Repository unigiri (Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro)
Not a member yet
5611 research outputs found
Sort by
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN UNPLUGGED CODING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR LOGIS ANAK USIA 4 - 5 TAHUN DI TK DHARMA WANITA KECAMATAN GAYAM - BOJONEGORO
Get PDFPenelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran unpugged coding dalam meningkatkan kemapuan berpikir logis pada anak usia 4-5 tahun. Unplugged coding merupakan metode pengenalan konsep dasar pemrograman tanpa menggunakan perangkat digital melainkan melalui aktivitas konkret seperti permainan berpola simulasi perintah dan kegiatan interaktif lainnya.dan permainan coding ini dapat memberikan pengalaman kongkrit dalam memahami konsep – konsep berfikir komputasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental berupa one group pretest-posttest design. Subjek penelitian adalah anak kelompok A sebanyak 20 anak. Instrumen pengumpulan data berupa lembar observasi kemampuan berpikir logis yang mencakup indikator mengenali pola, memahami urutan, dan menyelesaikan masalah sederhana. Pembelajaran dirancang dengan kegiatan yang menyenangkan dan kontekstual, disesuaikan dengan tahap perkembangan anak, untuk menstimulasi kemampuan berpikir logis secara bertahap dan terstruktur. Selama proses penelitian, seluruh kegiatan pembelajaran dan respons anak didokumentasikan dalam bentuk foto dan catatan lapangan sebagai bahan refleksi dan pendukung data kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kemampuan berpikir logis anak setelah mengikuti pembelajaran unplugged coding. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran unplugged coding efektif dalam mengembangkan kemampuan berpikir logis pada anak usia dini. Dengan konsep dasar pemograman komputer tanpa menggunakan perangkat digital melainkan melalui aktifitas konkret seperti permainan berpolateka teki logika dan kegiatan sekuensial.serta permainan ini dapat meningkatkan signifikan pada kemampuan anak dalam mengenali pola,membuat prediksi serta menyelesaikan masalah secara sistematis.Dan hasil analisis data menunjukkan adanya perbedaan scor kemampuan berfikir sebelum dan sesudah melakukan uji
PENGARUH MEDIA INFOGRAFIS INTERAKTIF BERBASIS GENIALLY TERHADAP MINAT BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN SKI KELAS VII MTS WALISONGO SUGIHWARAS BOJONEGORO
Get PDFMinat belajar siswa merupakan salah satu faktor penting dalam keberhasilan proses pembelajaran. Di era digital saat ini, pemanfaatan media pembelajaran interaktif menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media infografis interaktif berbasis genially terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) kelas VII di MTs Walisongo Sugihwaras, Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan desain quasi-eksperimen dengan pendekatan posttest-only control group design. Subjek penelitian terdiri dari 80 siswa kelas VII yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen (kelas VII A) yang memperoleh pembelajaran menggunakan media genially, dan kelompok kontrol (kelas VII B) yang mendapatkan pembelajaran dengan metode ceramah dan diskusi. Materi yang diajarkan pada kedua kelompok adalah tentang kepemimpinan Umar bin Abdul Aziz. Analisis data dilakukan menggunakan uji independent sample t-test, yang menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05). Hasil ini menunjukkan bahwa penggunaan media genially memberikan pengaruh yang signifikan terhadap minat belajar siswa. Temuan ini menunjukan bahwa media infografis interaktif dapat menjadi alternatif yang efektif untuk meningkatkan minat dan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI PEMBAYARAN LAYANAN JASA HUKUM BERBASIS WEB PADA FIRMA HUKUM AMIM THOBARY & ASSOCIATES MENGGUNAKAN METODE RAPID PROTOTYPING
Get PDFJannah, Roudhotul Putri Siti. 2025. Analisis Dan Perancangan Sistem Informasi Administrasi Pembayaran Layanan Jasa Hukum Berbasis Web Pada Firma Hukum Amim Thobary & Associates Menggunakan Metode Rapid Prototyping. Skripsi, Program Studi Sistem Informasi Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri. Pembimbing Utama Zakki Alawi S.Kom, M.M. dan Pembimbing Pendamping Jauhara Rana Budiani M,Stat. Perkembangan teknologi telah menunjukkan suatu proses kemajuan yang luar biasa bagi kehidupan manusia sejak beberapa abad lalu .Proses manual yang digunakan sebelumnya, seperti administrasi pembayaran lewat bank, lalu bukti pembayaran difoto dan dikirim lewat aplikasi WhatsApp. Hal ini dapat memakan waktu dan memerlukan biaya yang cukup banyak. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi administrasi pembayaran layanan jasa hukum berbasis web pada Firma Hukum Amim Thobary & Associates . untuk menjawab permasalahan tersebut, metode Rapid Prototyping diterapkan agar dapat menghasilkan rancangan sistem yang terstruktur, fleksibel, dan sesuai kebutuhan pengguna.
Hasil penelitian berupa rancangan sistem berbasis website dengan fitur utama administrasi pembayaran layanan jasa hukum online, berkonsultasi antara klien dengan pengacara sehingga menghasilkan kesepakatan, dengan ketentuan biaya harga jasa, pembayaran dp jasa hingga pelunasan dp jasa dan laporan transaksi, serta manajemen pengguna. Sistem ini juga mendukung digitalisasi data administrasi secara terpusat dan aman, serta memudahkan proses monitoring bagi klien dan pengacara melalui perangkat digital. Harapan untuk sistem ini mampu meningkatkan kinerja layanan administrasi pembayaran layanan jasa hukum, dengan mempercepat alur informasi, serta memperbaiki transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan data klien dan data transaksi. Pada sistem ini menjadi langkah awal dalam transformasi digital Administrasi pembayaran layanan jasa hukum di Firma Amim Thobary & Associates.
Kata Kunci: Sistem Informasi, Administrasi Layanan Jasa Hukum, Rapid Prototyping, Pendaftaran Online, Website
ANALISA KARAKTERISTIK BIOPELET DARI LIMBAH KOTORAN SAPI KERING DENGAN PATI KULIT SINGKONG SEBAGAI BAHAN BAKAR ALTERNATIF
Get PDFBiopelet merupakan pelet bahan bakar padat berdiameter 8–12 mm dan panjang 20–30 mm yang dibuat dengan tekanan tinggi. Penelitian ini bertujuan menganalisis karakteristik biopelet berbahan baku limbah kotoran sapi kering dengan penambahan perekat alami berupa pati kulit singkong. Metode penelitian dilakukan secara eksperimen di laboratorium melalui tahapan persiapan bahan baku, pencampuran, pencetakan menggunakan press hidrolik, pengeringan, serta pengujian karakteristik biopelet yang meliputi nilai kalor, kadar air, laju pembakaran, dan kadar abu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variasi kadar perekat pati kulit singkong dan tekanan pencetakan memengaruhi kualitas biopelet. Penambahan perekat meningkatkan kepadatan sehingga kadar air menurun dari 12,5% menjadi 9,5%, nilai kalor meningkat dari 2.795,4 cal/gr menjadi 3.595,9 cal/gr, laju pembakaran lebih stabil pada rentang 1,71–0,74 gr/menit, dan kadar abu berkurang dari 1,20% menjadi 0,90%. Hubungan antara nilai tekan, kadar air, nilai kalor, laju pembakaran, dan kadar abu saling memengaruhi; semakin padat biopelet, rongga udara berkurang, kadar air turun, nilai kalor naik, laju pembakaran lebih stabil, dan kadar abu semakin rendah. Dengan demikian, pemanfaatan limbah kotoran sapi dengan penambahan perekat pati kulit singkong berpotensi menjadi sumber energi terbarukan yang ramah lingkungan dan bernilai ekonomis, serta direkomendasikan untuk penelitian lanjutan dengan menguji perekat alami lain, variasi suhu pengeringan, dan performa pembakaran pada kompor biomassa khusus biopelet
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK RATIONAL EMOTIF BEHAVIOR (REBT) UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING DI MA SUNAN AMPEL TANJUNGHARJO
Get PDFPerilaku bullying di sekolah merupakan suatu tindakan agresif yang terjadi berulang kali dilakukan individu atau kelompok peserta didik yang merasa mempunyai kekuasaan atas peserta didik lain yang dinilai lebih lemah dengan niat membuat orang itu tersakiti. Penelitian ini didasari oleh sebuah permasalahan tingginya perilaku bullying di sekolah, salah satunya di MA Sunan Ampel Tanjungharjo. Akibat dari tingginya perilaku bullying tersebut dapat mempengaruhi banyak hal, meliputi kesehatan mental siswa, perilaku siswa, nilai akademis menurun, dan banyak dampak buruk lainnya. Dalam penelitian ini, upaya yang dilakukan untuk menurunkan perilaku bullying adalah dengan memberikan layanan konseling kelompok menggunakan teknik rational emotive behavior (REBT). Penelitian ini bertujuan untuk menurunkan perilaku bullying siswa MA Sunan Ampel Tanjungharjo. Metode penelitian yang digunakan yaitu Kuantitatif dengan rancangan Pre-Experimental Design. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah 52 siswa dan 47 siswa sebagai sampel yang dirumuskan menggunakan teori Issac & Michael. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 28% siswa yang masuk dalam kategori bullying sangat rendah, 10% siswa kategori bullying rendah, 34% siswa dengan kategori bullying sedang, dan 28% siswa dengan kategori bullying tinggi. Nilai rata-rata pre-test siswa berada diangka 165,5 termasuk dalam kategori bullying tinggi. Setelah diberikan treatment rata-rata, nilai post-test menurun diangka 81,5. Pada hasil uji hipotesis nilai signifikasi sebesar 0.000 < 0.05 itu artinya hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok dengan teknik rational emotive behavior (REBT) efektif menurunkan perilaku bullying di MA Sunan Ampel Tanjungharjo
PENERAPAN PEMBELAJARAN BUDAYA LOKAL BOJONEGORO MELALUI TARI TENGUL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK PKK PLESUNGAN KAPAS BOJONEGORO
Get PDFPelestarian budaya lokal merupakan hal yang penting ditanamkan sejak usia dini agar generasi muda memiliki rasa cinta, peduli, dan bangga terhadap warisan budayanya. Namun, dalam realitas pendidikan anak usia dini, pengenalan budaya lokal sering kali masih kurang mendapatkan perhatian. Salah satu kekayaan budaya daerah Bojonegoro yang berpotensi dikenalkan kepada anak adalah Tari Tengul, sebuah tarian tradisional yang sarat nilai kearifan lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan cinta budaya lokal Bojonegoro melalui pengenalan Tari Tengul pada anak usia 5–6 tahun di TK PKK Plesungan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menggambarkan secara mendalam proses pengenalan Tari Tengul dalam menanamkan cinta budaya lokal pada anak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap guru, anak, dan kepala sekolah. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, guna memperoleh pemahaman menyeluruh terhadap proses pembelajaran yang berlangsung secara alami di lingkungan PAUD.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan cinta budaya lokal Bojonegoro melalui tari tengul pada anak usia 5–6 Tahun di TK PKK Plesungan. Penerapan cinta budaya lokal dilakukan melalui kegiatan pembelajaran yang melibatkan anak secara aktif dalam proses mengenal, memahami, dan menampilkan tari tengul. Kegiatan ini dilakukan secara bertahap yaitu memperkenalkan musik dan gerakan tari tengul, membuat properti tari sederhana, bermain peran sebagai penari. Penerapan dilakukan secara berkelanjutan melalui metode bermain, proyek, dan pembiasaan sehari-hari, yang disesuaikan dengan karakteristik anak usia dini.Faktor pendukung dalam penerapan ini adalah keterlibatan guru, dukungan orang tua, serta lingkungan sekolah yang terbuka terhadap muatan budaya. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan media pendukung dan waktu yang terbatas
DESAIN BIMBINGAN KARIR BERBASIS WEBSITE UNTUK MENDUKUNG PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN KARIR DI SMA NEGERI 4 BOJONEGORO
Get PDFLatar belakang penelitian ini didasarkan pada kebutuhan siswa akan media digital yang interaktif, mudah diakses, dan informatif dalam membantu perencanaan studi lanjut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media layanan bimbingan karier berbasis website guna mendukung pelaksanaan program bimbingan karier di SMA Negeri 4 Bojonegoro. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Produk yang dikembangkan berupa website bernama “CariArah” yang menyediakan fitur informasi jurusan, kampus, jalur masuk, beasiswa, dan glosarium. Validasi dilakukan oleh tiga ahli: ahli bimbingan dan konseling, ahli teknologi informasi, dan calon pengguna. Hasil validasi dari ahli bimbingan dan konseling menunjukkan persentase sebesar 85,29%, 97,05%, dan 98,52%; dari ahli teknologi informasi sebesar 81,81%, 86,36%, dan 90,90%; serta dari calon pengguna sebesar 91,66%, 93,33%, dan 96,67%. Seluruh hasil menunjukkan bahwa media berada dalam kategori “Sangat Layak”. Implementasi dilakukan melalui layanan klasikal bersama siswa kelas XI. Hasil implementasi menunjukkan bahwa media dapat digunakan dengan mudah, dipahami secara mandiri, dan menarik bagi siswa. Dengan demikian, website “CariArah” dinyatakan sangat layak untuk digunakan sebagai media pendukung layanan bimbingan karier di sekolah
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DORATOON TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN FIKIH MATERI JAMAK DAN QOSHOR DI SMP PLUS MAULANA MALIK IBRAHIM DANDER BOJONEGORO
Get PDFPemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan bukti bahwa kemajuan proses pendidikan mampu mengimbangi perubahan zaman. hal yang sangat penting untuk meningkatkan kualitas suatu pembelajaran yang sesuai dengan zamanya. Namun masih terdapat suatu probelmatika dalam dunia pendidikan dalam proses pembelajaran yang belum memanfaatkan teknologi zaman sekarang dan masih mengandalkan metode lama yang dinilai kurang efektif sebab proses pembelajaranya hanya berpusat pada guru. Peneliti mencoba untuk memberikan inovasi pembelajaran berupa media interaktif berbasis Doratoon dengan harapan minat belajar siswa bisa bertambah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimen dengan menggunakan rancangan one grup pre- tes pos- test design. Yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Plus Maulana Malik Ibrahim dengan teknik sampel jenuh. pengumpulan data dilakuakan menggunakan angket pre test dan post tes serta soal pilihan ganda sebagai pendukung. Uji instrumen menggunakan uji validitas dan reliabilitas dan analisis prasyarat asumsi klasik menggunakan uji normalitas, linearitas dan pembuktian hipotesis peneliti menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan taraf signifikasinya menggunkan uji T.
Penelitian ini menunjukan bahwa penggunaan media interaktif berbasis Doratoon terbukti mampu memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan minat belajar siswa dengan hasil uji regresi linier sederhana menunjukan R square sebesar 71,9% setelah diberikan perlakuan, sedangkan sisanya terdapat 28,1% dipengaruhi dari faktor lain yang tidak diteliti. Selain itu, hasil uji t hitung sebesar 9,276 dan nilai signifikasinya(sig) sebesar 0,001< 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan ha diterima dan ho ditolak yang mana media interaktif berbasis Dortoon berpengaruh secara signifikan terhadap minat belajar siswa di SMP Plus Maulana Malik Ibrahim Dander Bojonegoro
DEVELOPING AN ECO-ELT PROJECT BASED LEARNING MODULE FOR BASIC WRITING
Get PDFPenelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan Modul Project-Based Learning berbasis Eco-ELT untuk menulis dasar. Metode penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 4-D (Four D) yang meliputi empat tahapan, yaitu: 1) Pendefinisian (Define), 2) Perancangan (Design), 3) Pengembangan (Develop), dan 4) Penyebaran (Disseminate). Subjek penelitian ini adalah skala terbatas dari mata kuliah menulis, yaitu 26 mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di salah satu Perguruan Tinggi Swasta di Bojonegoro. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan angket skala Likert untuk memperoleh tanggapan. Validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. Untuk menentukan kesesuaian produk, dilakukan pengumpulan tanggapan dari pendidik dan mahasiswa. Hasil validasi dari ahli materi menghasilkan skor 98 dengan persentase 85,2% yang termasuk dalam kategori “sangat valid” terkait aspek kesesuaian isi dan kelayakan materi. Sementara itu, hasil validasi dari ahli media menghasilkan skor 119 dengan persentase 91,5% yang termasuk dalam kategori “sangat valid” terkait aspek kelayakan grafis. Dalam uji coba skala terbatas terhadap mahasiswa diperoleh skor rata-rata sebesar 84,9% dari total skor 1657 yang masuk dalam kriteria “sangat sesuai”, sedangkan dari dosen diperoleh skor rata-rata sebesar 82,6% dari total skor 62 yang juga berada dalam kategori “sangat sesuai”. Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa Modul Project-Based Learning berbasis Eco-ELT untuk menulis dasar layak digunakan untuk mendukung proses pembelajaran bahasa Inggris, khususnya dalam pembelajaran menulis
EFEK FARMAKOLOGI EKSTRAK BUAH MENGKUDU ( MORINDA CITRIFOLIA L ) SEBAGAI ANTIHIPERTENSI TERHADAP KELINCI JANTAN ( ORYCTOLAGUS CUNICULUS )
No full textHipertensi merupakan kondisi medis serius yang dapat menyebabkan kerusakan organ vital seperti jantung, ginjal, dan otak, bahkan mengakibatkan kematian. Salah satu upaya
pengobatan alternatif adalah penggunaan tanaman obat, salah satunya buah mengkudu (Morinda citrifolia L.). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek farmakologi dan
efektivitas dosis ekstrak etanol buah mengkudu sebagai antihipertensi terhadap kelinci jantan (Oryctolagus cuniculus). Penelitian ini menggunakan sistem eksperimental yaitu 15 ekor kelinci jantan yang dibagi menjadi lima kelompok: tiga kelompok perlakuan dengan dosis 100 mg/kgBB, 200 mg/kgBB, dan 400 mg/kgBB ekstrak mengkudu; satu kelompok
kontrol positif (kaptopril 25 mg); dan satu kelompok kontrol negatif (akuades). Pengukuran tekanan darah dilakukan menggunakan alat Non-Invasive Blood Pressure (NIBP) Family Dr®. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dosis 200 mg/kgBB
memberikan penurunan tekanan darah tertinggi dengan rata-rata penurunan sistolik 31,52 mmHg dan diastolik 33,94 mmHg. Uji ANOVA menunjukkan nilai signifikansi P<0,005 yang berarti terdapat perbedaan signifikan antar kelompok, dan hasil uji Tukey menunjukkan bahwa kelompok ekstrak memiliki efektivitas sebanding dengan kontrol positif dan berbeda signifikan dibanding kontrol negatif. Dengan demikian Pemberian ekstrak buah mengkudu (Morinda citrifolia L.) terbukti mampu memberikan efek farmakologi sebagai antihipertensi atau menurunkan tekanan darah sistolik maupun
diastolik pada kelinci jantan (Oryctolagus cuniculus), dan ekstrak etanol buah mengkudu pada dosis 200 mg/kgBB memiliki aktivitas sebagai antihipertensi yang efektif