RI-UCM (Universidad Catolica de Manizales)
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Violencia sexual en niños y adolescentes en Colombia a través de redes sociales
No full textEste trabajo tiene como punto de partida los múltiples casos presentes en la realidad social en relación a la violencia sexual en niños y adolescentes a través de las redes sociales, para detallar la situación se indagó en referencias doctrinales y normativos, se confrontaron las principales causas y estrategias para la mitigación de la violencia sexual online, para finalmente proponer un marco de referencia para el diseño de futuras estrategias que aporten al amortiguamiento del fenómeno, en donde se pudo identificar en su mayoría, los antecedentes se remontan a que el fenómeno tiene mayor incidencia en la medida que existe una exposición temprana, por tiempo prolongado y sin acompañamiento adecuado, por lo coloca a los jóvenes en estado de vulneración e indefensión. En consecuencia, se debe propender para que obtengan herramientas de autocontrol y medidas de ciberseguridad. La metodología se encuadró en investigación cualitativas, descriptivo, por medio de una revisión sistemática de literatura.This work has as its starting point the multiple cases present in the social reality in relation to sexual violence in children and adolescents through social networks, to detail the situation, doctrinal and normative references were investigated, the main causes and strategies for the mitigation of online sexual violence, to finally propose a framework of reference for the design of future strategies that contribute to mitigating the phenomenon, where the majority could be identified, the antecedents go back to the fact that the phenomenon has a greater incidence To the extent that there is early exposure, for a long time and without adequate accompaniment, it places young people in a state of vulnerability and defenselessness. Consequently, they should be encouraged to obtain self-control tools and cybersecurity measures. The methodology was framed in qualitative, descriptive research, through a systematic review of literature.EspecializaciónEspecialista en Cibersegurida
La memoria del suicidio en un relato desde las historias de vida
No full textLa problemática del suicidio hace parte de un fenómeno complejo, creciente y alarmante que afecta a individuos y comunidades en todo el mundo. La creciente incidencia de casos de suicidio en diversas poblaciones y la profunda repercusión que tiene en el bienestar social y la salud publica hacen que sea imperativo abordar este tema desde múltiples perspectivas. Este proyecto de investigación propone conocer algunas dimensiones del suicidio, explorando sus causas, factores de riesgo e implicaciones socioculturales. Pero más allá de la teoría y de las cifras, se busca dar una mirada personal desde la experiencia vivida y cercana del suicidio. La necesidad de esta investigación se fundamenta en la urgencia e importancia de comprender de fondo las razones detrás de un acto suicida y, por qué no, poder encontrar a través de la sanación personal, estrategias para prevenirlos. La complejidad del suicidio requiere un enfoque interdisciplinario que integre la psicología, la sociología, la medicina y más importante aún, la educación de la sociedad, para comprender temas tan complejos como lo son la salud mental y en especial, las ideas suicidas. Un intento por comprender las personas, su actuar y finalmente el por qué tomaron la decisión de finalizar con su existencia. Esta investigación proporciona una visión diferente que no busca analizar los datos del suicidio, sino los factores individuales, sociales, culturales que contribuyen a la vulnerabilidad de las personas frente al tema del suicidio. También se busca eliminar la estigmatización asociada al suicidio, la cual impide un diálogo abierto y compresivo sobre el tema.The issue of suicide is part of a complex, growing, and alarming phenomenon that affects individuals and communities around the world. The increasing incidence of suicide cases in various populations and the profound impact it has on social well-being and public health make it imperative to address this issue from multiple perspectives. This research project aims to understand some dimensions of suicide by exploring its causes, risk factors, and sociocultural implications. But beyond theory and statistics, it seeks to provide a personal perspective based on lived and close experience of suicide. The need for this research is based on the urgency and importance of thoroughly understanding the reasons behind a suicidal act and, why not, being able to find strategies to prevent them through personal healing. The complexity of suicide requires an interdisciplinary approach that integrates psychology, sociology, medicine, and, most importantly, the education of society, in order to understand such complex issues as mental health and, in particular, suicidal thoughts. An attempt to understand people, their actions, and ultimately why they made the decision to end their lives. This research provides a different perspective that does not seek to analyze suicide data, but rather the individual, social, and cultural factors that contribute to people's vulnerability to suicide. It also seeks to eliminate the stigma associated with suicide, which prevents open and understanding dialogue on the subject.MaestríaMagíster en Educació
Conexión sensorial con la naturaleza: proyecto arquitectónico y biofílico en el parque de los Alcázares Manizales Caldas
No full textLa arquitectura es una disciplina que, tradicionalmente, ha estado asociada a la creación de espacios funcionales y estéticamente agradables. Sin embargo, en la actualidad, la comprensión del espacio arquitectónico ha evolucionado hacia una concepción más holística, en la que no solo se valora la apariencia visual, sino también la experiencia sensorial que los espacios pueden generar en quienes los habitan. Este enfoque es especialmente relevante en un contexto como el del ecoparque Los Alcázares, en Manizales, donde la naturaleza y el paisaje se convierten en elementos clave para la creación de una experiencia arquitectónica única que involucra a los sentidos de manera activa y consciente. En este contexto, el presente trabajo propone una transformación sensorial en la administración, el sendero principal y la creación de un pabellón en el ecoparque Los Alcázares, Manizales, busca transformar la relación entre el ser humano y su entorno natural, aplicando principios de diseño biofílico y sinestesia arquitectónica para enriquecer la percepción sensorial de los visitantes. La sinestesia, en este contexto, hace referencia a la capacidad de un espacio para generar experiencias sensoriales múltiples, combinando estímulos visuales, sonoros, táctiles y olfativos para ofrecer una experiencia a quienes lo habitan. Según Plummer (2019). La idea es que el espacio no solo sea observado, sino experimentado de manera sensorial, lo que permite una conexión más profunda y significativa con el entorno natural. Este enfoque sensorial no solo responde a un deseo de hacer la arquitectura más atractiva, sino que también responde a la necesidad de fomentar un vínculo más estrecho entre los seres humanos y la naturaleza, en un momento donde la desconexión de los espacios verdes se ha incrementado en muchas ciudades. Según el concepto de biofilia propuesto por Edward O. Wilson (1984), los seres humanos tienen una conexión innata con la naturaleza, y los entornos construidos que integran elementos naturales pueden promover beneficios psicológicos y emocionales, mejorando la salud y el bienestar de las personas.Architecture is a discipline that has traditionally been associated with the creation of functional and aesthetically pleasing spaces. However, today the understanding of architectural space has evolved into a more holistic conception, in which not only the visual appearance is valued, but also the sensory experience that spaces can generate for those who inhabit them. This approach is especially relevant in a context such as the Los Alcázares Ecopark in Manizales, where nature and
landscape become key elements for creating a unique architectural experience that actively and consciously engages the senses. In this context, the present project proposes a sensory transformation in the administration area, the main pathway, and the creation of a pavilion in Los Alcázares Ecopark, Manizales. The aim is to transform the relationship between human beings and their natural environment by applying principles of biophilic design and architectural synesthesia to enrich the sensory perception of visitors. Synesthesia, in this context, refers to the capacity of a space to generate multiple sensory experiences, combining visual, auditory, tactile, and olfactory stimuli to offer an immersive experience for its users (Plummer, 2019). The idea is that space should not only be observed but also experienced in a sensory way, allowing for a deeper and more meaningful connection with the natural environment. This sensory approach not only seeks to make architecture more attractive but also responds to the need to foster a closer bond between humans and nature, at a time when disconnection from green spaces has increased in many cities. According to the concept of biophilia proposed by Edward O. Wilson (1984), human beings have an innate connection with nature, and built environments that integrate natural elements can promote psychological and emotional benefits, improving people’s health and well-being.PregradoArquitecto (a
Rediseño de la plazoleta de comidas en Rivera, Huila: Integración de espacios públicos para la cultura y la convivencia
No full textEl municipio de Rivera, Huila, destaca por su actividad turística, que ha impulsado una economía local enfocada principalmente en el sector gastronómico. Junto al parque principal, se encuentra una plazoleta de comidas, que actualmente carece de espacios adecuados y confortables tanto para visitantes como para comerciantes. Esta limitación en la infraestructura afecta el bienestar de quienes frecuentan el lugar y reduce el potencial para el desarrollo cultural y social de la zona. En respuesta a esta necesidad, el presente proyecto plantea el rediseño integral de la plazoleta de comidas, así como la incorporación de nuevos espacios públicos que fomenten la cultura y la convivencia. Esta intervención busca aumentar la calidad del espacio público en el municipio, ofreciendo una mayor comodidad a los usuarios y facilitando la conexión con otros puntos clave del trazado urbano. El objetivo es no solo mejorar la infraestructura existente, sino también fortalecer el tejido social y promover la interacción entre habitantes y turistas en un entorno urbano más acogedor y funcional. Dado que Rivera se encuentra en una zona climática de altas temperaturas, el proyecto incorpora diversas estrategias bioclimáticas para lograr un óptimo confort térmico. Estas soluciones están orientadas a mejorar la calidad de los espacios exteriores mediante un enfoque sostenible, que integra aspectos sociales, económicos y medioambientales. De este modo, se transforma el lugar en un entorno funcional e inclusivo, respetuoso del entorno natural y la cultural local. Este proyecto pretende mejorar el bienestar y la calidad de vida de la comunidad, brindando a la vez una experiencia cómoda y placentera para los visitantes.The municipality of Rivera, Huila, stands out for its tourist activity, which has driven a local economy focused mainly on the gastronomic sector. Next to the main park is a food court that currently lacks adequate and comfortable spaces for both visitors and merchants. This limited infrastructure affects the well-being of visitors and reduces the potential for cultural and social development in the area. In response to this need, this project proposes the comprehensive redesign of the food court, as well as the incorporation of new public spaces that promote culture and coexistence. This intervention seeks to increase the quality of public space in the municipality, offering greater comfort to users and facilitating the connection with other key points of the urban layout. The objective is not only to improve the existing infrastructure, but also to strengthen the social fabric and promote interaction between inhabitants and tourists in a more welcoming and functional urban environment. Given that Rivera is located in a climatic zone with high temperatures, the project incorporates various bioclimatic strategies to achieve optimal thermal comfort. These solutions are aimed at improving the quality of the outdoor spaces through a sustainable approach that integrates social, economic and environmental aspects. In this way, the site is transformed into a functional and inclusive environment, respectful of the natural surroundings and local culture. This project aims to improve the well-being and quality of life of the community, while providing a comfortable and pleasant experience for visitors.PregradoArquitecto (a
Estudio de la seguridad digital para el manejo de los temas y registros de las historias clínicas electrónicas en el Hospital San Juan de Manizales
No full textEn la era digital, el manejo seguro y eficiente de las historias clínicas electrónicas (HCE) es crucial para garantizar la protección de la información sensible y la integridad de los datos médicos. El sistema de seguridad digital de HCE, que engloba la capacidad de estos sistemas para prevenir, detectar y responder a amenazas cibernéticas, es un aspecto esencial para asegurar la confianza y la seguridad en el ámbito sanitario. Este proyecto tiene como objetivo general diseñar y aplicar un sistema de seguridad digital específico para el manejo de sistemas y registros de historias clínicas electrónicas. A través de este sistema, buscamos mejorar la capacidad de los sistemas de HCE para protegerse contra amenazas y vulnerabilidades emergentes. Para alcanzar este objetivo, el proyecto se centrará en cuatro áreas específicas: primero, identificaremos las principales amenazas y vulnerabilidades que afectan a los sistemas de HCE, proporcionando una comprensión clara de los riesgos involucrados. En segundo lugar, estableceremos criterios y métricas para evaluar el sistema de seguridad digital, permitiendo una evaluación precisa y objetiva de su capacidad para enfrentar desafíos cibernéticos. En tercer lugar, propondremos prácticas y estrategias de seguridad cibernética basadas en los hallazgos anteriores, con el fin de mejorar el sistema de seguridad digital y fortalecer la protección de los datos. Finalmente, validaremos el modelo propuesto aplicándolo en un entorno hospitalario real, asegurando su efectividad y adaptabilidad en contextos prácticos.In the digital era, the secure and efficient management of electronic health records (EHRs) is critical to safeguarding sensitive information and ensuring the integrity of medical data. The digital security framework for EHRs, which encompasses the systems’ capabilities to prevent, detect, and respond to cyber threats, is a fundamental component for maintaining trust and safety within healthcare. This project aims to design and implement a tailored digital security system specifically for the management of EHR systems and records. Its goal is to enhance the ability of these systems to withstand emerging threats and vulnerabilities. To achieve this, the study will focus on four key areas. First, it will identify the primary threats and vulnerabilities affecting EHR systems, providing a comprehensive understanding of the risks involved. Second, it will establish clear criteria and metrics to evaluate the digital security system, enabling an objective and precise assessment of its effectiveness against cyber challenges. Third, the project will propose evidence-based cybersecurity practices and strategies to enhance the security framework and strengthen data protection. Finally, the proposed model will be validated in a real hospital environment to ensure its practical effectiveness, adaptability, and reliability in safeguarding electronic health records.EspecializaciónEspecialista en Cibersegurida
Análisis el impacto de la inteligencia artificial, específicamente de los chatbots, en la experiencia del cliente
No full textLa presente investigación analiza el impacto de los chatbots en la experiencia del cliente en la empresa "Soluciones Móviles". Este estudio se centra en métricas clave como eficiencia, accesibilidad y satisfacción del usuario, evaluando aspectos como rapidez, precisión y facilidad de uso. Estas variables fueron fundamentales para responder la pregunta central de la investigación: “¿De qué manera los chatbots impactan la experiencia del cliente en la empresa Soluciones Móviles?” Además, se realizó una comparación entre los canales tradicionales de atención al cliente y el chatbot, con el objetivo de identificar fortalezas y áreas de mejora en los procesos de la empresa. Para la recolección de datos, se aplicaron 376 encuestas estructuradas que permitieron obtener información detallada sobre la percepción de los clientes respecto al chatbot. Los resultados se complementaron con datos históricos proporcionados por la herramienta, lo que permitió contrastar las respuestas de los usuarios con las interacciones reales registradas por el sistema.This research examines the impact of chatbots on customer experience at "MobileSolutions." The study focuses on key metrics like efficiency, accessibility, and user satisfaction, evaluating aspects such as speed, accuracy, and ease of use. These factors were crucial to answering the central question of the research: “How do chatbots impact the customer experience at Soluciones Moviles?” Additionally, a comparison was made between traditional customer service channels and the chatbot to identify strengths and areas for improvement in the company's processes. To gather data, 376 structured surveys were conducted, providing detailed insights into customerperceptions of the chatbot. The results were complemented with historical data from the tool, allowing a comparison of user responses with actual interactions recorded by the system.EspecializaciónEspecialista en Inteligencia de Negocio
La gerencia educativa y transformacional, elementos aportantes a la calidad educativa.
Get PDFEsta, monografía pretende hacer un análisis de, como los gerentes educativos logran incidir en el mejoramiento de la calidad de los procesos de enseñanza – aprendizaje en las instituciones educativas usando como herramienta el liderazgo transformacional, desde esta perspectiva el documento centra las diferentes categorías en un compendio de reflexiones teóricas, que dan claridad del rol que debe cumplir actualmente el gerente educativo y de este modo asumir un liderazgo con visión de futuro. Mostrando así, como desde la gestión educativa se puede promover el cambio, potenciando el desarrollo organizacional que muestre los progresos y el crecimiento de la institución con una visión clara, futurista y contextualizada, que permita la mejora continua, el logro constante y la calidad en los diferentes procesos institucionales. A partir de ello, es necesario que los gerentes educativos asuman el enfoque transformacional y el liderazgo distribuido, para que propicien el cambio, que conlleve a que una comunidad interactúe en los procesos de mejoramiento continuo y al mismo tiempo, fortalezca la calidad educativa.This monograph aims to make an analysis of how educational managers manage to influence the improvement of the quality of the teaching-learning processes in educational institutions using transformational leadership as a tool. From this perspective the document focuses the different categories in a compendium of theoretical reflections, which give clarity to the role that the educational manager must currently fulfill and thus assume leadership with a vision of the future. Thus showing how change can be promoted through educational management, promoting organizational development that shows the progress and growth of the institution with a clear, futuristic and contextualized vision, which allows continuous improvement, constant achievement and quality in the different institutional processes. From this, it is necessary for educational managers to assume the transformational approach and distributed leadership, so that they promote change, which leads to a community interacting in continuous improvement processes and at the same time, strengthens educational quality.EspecializaciónEspecialista en Gerencia Educativ
Procedimiento para el proceso de reincorporación laboral en la comercializadora Mercaldas S.A según resolución 3050 de 2022 del ministerio de trabajo.
Get PDFEl proceso de Reincorporación Laboral es una metodología que genera estrategias para garantizar el retorno del trabajador a su actividad laboral habitual, que ha sufrido una alteración en su salud por un accidente de
trabajo, una enfermedad laboral o común, teniendo en cuenta sus capacidades y limitaciones, buscando unas condiciones adecuadas que le permitan desarrollar sus funciones en sus nuevas condiciones físicas,
psicológicas y del entorno.The Labor Reincorporation process is a methodology that generates strategies to guarantee the worker's strategies to ensure the return of the worker to his or her usual work activity, who has suffered a health who has suffered an alteration in their health due to an accident at work, an occupational or common illness, taking into account their capabilities and limitations, looking for adequate conditions that allow them to develop their
functions in their new physical, psychological and environmental conditions
Efecto biocida de los iones de cobre y plata frente a Pseudomonas Aeruginosa
No full textPseudomonas aeruginosa (en adelante P. aeruginosa.), fue descrito por Schöoter en 1872, es un bacilo Gram negativo aerobio y oportunista que afecta mayoritariamente a pacientes con susceptibilidad del sistema inmunitario. Puesto que es una de las bacterias más comunes en diferentes infecciones en plantas, animales y seres humanos. Esto debido a sus características adaptativas y sus efectivos mecanismos de virulencia que promueven su colonización, proliferación y supervivencia en variados organismos y entornos (Íñigo, 2012; Ochoa et al., 2013; Anju et al., 2021, de Sousa et al., 2023). Este microorganismo se considera ubicuo o cosmopolita ya que puede desarrollarse bajo diversos ambientes, con poco oxígeno, recursos limitados y amplio rango de temperatura (Engel, & Balachandran, 2009; Ochoa et al., 2013; Lee & Zhang, 2015,).Pseudomonas aeruginosa (hereinafter P. aeruginosa), described by Schöoter in 1872, is an opportunistic aerobic Gram-negative bacillus that mostly affects patients with immune system susceptibility. Since it is one of the most common bacteria in different infections in plants, animals and humans. This is due to its adaptive characteristics and effective virulence mechanisms that promote its colonization, proliferation and survival in various organisms and environments (Íñigo, 2012; Ochoa et al., 2013; Anju et al., 2021, de Sousa et al., 2023). This microorganism is considered ubiquitous or cosmopolitan as it can develop under diverse environments, with low oxygen, limited resources and wide temperature range (Engel, & Balachandran, 2009; Ochoa et al., 2013; Lee & Zhang, 2015,)
Sentidos de la formación profesoral en el programa de formación complementaria de la Institución Educativa Escuela Normal Superior del Magdalena Medio
Get PDFActualmente en la labor profesoral, se observa poca articulación y comunicación entre teoría y práctica pedagógica, los docentes se enfrentan a contextos escolares distintos a los escenarios educativos de formación y a la vez su práctica en el escenario escolar dista mucho de los componentes teóricos o conceptuales brindados desde la formación inicial de educadores, de allí el cuestionamiento sobre ¿Cuáles sentidos otorgan los maestros a la formación profesoral en el Programa de Formación Complementaria de la Escuela Normal Superior del Magdalena Medio? Esta investigación busca comprender los sentidos que otorgan los maestros a la formación profesoral en el Programa de Formación Complementaria de la Institución Educativa Escuela Normal Superior del Magdalena Medio.Currently in the work of teachers, there is little articulation and communication between theory and pedagogical practice, teachers face school contexts different from the educational scenarios of training and at the same time their practice in the school scenario is far from the theoretical or conceptual components provided from the initial training of educators, hence the questioning about What meanings do teachers give to teacher training in the Complementary Training Program of the Escuela Normal Superior del Magdalena Medio? This research seeks to understand the meanings given by teachers to teacher training in the Complementary Training Program of the Escuela Normal Superior del Magdalena Medio Educational Institution