Repositorio Institucional UNGS (Universidad Nacional de General Sarmiento)
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Los conflictos ambientales en América Latina II : áreas urbanas y periurbanas
Existe un creciente interés en el estudio de los conflictos ambientales, no solo en la investigación científica sino, y especialmente, en las comunidades afectadas y en diversos ámbitos de la gestión pública y de decisión política. Ese interés demanda a los estudios académicos miradas inter y multidisciplinarias que aborden globalmente las problemáticas ambientales desde los estudios de las ciencias naturales y las sociales.Los trabajos reunidos en Conflictos ambientales en América Latina, tomos 1 y 2, originados en el 1º Congreso Latinoamericano sobre Conflictos Ambientales organizado por la Universidad Nacional de General Sarmiento, contribuyen a la discusión profunda sobre las problemáticas que desencadenan conflictos ambientales en América Latina. Asimismo, se observan las oportunidades que se generan para propender a una gestión sustentable del territorio, no solo a partir del desarrollo de estudios académicos y movimientos políticos, sino también en expresiones artísticas e intervenciones culturales.Fil: Suárez, Francisco Martín. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina.Fil: Ruggerio, Carlos Alberto. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina
El joven actor político en América Latina : un análisis de política y juventudes en Argentina, Chile y Uruguay
Revista con referatoFil: Berardi Spairani, Adrián Pablo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Berardi Spairani, Adrián Pablo. Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales; Argentina.Fil: Berardi Spairani, Adrián Pablo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Este trabajo propone un análisis del proceso de politización de la juventud latinoamericana durante el siglo xx. El objetivo principal es dar cuenta de cómo se construyó ese actor político joven, indagar cómo son sus prácticas y de qué manera se insertó en el mundo político. Para ello analizaremos algunos factores que nos permitirían interpretar el involucramiento de los jóvenes en la política, tanto las acciones que llevaron adelante como el contexto histórico en que las pusieron en práctica. Entendemos que las diferentes coyunturas políticas y sociales influyen y determinan la conformación de colectivos jóvenes que intervienen en la disputa política, pero también cada una de ellas establece un conjunto de acciones que difieren según el tiempo y el espacio, y determinan la capacidad “agencial” de las juventudes. Para llevar adelante este trabajo tomaremos tres casos históricos: 1) la reforma universitaria de 1918 en Argentina; 2) las protestas estudiantiles de 1968 en Uruguay; y 3) el movimiento estudiantil Pingüino de 2006 en Chile.This work proposes an analysis of the politicization process of Latin American youth during the 20th century. The main objective is to give an account of how this young political actor was constructed, to investigate what his practices are like and how he inserted himself into the political world. To do this, we will analyze some factors that would allow us to interpret the involvement of young people in politics, both the actions they carried out and the historical context in which they put them into practice. We understand that the different political and social situations influence and determine the formation of young groups that intervene in the political dispute, but each of them also establishes a set of actions that differ according to time and space, and determine the “agency” capacity. of the youth. To carry out this work we will take three historical cases: 1) the university reform of 1918 in Argentina; 2) the student protests of 1968 in Uruguay; and 3) the Pingüino student movement of 2006 in Chile.Este trabalho propõe uma análise do processo de politização da juventude latino-americana durante o século XX. O objetivo principal é dar conta de como se construiu esse jovem ator político, investigar como são suas práticas e como ele se inseriu no mundo político. Para isso, analisaremos alguns fatores que nos permitiriam interpretar o envolvimento dos jovens na política, tanto as ações que realizaram como o contexto histórico em que as colocaram em prática. Entendemos que as diferentes situações políticas e sociais influenciam e determinam a formação de grupos jovens que intervêm na disputa política, mas cada uma delas também estabelece um conjunto de ações que diferem conforme o tempo e o espaço, e determinam a capacidade de “agência”. da juventude. Para a realização deste trabalho tomaremos três casos históricos: 1) a reforma universitária de 1918 na Argentina; 2) os protestos estudantis de 1968 no Uruguai; e 3) o movimento estudantil Pingüino de 2006 no Chile
Alfred Schutz’s Fragments on Social Roles as a Phenomenological Alternate to Mainstream Sociology
Revista con referatoFil: Belvedere, Carlos Daniel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Belvedere, Carlos Daniel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina.Fil: Belvedere, Carlos Daniel. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Mi objetivo es recopilar y considerar en su conjunto los fragmentos de Schutz sobre la sociología de los roles. Con este objetivo, clasificaré los fragmentos en dos conjuntos según su intención teórica. Primero, consideraré la discusión de Schutz sobre la teoría de la acción social de Parsons de la década de 1940. Mostraré que Schutz se centra en criticar el objetivismo de Parsons y en recuperar el ego concreto como ejecutante de roles sociales. En segundo lugar, explicaré la intención de Schutz de elaborar una terminología propia sobre estas cuestiones en los años cincuenta. Sostendré que Schutz basa su teoría de los roles sociales en su fenomenología del mundo de la vida. Esto no sólo requiere un enfoque subjetivo –que ya había proporcionado en la década de 1940– sino que también requiere tener en cuenta el significado objetivo. También deben mencionarse otros elementos de la fenomenología schutziana, como la concepción relativa natural del mundo de los grupos, el conocimiento derivado socioculturalmente y las relevancias impuestas. Terminaré discutiendo las principales contribuciones de la concepción de roles sociales de Schutz y en qué medida logró superar el objetivismo de la teoría estructural-funcional.My aim is to collect and consider as a whole Schutz’s fragments on the sociology of roles. With this goal, I will classify the fragments into two sets according to their theoretical intention. First, I will consider Schutz’s discussion of Parsons’ theory of social action of the 1940s. I will show that Schutz focuses on criticizing Parsons’ objectivism and on retrieving the concrete ego as the performer of social roles. Second, I will account for Schutz’s intent to elaborate on a terminology of his own concerning these issues in the 1950s. I will argue that Schutz bases his theory of social roles in his phenomenology of the life-world. This not only requires a subjective approach—which he had already provided in the 1940s—but also requires taking into account objective meaning. Other elements of Schutzian phenomenology must be called in as well, such as the relative natural conception of the world of groups, socioculturally derived knowledge, and imposed relevances. I will end by discussing the main contributions of Schutz’s conception of social roles and to what extent he succeeded in overcoming the objectivism of structural-functional theory.Meu objetivo é coletar e considerar como um todo os fragmentos de Schutz sobre a sociologia dos papéis. Com esse objetivo, classificarei os fragmentos em dois conjuntos de acordo com sua intenção teórica. Primeiro, considerarei a discussão de Schutz sobre a teoria da acção social de Parsons da década de 1940. Mostrarei que Schutz se concentra na crítica ao objetivismo de Parsons e na recuperação do ego concreto como executor de papéis sociais. Em segundo lugar, explicarei a intenção de Schutz de elaborar uma terminologia própria relativa a estas questões na década de 1950. Argumentarei que Schutz baseia a sua teoria dos papéis sociais na sua fenomenologia do mundo da vida. Isto não só requer uma abordagem subjectiva – que ele já tinha fornecido na década de 1940 – mas também requer ter em conta o significado objectivo. Outros elementos da fenomenologia schutziana também devem ser considerados, tais como a concepção relativamente natural do mundo dos grupos, o conhecimento derivado socioculturalmente e as relevâncias impostas. Encerrarei discutindo as principais contribuições da concepção de papéis sociais de Schutz e até que ponto ele conseguiu superar o objetivismo da teoria estrutural-funcional
Las ternas pitagóricas : un producto de la actividad humana en el aula de matemática
Este trabajo pretende motivar la reflexión sobre la paradoja señalada por Servais (1976) respecto de que siendo la matemática una creación humana en su esencia, sea considerada por tantas personas como inhumana y deshumanizante. Se propone un estudio de las ternas pitagóricas, mostrándolas como el producto de un lento y laborioso proceso de la actividad humana, con el propósito de contribuir a la construcción de una visión más humana de la matemática. Se recurre para ello a los aportes de la Educación Matemática Crítica, tratando de establecer un vínculo entre algunas consideraciones teóricas generales y la práctica educativa desde el contexto histórico de su creación y desde la cotidianeidad del aula en el marco de los escenarios de investigación propuestos por Ole Skovsmose (2000).Fil: González, Graciela Alicia. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina
Una comunidad (intelectual)
Fil: Abramowski, Ana Laura. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Abramowski, Ana Laura. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Galak, Eduardo. Universidad Nacional de La Plata; Argentina.Presentación del Volumen 20.2 del Anuario Historia de la Educación de la Sociedad Argentina de Historia de la EducaciónPresentation of Volume 20.2 of the Yearbook History of Education of the Argentine Society of History of Educatio
Balances de historia ambiental en América Latina : carta editorial
Fil: Miraglia, Marina. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina.Fil: Silva, Sandro Dutra e. Universidad de Brasilia; Brasil.Fil: Picado Umaña, Wilson. Universidad de Santiago de Compostela; España.La edición correspondiente al número 2 del volumen 9 (2019) de Historia Ambiental Latinoamericana y Caribeña presenta un conjunto de nueve artículos y tres reseñas que componen el dossier "Balances de Historia Ambiental en América Latina". Este dossier fue coordinado por los investigadores Wilson Picado (Universidad Nacional, Costa Rica), John Soluri (Carnegie Mellon University, Estados Unidos), Guillermo Herrera (Centro de Estudios Latinoamericanos, Panamá) y Gilmar Arruda (Universidad Estadual de Londrina, Brasil). La edición presenta un conjunto diverso de abordajes temáticos, metodologías y discusiones que refuerzan el escenario complejo y dinámico del conocimiento ambiental en su diálogo histórico en América Latina, particularmente.A edição correspondente ao número 2 do volume 9 (2019) da História Ambiental da América Latina e do Caribe apresenta um conjunto de nove artigos e três resenhas que compõem o dossiê “Balanços da História Ambiental na América Latina”. Este dossiê foi coordenado pelos pesquisadores Wilson Picado (Universidade Nacional, Costa Rica), John Soluri (Universidade Carnegie Mellon, Estados Unidos), Guillermo Herrera (Centro de Estudos Latino-Americanos, Panamá) e Gilmar Arruda (Universidade Estadual de Londrina, Brasil). A edição apresenta um conjunto diversificado de abordagens temáticas, metodologias e discussões que reforçam o cenário complexo e dinâmico do conhecimento ambiental em seu diálogo histórico na América Latina, em particular.The edition corresponding to number 2 of volume 9 (2019) of Latin American and Caribbean Environmental History presents a set of nine articles and three reviews that make up the dossier "Balances of Environmental History in Latin America." This dossier was coordinated by researchers Wilson Picado (National University, Costa Rica), John Soluri (Carnegie Mellon University, United States), Guillermo Herrera (Center for Latin American Studies, Panama) and Gilmar Arruda (State University of Londrina, Brazil). The edition presents a diverse set of thematic approaches, methodologies and discussions that reinforce the complex and dynamic scenario of environmental knowledge in its historical dialogue in Latin America, particularly
CO2 e inestabilidades hidrodinámicas
Se estudian experimentalmente los fenómenos vinculados a la difusión del gas dióxido de carbono en soluciones acuosas. Se estudia la difusión de este gas en diferentes soluciones acuosas y la inestabilidad hidrodinámica que esto genera. Se realiza un análisis exhaustivo para sistemas acuosos con diferentes sales disueltas y para sistemas en los cuales la disolución de este gas produce precipitado en la solución.A partir de las experiencias citadas en cuanto a la disolución de CO2 en sistemas acuosos, se estudia un fenómeno particular vinculado a la inestabilidad hidrodinámica que genera y que no había sido descripto en la bibliografía: aparición de un movimiento transversal al desarrollo de la inestabilidad.También se propone un método basado en técnicas de microfluídica para medir el coeficiente de difusión de dicho gas. Se presentan los primeros resultados obtenidos con este dispositivo, los cuales son muy alentadores para trabajos futuros.Fil: Binda, Leonardo David. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina
Itinerarios paralelos, interrumpidos y divergentes : actores políticos de Corrientes y Entre Ríos, 1862-1880
Revista con referatoFil: Bressan, Raquel Valeria. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Fil: Bressan, Raquel Valeria. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Bressan, Raquel Valeria. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Historia Argentina y Americana "Dr. Emilio Ravignani"; Argentina.Las décadas de 1860 y 1870 se caracterizaron por una significativa conflictividad política en Corrientes y Entre Ríos que determinó una fluida renovación de los funcionarios públicos y la convivencia de actores con heterogéneos perfiles y trayectorias. El presente artículo reconstruye y analiza los itinerarios recorridos por los integrantes de los elencos políticos de ambas provincias que desempeñaron funciones en el ámbito legislativo, jurídico y ejecutivo a nivel local y nacional entre 1862 y 1880. A partir del análisis de un variado y extenso corpus documental se examinan las distintas variables que intervinieron en la constitución de aquellos perfiles como la formación profesional; los vínculos familiares, de amistad y políticos y la participación en instituciones públicas. El estudio de estas variables en su conjunto busca comprender qué factores fueron relevantes no sólo en el acceso a los principales cargos públicos, si no también para su permanencia en coyunturas sumamente inestables.The 1860s and 1870s were characterized by significant political unrest in Corrientes and Entre Ríos, which led to a fluid turnover of public officials and the coexistence of actors with diverse profiles and careers. This article reconstructs and analyzes the trajectories followed by the members of the political establishments of both provinces who served in the legislative, legal, and executive spheres at the local and national levels between 1862 and 1880. Based on the analysis of a varied and extensive documentary corpus, the paper examines the various variables that influenced the formation of these profiles, such as professional training; family, friendship, and political ties; and participation in public institutions. The study of these variables as a whole seeks to understand which factors were relevant not only in access to key public offices but also in their permanence in extremely unstable situations.As décadas de 1860 e 1870 foram caracterizadas por significativos conflitos políticos em Corrientes e Entre Ríos que determinaram uma renovação fluida dos funcionários públicos e a coexistência de atores com perfis e trajetórias heterogêneas. Este artigo reconstrói e analisa os itinerários percorridos pelos membros dos grupos políticos de ambas as províncias que exerceram funções nas esferas legislativa, jurídica e executiva a nível local e nacional entre 1862 e 1880. A partir da análise de um variado e extenso corpus documental, são examinadas as diferentes variáveis ??que intervieram na constituição desses perfis, como a formação profissional; vínculos familiares, de amizade e políticos e participação em instituições públicas. O estudo dessas variáveis ??como um todo busca compreender quais fatores foram relevantes não apenas no acesso aos principais cargos públicos, mas também para sua permanência em situações de extrema instabilidade
Lo que el Encuentro de Mujeres en La Plata nos dejó
Fil: Romero, Iliana. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.La serie “Documentos de coyuntura del Área de Política” se propone brindar herramientas de análisis de la realidad política, económica y social argentina. Realizados por los investigadores y docentes del Área de Política y de la Licenciatura en Estudios Políticos del Instituto del Desarrollo Humano de la Universidad Nacional de General Sarmiento, los documentos se apoyan en sus trabajos de investigación en el campo de los estudios políticos, la economía política y las ciencias sociales en general, a la vez que reflejan discusiones y preocupaciones colectivas que exceden esas investigaciones.
En este sentido, ponen en juego las herramientas forjadas en la actividad de investigación para pensar problemas históricos que conmueven los debates públicos de la hora. Con estos documentos, el Área de Política quiere contribuir a la fundamental tarea de las Universidades Públicas de poner al servicio de la deliberación colectiva los conocimientos producidos en su labor cotidiana. Cada uno de los documentos aborda una temática particular.A série “Documentos de atualidade da área política” tem como objetivo fornecer ferramentas para analisar a realidade política, econômica e social da Argentina. Elaborados por pesquisadores e docentes da Área de Política e da Graduação em Estudos Políticos do Instituto de Desenvolvimento Humano da Universidade Nacional General Sarmiento, os documentos são baseados em seus trabalhos de pesquisa no campo dos estudos políticos, economia política e as ciências sociais em geral, ao mesmo tempo em que refletem discussões e preocupações coletivas que vão além dessas pesquisas.
Nesse sentido, eles colocam em jogo as ferramentas forjadas na atividade de pesquisa para pensar problemas históricos que afetam os debates públicos da época. Com estes documentos, a Área de Políticas pretende contribuir para a tarefa fundamental das Universidades Públicas de colocar o conhecimento produzido no seu trabalho diário a serviço da deliberação coletiva. Cada um dos documentos aborda um tópico específico.The series “Documents on Current Affairs of the Policy Area” aims to provide tools for the analysis of the political, economic and social reality in Argentina. Prepared by researchers and teachers from the Policy Area and the Degree in Political Studies of the Institute of Human Development of the National University of General Sarmiento, the documents are based on their research work in the field of political studies, political economy and social sciences in general, while reflecting collective discussions and concerns that go beyond these investigations.
In this sense, they bring into play the tools forged in research activity to think about historical problems that affect the public debates of the time. With these documents, the Policy Area wants to contribute to the fundamental task of Public Universities of putting the knowledge produced in their daily work at the service of collective deliberation. Each of the documents addresses a particular topic
Los chicos de la Cañada : llegar , vivir y salir de la calle : formas de integración y producción de sentido de un grupo de niños y adolescentes en situación de calle en el conurbano bonaerense
En esta tesis se busca comprender las formas de vida, las experiencias y los puntos de vista de los niños que viven en la calle, indagando en las circunstancias y razones que los conducen a ella y en las maneras en que allí desarrollan su existencia. El material que se analiza es el producto de una investigación etnográfica realizada con un grupo de niños que vive en las calles de una importante ciudad del Gran Buenos Aires. En primer lugar, se analizan sus condiciones sociales de origen, las características predominantes de sus familias y sus perspectivas personales sobre los recorridos que los llevaron a la calle. En segundo lugar, se exploran sus maneras de ser y estar en la calle: las relaciones que establecen con su grupo de pares, las cosas que hacen, dicen, sienten y piensan. Por último, se examinan las relaciones que mantienen con los programas y los trabajadores sociales que intervienen sobre su situación. Los resultados permiten conocer las condiciones sociales de existencia de los niños, las maneras en que ellos las elaboran y construyen en ellas sus maneras de ser. Permiten reflexionar sobre la relaciones que se establecen entre sus condiciones de integración social y sus formas de producción de sentido, entre sus condiciones de pertenencia y sus maneras de afirmar su identidad y dignidad personal, entre las condiciones de inestabilidad y desprotección en las que viven y los riesgos que asumen. Finalmente, permiten también dar cuenta de las funciones que desempeñan y los desafíos que enfrentan las políticas sociales destinadas a asistirlos.Fil: García Silva, Rodolfo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina