Repositorio IBERO (Universidad Iberoamericana Ciudad de México)
Not a member yet
5060 research outputs found
Sort by
Erratum to: Search for heavy Higgs bosons decaying to a top quark pair in proton-proton collisions at s√ = 13 TeV. J.
Get PDFThey have laws, we have the misoprostol
Get PDFMarea Verde Tabasco (2022). Ellos tienen las leyes; nosotras, el misoprostol. Iberoforum, Revista de Ciencias Sociales, Nueva Época, 2(1), 1-18, Ensayos, e000196. -- https://doi.org/10.48102/if.2022.v2.n1.196 -- Marea Verde Tabasco. [email protected] -- ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4308-9303 --Marea Verde Tabasco, MéxicoLa criminalización de las mujeres que abortan ha sido el flagelo que las instituciones gubernamentales y religiosas han impuesto sobre quienes deciden abortar y sobre las personas que acompañan o instrumentan este procedimiento.1 A lo largo de la historia, han existido tímidas iniciativas de ley para despenalizarlo, aunque solamente en Ciudad de México, Oaxaca, Hidalgo y recientemente Veracruz2 han sido llevadas al pleno y votadas en favor de las mujeres. Ante la misoginia del Estado, las feministas encontramos, en el acompañamiento a mujeres que necesitan abortar, una fuente de sororidad. En Tabasco, la situación no es distinta, por lo que las feministas hemos exigido, a través de nuestro activismo, que las mujeres dejen de ser criminalizadas por ejercer su autonomía reproductiva.The criminalization of women who have abortions has been the scourge that governmental and religious institutions have imposed on those who decide to have abortions and on the people who accompany or perform this procedure.3 Throughout history, there have been timid rights of initiative to decriminalize abortion, although only in Mexico City, Oaxaca, Hidalgo and recently Veracruz4 have they been brought to the plenary and voted in favor of women. In the face of the misogyny of the State, feminists find a source of sisterhood in accompanying women in need of abortion. In Tabasco, the situation is no different, and feminists have demanded, through our activism, that women no longer be criminalized for exercising their reproductive autonomy
Affectivity, empathy, compassionate love, and their relationship with the causes of conflict in a relationship: A quantitative study in Mexico City
Get PDFYANITZA NICOLE FLÓREZ RODRÍGUEZ [email protected] Universidad de Nariño, Colombia -- ROZZANA SÁNCHEZ ARAGÓN [email protected] Universidad Nacional Autónoma de México, México -- La afectividad, empatía y amor compasivo y su relación con los motivos de conflicto en la pareja: un estudio cuantitativo en la Ciudad de México -- Psicología Iberoamericana, vol. 30, núm. 1, e301427, 2022 Universidad Iberoamericana, Ciudad de México -- DOI: https://doi.org/10.48102/pi.v30i1.427Los objetivos del presente estudio fueron: identificar la relación entre el amor compasivo (AC), empatía y afectividad con los motivos del conflicto y explorar las diferencias en la empatía, afectividad y motivos de conflicto en personas con puntuaciones altas y bajas en AC, a través de un enfoque cuantitativo transversal en una muestra no probabilística por conveniencia de 202 parejas de 18 a 64 años de la Ciudad de México. Se aplicaron instrumentos con una sólida consistencia interna que medían AC, empatía, afectividad y motivos del conflicto en la pareja. Para el análisis de datos, primero se realizó una prueba de Spearman y posteriormente una U de Mann-Whitney. Se encontró que el AC, la empatía y afectividad correlacionan negativamente con los motivos de conflicto. Igualmente, existen diferencias en las personas que experimentan mayor o menor AC. Estos hallazgos evidencian la influencia positiva que tienen las variables citadas en los motivos de conflicto; además, ponen de manifiesto que anteponer las necesidades de la pareja y realizar pequeños sacrificios aporta beneficios para las relaciones, pero también puede generar desacuerdos.The objectives of the present study were to identify the relationship between compassionate love (CL), empathy, and affectivity with motives for conflict and to explore the differences in these factors in people with high and low CL scores. A cross-sectional quantitative approach was used, and the study had a non-probabilistic convenience sample of 202 couples aged between 18 and 64 years from Mexico City. Instruments with a solid internal consistency that mediate CL, empathy, affectivity, and reasons for the conflict in the couple were applied. A Spearman test was performed first for data analysis, followed by a Mann-Whitney U test. It was found that CL, empathy, and affectivity correlate negatively with motives for conflict. Similarly, there are differences in people who experience more or less CL. These findings show the positive influence that these variables have on the determinants of interpersonal conflict and show that putting the needs of their partner first and making small sacrifices can benefit a relationship but may also generate disagreements
Mujeres funcionarias y servidoras públicas mexicanas: una aproximación desde la performatividad de género
Get PDFTesis - (Doctorado en Investigación Psicológica)A lo largo de los años la representación política de las mujeres en México ha cambiado significativamente. Sin embargo, las mujeres siguen experimentando obstáculos que les impiden su participación en estos espacios. Esto se debe a que las estructuras culturales, políticas y sociales les siguen identificando en el ámbito doméstico y a los hombres en los espacios de toma de decisiones. Estudios realizados en México sobre el tema se han enfocado en las características personales, así como en los obstáculos que enfrentan las mujeres en la política. Sin embargo, no se han enfocado en conocer el significado que las mujeres les dan a sus experiencias profesionales y de vida. Por tanto, esta investigación busca conocer la interpretación de la identidad y el performatividad de género experimentado por las mujeres, así como las implicaciones que tienen factores individuales y sociales de las mujeres funcionarias y servidoras públicas en México. Por tanto, se realizó un estudio fenomenológico en donde se entrevistaron 24 mujeres funcionarias y servidoras públicas de Chihuahua y la Ciudad de México. Para el análisis de datos se realizó un análisis de contenido y un análisis fenomenológico interpretativo. Los resultados revelaron la presencia de dos niveles de análisis. Estos fueron el microsistema (familia de origen y nuclear) y mesosistema (contexto y performatividad de género).1. Mujeres funcionarias y servidoras públicas en México. Investigaciones sobre la experiencia de las mujeres y el contexto político en México -- 2. Conceptualización histórica sobre la identidad de género desde la psicología -- 3. Teorías fundamentales para abordar la performatividad de género -- 4. Manejo de la impresión -- 5. Modelo ecológico de Bronfenbrenner -- 6. Método -- 7. Resultados -- 8 Discusión
Notas sobre Aquí es un buen lugar
Get PDFMontserrat Flores. [email protected] -- ORCID: 0000-0003-4996-9000 -- Montserrat Flores Castelán es licenciada en Literatura por la Universidad de las Américas, Puebla y especialista en Literatura Infantil y Juvenil por la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México. Actualmente cursa la maestría en Letras Modernas en la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México, con un proyecto de investigación sobre la nostalgia como un síntoma de la hipermodernidad y su representación en el cómic. Es dictaminadora y creadora de contenido para diversas editoriales. Desde 2018 lleva un perfil en Instagram (@historiasdetraviesos) donde recomienda libros infantojuveniles y de narrativa gráfica. Además, realiza actividades de mediación lectora
Sonidos dese lo profundo : la transgresión sensible de los adelantados en la escucha del metal extremo en Cuba (finales de los ochenta-principios de los noventa)
Get PDFTesis - (Doctorado en Ciencias Sociales y Políticas)A partir de la aplicación del relato teórico, una metodología alternativa a la teoría fundamentada, basada en el carácter inductivo de esta y en métodos etnográficos, el presente estudio acerca una explicación a la pregunta: ¿Cómo se produce la transgresión de los adelantados en la escuela del metal extremo en Cuba a finales de los ochenta y principios de los noventa? EL modelo emergente de ciclos de codificación y análisis de los datos muestra el fenómeno de transgresión del metal extremo en ese período como una transgresión sensible de los precursores de esta escena. La transgresión sensible indica un proceso afectivo por esta música sostenido por la relación entre las principales categorías emergentes: experiencia, expresión, estética del descontrol del metal extremo y emoción transgresora. Esta última, experimentada tanto durante la escucha como en la estatización (producción y corporalización del metal extremo) resulta la categoría central teniendo en cuenta su conexión a lo profundo de la experiencia de estos jóvenes rockeros1. ¿Qué es el metal extremo? problematización y metodología para el caso cubano. 2. Génesis de los adelantados en la escucha del metal extremo en Cuba. 3. La experiencia de los adelantados en la escucha del metal extremo en Cuba. 4. Revisión de la transgresión en los estudios de metal. Hacia el modelo de la emoción transgresora. 5. Sonidos desde lo profundo: la transgresión sensible de los adelantados de la escucha del metal extremo en Cub
El Gran Lente: Ignacio Medrano Chávez’s photo-cinematographic studio
Get PDFJorge Meléndez Fernández. Fototeca Instituto Nacional de Antropología e Historia, Chihuahua, México -- ORCID: https://www.orcid.org/0000-0003-2663-0011 -- Nierika 22 - Año 11 - julio-diciembre de 2022 - pp. 40-80 -- DOI: https://doi.org/10.48102/nierika.vi22.132Un acercamiento al cinematografista Ignacio Medrano Chávez, desde el estudio fotográfico El Gran Lente, a través de tres momentos en su carrera cinematográfica: sus inicios en el contexto de la Revolución mexicana, su desarrollo durante el establecimiento de los primeros gobiernos emanados del movimiento social y la gira norteamericana que realiza con una compilación histórica en la transición de la industria hacia el cine sonoro. Se analiza el contexto socio-histórico y la cultura visual que influenció la creación fílmica de Medrano Chávez, así como la circulación que tuvieron sus exhibiciones; se recupera su labor para valorar la trascendencia cinematográfica de su obra durante la primera mitad del siglo XX en Chihuahua, México.An approach to cinematographer Ignacio Medrano Chávez, from photography studio El Gran Lente, through three moments in his cinematographic career: its beginnings in the context of the Mexican Revolution, its development during the establishment of the first governments emanating from the social movement, and the North American tour that he did with a historical compilation in the transition of the industry towards the talkies. The socio-historical context and the visual culture that influenced Medrano Chávez’s film creation are analyzed, as well as the circulation that his exhibitions had; his work is recovered to value the cinematographic significance of his work during the first half of the 20th-Century in the Mexican city of Chihuahua
Remote teaching of Mechanics Laboratory at university level during COVID-19 pandemic
Get PDFFELIPE MIGUEL ÁLVAREZ SIORDIA. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), México -- [email protected] -- orcid: https://orcid.org/0000-0003-0978-9987 -- GERARDO MARTÍNEZ BAUTISTA. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), México -- [email protected] -- orcid: https://orcid.org/0000-0002-7014-2325 -- JOSÉ IGNACIO CABRERA MARTÍNEZ. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), México -- [email protected] -- orcid: https://orcid.org/0000-0001-6546-1180 -- MARÍA DEL ALBA PACHECO BLAS -- Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), México -- [email protected] -- orcid: https://orcid.org/0000-0002-9420-8376 -- https://doi.org/10.48102/didac.2022..80_JUL-DIC.105Debido al confinamiento sanitario, la enseñanza presencial tuvo que adaptarse a la virtual. Esto planteó nuevos retos y necesidades en la forma de trabajar de los laboratorios de mecánica clásica. Dichos requerimientos debieron solventarse con diversas estrategias, ya sea que previamente estuvieran disponibles o que tuvieran que desarrollarse sobre la marcha. Al principio, se trabajó con simuladores y después con experimentos contraintuitivos desarrollados durante el aislamiento, proyectos de investigación, realidad aumentada (AR, por sus siglas en inglés), Tracker y Arduino. Entre los principales logros obtenidos podemos mencionar que los estudiantes desarrollaron mayor interés hacia el laboratorio, incrementaron sus calificaciones y se modernizó la forma de trabajo. A partir de esta experiencia, se identificaron algunas herramientas que pueden ser implementadas fácilmente en laboratorios posteriores, ya sea de forma presencial o a distancia, sin importar qué asignatura experimental sea.Due to sanitary confinement, classroom teaching had to be adapted to the virtual. This posed new challenges and needs in the way classical mechanics laboratories worked. These requirements had to be addressed with a variety of strategies, either previously available or developed on the fly. Initially, we worked with simulators and later with counterintuitive experiments developed completely in isolation; Tracker, research projects, augmented reality and Arduino were used as well. Among the main achievements obtained are that the students had a greater interest in the laboratory, in addition to increasing their grades, and that it was possible to modernize the way of working. From this experience, some tools were identified that can be easily implemented in subsequent laboratories, either in person or remotely, regardless of the experimental subject