Repository unigiri (Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro)
Not a member yet
5611 research outputs found
Sort by
(DRAFT FILE) ANALISIS SENTIMEN ULASAN APLIKASI DANA DI GOOGLE PLAY STORE: PENERAPAN SUPPORT VECTOR MACHINE DAN SYNTHETIC MINORITY OVER-SAMPLING TECHNIQUE
No full textAnalisis sentimen ulasan pengguna aplikasi DANA di Google Play Store menggunakan algoritma Support Vector Machine (SVM). Ketidakseimbangan data ditangani dengan Synthetic Minority Over-sampling Technique (SMOTE), dan optimasi parameter dilakukan melalui GridSearchCV. Sebanyak 1.000 ulasan terbaru dianalisis setelah pre-processing dan transformasi TF-IDF. Model SVM dengan kernel linear menghasilkan akurasi tertinggi sebesar 90%, meningkat dari 84% sebelum penerapan SMOTE dan tuning. Uji paired t-test terhadap hasil 10-fold cross-validation menunjukkan peningkatan yang signifikan secara statistik (p-value < 0,05). Recall kelas negatif meningkat dari 63% menjadi 82%, sementara recall positif mencapai 94%. Word cloud menunjukkan kata “dana” paling sering muncul pada ulasan positif dan “aplikasi” pada ulasan negatif. Temuan ini menunjukkan bahwa kombinasi antara SMOTE dan penyesuaian hyperparameter secara signifikan meningkatkan performa klasifikasi sentimen pada ulasan aplikasi DANA
تحليل الإكرنيساسي رواية Santri Pilihan Bunda لسلشبيلا فالنسيا إلى فيلم Santri Pilihan Bunda من إخراج أنجلنغ ساغاران.
No full textيهدف هذا البحث إلى تحليل عملية التحويل إلى إيكرانيساسي في تكييف رواية " Santri Pilihan Bunda " للكاتبة سلشبيلا فالنسيا إلى فيلم يحمل نفس العنوان من إخراج أنغلينغ ساغاران. ينصب تركيز هذا البحث على تحديد وتفسير شكل الاختزال والإضافة والتغييرات التي تحدث في عملية التحويل إلى فيلم سينمائي. ويستخدم هذا البحث المنهج الوصفي الكيفي مع منهج الأدب المقارن، بالرجوع إلى نظرية الإكرانية التي اقترحها باموسوك إنيستي. وتتمثل بيانات البحث في الاختلافات بين الرواية والفيلم، والتي تم تصنيفها بناءً على الجوانب الثلاثة الرئيسية للإكرنة الإلكترونية: الطرح والإضافة والتغيير. وتظهر النتائج أن عملية الإكران في فيلم " Santri Pilihan Bunda " تتضمن تقليص المشاهد التي تعتبر أقل صلة بمدة الفيلم، وإضافة مشاهد جديدة توفر تطور الشخصية والصراع، وكذلك تغييرات في القصة لتناسب الاحتياجات السينمائية. تسهم هذه الدراسة في فهم كيفية تحويل العمل الأدبي إلى وسيط مرئي وكيف تؤثر هذه العملية على البنية السردية ومعنى القصة.
الكلمات المفتاحية: إيكرانيساسي ، الرواية، الفيلم، الأدب المقارن، Santri Pilihan Bunda
PERAN PEMBIASAAN IKRAR JANJI PULANG SEKOLAH TERHADAP KEDISIPLINAN ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK PKK KUMPULREJO KAPAS BOJONEGORO
Get PDFKedisiplinan anak usia dini merupakan bagian penting dalam pendidikan karakter yang perlu ditanamkan melalui pendekatan yang menyenangkan dan konsisten. Di TK PKK Kumpulrejo Kapas Bojonegoro, pembiasaan ikrar janji pulang sekolah diterapkan sebagai upaya membentuk rutinitas positif bagi anak. Melalui kegiatan ini, anak-anak dilatih untuk menjalani tanggung jawab sederhana setelah pulang sekolah, seperti mengganti pakaian, mencuci tangan, tidur siang, hingga belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana implementasi kegiatan tersebut dapat membentuk perilaku disiplin anak usia 4–5 tahun baik di sekolah maupun di rumah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah 10 anak kelompok A TK PKK Kumpulrejo Kapas Bojonegoro, guru, kepala sekolah, dan orang tua. Penelitian dilaksanakan pada bulan Mei hingga Juni 2025. Data dianalisis dengan teknik analisis tematik melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan ikrar janji pulang sekolah memberikan kontribusi dalam membentuk kedisiplinan anak. Anak menjadi lebih tertib, mandiri, dan bertanggung jawab dalam menjalani aktivitas hariannya. Faktor pendukung keberhasilan program ini meliputi peran aktif guru, kekompakan antar pendidik, serta keterlibatan orang tua. Sedangkan hambatannya adalah kurangnya pemahaman anak terhadap isi ikrar dan keterbatasan orang tua dalam mendampingi anak
ANALYZING UNIVERSITY STUDENTS’ AUTONOMOUS LEARNING ON SPEAKING DAILY COMMUNICATION
Get PDFThis study aims to analyze the autonomous learning strategies used by university students in developing their English-speaking skills for daily communication. It also investigates the motivational and confidence-building factors that support their learning process. The research employs a qualitative descriptive method, with data collected through interviews with students from the English Education Department. The findings reveal that students utilize various autonomous learning strategies, including (1) reading aloud, (2) practicing through TikTok, (3) role-playing, and (4) practicing through Instagram. (5) shadowing, (6) watching English content, and (7) speaking in front of a mirror and utilizing digital applications such as TikTok, Instagram, Duolingo, YouTube, and ELSA Speak. These strategies help them enhance vocabulary, pronunciation, and fluency. Although students face obstacles such as limited vocabulary, fear of making mistakes, and lack of speaking partners, many strive to overcome these challenges by improving their mindset and building self-confidence. Intrinsic motivation, such as personal goals and enjoyment, as well as extrinsic factors like support from lecturers, friends, and the learning environment, also play a crucial role in encouraging students to speak English more frequently. The study concludes that autonomous learning supported by motivation and a positive attitude can significantly improve students’ speaking abilities in daily communication
PENGEMBANGAN MEDIA DIORAMA BERBASIS ETNOSAINS MATERI PROSES TERJADINYA PELANGI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA KELAS V DI MI ABU DARRIN BOJONEGORO
Get PDFPembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di sekolah dasar seringkali dianggap kurang bermakna karena belum terhubung dengan konteks budaya lokal. Salah satu materi yang cukup kompleks adalah proses terjadinya pelangi yang melibatkan konsep pembiasan, pemantulan, dan penguraian cahaya. Rendahnya pemahaman siswa di MI Abu Darrin Bojonegoro terhadap materi ini mendorong peneliti untuk mengembangkan media pembelajaran yang mampu memvisualisasikan konsep ilmiah sekaligus mengaitkannya dengan budaya lokal, melalui pendekatan etnosains.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media diorama berbasis etnosains pada materi proses terjadinya pelangi guna meningkatkan pemahaman belajar siswa kelas V. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate), dengan langkah analisis kebutuhan, desain media, validasi ahli, serta uji coba terbatas dan luas. Data dikumpulkan melalui observasi, angket, dokumentasi, dan tes hasil belajar, kemudian dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan media diorama layak digunakan dengan hasil validasi ahli materi sebesar 91% dan ahli media sebesar 71%. Uji coba kelompok kecil dan besar memperlihatkan peningkatan hasil belajar dengan N-Gain sebesar 0,62 dan 0,61. Respon siswa terhadap media juga sangat positif dengan rata-rata skor angket sebesar 80%. Kesimpulannya, media diorama berbasis etnosains efektif membantu siswa memahami konsep ilmiah proses terjadinya pelangi secara kontekstual dan menyenangkan, sekaligus memperkuat penghargaan terhadap budaya lokal sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka
KLASTERISASI PRODUKSI PALAWIJA DI KABUPATEN BOJONEGORO MENGGUNAKAN K-MEANS DAN K-MEDOIDS DENGAN EVALUASI SILHOUETTE SCORE
Get PDFKabupaten Bojonegoro dikenal sebagai salah satu wilayah penghasil padi terbesar di jawa timur. Namun, saat musim kemarau panjang, banyak petani beralih menanam palawija seperti jagung, kedelai, dan ubi kayu untuk menjaga produktivitas lahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengelompokkan hasil produksi palawija di bojonegoro menggunakan dua metode clustering, yaitu k-means dan k-medoids, dengan evaluasi menggunakan silhouette score. Data yang digunakan berasal dari Website Satu Data Bojonegoro tahun 2021 sampai dengan 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua metode mampu mengelompokkan kecamatan dalam kategori tinggi, sedang, dan rendah berdasarkan produksi palawija memperoleh nilai silhouette score untuk metode k-means jagung sebesar 0,607, kedelai sebesar 0,819, dan ubi kayu sebesar 0,867. Sedangkan untuk k-medoids, nilai silhouette score jagung sebesar 0,596, kedelai sebesar 0,819, dan ubi kayu sebesar 0,867. Berdasarkan hasil tersebut, metode k-means memberikan nilai yang lebih tinggi dibandingkan dengan metode k-medoids. Penelitian ini diharapkan dapat membantu pemerintah dalam merumuskan kebijakan pertanian yang lebih tepat sasaran untuk meningkatkan produksi palawija di daerah dengan produksi rendah
PROTOTYPE SMART SWITCH BERBASIS INTERNET OF THINGS UNTUK KONTROL KELISTRIKAN DI KELAS MTs ASY-SYAKUR MENGGUNAKAN ESP8266 DAN BLYNK
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem saklar pintar berbasis IoT menggunakan ESP8266 NodeMCU V3 dan modul relay 3 channel yang dapat dikendalikan melalui aplikasi Blynk IoT. Latar belakang dari penelitian ini adalah kebutuhan akan kontrol perangkat listrik secara jarak jauh di lingkungan kelas. Metode yang digunakan adalah penelitian eksperimen, dengan tahapan perancangan perangkat keras, pemrograman mikrokontroler, serta pengujian fungsi melalui aplikasi Blynk. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem mampu mengendalikan perangkat listrik secara real-time dan memberikan notifikasi status perangkat secara akurat. Kesimpulannya, saklar pintar ini dapat meningkatkan efisiensi penggunaan listrik dan memberikan kemudahan bagi pengguna dalam mengontrol perangkat di ruang kelas
TINJAUAN HUKUM PERLINDUNGAN KONSUMEN DAN HUKUM EKONOMI SYARIAH TERHADAP JUAL BELI OBAT MISOPROSTOL MELALUI PLATFORM MEDIA SOSIAL
Get PDFPerkembangan teknologi informasi dan media sosial telah mendorong sistem perdagangan, termasuk distribusi obat. Salah satu fenomena yang muncul adalah penjualan obat misoprostol secara bebas di media sosial. Obat-obatan ini termasuk dalam kategori obat keras yang sangat rentan terhadap penyalahgunaan, terutama karena efeknya yang dapat menyebabkan aborsi. Studi ini mengkaji legalitas penjualan obat misoprostol di media sosial dari sudut pandang hukum positif khususnya Hukum Perlindungan Konsumen serta dari sudut pandang Hukum Ekonomi Syariah, menggunakan teori ba’i dan Maqasid Syariah.
Rumusan masalah penelitian ini adalah untuk menjawab permasalahan berikut, bagaimana praktik penyalahgunaan obat misoprostol melalui platform media sosial, bagaimana tinjauan hukum perlindungan konsumen terhadap jual beli obat misoprostol melalui platform media sosial, serta bagaimana tinjauan hukum ekonomi syariah terhadap jual beli obat misoprostol melalui platform media sosial.
Dalam penelitian ini menggunakan metode field research (penelitian lapangan). Data dikumpulkan melalui wawancara dengan konsumen yang pernah membeli obat misoprostol secara online dan observasi akun-akun penjual di media sosial. Selain itu, wawancara dengan tenaga ahli kesehatan, pengumpulan sumber literasi dari jurnal, buku dan artikel ilmiah juga digunakan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada praktik penjualan obat misoprostol melalui media sosial dan bahwa ada pihak yang tidak berwenang yang menjualnya secara bebas di media sosial. Penjualan dilakukan tanpa resep dokter dan tanpa instruksi medis kepada pembeli, yang membahayakan keselamatan konsumen. Jual beli obat misoprostol tidak sesuai dengan ketentuan UU No. 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen karena transaksi tersebut tidak memberikan informasi yang benar, jelas, dan jujur tentang produk serta berpotensi membahayakan jiwa, transaksi tersebut bertentangan dengan pasal 4 dan pasal 8 UUPK. Dalam hukum ekonomi syariah, jual beli obat misoprostol melalui platform media sosial tidak sesuai dari rukun ba’i, khususnya pada objek yang diperjualbelikan mengandung unsur kemadhorotan dan dapat membahayakan jiwa jika digunakan diluar indikasi medis yang sah. Selain itu, transaksi jual beli obat misoprostol melalui platform media sosial bertentangan dengan prinsip Maqasid Syariah, salah satunya yaitu hifz al-nafs (perlindungan jiwa) karena bila mengkonsumsi obat misoprostol tanpa pengawasan medis akan berisiko komplikasi, pendarahan, bahkan kematian
PENILAIAN RASIONALITAS TERAPI ANTIBIOTIK PADA PASIEN GINJAL KRONIS DENGAN PENDEKATAN METODE GYSSENS DI RSUD DR. R. SOSODORO DJTIKOESOEMO BOJONEGORO
Get PDFPenggunaan antibiotik pada pasien dengan penyakit ginjal kronis (PGK) membutuhkan perhatian serius karena perubahan farmakokinetik yang memengaruhi kadar obat dalam tubuh. Oleh karena itu, sebuah penelitian dilakukan untuk menilai tingkat rasionalitas pemberian antibiotik pada pasien PGK di ruang penyakit dalam RSUD Dr. R. Sosodoro Djatikoesoemo Bojonegoro. Penelitian ini mengkaji data rekam medis pasien secara retrospektif selama periode Juli hingga Desember 2024. Penilaian rasionalitas dilakukan dengan metode Gyssens. Dari 91 pasien yang diteliti, mayoritas berada pada rentang usia 45-55 tahun (26.37%) dengan lama rawat inap 1-3 hari (51.65%). Antibiotik yang paling sering diresepkan adalah ceftriaxone (43.96%) dan cefepim (32.97%). Berdasarkan analisis Gyssens, 63.74% penggunaan antibiotik dianggap rasional (kategori 0), sementara 36.26% lainnya tidak rasional. Masalah utama ketidakrasionalan ditemukan pada kategori IVd (tersedia spektrum yang lebih sempit) dengan persentase 37.36%. Meskipun sebagian besar penggunaan antibiotik sudah tepat, hasil studi ini menyoroti perlunya perbaikan dalam pemilihan antibiotik yang lebih spesifik untuk mengoptimalkan pengobatan dan mencegah resistensi.
EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 7 MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS AL FALAH BANGILAN TUBAN
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penerapan model pembelajaran Rotating Trio Exchange pada mata pelajaran Akidah Akhlak siswa kelas VII, (2) kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran akidah akhak, dan (3) pengaruh model Rotating Trio Exchange terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran akidah akhlak. Latar belakang penelitian ini adalah sedikit rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa dalam menyampaikan pendapat, menganalisis informasi, dan memecahkan masalah. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang mendorong siswa aktif dan berpikir mendalam, salah satunya model Rotating Trio Exchange.Metode yang digunakan adalah kuantitatif jenis eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII MTs Al-Falah Bangilan, terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah angket kemampuan berpikir kritis. Analisis data dilakukan melalui uji validitas, reliabilitas, normalitas, dan uji- t.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan kemampuan berpikir kritis siswa setelah menggunakan model Rotating Trio Exchange, dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Kesimpulannya, model Rotating Trio Exchange efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak dibandingkan dengan pembelajaran konvensional