Revista Prisma Social
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Museos europeos en TikTok: contenidos y estrategias para difundir el arte en la red
Get PDFIn the current media ecosystem, marked by hyperconnectivity and technological advances, social networks constitute windows of access to different content for a large part of the population, even more so after the COVID-19 pandemic. In this context, cultural institutions such as museums develop different communicative strategies in these networks, as in TikTok, adapting to their narrative codes. This research aims to study the communicative strategies of European museums through their TikTok profiles. To this end, a methodology based on quantitative and qualitative parameters is used, based on the case study of the official accounts of the Museo del Prado and the Museo Thyssen in Madrid (Spain), The National Gallery in London (UK), the Rijksmuseum in Amsterdam (Netherlands) and the Galleria degli Uffizi in Florence (Italy), analysing 1,544 videos. The results point to a disparity in the communication strategies of the museums studied. However, they coincide in the publications that refer to the masterpieces as the most popular and the option of the sound provided by the application as the type of audio mostly used.En el actual ecosistema mediático, marcado por la hiperconectividad y los avances tecnológicos, las redes sociales constituyen ventanas de acceso a diferentes contenidos para gran parte de la población, más después de la pandemia provocada por el COVID-19. En este contexto, instituciones culturales como los museos desarrollan diferentes estrategias comunicativas en estas redes, como es el caso de TikTok, adaptándose a sus códigos narrativos. La presente investigación tiene el objetivo de estudiar las estrategias comunicativas de los museos europeos a través de sus perfiles en TikTok. Para ello, se emplea una metodología basada en parámetros cuantitativos y cualitativos a partir del estudio de caso de las cuentas oficiales del Museo del Prado y el Museo Thyssen en Madrid (España), The National Gallery en Londres (UK), el Rijksmuseum en Ámsterdam (Holanda) y la Galeria degli Uffizi en Florencia (Italia), analizándose 1.544 vídeos. Los resultados apuntan a una disparidad en las estrategias de comunicación de los museos estudiados, aunque coinciden en las publicaciones que hacen referencia a las obras maestras como las más populares y la opción del sonido proporcionado por la aplicación como el tipo de audio empleado mayoritariamente
Metodologías docentes y competencia comunicativa en contextos de exclusión: Un acercamiento a las creencias del profesorado de Secundaria
Get PDFOne of the 2030 Sustainable Development Goals is to ensure inclusive and equitable quality education that promotes lifelong learning opportunities for all citizens. In this context, promoting communicative competence is crucial. It enables individuals not only to understand oral and written texts in the school environment but also to function effectively in society and in interpersonal relationships. Improving the communicative ability of students is particularly important in contexts of social exclusion, where it is crucial to provide comprehensive education based on principles of quality and equity. This paper examines the adherence of Secondary Education teachers to principles and practices related to classroom methodology in environments where there is a risk of social exclusion, with special attention to the development of communication skills. To conduct the study, 407 teachers completed a 60-question questionnaire. The results provide insight into the participating teachers' perceptions of communication skills in contexts of exclusion. These findings have implications for the organizational model of schools and the training of teachers, both pre-service and in-service.Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad que promueva la creación de oportunidades de aprendizaje permanente para la totalidad de la ciudadanía constituye uno de los objetivos de desarrollo sostenible 2030. En este contexto, el impulso de la competencia comunicativa constituye un factor clave, que faculta no sólo para comprender textos orales y escritos en el ámbito escolar, sino también para desenvolverse en la sociedad y en el marco de las relaciones interpersonales. Esta necesidad de impulsar la capacidad comunicativa del alumnado resulta más acuciante en contextos de exclusión social, en los que es imprescindible apostar por una formación integral a partir de principios de calidad y equidad. El presente estudio explora la adhesión a principios y las prácticas declaradas por docentes de Educación Secundaria relacionadas con la metodología de aula en entornos en los que existe riesgo de exclusión social, con especial atención al trabajo de las habilidades comunicativas. Para abordar el estudio se ha elaborado un cuestionario de 60 preguntas que ha sido respondido por 407 docentes. Los resultados permiten conocer las representaciones del profesorado que participa en la investigación en relación con el trabajo de las habilidades comunicativas en contextos de exclusión, conclusiones que poseen sus implicaciones en el modelo organizativo de los centros y en la formación inicial y permanente del profesorado.
Cooperación vecinal y apoyo mutuo durante la crisis del COVID-19 : Una aproximación al ejercicio de la solidaridad social en tres barrios madrileños
Get PDFThe solidarity initiatives that proliferated in urban neighborhoods during the lockdown period decreed at the onset of the coronavirus crisis have generated significant interest within the field of sociology. The facilitating causes that propelled these social processes, as well as those that hindered or thwarted their development, remain subjects of debate. This contribution presents a qualitative analysis of local mutual support initiatives that emerged during that period in three Madrid neighborhoods with differing average incomes, urban profiles, and resident populations: Orcasur, Prosperidad, and Malasaña. The analysis of 32 semi-structured interviews (18 individual and 14 group) conducted two years after the lockdown with residents and key informants in the three mentioned neighborhoods highlights the prominent role of neighborhood associations, informal groups, and volunteers in driving cooperative practices aimed at ensuring the supply of essential goods and the provision of essential services. Similarly, it is important to note the significance of various spontaneous mutual support initiatives led by neighbors in certain proxemic contexts (buildings, streets), as well as the relevance of local shops' actions in the three studied contexts.Las iniciativas de solidaridad que proliferaron en los barrios de las ciudades durante el período de confinamiento decretado al comienzo de la crisis del coronavirus suscitaron un enorme interés dentro de la disciplina sociológica, y tanto las causas facilitadoras que dieron impulso a este tipo de procesos sociales como aquellas que dificultaron o malograron su desarrollo son todavía objeto de debate. En la presente contribución, se presenta un análisis cualitativo de las iniciativas locales de apoyo mutuo surgidas durante aquel período en tres barrios madrileños cuyas rentas medias, perfiles urbanísticos, y poblaciones residentes presentan rasgos diferenciados: Orcasur, Prosperidad y Malasaña. El análisis de 32 entrevistas semiestructuradas (18 individuales y 14 grupales) realizadas dos años después del confinamiento a personas residentes e informantes clave en los tres barrios mencionados pone de manifiesto el papel protagonista de las asociaciones vecinales, grupos informales y personas voluntarias en la dinamización de prácticas cooperativas orientadas a garantizar el aprovisionamiento de bienes de primera necesidad y la prestación de servicios esenciales. Del mismo modo, cabe destacar la importancia que en determinados contextos proxémicos (edificios, calles) adquirieron distintas iniciativas espontáneas de apoyo mutuo lideradas por vecinos y vecinas, así como la relevancia de la actuación del comercio local en los tres contextos estudiados
El ruido del barrio como discurso ideológico del espacio colectivo: La circulación de las emociones locales a través de las artesanas
Get PDFSara Ahmed addresses the construction of collectives through the circulation of affects. With this in mind, and given the gentrification threatening various regions, the discourse emerging from localism and, more specifically, from neighborhoods could be considered counter-hegemonic. After all, it concerns a reality that affects the identity of the people who inhabit these spaces and, in turn, their conception of the world and work, especially manual and artisanal labor. Therefore, the main objective of this text is to ideologically analyze the discourse of the San Julián neighborhood's artisan association in Seville; an association of women who champion the neighborhood's sounds and defend the identity of its people, despite the gentrification affecting their area. To this end, a focus group was conducted with the artisans of Recoveco Market who are in charge of the association's communication. This revealed aspects such as the circulation of affects among them and towards the neighborhood in which they live, as well as their conception of feminism and how it influences their shared reality.Sara Ahmed aborda la construcción de colectivos a través de la circulación de afectos. Conociendo esto, y ante la gentrificación que acecha a diferentes regiones, el discurso que emana del localismo y, más aún, de los barrios podría considerarse contrahegemónico. Al fin y al cabo, se trata de una realidad que afecta a la identidad de las personas que habitan los espacios y, a su vez, a la concepción que estos tienen sobre el mundo y el trabajo, sobre todo, el manual, el artesano. Por ello, el presente texto tiene como objetivo principal analizar ideológicamente el discurso que tiene la asociación de artesanas del barrio de San Julián de Sevilla; una asociación de mujeres que abanderan los ruidos del barrio y defienden la identidad de su gente, a pesar de la gentrificación que vive su espacio. Para ello, se realizó un focus group con las artesanas de Recoveco Market que se encargan de la comunicación de la asociación. Gracias a esto, se ha determinado cuestiones como la circulación de afectos entre ellas y para con el barrio en el que habitan, así como la concepción que tienen del feminismo y de cómo esto intercede en su realidad común
Micro y macro políticas de mujeres en resistencia: Prácticas en contextos de afectación socioambiental
Get PDFThis article exposes the role of women in socio-environmentally affected contexts. The paper takes as a case of study the socio-environmental conflict taking place in Quintero-Puchuncaví (Chile), and analyses the practices deployed by women that face the operation of the Ventanas Industrial Complex (CIV) in their own bodies and territories. This research is inspired by political ecology, feminisms and ecofeminisms, and seeks to go into detail about the discussion on women's protagonism regarding the tensions that extractivism causes. The analysis and results are mainly based on information from biographical-narrative interviews with activists, neighbors, and residents of the site, developed between 2021 and 2023. The results suggest how women mobilise micro and macro politics practices where territories become particularly important. In addition, this work reflects on the emergence of practices in those territories where the recognition of eco-dependence articulates different forms of action, which friction and contest processes of commodification of life, questioning the idea of one single world.Este artículo reflexiona sobre los roles de las mujeres en contextos de afectación socioambiental. El trabajo toma como caso de estudio el conflicto socioambiental que tiene lugar en Quintero-Puchuncaví (Chile) analizando las prácticas desplegadas por mujeres ante la afectación de sus cuerpos y territorios, vinculada con la operación del Complejo Industrial Ventanas (CIV). El trabajo inspirado en la ecología política, los feminismos y los ecofeminismos busca ahondar en la discusión sobre los protagonismos de las mujeres a propósito de tensiones en torno a los extractivismos. El análisis y los resultados se fundan principalmente sobre la información producida a partir de entrevistas biográfico-narrativas con activistas, vecinos y vecinas de la localidad desarrolladas entre 2021 y 2023. En los resultados se sugiere sobre cómo las mujeres despliegan prácticas micro y macro políticas donde los territorios cobran especial importancia. Además, se reflexiona sobre la emergencia de prácticas donde el reconocimiento de la ecodependencia articula diferentes formas de acción que friccionan y disputan procesos de mercantilización de la vida, poniendo en cuestión la idea de un mundo único
Investigación Acción Participativa y laboratorios de innovación social en el ámbito rural: Retos y oportunidades
Get PDFHow can participatory action research foster community action in rural areas? This article presents an experience that integrates the principles of participatory action research (PAR) with the format of a social innovation laboratory in rural areas, to link the Sustainable Development Goals (SDGs) with specific problems of small rural populations. Specifically, it refers the case of a project carried out during the years 2019 to 2022, in the rural town of Santa Engracia, located in the province of Zaragoza, Spain. The article explains the methodological phases designed to carry out the project: 1) the elaboration of the community social diagnosis "in key of SDGs" to identify challenges and proposals by local actors; 2) design of intervention proposals to promote community cohesion and 3) collaborative work and partnerships to strengthen proposals. It presents the results of the project that culminated in the elaboration of the book that recovers the memory of the villagers from its foundation to the present in post-pandemia time. We discuss how this intervention strengthens the collective memory of the village, promotes social cohesion and intergenerational awareness, reinforcing the role of local actors.¿De qué manera la investigación acción participativa puede fomentar la acción comunitaria en el medio rural? Este artículo presenta una experiencia que integra los principios de la investigación acción participativa (IAP) con el formato de laboratorio de innovación social en el medio rural, para vincular los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) con problemáticas específicas de pequeñas poblaciones rurales. En concreto, refiere el caso de un proyecto llevado a cabo durante los años 2019 a 2022, en la localidad rural de Santa Engracia, ubicada en la provincia de Zaragoza, España. En el texto se explican las fases metodológicas diseñadas para llevar a cabo el proyecto: 1) la elaboración del diagnóstico social comunitario “en clave de ODS” para identificar retos y propuestas por parte de los actores locales; 2) Diseño de propuestas de intervención para promover la cohesión comunitaria y 3) trabajo colaborativo y alianzas para fortalecer propuestas. Se presentan los resultados del proyecto que culminó en la elaboración del libro que recupera la memoria de los pobladores desde su fundación hasta la actualidad en post-pandemia. Se discute cómo dicha intervención refuerza la memoria colectiva del pueblo, promueve la cohesión social y la sensibilización intergeneracional reforzando el protagonismo de los actores locales
Evolución de las funciones electorales de Telegram en la extrema derecha: El caso de Vox en España
Get PDFMobile instant messaging services have been consolidated in political communication because they favor continuous connection and generate more trust than other social media. For this reason, most political parties use this type of apps. The aim of this work is to identify the communication strategies of Vox on Telegram in electoral contexts. Using content analysis techniques, all the messages that this far-right party published on its Telegram channel during two electoral campaigns, in the 2019 general elections and the 2021 Catalan elections, are studied. Specifically, five variables are examined: functions of the messages; thematic agenda; role of criticism; personalization in the leader; and level of hybridization with mainstream media. The results indicate an incipient evolution towards more innovative functions, although there is still room for improvement. In addition to promoting his campaign agenda, Vox uses Telegram to mobilize the vote and attack other parties by appealing to emotions on ideological issues; personalize its speech in a leader characterized by his emotional attributes; and replace conventional media. All of these strategies fit the populist style of other far-right international parties.Los servicios móviles de mensajería instantánea se han consolidado en la comunicación política porque favorecen la conexión continua y generan mayor confianza que otras redes sociales. Por eso, la mayoría de partidos recurre a este tipo de aplicaciones. El objetivo de este trabajo es identificar las estrategias comunicativas de Vox en Telegram en contextos electorales. Con las técnicas del análisis de contenido, se estudian todos los mensajes que este partido de extrema derecha difundió en su canal de Telegram durante dos campañas electorales, en las elecciones generales de 2019 y las catalanas de 2021. Concretamente, se examinan cinco variables: funciones de los mensajes; agenda temática; papel de la crítica; personalización en el líder; y nivel de hibridación con medios de comunicación tradicionales. Los resultados indican una incipiente evolución hacia funciones más innovadoras, aunque todavía con margen de mejora. Además de promocionar su agenda de campaña, Vox usa Telegram para movilizar el voto y construir ataques apelando a las emociones sobre cuestiones ideológicas; personalizar su discurso en un líder revestido de atributos igualmente emocionales; y sustituir a los medios de comunicación convencionales. Todas estas estrategias se ajustan al estilo populista de otros partidos de extrema derecha internacionales
Cambios en las redes de apoyo en la población en situación de sinhogarismo en España: 2012-2022
Get PDFIn recent years the interest in the homeless population and their social networks and support systems has increased. This research delves into the changes in the social and institutional support networks of the homeless population in Spain over a decade. To this end, we have analyzed the data published by the National Institute of Statistics (INE) in the homeless surveys of the years 2012 (N=3433) and 2022 (N=3650).The results show statistically significant differences in the sociodemographic profile and the social and institutional support network between both populations. In general, social, and institutional networks have increased in ten years. This fact may have been influenced by changes in family structures, the new social policies, and the development and accessibility of new communication and information technologies.En los últimos años se ha producido un aumento del interés por el estudio sobre cómo las personas en situación de sinhogarismo se relacionan con sus redes sociales y sistemas de apoyo. En la presente investigación se profundiza en los cambios en las redes de apoyo social e institucional de la población en situación de sinhogarismo en España a lo largo de una década. Para ello, se han analizado los datos publicados por el Instituto Nacional de Estadística (INE) en las encuestas de personas sin hogar de los años 2012 (N=3433) y 2022 (N=3650).Los resultados muestran diferencias estadísticamente significativas en el perfil sociodemográfico y en la red de apoyo social e institucional entre ambas poblaciones. De forma general, se observa cómo las redes tanto sociales como institucionales han aumentado a lo largo de una década, pudiendo este hecho haberse visto influenciado por los cambios en las estructuras familiares, el avance de las políticas sociales y el desarrollo y la accesibilidad a las nuevas tecnologías de la comunicación y la información
¿Predice el miedo a sentirse excluido (FOMO) el uso problemático de internet? : Análisis en universitarios/as españoles/as
Get PDFCurrent analysis about the use of digital devices advises about emerging problems among young users. The present research analyses the consumption of technologies by university students and the predictive effect of fear of missing out (FOMO) and life satisfaction on problematic Internet use. A total of 814 Spanish university students (71.4% health area; 28.6% social sciences), of both genders (61.2% female), aged 17-54 years (M = 22.81, SD = 7.038) participated. Two scales were used to assess problematic use (EUPI-A, FOMOs) and the SWLS for life satisfaction. The results showed a high daily consumption (M = 9.039, SD = 4.307) of social networking and messaging tools, significantly higher in women, and inversely and significantly correlated with age. The model with the highest explanatory power (R2 corrected=.35, p<.001) included FOMO and life satisfaction as explanatory variables for problematic Internet use. The exposure of young people to multiple Internet risks using digital devices highlights the urgent need for media education to identify these dysfunctional behaviors which impact on mental health and interpersonal skills.El análisis actual sobre los usos de los dispositivos digitales advierte de problemáticas emergentes entre los jóvenes. Esta investigación analiza el consumo de las tecnologías en alumnado universitario y el efecto predictor del Fear of Missing Out (FOMO) y la satisfacción vital sobre el uso problemático de Internet. Participaron 814 estudiantes universitarios españoles (71.4% área de salud; 28.6% ciencias sociales), de ambos géneros (61.2% mujeres), entre los 17 y 54 años (M = 22.81, DE = 7.038). Se utilizaron dos escalas para evaluar los usos problemáticos (EUPI-A, FOMOs) y el SWLS para la satisfacción vital. Los resultados mostraron un alto consumo diario (M = 9.039, DT = 4.307) de redes sociales y herramientas de mensajería, de manera significativamente superior en mujeres, además de correlacionar inversa y significativamente con la edad. El modelo con mayor poder explicativo (R2 corregido = .35, p < .001) incluyó el FOMO y la satisfacción vital como variables explicativas del uso problemático de Internet. La exposición de la población joven a multitud de riesgos en Internet a través de los dispositivos pone en evidencia la urgente educación mediática para identificar estos comportamientos disfuncionales que impactan en la salud mental y habilidades de interrelación
Entendiendo el negacionismo de la violencia de género: Discursos sobre violencia de género entre adolescentes españoles/as
Get PDFThis article is the result of a research conducted with adolescents with the aim of understanding their discourses on gender-based violence. It presents the findings of a qualitative research based on seven expert interviews, twelve group interviews conducted with Spanish adolescents. While female adolescents defend critical positions on gender-based violence, male adolescents are closer to post-macho positions. Male adolescents do not completely deny the existence of gender-based violence, but they do minimise its importance. This research note presents three research results: first, a map of the discursive positions of adolescent males and females on gender-based violence; second, a re-construction of the trivialising argument about gender-based violence; and third, what has been called the curved mirror, which is the set of beliefs that adolescent males have about themselves with respect to gender-based violence.Este artículo es el resultado de una investigación realizada con adolescentes con el objetivo de conocer sus discursos sobre la violencia de género. Se exponen los hallazgos de una investigación cualitativa basada en siete entrevistas a expertas, doce entrevistas grupales con adolescentes españoles. Mientras que las mujeres adolescentes defienden posturas críticas con la violencia de género, los varones se acercan a posiciones postmachistas. Los adolescentes varones no niegan por completo la existencia de la violencia de género, pero sí minimizan su importancia. En esta nota de investigación se presentan tres resultados de investigación: primero, un mapa de las posiciones discursivas de varones y mujeres adolescentes sobre la violencia de género; segundo, una re-construcción del argumentario banalizador de la violencia de género; y, tercero, se expone lo que se ha llamado el espejo curvo, que es el conjunto de creencias que tienen los varones adolescentes sobre sí mismos respecto a la violencia de género