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Aprendizaje por indagación como estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia discriminación de la problemática ambiental
Full text linkLa investigación titulada “aprendizaje por indagación como estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia discriminación de la problemática ambiental” tiene como objetivo general conocer cómo se fortalece la competencia en discriminación de la problemática ambiental a través del aprendizaje por indagación en los estudiantes de básica primaria de la sede Tintoba del Institución Educativa Técnica López Quevedo en el municipio de Jericó. Se enmarca dentro del enfoque cualitativo puesto quiere aportar a la solución o cambio de problemas cotidianos e inmediatos y mejora prácticas concretas, para el caso educativo se caracteriza por la participación reflexiva del docente hacia su práctica pedagógica y el quehacer del aula. En cuanto al diseño se realiza dentro de la Investigación Acción (I.A) al observar un problema en este caso las deficiencias presentadas en el conocimiento ambiental, esta postura crítica realiza una introspección de los participantes para mejorar las situaciones que se presentan en el aula en lo referente al proceso de aprendizaje. Para desarrollar el objetivo planteado, la investigación se despliega en tres etapas: la etapa de indagación que busca conocer los saberes de educación ambiental de los estudiantes participantes, para luego en la etapa de aplicación se implementa el Aprendizaje por Indagación con ayuda de una unidad didáctica creada a partir de las falencias, se plantean actividades para fortalecer el conocimiento ambiental para mediar en el desarrollo de competencias que aporten al cuidado del medio natural y al surgimiento de un ciudadano critico frente a una problemática global como es el deterioro del medio ambiente, y por último la etapa de reflexión en la cual se describen los resultados de la propuesta investigativa por parte de los estudiantes y la docente investigadora, para aportar con un acercamiento conceptual y materialización del Aprendizaje por indagación en un contexto de educación ruralThe research entitled "inquiry learning as a didactic strategy for the development of discrimination competence of environmental problems" has as a general objective to know how competence in discrimination of environmental problems is strengthened through inquiry learning in elementary school students. of the Tintoba headquarters of the López Quevedo Technical Educational Institution in the municipality of Jericó. It is part of the qualitative approach since it wants to contribute to the solution or change of daily and immediate problems and improves concrete practices, for the educational case it is characterized by the reflective participation of the teacher towards his pedagogical practice and the work of the classroom. As for the design, it is carried out within the Action Research (A.I.) when observing a problem, in this case the deficiencies presented in environmental knowledge, this critical posture makes an introspection of the participants to improve the situations that arise in the classroom in what regarding the learning process. To develop the stated objective, the research unfolds in three stages: the inquiry stage that seeks to know the knowledge of environmental education of the participating students, and then in the application stage, Learning by Inquiry is implemented with the help of a didactic unit created from the shortcomings, activities are proposed to strengthen environmental knowledge to mediate the development of skills that contribute to the care of the natural environment and the emergence of a critical citizen in the face of a global problem such as the deterioration of the environment, and Finally, the reflection stage in which the results of the research proposal by the students and the research teacher are described, to contribute with a conceptual approach and materialization of Inquiry Learning in a rural education context
Efecto de la adición de sílice obtenida a partir de la cascarilla de arroz sobre propiedades físico-químicas y mecánicas del fibrocemento
Full text linkTras la sustitución del asbesto por otros materiales, se ha encontrado que, a partir de la cascarilla de arroz, residuo agroindustrial con alto contenido de sílice, es posible mejorar las propiedades del fibrocemento. En este trabajo de investigación se planteó determinar el efecto de la adición de diferentes formas de sílice, cascarilla de arroz, ceniza y microsílice sobre el fibrocemento, para evaluar el efecto de su inclusión en las propiedades físicas y mecánicas. En este trabajo se extrajo ceniza y micropartículas de sílice a partir de incineración y un proceso de lixiviación ácida de la cascarilla de arroz con ácido clorhídrico en concentraciones 1M, 2M y 3M. Este proceso se realizó con el fin de eliminar impurezas como óxidos metálicos presentes en la ceniza obtenida y de esta forma obtener un material con alto grado de pureza representado principalmente en sílice. Por medio de Fluorescencia de Rayos-X se determinó la composición química de la ceniza luego del tratamiento químico. Se utilizó análisis termogravimétrico para monitorear la eliminación de componentes orgánicos durante el proceso de incineración y determinar el contenido de residuo obtenido. Con Difracción de Rayos X se realizó el análisis estructural del fibrocemento. También se utilizó Microscopía Electrónica de Barrido para observar la morfología de la cascarilla de arroz, sílice y fibrocemento. Los resultados mostraron que la ceniza lixiviada con ácido clorhídrico contiene más de 98% de sílice y un contenido de impureza menor al 2,0%, no se evidencian cambios significativos entre las diferentes concentraciones de ácido utilizadas. Se identificaron algunas fases tales como portlandita en 2θ=18°, 34°, 47° ,51°, silicato tricálcico en 2θ=29°,32°, silicato dicálcico en 2θ=32°, así como los asociados a calcita 2θ=23°, 29°, 34°,39°,42°,57°, usingita 2θ=24° y tobermorita en 2θ=29°.Se observó a través de la Microscopía Electrónica de Barrido estructuras correspondientes a los productos de hidratación del cemento. Para la elaboración de las muestras de fibrocemento se utilizó cemento, carbonato de calcio, bentonita, fibra de vidrio y sílice en diferentes formas. Se tomaron concentraciones de 0% 3%,5% y 7% para cada forma de sílice con relación al cemento y se realizaron cuatro repeticiones para cada una. El tiempo de fraguado fue de 28 días momento en el cual se realizaron además pruebas de absorción, densidad y humedad. Se analizaron estadísticamente los efectos del tipo de aditivo, el porcentaje de mezcla y su interacción a un valor de confianza del 95% sobre las propiedades mecánicas y fisicoquímicas. Las muestras con cascarilla de arroz presentaron mayor resistencia a la compresión mientras las de microsílice menor. No hay diferencias significativas en los porcentajes de mezcla, sin embargo, si las hay en la interacción entre ambas variables (aditivo y % de mezcla) de tal forma que las placas con cascarilla al 3% presentan la mayor resistencia a la compresión. No se encontraron diferencias significativas en la resistencia a la flexión ni en la medida de la humedad. Las muestras con cascarilla al 3% presentaron la menor densidad, mientras las muestras con microsílice presentan los mayores valores de densidad, lo cual establece una relación inversa de este parámetro con la resistencia a la compresiónAfter replacing asbestos with other materials, it has been found that, from rice husks, an agro-industrial waste with a high silica content, it is possible to improve the properties of fiber cement. In this research work, it was proposed to determine the effect of ash of different forms of silica, rice husk, and microsilica on fibercement, to evaluate the effect of its inclusion on physical and mechanical properties. In this work, ash and silica microparticles were extracted from incineration and an acid leaching process of rice husks with hydrochloric acid at 1M, 2M and 3M concentrations. This process was carried out in order to eliminate impurities such as metal oxides present in the ash obtained and, in this way, obtain a material with a high degree of purity represented mainly in silica. By means of X-Ray Fluorescence, the chemical composition of the ash was determined after chemical treatment. Thermogravimetric analysis was used to monitor the removal of organic components during the incineration process and determine the content of residue obtained. With X-Ray Diffraction, the structural analysis of the fiber cement was carried out. Scanning Electron Microscopy was also used to observe the morphology of rice husks, silica, and fibercement. The results showed that the ash leached with hydrochloric acid contains more than 98% silica and an impurity content of less than 2,0%, with no significant changes between the different concentrations of acid used. Some phases were identified, such as portlandite at 2θ=18°, 34°, 47°, 51°, tricalcium silicate at 2θ=29°, 32°, dicalcium silicate at 2θ=32°, as well as those associated with calcite 2θ=23 °, 29°, 34°,39°,42°,57°, usingite at 2θ=24° and tobermorite at 2θ=29°. Structures corresponding to cement hydration products were observed through Scanning Electron Microscopy. For the elaboration of the fiber cement samples, cement, calcium carbonate, bentonite, fiberglass and silica in different forms were used. Concentrations of 0%, 3%, 5% and 7% were taken for each form of silica in relation to the cement and four repetitions were made for each one. The setting time was 28 days, at which time absorption, density and humidity tests were also carried out. The effects of the type of additive, the percentage of mixture and their interaction at a confidence value of 95% on the mechanical and physicochemical properties were statistically analyzed. The samples with rice husks presented higher compressive strength while those with microsilica lower. There are no significant differences in the mixture percentages, however, there are in the interaction between both variables (additive and mixture %) in such a way that the plates with 3% scale present the highest compressive strength. No significant differences were found in flexural strength or moisture measurement. The samples with 3% scale had the lowest density, while the samples with microsilica had the highest density values, which establishes an inverse relationship between this parameter and compressive strength
Modelo técnico, económico y financiero asequible en sistemas energéticos, basado en microrredes de fuentes renovables para la electrificación rural
Full text linkColombia y el mundo se encuentran en la búsqueda de soluciones y estrategias que permitan alcanzar la universalización de la energía, en especial para aquellas comunidades de bajos ingresos y alta vulnerabilidad. En Colombia existen alrededor de 500,000 familias sin servicio de energía eléctrica, lo cual limita su desarrollo económico y productivo, así como su calidad de vida. Con las estrategias actuales, el país pronostica alcanzar este objetivo en un periodo de 50 años, lo cual retrasará al país medio siglo más. Las fuentes renovables de energía han sido una iniciativa muy eficiente para la energización de zonas rurales aisladas. A nivel nacional existe un gran potencial en este tipo de fuentes en especial en zonas no interconectadas, no obstante, la inversión en estos sistemas sigue siendo muy poco asequible para comunidades pobres de países en vía de desarrollo. Una de las barreras que limitan el acceso son la ausencia de esquemas administrativos y financieros que permitan la auto sostenibilidad de los proyectos en sus cuatro dimensiones (técnica, social, ambiental y económico financiera). En especial los esquemas financieros son los menos valorados en la formulación de este tipo de proyectos. El proyecto de investigación doctoral realizó el diseño un modelo técnico, económico y financiero asequible en sistemas energéticos basado en Microrredes de fuentes renovables para la electrificación rural a través de una investigación cuantitativa de alcance correlacional, no experimental, mediante un caso de estudio en una población del Pacífico colombiano caracterizada como zona no interconectada. El desarrollo de la investigación implicó la programación de un modelo de optimización estocástico para el dimensionamiento y la operación del sistema de generación incluyendo patrones de consumo y un amplio perfil de la demanda. La comunidad de La Plata es un asentamiento que se encuentran en una importante condición de vulnerabilidad debido a sus altos índices de pobreza multidimensional (42.01%) y pobreza monetaria (75%). La ampliación de la cobertura de energía a través de un sistema de generación impactaría de manera positiva las actividades principales de los habitantes, aumentando su productividad e ingresos. El proyecto podría realizarse a través de la implementación de un modelo financiero que sufrague un sistema de generación solar individual o una microrred a través de los modelos de ventanilla única y PAYGo, los cuales han resultado más asequibles en términos técnicos, económico financieros, ambientales y sociales.Colombia and the world search solutions and strategies that allow the achievement the universalization of energy, especially for those communities with low income and high vulnerability. There are around 500,000 families without electricity service in Colombia, which limits their economic and productive development, as well as their quality of life. The national government has said that it will take 50 years to solve this specific problem. Renewable sources of energy have been an efficient strategy of the National Government to cover these isolated rural areas. However, it is not easy for the communities themselves to invest in these kinds of systems, they usually do not have the management skills and financial knowledge that it is necessary to implement these kinds of system in their four basic dimensions: technical, social, environmental and economic-financial. This PhD project had designed an affordable technical, economic and financial model in energy systems based on microgrids of renewable sources for rural electrification. Its design was a qualitative correlational research as a case study. The research designed a stochastic optimization model for the dimensioning and operation of the generation system, including consumption patterns and a broad demand profile. It was developed in the population of La Plata in the Pacific region in Colombia which has high levels of vulnerability as its multidimensional poverty (42.01%) and monetary poverty (75%). The best model to implement this system on rural non-interconnected areas was the financial model that pays for an individual solar generation system or a microgrid through the one stop shop and PAYGo models, which have been more affordable in technical, economic, financial, environmental and social terms
El modo gráfico y escrito, una revisión semiótica de las narrativas en ciencias naturales
Full text linkLa presente investigación es de tipo bibliográfico y tiene por objetivo comprender la interacción de los modos semióticos escrito y gráfico al interior de las narrativas en ciencias del entorno vivo propuestas por las cartillas de ciencias naturales del grado cuarto y quinto de básica primaria con metodología escuela nueva. Allí, se pretende identificar patrones significantes en ambos modos semióticos con el fin de establecer criterios de relación, que darían cuenta de las interacciones presentadas entre el modo escrito y el modo gráfico al interior de las narrativas en ciencias, estableciendo que tanto uno le aporta al otro en función del lenguaje y de la construcción de significado. Los resultados muestran que las relaciones intersemióticas entre el modo escrito y el modo gráfico dentro de las narrativas en ciencias, no están fuertemente establecidas, por lo tanto la actividad cognitiva de conversión se evidencia de manera somera o muy superficial; se puede concluir que la mayoría de los patrones significantes identificados en el modo escrito no se encuentran representados en el modo gráfico y que este último, no aporta elementos contundentes a la construcción de significado en ciencias.The present research is of a bibliographical type and aims to understand the interaction of the written and graphic semiotic modes within the narratives in sciences of the living environment proposed by the natural science primers of the fourth and fifth grade of primary school with new school methodology. There, it is intended to identify significant patterns in both semiotic modes in order to establish relationship criteria, which would account for the interactions presented between the written mode and the graphic mode within the narratives in science, establishing how much one contributes to another in terms of language and the construction of meaning. The results show that the intersemiotic relationships between the written mode and the graphic mode within the narratives in science are not strongly established, therefore the conversion cognitive activity is evidenced in a shallow or very superficial way; It can be concluded that most of the significant patterns identified in the written mode are not represented in the graphic mode and that the latter does not provide convincing elements to the construction of meaning in science
Potenciación de los niveles en los niveles de comprensión lectora a través de textos narrativos en los estudiantes del grado tercero de la escuela rural el Siote, cerrito Santander
Full text linkEste estudio se basó en parámetros de la investigación cualitativa – descriptiva, con base en estudio de caso y el problema de investigación que se sustenta a partir del interrogante: ¿De qué manera se potencian los niveles de comprensión lectora a través de textos narrativos en los estudiantes del grado tercero de la Escuela Rural El Siote del municipio del Cerrito Santander?, para ello se propuso realizar la intervención por medio de la unidad didáctica, la cual estaba basada en los textos narrativos, haciendo énfasis en los niveles de comprensión lectora, inferencial, literal y crítico, dentro de la unidad se propusieron actividades que ayuden a dar solución a esta problemática y así evidenciar a través del instrumento de salida la comprensión de cualquier texto que aborden y le tomen el gusto por la lectura, la realización de acciones espontáneas y eficaces que enriquezca su bagaje cultural, producción escrita, vocabulario, pensamiento analítico y crítico.Los resultados de la intervención fueron analizados de manera cualitativa a partir de los resultados del instrumento de entrada y de salida.This study was based on qualitative - descriptive research parameters, based on case study and the research problem that is based on the question: How are reading comprehension levels enhanced through narrative texts in third grade students of the El Siote Rural School of the municipality of Cerrito Santander?, for this purpose it was proposed to carry out the intervention by means of the didactic unit, which was based on the narrative texts, emphasizing the levels of reading comprehension, inferential, literal and critical, activities were proposed within the unit to help solve this problem and thus demonstrate through the instrument of output the understanding of any text that address and take pleasure in reading, the realization of spontaneous and effective actions that enrich their cultural baggage, written production, vocabulary, analytical and critical thinking. The results of the intervention were analyzed qualitatively from the results of the input and output instrument. Among the results obtained, the appropriation of reading and comprehension habits in its three levels by 60% of the students who participated in the research stand out
Características de las experiencias metacognitivas y las manifestaciones del distrés en intérpretes en formación con relación a una tarea de interpretación simultánea
Full text linkEl presente trabajo explora las características de las experiencias metacognitivas y las manifestaciones del distrés en intérpretes en formación con relación a una tarea de interpretación con el fin de aportar una fuente de información y referencia a teoría para la didáctica de la interpretación, qué permita entender las conexiones entre las variables desde una perspectiva académica, metacognitiva, y psicológica. Para ello se realizó una investigación bajo un enfoque mixto, mediante el uso de tres instrumentos de recolección de datos: Índice de Reactividad al Estrés de Rivera (IRE-32)qué permite identificar los reactores negativos al estrés (distrés) inmediatamente después del ejercicio de interpretación y su relación con las experiencias metacognitivas. , La Escala de impacto del suceso de Horowitz que permite identificar y caracterizar factores internos relacionados a la respuesta de estrés post traumático al igual que diferentes aspectos de las experiencias metacognitivas y La entrevista semiestructurada qué brinda información relacionada con los estresores durante la tarea de interpretación, permitiendo a su vez que se relacione con el ejercicio y los conocimientos previos aprendidos. Se encontró qué los estudiantes presentan reactividad negativa al estrés, en este caso referido como distrés, en resultados como: frustración, confusión, ansiedad, desconcentración, entre otros y en referencia a las expectativas en sus experiencias metacognitivas, también manifestaron haberse sentido abrumados frente a su capacidad de reconocer las aptitudes, habilidades y conocimiento para realizar el ejercicio de interpretación de forma adecuada.This paper explores the characteristics of metacognitive experiences and manifestations of distress in trainee interpreters in relation to an interpreting task in order to provide a source of information and reference to theory for the didactics of interpreting, which allows understanding the connections between the variables from an academic, metacognitive, and psychological perspective. For this purpose, research was conducted under a mixed approach, using three data collection instruments: Rivera's Stress Reactivity Index (IRE-32), which allows the identification of negative stress reactors (distress) immediately after the interpretation task and their relationship with metacognitive experiences. The Horowitz Impact of Event Scale, which allows identifying and characterizing internal factors related to the posttraumatic stress response as well as different aspects of the metacognitive experiences, and the semi structured interview, which provides information related to the stressors during the interpretation task, allowing it to be related to the exercise and the previous knowledge learned. It was found that students show negative reactivity to stress, in this case referred to as distress, in results such as: frustration, confusion, anxiety, lack of concentration, among others; and in reference to the expectations in their metacognitive experiences, they also stated that they felt overwhelmed in relation to their ability to recognize their aptitudes, skills and knowledge to perform the interpretation exercise adequately
Actualización de la política pública de salud mental y prevención y atención del consumo de sustancias psicoactivas en el municipio de manizales aportes para su actualización y comunicación
Full text linkAportar a la actualización de la política pública de salud mental y prevención y atención del consumo de sustancias psicoactivas de Manizales, 2021. La territorialización de las políticas nacionales se realizó aplicando el enfoque metodológico de Investigación para la toma de Decisiones IAD. Se aportó, analizando por comparación constante 10 entrevistas a informantes clave, realizando tres revisiones rápidas de literatura a partir de preguntas PICO y analizando dos enfoques y modelos de la política; la revisión conceptual de la comunicación de la política, incluyo la apropiación social del conocimiento ASC, comunicación de la ciencia, de la evidencia científica y de las políticas públicas; la propuesta del plan estratégico de comunicación en el contexto institucional, incluyo el análisis de entorno, estrategias y acciones pertinentes. Mediante los modelos comunicacionales del diálogo y la participación, se aplicó la ASC, permitiendo la democratización de la ciencia y aportando a la construcción de una sociedad basada en el conocimiento. El enfoque IAD permitió que los resultados sean considerados evidencia científica. La estrategia de comunicación incorpora la difusión y divulgación orientada a la corresponsabilidad en los sectores educativo, gobierno, medios de comunicación y productivo. La actualización de política pública fue soportada en evidencia científica que territorializa las políticas nacionales a nivel institucional, sectorial, intersectorial y comunitario. Es importante avanzar en su reglamentación e implementación, que incluya su incorporación en las políticas institucionales y empresariales, el plan estratégico de comunicación y el seguimiento y evaluación.Contribute to the updating of the public policy of mental health and prevention and care of the consumption of psychoactive substances in Manizales, 2021. The territorialization of national policies was carried out by applying the methodological approach of Research for Decision Making IAD. It was provided, analyzing by constant comparison 10 interviews with key informants, carrying out three quick literature reviews from PICO questions and analyzing two approaches and models of politics; the conceptual review of the communication of politics, including the social appropriation of ASC knowledge, communication of science, scientific evidence and public policies; the proposal of the strategic communication plan in the institutional context, including the analysis of the environment, strategies and pertinent actions. Through communication models of dialogue and participation, ASC was applied , allowing the democratization of science and contributing to the construction of a knowledge-based society The IAD approach allowed the results to be considered scientific evidence. The communication strategy incorporates dissemination and outreach oriented towards co-responsibility in the educational, government, media and productive sectors. The updating of public policy was supported by scientific evidence and territorializes national policies at the institutional, sectoral, intersectoral and community levels. It is important to advance in its regulation and implementation, including its incorporation into institutional and business policies, the strategic communication plan, and monitoring and evaluation
Desarrollo de una herramienta basada en realidad virtual para la evaluación del trastorno del desarrollo de la coordinación (tdc)
Full text linkLa presencia del Trastorno del Desarrollo de la Coordinación TDC en la infancia conlleva a la limitación de las habilidades motoras voluntarias, desencadenando así, dificultades en aspectos de la vida diaria del niño tanto en el contexto familiar como en el escolar, y que, si no es detectado y tratado a tiempo, puede dar paso también a comorbilidades que pueden agravar la condición. La evaluación de este trastorno tradicionalmente se realiza a través de pruebas de perfil psicomotor, desarrolladas por profesionales del área de la salud, las cuales pueden estar sujetas a sesgos de error humano. El presente estudio tuvo como objetivo el desarrollo una herramienta basada en realidad virtual para evaluación del trastorno del desarrollo de la coordinación (TDC), la cual pretende servir como un método interactivo que permita la parametrización y estandarización de la evaluación del TDC. Esta herramienta se encuentra dividida en dos aplicaciones computacionales, una desarrollada en el software Matlab, basada en 4 baterías: WHODAS 2.0, Cuestionario para la Evaluación del Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (CTDC), Batería de Vitor Da Fonseca y Cuestionario para evaluación de Limitaciones en la actividad y Restricciones en la participación para niños con TDAH (CLARP-TDAH), y otra que utiliza animaciones desarrolladas en el software Unity basadas en la Batería Psicomotora Da Fonseca. Este documento presenta el proceso de diseño, implementación y evaluación de cada una de ellasThe presence of Developmental Coordination Disorder (DCD) in childhood leads to limitation of voluntary motor skills, thus triggering difficulties in aspects of the child's daily life in both family and school contexts, and, if not detected and treated early, can also lead to comorbidities that may aggravate the condition. The assessment of this disorder is traditionally performed by psychomotor profile tests, developed by health professionals, which may be subject to human error biases. The present study aims to develop a virtual reality-based tool for the assessment of developmental coordination disorder (DCD), which is intended to serve as an interactive method to parameterize and standardize the assessment of DCD. This tool is divided into two computational applications, one developed in Matlab software, based on 4 batteries: WHODAS 2.0, Questionnaire for the Assessment of Developmental Coordination Disorder (CTDC), Vitor Da Fonseca Battery and Questionnaire for the Assessment of Activity Limitations and Participation Restrictions for Children with ADHD (CLARP-ADHD), and another that uses animations developed in Unity software based on the Psychomotor Da Fonseca Battery. This paper presents the process of design, implementation and evaluation of each of them
Implementación del plan de nacional de contingencia para responder ante la emergencia por covid 19 en la ciudad de armenia- quindío colombia 2020
Full text linkEl objetivo del estudio es caracterizar el comportamiento epidemiológico de la Covid-19 y la implementación del Plan Nacional de Contingencia en la ciudad de Armenia (Quindío) Colombia en el año 2020. La metodología corresponde a un estudio descriptivo, aplicando métodos integrativos con fuentes primarias y secundarias. Se identificaron las diferentes capacidades de respuesta y adaptación a circunstancias únicas de Armenia ante los múltiples cambios en las autoridades de gobierno y las dificultades que de ello se derivaron. Durante las fases de preparación, contención y mitigación, Armenia contó con fortalezas que le permitieron destacarse como modelo a seguir por la credibilidad y confianza en sus 10 comunas y un corregimiento, así como en los Nodos con puntos de atención. Su estrategia en el manejo, concentración y atención de los habitantes de calle, vendedores ambulantes, y demás sectores sociales que desarrollaban sus actividades en el ámbito urbano, permitió una contención más efectiva y restó velocidad a la expansión del virus en los habitantes de la ciudad. La capacidad de respuesta y apoyo de los gremios y sectores sociales como el hotelero y los comerciantes permitieron enfrentar de manera efectiva la emergencia sanitaria, es definitivo destacar la experiencia y capacidad de liderazgo en los diferentes equipos de talento humano liderados por a la Secretaria de Salud de Armenia quienes enfrentaron de manera eficaz y efectiva la emergencia sanitaria por COVID 19 lo cual a permitió a la ciudad ser una de las primeras en el país en iniciar su reactivación social y económica.The main objective is to characterize the epidemiological behavior of Covid-19 and the implementation of the National Contingency Plan in the city of Armenia (Quindío) Colombia in the year 2020. The methodology corresponds to a descriptive study, applying integrative methods with primary sources and secondary. The different capacities to respond and adapt to unique circumstances in Armenia were identified in the face of multiple changes in government authorities and the difficulties that resulted from it. During the phases of preparation, containment, and mitigation, Armenia had strengths that allowed it to stand out as a model to follow due to the credibility and trust in its 10 communes and one township, as well as in the Nodes with service points, its management strategy, concentration and attention of street dwellers, street vendors, and other social sectors that carried out their activities in the urban area, allowed a more effective containment and slowed down the spread of the virus in the city's inhabitants. The response capacity and support of the unions and social sectors such as the hotelier and the merchants made it possible to effectively face the health emergency, it is definitive to highlight the experience and leadership capacity in the different teams of human talent led by the Secretary of Health of Armenia who efficiently and effectively faced the health emergency due to COVID 19, which allowed the city to be one of the first in the country to begin its social and economic reactivation
Cambios en la estructura física luego de someter y validar procesos de desinfección en arcos ortodónticos de niti para su reuso en un mismo paciente
Full text linkIdentificar los cambios en las propiedades físicas de los alambres de níquel-titanio después de aplicar desinfección en frío para su reuso en un mismo paciente. Investigación de tipo experimental in vitro para identificar si las técnicas de desinfección con jabón enzimático y desinfección en frío con glutaraldehído al 2% son técnicas apropiadas para la reutilización de arcos de NiTi considerando las condiciones topográficas y eliminación de bacterias. El estudio encontró que los cambios en las propiedades físicas de los alambres de NiTi son insignificantes y que la técnica de desinfección en frío con glutaraldehído al 2% requiere un abordaje de la metodología diferente para evaluar la efectividad de la eliminación de los microorganismos, ya que la utilizada no generó resultados reproducibles, pero si promisorios. Con la investigación se observa que la reutilización de los alambres de NiTi no representaría un alto nivel de riesgo para los pacientes en la calidad del tratamiento y se recomienda realizar cambios en la metodología de evaluación de efectividad de la desinfección con la técnica en frío de glutaraldehído al 2% para confirmar que la desinfección es segura y se pueda recomendar la reutilización de los arcos NiTi.To identify the changes in the physical properties of nickel-titanium wires after applying a cold disinfection technique to be able to be reused in the same patient. In vitro experimental type research to identify if the disinfection techniques with enzymatic soap and cold disinfection with 2% glutaraldehyde are appropriate techniques for the reuse of NiTi arches considering the topographic conditions and elimination of bacteria. The study found that the changes in the physical properties of NiTi wires are insignificant and that the cold disinfection technique with 2% glutaraldehyde requires a different methodological approach to evaluate the effectiveness of the elimination of the 2% glutaraldehyde. microorganisms, since the one used did not generate reproducible results, but promising ones. With the investigation it is observed that the reuse of NiTi wires would not represent a high level of risk for patients in the quality of treatment and it is recommended to make changes in the methodology for evaluating the effectiveness of disinfection with the technique. 2% glutaraldehyde cold test to confirm that disinfection is safe and reuse of NiTi wires can be recommended