DSpace at Ferenc Rákóczi II. Transcarpathian Hungarian Institute
Not a member yet
5005 research outputs found
Sort by
Az online szóbeli vizsgáztatás észlelt előnyei az egyetemeken
No full textAbstract. Assessing students’ comprehension and knowledge has been a crucial pedagogical issue and challenge at the same time. Oral examinations used to be a
common assessment method in higher education, however, they seem to have
lost popularity over the past decades, with the exception of a few particular
disciplines like medicine. As the number of students has grown at universities,
many institutions rely largely on written formats of assessment. Particularly
multiple choice, open-ended or short essay questions are widespread, which
are often quicker and less complicated to organize and grade (Joughin, 1998).
Stray (2001) found that beside the effect of increased number of students, the
shift from group socio-moral assessments of prestigious groups to individual
cognitive assessmenta and the content of the knowledge being tested in different subjects also contributed to the substitution of oral with written examinations at universities. In spite of these tendencies, oral assessment is still part of
the assessment structure at several Hungarian universities. In our qualitative
research project (see details in Furcsa and Szaszkó, 2022), we aimed at investigating the potential advantages and drawbacks of online oral examinations. The
present article seeks to summarize the findings focusing on the benefits
Антиутопічні елементи в романах Вільяма Ґолдінґа «Володар мух» і Косуна Такамі «Королівська битва»
No full textEmotional state of higher education students and their attitude towards learning foreign languages in wartime
Get PDFРедакційна колелія: http://znp.udpu.edu.ua/about/editorialTeamЗміст: http://znp.udpu.edu.ua/issue/view/18604Резюме. У статті здійснено аналіз отримання уявлення про емоційний стан студентів, щоб глибше
зрозуміти їхнє ставлення до вивчення ІМ під час війни. Розроблено онлайн-анкету, яку заповнили
194 студенти Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ. Анкета містила
блок запитань, що спрямовані на ставлення студентів до війни, а також на їхнє ставлення до
вивчення іноземних мов під час війни. За допомогою анкетування здійснена спроба з’ясувати, як
цей складний період вплинув на ставлення студентів до вивчення іноземних мов і які виклики їм
довелося подолати. Результати показали, що здобувачі були оптимістичні, з надією дивилися на
майбутнє Батьківщини. Здобувачі робили все можливе, щоб впоратися з навчальними
обов’язками у цих складних умовах.Abstract. The Russian invasion of Ukraine in February 2022 marked a turning point in the lives of countless
Ukrainians. The sudden onset of war, coupled with the imposition of martial law, created a climate of
uncertainty and fear. For students, this disruption meant adapting to new educational realities,
including online learning and classes conducted in bomb shelters.
The Ferenc Rákóczi II Transcarpathian Hungarian College, located in the westernmost region of
Ukraine, was not immune to these challenges. Students faced daily air raid alerts, the stress of frequent
relocation, and prolonged power outages.
To better understand the impact of the war on students, this study sought to investigate their emotional
state and attitudes towards language learning. An online questionnaire was administered to 194
students from various majors at the college. The survey included questions about their feelings
regarding the war, their coping mechanisms, and their perspectives on English and German language
learning during this period.
The results of the study revealed a complex picture. While many students expressed initial worry about
the outcome of the war, they also demonstrated a remarkable resilience and optimism for the future of
their homeland. The study also identified several positive aspects. Many students found support from
their teachers and classmates, who provided encouragement and understanding.
One particularly encouraging finding was the positive impact of teacher feedback on student
motivation. Many students reported that receiving constructive feedback from their teachers helped
them stay engaged and motivated in their studies. This highlights the importance of supportive and
encouraging relationships between students and their educators during times of crisis.
In conclusion, the war in Ukraine has had a profound impact on the lives of students, both emotionally
and academically. While the challenges they face are significant, many students have demonstrated
remarkable resilience and adaptability. By understanding the emotional experiences of these students
and providing appropriate support, it is possible to help them navigate these difficult times and emerge stronger
A Kárpátaljai belső süllyedék középső részének geodinamikai állapota és a meteorológiai állapot változásai közötti kapcsolat a térség geofizikai monitorozásának eredményei alapján
No full textРезюме. На території Закарпатського внутрішнього прогину, який охоплює Закарпаття тривалий період проводяться геофізичні спостереження з метою отримання картини геодинамічного та сейсмічного станів регіону. Актуальність таких спостережень викликана необхідністю вивчення сейсмотектонічних процесів в сейсмонебезпечних регіонах країни, зокрема Закарпатської області. Екологічний стан Закарпаття визначають декілька чинників серед яких є визначальні – це метеорологічні та гідрологічні фактори, які найчастіше приводять до погіршення екології регіону, зокрема повені та паводки. Ці природні катастрофи викликають найбільші втрати в народному господарстві та можуть привести до людських жертв. Дослідженням цих проблем та алгоритмом їх вирішення займаються як вітчизняні так і міжнародні організації та отримано певні результати, щодо виявлення причин цих екологічних негараздів. Слід відзначити можливий вплив іншого чинника не менш небезпечного, який в часовому інтервалі відбуваються набагато рідше, але діапазон прояву яких широкий та вплив масштабніший. Йдеться про землетруси, яким характеризується Карпатський регіон, зокрема Прикарпаття та Закарпаття, де сейсмічними станціями реєструються серії місцевих як слабеньких так сильніших відчутних поштовхів. Потужні землетруси на території Закарпаття відбуваються раз на 100±30 років, а останній сильний підземний поштовх був відмічений біля міста Сваляви в 1908 році. Відтоді Закарпаття трусило в певній періодичності, коли місцева сейсмічна активність супроводжувалася певним інтервалом часу, коли відчутних землетрусів не було. Проте слід зауважити, що спостереження проведені останні 40 років показали, що відчутні землетруси в регіоні відбуваються на фоні численних слабких поштовхів чисельність яких варіює від десятків до сотень. Таким чином сейсмотектонічні процеси активно проходять в регіоні, тому важливо вивчити їх небезпеку, прояв та можливість повторення. Для цього важливо знати як впливають на ці явища фактори, що можуть прискорити ці процеси-атмосферні опади, атмосферний тиск, температура повітря і т.д. Також необхідно дослідити як впливають рухи кори, землетруси на фізичні характеристики гірських порід, що можна виявити дослідивши варіації параметрів геофізичних полів. Такі знання нам необхідні, щоб захистити себе від природних стихій, особливо у цей час, коли на території нашої країни йде війна проти окупантів. Через територію Закарпаття пролягають різні артерії, що сполучають країни Європи, тут знаходяться об’єкти підвищеної небезпеки, які можуть потерпати від природних катаклізмів. Отримані результати досліджень можуть бути використані при захисті населення та об’єктів інфраструктури від підземних стихій, при вивченні будови земної кори, геологічних процесів та майбутнього прогнозування сейсмічного стану регіонів, характерних сейсмогенеруючими процесами
Можливості бізнесу смарт кав’ярні як інноваційного тренду розвитку ресторанного господарства
No full textРедакційна колегія: http://visnyk-ekon.uzhnu.edu.ua/about/editorialTeamЗміст: http://visnyk-ekon.uzhnu.edu.ua/issue/view/18563Резюме. В праці розглянуто сучасні тренди розвитку кав’ярень, як зокрема: консолідація ринку; перетворення
кавоварень на Food Technologies; екологічний підхід; зростання популярності блендів; використання
аромамаркетингу; автоматизація процесу обслуговування. Виділено основні переваги вендингу, як
одного з видів торгівлі, реалізація товарів в якому здійснюється за допомогою торгових автоматів.
Привабливість бізнесу для підприємців-початківців полягає в тому, що в переважній більшості компаній
кадровий склад представлений самим власником або мінімумом найманого персоналу. Відзначено, що
лідерами європейського ринку є саме смарт кав’ярні, які містять великі формати сенсорних дисплеїв,
що дозволяють отримати напій з більшою кількістю інгредієнтів і рецептур, допомагають виправдати
його більш високу ціну. Зазначена можливість використання технологій Internet of Things та Big Data
для обробки та аналізу великої кількості даних про своїх клієнтів для формування індивідуальних
пропозицій
Berehove during the Khrushchev era (1953–1964)
No full textРезюме. У роботі охарактеризовано політичне, економічне та соціальне становище Берегове
хрущовської доби. Надається деталізований огляд життя в Береговому за часів радянської
влади під проводом М. Хрущова, висвітлюються різні аспекти міського буття того часу – від
політичних змін та економічних кампаній до культурного життя й побутових реалій місцевих мешканців, зокрема угорської громади. Окрім того, в роботі виділено роль ідеологічної
роботи й підсумки перепису населення 1959 р. та наслідки грошової реформи 1961 р. В дослідженні приділено необхідну увагу темам будівництва житла, торгівлі, охорони здоров’я,
освіти, не залишено осторонь прикордонні відносини. В часи М. Хрущова (1953–1964) в
Береговому дедалі помітнішими стали ознаки політичного послаблення. Період правління
М. Хрущова увійшов в історію Радянського Союзу та міста Берегового як епоха, протягом
якої відбулися значні зміни в усіх сферах політичного, культурного, соціального та економічного життя. В епоху М. Хрущова демократичні прагнення змішувалися з бюрократичними,
авторитарними традиціями та агітаторською політикою. Друга половина 1950-х рр. була
періодом наростання інтенсивних змін у соціальній сфері Берегового. Партійно-державне
керівництво намагалося поліпшити рівень життя та економічне становище. З цією метою
було втілено численні постанови та реформи. Угорська національна меншина в регіоні зазнавала утисків і русифікації, незважаючи на деякі культурні поступки. Її права були серйозно
обмежені, зокрема щодо освіти рідною мовою та культурного самовираження. Попри жорсткий контроль, угорська інтелігенція намагалася зберегти свою культурну ідентичність
через літературу, мистецтво, освітні ініціативи. Радянська влада намагалася інтегрувати
Закарпаття шляхом розвитку економічних та культурних зв’язків з іншими регіонами СРСР.
Радянська пропаганда та ідеологічний контроль були дуже сильними в усіх сферах життя
Берегового – економіці, політиці, культурі. Відзначалися численні свята з демонстраціями
для прославлення режиму. Перспективним є порівняння ситуації в Береговому та інших
закарпатських містах в окреслений період.Abstract. The paper characterizes the political, economic, and social situation in Berehove during the Khrushchev
era. It provides a detailed overview of life in Berehove during the Soviet rule under N. Khrushchev, highlighting various aspects of urban life at that time – from political changes and economic campaigns to cultural life
and everyday realities of local residents, including the Hungarian community. Moreover, the work highlights
the role of ideological work and the results of the 1959 population census and the consequences of the 1961
monetary reform. The study pays necessary attention to housing construction, trade, healthcare, education,
and does not leave aside border relations. During the times of N. Khrushchev (1953–1964), signs of political
relaxation became increasingly noticeable in Berehove. The period of N. Khrushchev’s rule went down in the
history of the Soviet Union and the city of Berehove as an era during which significant changes took place in
all spheres of political, cultural, social, and economic life. In the Khrushchev era, democratic aspirations mingled with bureaucratic, authoritarian traditions, and agitational policies. The second half of the 1950’s was a
period of intensifying changes in the social sphere of Berehove. The party-state leadership sought to improve
living standards and economic conditions. To this end, numerous resolutions and reforms were implemented.
The Hungarian national minority in the region faced oppression and Russification, despite some cultural concessions. Their rights were seriously limited, particularly regarding education in their native language and
cultural self-expression. Despite strict control, the Hungarian intelligentsia tried to preserve their cultural
identity through literature, art, and educational initiatives. The Soviet authorities attempted to integrate Transcarpathia by developing economic and cultural ties with other regions of the USSR. Soviet propaganda and
ideological control were very strong in all spheres of life in Berehove – economy, politics, culture. Numerous
holidays with demonstrations were held to glorify the regime. A promising area for further research is a comparison of the situation in Berehove and other cities of Transcarpathia during the outlined period
Кібербезпека: досвід ОАЕ
No full textРезюме. Дослідження присвячено аналізу кібербезпеки в Об'єднаних Арабських Еміратах (ОАЕ),
зосереджуючись на основних ініціативах, стратегіях та законодавчих заходах, спрямованих
на захист національної кіберінфраструктури. В роботі розглянуто Національну стратегію
кібербезпеки ОАЕ, заходи, вжиті для підвищення обізнаності громадян, а також роль
aeCERT у реагуванні на кіберзагрози. Особливу увагу приділено впровадженню новітніх
технологій, таких як блокчейн, для підвищення захисту інформаційних даних у різних
секторах. ОАЕ посідають п'яте місце у світі за рівнем кібербезпеки завдяки комплексному
підходу та міжнародній співпраці
Cross-border cooperation in cyberspace: the key to shaping global security standards
No full textAbstract. The thesis is aimed at studying the role of transboundary cooperation in cyberspace as a tool for
shaping global security standards. The study examines the main mechanisms of international
cooperation in the field of cybersecurity, assesses the effectiveness of existing international
agreements and initiatives, and identifies prospects for further development of cross-border
cooperation to strengthen cybersecurity. The relevance of the topic is driven by the growing number
of cyber threats that do not recognize state borders, making cross-border cooperation particularly
important. In today's world, where digital technologies are a key element of the functioning of the
economy, public administration and society, cybersecurity issues are becoming extremely important.
The development of universal security standards and rules through international cooperation is a
critical step towards creating a safer cyberspace.
The development of technology and globalisation are creating new challenges for cybersecurity,
especially in the wake of a pandemic. Social networks, with their growing influence on society,
require special prote
A hagyományos magyar viselet Ugocsában
No full textAz ugocsai hagyományos ruházat, főleg az idős emberek esetében (a színes
nagydobronyi viselet kivételével) visszafogott, egyszerű volt, de annál több
archaikus elemet tartalmazott. Mivel a 20. század derekára Kárpátalján
is végbement a kivetkőzés, ezen a téren különösen nehéz az adatgyűjtés.
Összességében a vidék magyar népviselete a magyarság viseletegészének
szerves részét képezi, mégis fellehetőek benne bizonyos helyi sajátosságok.
A helyi népviselet jellegzetes elemei a házilag szőtt kendervászon gatya, ing,
pendely, a később elterjedt csizmanadrág, ujjas, rékli, lajbi voltak. Falvanként
változott a kalap formája, a nők pedig főkötővel, fejkendővel kötötték be a
fejüket. Mindkét nem előszeretettel viselt kötőt, surcot. A kemény szárú vagy
ráncos csizma egy emberöltőn át kiszolgálta gazdáját. Vidékünkről terjedt
tovább az Alföld irányában a guba, a parasztemberek jellegzetes téli viselete.
A guba mellett a bocskorok jelenléte és különféle típusai is bizonyítják a helyi
magyarság kapcsolatait a szomszédos ruszin, szlovák, román lakossággal. Az
etnikailag színes Ugocsában a magyarok a férfiak bajuszviselete és pipázási
szokása mellett tradicionális öltözékükkel fejezték ki nemzeti hovatartozásukat. Elődeink népviselete a magyar tárgyi műveltség értékes részét képezi,
ezért kötelességünk megőrizni azt utódaink számára
The opportunities of development communication competence with digital tasks in the 7th grade of primary school during teaching the Era of Dualism
No full textElőször tisztázzuk a hagyományos tankönyv fogalmát. Néhány, távolabbi
múltból is bemutatott példával illusztráljuk a tankönyv fogalmának értelmezését, annak változását. A magyar pedagógiai lexikon ezt az értelmezést tárja
elénk: „Tankönyvnek nevezzük azt a tanítást, illetve tanulást támogató könyvet, amely
felöleli azokat az ismereteket a tudomány, az irodalom, művészet, ipar, kereskedelem stb.
köréből, amelyeket el akarunk sajátítani, illetve sajátíttatni.” (Magyar Pedagógiai Lexikon, II. kötet, 1934, 784.)
Volk und Wissen Verlag (1967, 64.) tézise szerint „Tankönyvön olyan könyv
vagy brosúra alakú oktatási eszközt értünk, melyből a tanulók a pedagógus által irányított
oktatási és nevelési folyamat során ismereteket és képességeket sajátítanak el, szilárd szemléletet és meggyőződést meríthetnek.”
Ellington–Harris (1986, 169.) szerint a tankönyv „olyan, az oktatás szolgálatában álló könyv, amely rendszerezett, érthető és fokozatosan előrehaladó formában egy
tantárgy vagy szakterület anyagát tartalmazza, s amely ekképpen a szóban forgó tantárgy
vagy szakterület tanítása vagy tanulása során az elsajátítandó ismeretek alapvető forrásaként alkalmazható”