Repository unigiri (Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro)
Not a member yet
5611 research outputs found
Sort by
INTEGRASI MENABUNG SAMPAH DALAM PEMBELAJARAN LINGKUNGAN UNTUK PENGEMBANGAN KECERDASAN NATURALIS ANAK USIA 3-4 TAHUN DI KB AL FATIMAH BANGILAN 2024/2025
Get PDFKecerdasan naturalis merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan anak usia dini, yang mencakup kemampuan mengenali, mengklasifikasi, serta mencintai lingkungan alam sekitar. Namun, perhatian terhadap pengembangan kecerdasan ini masih terbatas dalam praktik pembelajaran di PAUD. KB Al Fatimah Bangilan merespons tantangan ini dengan mengintegrasikan kegiatan menabung sampah dalam pembelajaran lingkungan sebagai strategi edukatif. Kegiatan tersebut diharapkan mampu menumbuhkan kesadaran ekologis sejak dini dan menjadi solusi dalam menanamkan nilai-nilai peduli lingkungan secara nyata kepada anak usia 3–4 tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu suatu proses yang dilakukan secara wajar dan natural sesuai dengan kondisi objektif di lapangan. Subjek penelitian adalah KB Al Fatimah dengan jumlah pendidik 5 orang dan 34 peserta didik. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi perkembangan kecerdasan naturalis anak dan catatan aktivitas pembelajaran.Analisis dilakukan secara deskriptif untuk menggambarkan proses dan perkembangan yang terjadi selama kegiatan berlangsung, meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi kegiatan menabung sampah, mampu meningkatkan kecerdasan naturalis anak secara signifikan. Anak menjadi lebih peka terhadap kebersihan lingkungan, mampu membedakan jenis-jenis sampah, serta menunjukkan sikap peduli dan bertanggung jawab terhadap alam. Dukungan dari kepala sekolah, pendidik, wali murid, peserta didik serta ketersediaan sampah menjadi factor pendukung. Sedangkan factor penghambatnya adalah keterbatasan sarana prasarana, fluktuasi harga, kesadaran lingkungan, keterbatasan waktu dan cuaca. Dengan demikian, integrasi kegiatan menabung sampah dalam pembelajaran lingkungan dapat menjadi strategi edukatif yang efektif untuk mengembangkan kecerdasan naturalis anak usia dini secara menyenangkan dan bermakna
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TIPE TGT (QUIZIZZ) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS ULUL ALBAB KAPAS BOJONEGORO
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Problem Based Learning tipe TGT berbantuan aplikasi Quizizz terhadap kemampuan berfikir kritis siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MTs Ulul Albab Kapas Bojonegoro. Model ini merupakan inovasi pembelajaran yang memadukan pemecahan masalah dengan aktivitas kompetitif berbasis tim, serta didukung media digital interaktif Quizizz untuk menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan partisipatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experimental (pretest-posttest control group). Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menerapkan model Problem Based Learning tipe TGT (Quizizz) dan kelas kontrol yang menggunakan metode konvensional. Pengumpulan data dilakukan melalui tes pretest dan posttest untuk mengukur kemampuan berfikir kritis siswa, Untuk mengukur peningkatan kemampuan berfikir kritis siswa, guru tidak hanya mengandalkan penilaian aspek akhlak yang bersifat subjektif, tetapi juga melalui observasi keterampilan berfikir kritis siswa dalam proses pembelajaran sehari-hari, seperti kemampuan menganalisis, mengevaluasi argumen, dan memberikan solusi dalam diskusi atau tugas tertulis. Selain itu, guru menggunakan tes pretest dan posttest yang dirancang khusus untuk mengukur kemampuan berfikir kritis sesuai materi Akidah Akhlak. Soal-soal tersebut menguji kemampuan siswa untuk mengidentifikasi masalah, menganalisis informasi, dan mengembangkan jawaban yang kritis dan logis, serta pemberian angket sebagai data pendukung. Hasil analisis statistik menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara skor posttest kelompok eksperimen dan kontrol, di mana kelompok eksperimen mengalami peningkatan kemampuan berfikir kritis yang lebih tinggi. Uji paired t test, Mann-Whitney U, dan independent t-test mengonfirmasi bahwa penerapan model Problem Based Learning tipe TGT (Quizizz) memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan berfikir kritis siswa. Dengan demikian, model ini dapat direkomendasikan sebagai strategi pembelajaran inovatif yang efektif untuk meningkatkan keterampilan berfikir kritis pada mata pelajaran Akidah Akhlak
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BERBASIS TEKNOLOGI VIRTUAL REALITY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP PGRI TUMBRASANOM KEDUNGADEM BOJONEGORO
Get PDFPerkembangan teknologi dari tahun ke tahun mengalami peningkatan yang siginifikan kondisi ini, menjadi perubahan dalam dunia pendidikan, termasuk dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Rendahnya motivasi belajar menjadikan tantangan bagi guru untuk tetap berinoavasi di dunia pendidikan, sehingga diperlukan solusi inovatif yang mampu menjawab kebutuhan pembelajaran masa kini. Salah satu teknologi pembelajaran yang mampu mendekatkan siswa pada pengalaman belajar yang lebih bermakna sehingga mendorong semangat belajar yang lebih tinggi ialah pembelajaran berbasis Virtual Reality. Penelitian ini berfokus pada Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk meningkatkan motivasi belajar di SMP PGRI Tumbrasanom Kedungadem meningkatkan motivasi belajar siswa berbantuan teknologi Virtual Reality pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis Quasi eksperimen One grup Design. Teknik pengambilan sampel menggunakan Non probability sampling. Sampel penelitian seluruh kelas VIII yang berjumlah 30 siswa. Pengambilan data menggunakan angket pretest dan posttest yang telah di uji cobakan di kelas yang bukan sampel dan telah di uji Validitas, reliabilitasnya menggunakan SPSS.30 Teknik analisis data yang digunakan ialah dependent samples t-test Berdasarkan hasil penelitian terjadi peningkatan motivasi siswa dalam belajar dengan rata-rata prettest 48,25% dan setelah diterapkannya pembelajaran berbasis Virtual Reality posttest 71,54%. Hal ini menunjukkan peningkatan 48,27% pada rata-rata motivasi belajar setelah diterapkannya pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti berbasis Virtual Reality. Sedangkan hasil uji dependent samples t-test menunjukkan nilai Sig.(2-tailed) = 0,001 <0,05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest. Berdasarkan kriteria hasil keputusan, dengan demikian hipotesis nol( Ho) di tolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima, yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan poesttest. Sedangkan uji N-Gain dengan nilai sebesar 0,45 menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis Virtual Reality cukup efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa
PEMODELAN GEOGRAPHICALLY WEIGHTED LOGISTIC REGRESSION (GWLR) PADA KASUS KEMISKINAN DI PROVINSI JAWA TIMUR
No full textKemiskinan merupakan persoalan sosial-ekonomi utama di Indonesia yang bersifat kompleks dan multidimensi, termasuk di Provinsi Jawa Timur yang memiliki jumlah penduduk terbesar di Pulau Jawa. Meskipun terjadi penurunan persentase kemiskinan pada tahun 2024, jumlah penduduk miskin masih mencapai 3,98 juta jiwa atau sekitar 9,79% dan mendekati ambang batas Head Core Poverty sebesar 10%. Kondisi ini menandakan pentingnya analisis mendalam untuk memahami pola kemiskinan secara lokal Permasalahan ini memerlukan pemodelan spasial yang efektif dan komprehensif, yaitu Geographically Weighted Logistic Regression (GWLR) dengan pembobot Fixed Gaussian dan Adaptive Gaussian. Pemodelan GWLR bertujuan untuk mengetahui pengaruh faktor-faktor terhadap tingkat kemiskinan di setiap wilayah kabupaten/kota di Jawa Timur. Berdasarkan hasil pemodelan, nilai Akaike Information Criterion (AIC) menggunakan kernel Adaptive Gaussian sebesar 47,99066.. Nilai ini mengidentifikasi bahwa pemodelan tingkat kemiskinan di setiap kabupaten/kota memiliki hasil yang berbeda. Perbedaan ini terlihat dari variasi spasial, di mana beberapa wilayah signifikan dipengaruhi oleh rata-rata lama sekolah yang signifikan disemua wilayah. Hasil prediksi GWLR menunjukkan 18 wilayah dikategorikan miskin dan 20 wilayah tidak miskin
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN SMART DOLL BERBASIS BUDAYA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 3-4 TAHUN DI KB TAPAS SAHLANIYAH KEDUNGREJO SUMBERREJO BOJONEGORO
No full textPerkembangan kemampuan motorik halus dan pengenalan budaya pada anak usia dini sangat penting. Salah satu media pembelajaran untuk menstimulasi motoric halus adalah dengan smart doll berbasis budaya.Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui penerapan media pembelajaran smartt doll berbasis budaya terhadap peningkatan kemampuan motorik halus anak usia dini di KB Tapas Sahlaniyah Sumberrejo, Bojonegoro.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, wawancara dengan guru, dan kepala sekolah. Subjek penelitian adalah anak-anak KB Tapas Sahlaniyah Sumbrrejo yang berjumlah 30 anak. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, verifikasi/penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data yaitu triangulasi data, ketekunan pengamatan, dan informan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pelaksanaan penerapan media smartt doll berbasis budaya terhadap kemampuan motorik halus di KB Tapas Sahlaniyah Kedungrejo Sumberrejo Bojonegoro mampu meningkatkan keterlibatan anak dalam proses belajar serta secara langsung menstimulasi koordinasi motorik halus, khususnya kemampuan manipulatif yang melibatkan otot-otot jari tangan. Penerapan media pembelajaran ini dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak-anak dan juga mengenalkan pakaian adat Kota Bojonegoro dengan baik. Faktor pendukung implementasi media ini meliputi dukungan dari guru kepala sekolah, antusiasme anak, keterlibatan orang tua di rumah, dan serta desain media yang menarik. Faktor penghambat yang ditemukan yaitu perbedaan kemampuan motorik anak, dan keterbatasan pendampingan di kelas
EXPLORING ENGLISH EDUCATION STUDENT`S PERCEPTIONS, EXPERIENCES, AND CHALLENGES IN USING CHATGPT FOR ENGLISH LEARNING TASKS
No full textThe development of artificial intelligence (AI) technology has had a significant impact on the world of education, particularly in English language learning. One of the most widely used AI tools is ChatGPT, which can assist in completing academic tasks. This study aims to explore the perceptions, experiences, and challenges faced by students in the English Language Education Program in using ChatGPT to complete English language learning tasks. This study employed a qualitative approach. Data was collected through semi structured interviews with second semester students who had previously used ChatGPT in their academic tasks. Thematic analysis techniques were used to identify the main patterns from the collected data. The results of the study indicate that most students have a positive perception of ChatGPT, particularly because of its ability to help compose writing, improve grammar, translate sentences, and understand difficult material. ChatGPT is considered an efficient, easily accessible tool that supports independent learning. However, several challenges were also identified, such as excessive reliance, internet connectivity limitations, and concerns about the accuracy of the information provided. Some students also recognized that using ChatGPT without guidance could hinder critical thinking skills and independent learning. In conclusion, ChatGPT has great potential as a learning tool for English language learning, but its use requires wisdom and guidance from instructors to ensure optimal benefits and avoid negative impacts
PENGARUH METODE LATIHAN BURPEE TERHADAP KEMAMPUAN LOMPATAN SMASH BOLA VOLI CLUB WATU AJI SELOGABUS
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak dari penerapan metode latihan burpee terhadap peningkatan kemampuan lompatan saat melakukan smash pada pemain bola voli Club Watu Aji Selogabus. Latar belakang penelitian ini
berangkat dari pentingnya lompatan yang optimal dalam teknik smash bola voli, serta potensi latihan burpee dalam meningkatkan kekuatan otot tungkai dan daya tahan kardiovaskular. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen, dan desain yang digunakan adalah one group pretestposttest. Subjek penelitian terdiri dari 23 atlet aktif berusia 12–20 tahun dari Club Bola Voli Watu Aji Selogabus, yang dipilih dengan teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui tes vertical jump yang dilakukan sebelum dan sesudah perlakuan. Perlakuan berupa latihan burpee diberikan dalam 8 sesi selama satu
bulan. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji prasyarat, yaitu uji normalitas (Shapiro-Wilk) dan uji homogenitas (Levene's Test), serta uji hipotesis
menggunakan Paired Sample t-Test melalui software SPSS 22. Hasil uji normalitas menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,065 (), menandakan data berdistribusi normal. Uji homogenitas menghasilkan nilai signifikansi 0,535
(), yang berarti varians antar data bersifat homogen. Sementara itu, uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi 0,000 () dengan nilai t-hitung
sebesar -44,194. Nilai rata-rata selisih negatif (-5,43478) mengindikasikan bahwa skor posttest lebih tinggi dibandingkan pretest. Hasil ini membuktikan bahwa
metode latihan burpee memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan lompatan smash pemain bola voli
GAMBARAN KEPATUHAN MINUM OBAT PASIEN DIABETES MELITUS PROGRAM RUJUK BALIK (PRB) DENGAN TERAPI METFORMIN DI PUSKESMAS BOJONEGORO
No full textDiabetes Melitus (DM) merupakan penyakit kronis yang membutuhkan pengobatan jangka panjang dengan tingkat kepatuhan pasien yang tinggi untuk mencapai kontrol glikemik yang optimal. Program Rujuk Balik (PRB) merupakan program jaminan kesehatan dari pemerintah untuk orang dengan penyakit kronis. Salah satu terapi lini pertama untuk Diabetes melitus tipe II adalah metformin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kepatuhan minum obat pasien Diabetes tipe II program rujuk balik (PRB) dengan terapi metformin di Puskesmas Bojonegoro serta presentase kepatuhan minum obat dengan metode Proportion Of Days Covered PDC) di puskesmas Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner Morisky Medication Adhrence Scale-8 (MMAS-8) dan metode Proportion of Days Covered (PDC), dengan analisis univariat. Hasil penelitian ini Pada Kepatuhan dengan karakteristik usia kepatuhan tinggi pada usia >66 tahun (64,3%), jenis kelamin dengan kepatuhan tinggi laki-laki (60%), pada tingkat pendidikan sarjana dengan kepatuhan tinggi sebanyak (75%), Tingkat kepatuhan tinggi pada status pekerjaan bekerja (100%), kepatuhan Tingkat tinggi dengan durasi penyakit >5 tahun (68,2%), Kepatuhan tinggi adanya dukungan keluarga (57,6%%), Pada kesadaran dalam pentingnya terapi kepatuhan tinggi pasien dengan adanya kesadaran (55,9%). Hasil persentase kepatuhan minum obat berdasarkan metode Proportion Of Days Covered (PDC) menjukkan patuh sebanyak 24 pasien (68,6%) dengan nilai kepatuhan metode PDC diatas 80%, dan tidak patuh sebanyak 11 pasien (31,4%) dengan nilai kepatuhan metode PDC kurang dari 80%. Dengan demikian pasien diabetes melitus Program Rujuk Balik (PRB) dengan terapi metformin di Puskemas Bojonegoro memiliki kepatuhan minum obat berdasarkan demografi pasien yang berbeda-beda dan memiliki kepatuhan minum obat yang tinggi
ANALISIS PERAMALAN PRODUKSI BERAS DI KABUPATEN BOJONEGORO MENGGUNAKAN METODE SARIMA
No full textMohamad Toriqul Aziz 2025. Peramalan produksi beras mengunakan metode SARIMA Produksi beras merupakan komoditas strategis yang memengaruhi ketahanan pangan nasional, termasuk di Kabupaten Bojonegoro sebagai salah satu lumbung beras di Jawa Timur. Fluktuasi produksi beras yang dipengaruhi oleh faktor musiman dan eksternal seperti iklim serta kebijakan pemerintah memerlukan analisis peramalan yang akurat untuk perencanaan yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk memprediksi produksi beras di Kabupaten Bojonegoro menggunakan metode Seasonal Autoregressive Integrated Moving Average (SARIMA) dan mengevaluasi performa model tersebut. Data yang digunakan adalah data sekunder produksi beras bulanan dari Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Bojonegoro periode Januari 2019 hingga Januari 2024. Analisis dimulai dengan identifikasi pola data, uji stasioneritas, transformasi Box-Cox, dan differencing untuk memenuhi asumsi stasioner. Model terbaik dipilih berdasarkan evaluasi Autocorrelation Function (ACF) dan Partial Autocorrelation Function (PACF), serta uji signifikansi parameter. Kualitas model diukur menggunakan Mean Absolute Percentage Error (MAPE) dan Mean Squared Error (MSE). Hasil penelitian menunjukkan bahwa model terbaik adalah SARIMA(0,0,2)(1,1,0)[6] dengan nilai MAPE sebesar 2,34% dan MSE 0,0000214, mengindikasikan akurasi prediksi yang tinggi. Hasil peramalan memprediksi peningkatan produksi beras hingga September 2025, dengan lonjakan tertinggi mencapai 24.116 ton. Temuan ini dapat menjadi acuan bagi pemerintah dan stakeholders dalam merumuskan kebijakan ketahanan pangan serta perencanaan distribusi beras
PENGARUH METODE LATIHAN SHUTTLE RUN TERHADAP KECEPATAN TENDANGAN SABIT ATLET PENCAK SILAT PUSLATANCAB PAGAR NUSA TEMAYANG
No full textThis study aims to determine the effect of shuttle run training on sickle kick speed in Pencak Silat athletes of Puslatancab Pagar Nusa Temayang. Based on the results of data processing, the average pretest score before being given treatment was 14.88, while the average posttest score after treatment increased to 23.16. This type of research is This type of research is an experiment with a quantitative descriptive approach. Data collection techniques use pretest and posttest. The subjects of this study were 25 Puslatancab Pagar Nusa Temayang athletes. The data analysis technique uses quantitative descriptive analysis expressed in the form of a percentage by conducting prerequisite tests that include normality tests and data homogeneity tests and then hypothesis testing. Based on the results of the research obtained, it can be concluded that using the Paired Sample t-Test shows a Sig. (2-tailed) value = 0.000 which is smaller than 0.05. This means there was a significant difference between the pretest and posttest results. Therefore, it can be concluded that shuttle run training significantly increased the speed of the sickle kick in the Pencak Silat athletes of the Pagar Nusa Temayang Puslatancab