and that can potentially be linked to different societal projects promoted by political and socioeconomic actors within and outside the country, with hegemonic aspirations.Esta apresentação visa fornecer insights sobre os desafios impostos pela atual conjuntura nacional e internacional aos economistas com inclinações heterodoxas. Para tanto, é necessário começar por considerar que o campo profissional de pensamento e ação em que atuam — o campo intelectual da "Economia" — constitui uma arena específica, institucionalizada, altamente hierárquica e regulamentada de contestação, tanto formal quanto informalmente, regida por normas que controlam o acesso, a permanência e a ascensão em diversas posições de poder. Esse campo, por sua vez, é composto por diversas formações teórico-políticas e ético-científicas que tendem a se consolidar em resposta a diferentes conjunturas críticas e que podem estar potencialmente vinculadas a diferentes projetos sociais promovidos por atores políticos e socioeconômicos dentro e fora do país, com aspirações hegemônicas
Escritura colaborativa en entornos de formación virtual de una asignatura universitaria sobre Tecnología Educativa
Get PDFFil: Álvarez, Guadalupe. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: González López Ledesma, Alejo Ezequiel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Bassa, Lorena. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.En este artículo se aborda un tipo de práctica escrituraria que se ha vuelto frecuente en las comunidades académicas y profesionales: la escritura colaborativa mediada por tecnologías digitales. Nos centramos, específicamente, en el contexto universitario. El objetivo es caracterizar las prácticas de escritura colaborativa desarrolladas durante una cursada completamentevirtual de la asignatura Tecnología Educativa de la Licenciatura en Educación dela Universidad Nacional de General Sarmiento, Buenos Aires, Argentina, a partir de una serie de categorías conceptuales propuestas en la bibliografía estrategias para la escritura,fases y actividades, modos de control del documento, roles, modalidades de trabajo). Estas categorías resultan ajustadas y completadas durante el proceso analítico. En este sentido,nuestra principal conclusión es que, cuando se trata de contextos educativos, las dimensionesplanteadas en la bibliografía para reflexionar sobre la escritura colaborativa en diferentes ámbitos se deberían articular con aspectos relativos al rol docente y las estrategias didácticas implementadas antes, durante y después del proceso escriturario.This paper examines a type of writing practice that has become frequent in the professional and academic community: collaborative writing with digital technology mediation. We specifically focus on the university context. The aim is to describe the collaborative writing practices of an online course of Educational Technology, a subject of the Licentiate in Education in the Universidad Nacional de General Sarmiento, Buenos Aires, Argentina, based on a series of conceptual categories selected from specialized literature (writing strategies, phases and activities, document control modes, roles and work methods). These categories are adjusted and completed during the analytical process. In this sense, our main conclusion is that, in educational contexts, the analyzed concepts developed in the literature to study collaborative writing in general should be articulated with dimensions related to the teachers’ role and the didactic strategies involved before, during and after the writing process.Este artigo aborda um tipo de prática de escrita que se tornou comum nas comunidades acadêmicas e profissionais: a escrita colaborativa mediada por tecnologias digitais. Nós nos concentramos especificamente no contexto universitário. O objetivo é caracterizar as práticas de escrita colaborativa desenvolvidas durante um curso totalmente virtual da disciplina de Tecnologia Educacional do Bacharelado em Educação da Universidade Nacional General Sarmiento, Buenos Aires, Argentina, a partir de uma série de categorias conceituais propostas na bibliografia. . (estratégias de redação, fases e atividades, métodos de controle de documentos, funções, modalidades de trabalho). Essas categorias são ajustadas e completadas durante o processo analítico. Neste sentido, a nossa principal conclusão é que, quando se trata de contextos educativos, as dimensões levantadas na bibliografia para refletir sobre a escrita colaborativa nas diferentes áreas devem ser articuladas com aspectos relacionados com o papel docente e as estratégias didáticas implementadas antes, durante e após o processo de escrita
Análisis de la territorialización de las actividades científicas y tecnológicas en el INTA : el caso de los Proyectos Regionales con Enfoque Territorial
Get PDFEn este trabajo de tesis se llevó adelante una investigación cualitativa basada en el análisis de los Proyectos Regionales con Enfoque Territorial (PRET), los cuales constituyen una política implementada por el INTA que tiene por objetivo promover procesos de innovación en el territorio para contribuir al desarrollo económico y social de cada espacio a nivel nacional.El trabajo tuvo como objetivo analizar la incorporación de las ideas de territorialización por parte del INTA, cómo estas ideas fueron operacionalizadas a través de un instrumento programático que se denominó PRET y cuáles fueron las implicancias institucionales de la ejecución de esta política.El principal aporte de este trabajo consistió en explicar de qué manera el enfoque territorial fue utilizado por el INTA para adaptar su gobernanza a un contexto político y social que demandaba una articulación más profunda de sus políticas de intervención con las demandas surgidas en el territorio; también permitió analizar las implicancias de la llegada de los PRET en el marco de tensiones clásicas dentro del INTA entre investigación y extensión, y cómo esto impactó en la gestión y operacionalización del instrumento.Fil: Sánchez Macchioli, Pablo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Industria; Argentina
Las élites políticas en el Sur : un estado de la cuestión de los estudios sobre la Argentina, Brasil y Chile
Get PDFLos estudios sobre las élites políticas en la Argentina, Brasil y Chile experimentaron un proceso de expansión en las últimas décadas. En este libro proponemos un balance sistemático de la historia de esos abordajes en los tres países recorriendo los momentos de auge en las preocupaciones intelectuales y académicas por el personal político, sus recursos y competencias, así como las épocas en que fueron eclipsados por otras preocupaciones y temáticas. Se ofrece así un mapeo de los estudios existentes y una guía para su lectura, que da cuenta de los interrogantes centrales y cambiantes en el tiempo, las metodologías con que estos grupos dirigentes fueron abordados, y los principales hallazgos. Fruto del trabajo conjunto entre tres equipos de investigación, el resultado muestra la historia de esta área de conocimientos en el Sur y esboza agendas pendientes para quienes, desde distintas disciplinas, se interrogan por la morfología y las prácticas de las élites políticas y estatales.Fil: Vommaro, Gabriel. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Gené, Mariana. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina
III Congreso latinoamericano sobre conflictos ambientales
Get PDFFil: Domínguez González, Nancy. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina.Fil: Ruggerio, Carlos. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina.Fil: Suárez, Francisco. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina.Reunión: Congreso Latinoamericano sobre Conflictos Ambientales (3er. : 3-5 octubre 2018 : Boca del Río, Veracruz)Resolución del Consejo del Instituto del Conurbano (CICO) Nº 3710/19. Memo Nº 115 del 17 de abril de 2019. Secretaría de Investigación. Dirección General de Desarrollo de la Investigación y Carrera Académica
La línea de créditos para la inversión productiva (LCIP) : su impacto en el crédito comercial
Get PDFEn 2012 el Banco Central de la República Argentina comenzó a implementar un programa de crédito que obligaba a las entidades financieras más grandes y a las públicas a otorgar un mínimo de préstamos destinados a empresas, especialmente pymes, con una tasa máxima de interés para que adquiriesen bienes de capital. En la presente tesis se estudia el impacto diferencial que tuvo la misma en las entidades alcanzadas en comparación con las no alcanzadas, tanto en términos de volumen de préstamos comerciales como de su calidad crediticia y tasa.Fil: Ravioli, Mario. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Industria; Argentina
Poder, identidad y dominación en Los Ríos profundos de José María Argüedas
No full textRevista con referatoFil: Di Mare Linares, María Fabiola. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Di Mare Linares, María Fabiola. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata; Argentina.El trabajo analiza las marcas discursivas de la novela Los ríos profundos de José María Argüedas en cuanto autor referente del indigenismo latinoamericano. Se indaga en varios problemas que aborda la novela. Por una parte, se encuentra la transculturación, cuyo origen es la mixtura entre lo europeo y lo indígena para dar forma a una nueva cultura con expresiones residuales y emergentes que la dotan de singularidad. En segundo orden, se ubican las formas simbólicas que mantienen en el sometimiento a los pueblos originarios del Alto Perú respecto del poder erigido sobre las viejas estructuras heredadas colonialismo. En tercer orden, el relato aborda las tensiones existentes en los procesos de resistencia de los quechuas mediante las sublevaciones armadas, así como en los cánticos de las fiestas de las chicherías. Se concluye que el planteo de Argüedas sigue vigente para (re)visitarse e incluso (re)interpretarse en el marco de la vigencia de sus planteamientos éticos y estéticos.This work analyzes the discursive markers of José María Argüedas's novel Deep Rivers, a seminal work of Latin American indigenism. It explores several issues addressed by the novel. First, it examines transculturation, which originates from the mixture of European and Indigenous cultures, shaping a new culture with residual and emergent expressions that endow it with singularity. Second, it identifies the symbolic forms that perpetuate the subjugation of the Indigenous peoples of Upper Peru to the power built upon the old structures inherited from colonialism. Third, the narrative addresses the tensions inherent in the Quechua resistance movements, both through armed uprisings and in the songs sung at chicha bar festivals. The study concludes that Argüedas's argument remains relevant, open to revisiting and even reinterpreting its ethical and aesthetic principles.Este trabalho analisa os marcadores discursivos do romance Rios Profundos, de José María Argüedas, obra seminal do indigenismo latino-americano. Explora diversas questões abordadas pelo romance. Primeiramente, examina a transculturação, que se origina da mistura das culturas europeia e indígena, moldando uma nova cultura com expressões residuais e emergentes que lhe conferem singularidade. Em segundo lugar, identifica as formas simbólicas que perpetuam a subjugação dos povos indígenas do Alto Peru ao poder construído sobre as antigas estruturas herdadas do colonialismo. Em terceiro lugar, a narrativa aborda as tensões inerentes aos movimentos de resistência quéchua, tanto por meio de levantes armados quanto nas canções entoadas nas festas dos bares de chicha. O estudo conclui que o argumento de Argüedas permanece relevante, aberto a revisitações e até mesmo reinterpretações de seus princípios éticos e estéticos
Refinements of the Hermite–Hadamard Inequality in NPC Global Spaces
Get PDFRevista con referatoFil: Conde, Cristian Marcelo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Fil: Conde, Cristian Marcelo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto Argentino de Matemática Alberto Calderón; Argentina.En este artículo establecemos diferentes refinamientos y aplicaciones de la desigualdad de Hermite-Hadamard para funciones convexas en el contexto de espacios globales NPC.In this paper we establish different refinements and applications of the Hermite-Hadamard inequality for convex functions in the context of NPC global spaces.
Dos iguales también hacen pareja : ñande joja ha rory. Homopolítica en Paraguay : entre represión y afirmación de derechos
No full textRevista con referatoFil: Cuenca, Joel Iván. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Carbone, Rocco. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.En este trabajo, a través de la literatura y las acciones militantes, nos referiremos a subjetividades estigmatizadas a través de un número; situadas en un ambiente sociohistórico marcadamente homofóbico y, en términos generales, de opresión social. Ese número representa un insulto explícito, una agresión verbal discriminatoria que al mismo tiempo es resignificado por gestos culturales y militantes que de alguna manera suturan heridas del lenguaje autoritario de antaño. Ese número es 108 y el contexto sociohistórico que interrogaremos es un país muy poco conocido en el entramado cultural del Cono Sur: Paraguay, encabalgado entre un pasado autoritario y un presente de enormes fragilidades democráticas. Nuestro texto pretende desentrañar las articulaciones de la sexualidad en tanto operador epistemológico que permite entender las dimensiones políticas y subjetivas de un orden autoritario: la dictadura paraguaya, conocida como Stronato (1954-1989). Más precisamente: busca articular un dispositivo que tiene dos dimensiones. Una literaria-cultural, encarnada en la pieza de teatro 108 y un quemado (2002/2010) del dramaturgo Agustín Núñez, que reflexiona sobre la primera razzia a la población homosexual asuncena implementada por la dictadura paraguaya en 1959. Y la otra, militante: el Besatón, un evento promovido anualmente por una organización sexo-genérica de base comunitaria y solidaria, que lucha por los derechos dela comunidad LGTBIQA: SomosGay. El nexo entre estas dos dimensiones es el uso del espacio público entre la negación y la afirmación de derechos.In this work, through literature and activist actions, we will refer to stigmatized subjectivities through a number, situated in a markedly homophobic sociohistorical environment and, generally speaking, one of social oppression. This number represents an explicit insult, a discriminatory verbal aggression that is simultaneously redefined by cultural and activist gestures that somehow heal the wounds of the authoritarian language of the past. That number is 108, and the sociohistorical context we will examine is a little-known country in the cultural fabric of the Southern Cone: Paraguay, straddling an authoritarian past and a present of enormous democratic weaknesses. Our text aims to unravel the articulations of sexuality as an epistemological operator that allows us to understand the political and subjective dimensions of an authoritarian order: the Paraguayan dictatorship known as Stronato (1954–1989). More precisely, it seeks to articulate a device that has two dimensions. One is literary and cultural, embodied in the play 108 and a Burned (2002/2010) by playwright Agustín Núñez, which reflects on the first raid on the homosexual population of Asunción carried out by the Paraguayan dictatorship in 1959. And the other is militant: the Kiss-a-Thon, an event promoted annually by a community-based and solidarity-based sex-gender organization that fights for the rights of the LGTBIQA community: SomosGay. The nexus between these two dimensions is the use of public space between the denial and the affirmation of rights.Neste trabalho, por meio da literatura e de ações ativistas, nos referiremos a subjetividades estigmatizadas por meio de um número, situado em um ambiente sociohistórico marcadamente homofóbico e, em linhas gerais, de opressão social. Esse número representa um insulto explícito, uma agressão verbal discriminatória que é simultaneamente redefinida por gestos culturais e ativistas que, de alguma forma, curam as feridas da linguagem autoritária do passado. Esse número é 108, e o contexto sociohistórico que examinaremos é um país pouco conhecido no tecido cultural do Cone Sul: o Paraguai, que se encontra entre um passado autoritário e um presente de enormes fragilidades democráticas. Nosso texto pretende desvendar as articulações da sexualidade como operador epistemológico que nos permite compreender as dimensões políticas e subjetivas de uma ordem autoritária: a ditadura paraguaia conhecida como Stronato (1954-1989). Mais precisamente, busca articular um dispositivo que possui duas dimensões. Uma é literária e cultural, materializada na peça 108 e um Queimado (2002/2010), do dramaturgo Agustín Núñez, que reflete sobre o primeiro ataque à população homossexual de Assunção realizado pela ditadura paraguaia em 1959. E a outra é militante: a Maratona do Beijo, evento promovido anualmente por uma organização de base comunitária e solidária de gênero que luta pelos direitos da comunidade LGTBIQA: SomosGay. O nexo entre essas duas dimensões é o uso do espaço público entre a negação e a afirmação de direitos