Repositório Institucional da UCS (Universidade de Caxias do Sul)
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Desenvolvimento de compósito de polipropileno reforçado com fibra de aramida e nanoplaquetas de grafeno para aplicações balísticas
Full text linkCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPE
Feitiços hodiernos : o imaginário da bruxa na literatura infantil contemporânea
Full text linkEsta dissertação propõe uma análise dos livros infantis, A guerra dos gatos contra a bruxa da rua, de Heloisa Prieto (2001); Nem isso, nem aquilo, de Nye Ribeiro (2006); Bruxa, bruxa, venha à minha festa, de Ardem Druce (2008); A vassoura mágica e a fada encantada, de Nádia Aguiar (2009) e Uxa, ora fada, ora bruxa, de Sylvia Orthof (2014), que apresentam personagens bruxas, a partir do conceito de imaginário na perspectiva de Gilbert Durand (2001). Esta pesquisa tem como objetivo geral investigar como a literatura infantil contemporânea brasileira representa a bruxa, com base na teoria do imaginário. Ao longo deste estudo, exploramos as diversas representações da bruxa, levando em consideração como as figurações moldam a nossa percepção sobre as bruxas e como elas são percebidas com as mudanças sociais. Justifica-se a relevância de estudar a personagem bruxa pelo profundo impacto que exerce sobre o imaginário infantil. Analisamos a literatura infantil, a forma como foi composta e como foi vista ao longo do tempo e também como foram produzidos os primeiros livros para crianças. Estudamos o conceito de imaginário e o papel da bruxa na literatura infantil, seguindo em busca de compreender o imaginário através da teoria de Gilbert Durand (2001), de Mircea Eliade (1991,1979) e do pensamento de Marie-Louise Von Franz (1990), Carl Gustav Jung (2000). Também realizamos uma leitura e análise dos livros infantis mencionados, estudando a bruxa e sua trajetória. Observamos individualmente as suas características, a fim de demonstrar a bruxa e suas mudanças conforme as relações sociais. Conclui-se que a literatura infantil contemporânea traz a personagem bruxa, menos assustadora, mas com a mesma magia. [resumo fornecido pelo autor]Esta disertación propone un análisis de los libros de literatura infantil contemporánea, La guerra de los gatos contra la bruja callejera, de Heloisa Prieto (2001); Ni esto ni aquello, de Nye Ribeiro (2006); Bruja, bruja, ven a mi fiesta, de Ardem Druce (2008); La escoba mágica y el hada encantada, de Nádia Aguiar (2009) y Uxa, ahora hada, ahora bruja, de Sylvia Orthof (2014), que presentan personajes de brujas, desde el concepto de imaginario desde la perspectiva de Gilbert Durand (2001). Esta investigación tiene el objetivo general de investigar cómo la literatura infantil brasileña contemporánea representa a la bruja, a partir de la teoría del imaginario. A lo largo de este estudio exploramos las diferentes representaciones de las brujas, teniendo en cuenta cómo las figuraciones moldean nuestra percepción de las brujas y cómo se perciben con los cambios sociales. La relevancia de estudiar el personaje de la bruja se justifica por el profundo impacto que tiene en la imaginación infantil. Analizamos la literatura infantil, cómo se compuso y cómo fue vista a lo largo del tiempo, y también cómo se produjeron los primeros libros para niños. Estudiamos el concepto de imaginario y el papel de la bruja en la literatura infantil, buscando comprender lo imaginario a través de la teoría de Gilbert Durand (2001), Mircea Eliade (1991, 1979) y el pensamiento de Marie-Louise Von Franz (1990), Carl Gustav Jung (2000). También leímos y analizamos los libros infantiles mencionados, estudiando a la bruja y su trayectoria. Observamos sus características individualmente, para demostrar la bruja y sus cambios según las relaciones sociales. Se concluye que la literatura infantil contemporánea presenta el personaje de la bruja, menos aterrador, pero con la misma magia. [resumo fornecido pelo autor
Análise jurídica, econômica e ambiental da matriz dos combustíveis automotivos : um estudo da utilização do etanol frente a chegada dos motores elétricos sob a perspectiva ambiental
Full text linkO objetivo do presente estudo consiste em analisar a matriz dos combustíveis automotivos, a utilização do etanol frente a chegada dos motores elétricos, sob a perspectiva ambiental, a dissertação está inserida na linha de pesquisa do Direito Ambiental, Políticas Públicas e Desenvolvimento Socioeconômico, do Programa de Pós-graduação de Direito da Universidade de Caxias do Sul. Para tanto, o trabalho é dividido em três capítulos, inicialmente se verifica a evolução da matriz energética, com foco na matriz brasileira, como o país te utilizado dos recursos energéticos, bem como, da relevância do setor dos transportes neste contexto. Em seguida, verifica-se o Proálcool e as nuances do etanol como alternativa de combustível automotivo. Então, se avalia a legislação dos biocombustíveis e a chegada dos motores elétricos, neste cenário, assim como, por fim, se realiza um comparativo do etanol versus os veículos elétricos. A metodologia empregada será uma revisão bibliográfica com abordagens dialética e analítica, buscando compreender tanto os aspectos dinâmicos quanto os elementos estáticos relacionados ao tema. A conclusão do estudo ressalta que, diante da necessidade de substituição da gasolina, um combustível fóssil não renovável e altamente poluente, o etanol se apresenta como uma alternativa viável e sustentável. Considerando a predominância da tecnologia dos veículos flex no mercado nacional e a robusta produção de cana-de-açúcar no Brasil, o etanol destaca-se como um combustível renovável e econômico. No entanto, a sua sustentação no mercado brasileiro depende de políticas públicas seguras e eficazes. [resumo fornecido pelo autor]The objective of this study is to analyze the automotive fuel matrix and the use of ethanol in light of the arrival of electric motors from an environmental perspective. The dissertation is part of the Environmental Law, Public Policies and Socioeconomic Development research line of the Postgraduate Law Program at the University of Caxias do Sul. To this end, the work is divided into three chapters. Initially, the evolution of the energy matrix is examined, focusing on the Brazilian matrix, how the country has used energy resources, as well as the relevance of the transportation sector in this context. Next, the Proálcool program and the nuances of ethanol as an alternative automotive fuel are examined. Then, the legislation on biofuels and the arrival of electric motors in this scenario are assessed, and finally, a comparison of ethanol versus electric vehicles is made. The methodology used will be a bibliographic review with dialectical and analytical approaches, seeking to understand both the dynamic aspects and the static elements related to the theme. The study's conclusion highlights that, given the need to replace gasoline, a non-renewable and highly polluting fossil fuel, ethanol presents itself as a viable and sustainable alternative. Considering the predominance of flex-fuel vehicle technology in the national market and the robust sugarcane production in Brazil, ethanol stands out as a renewable and economical fuel. However, its sustainability in the Brazilian market depends on safe and effective public policies. [resumo fornecido pelo autor]Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPE
Jovens e conselho de classe : um estudo de caso a partir da dimensão participativa no ensino médio integrado no IFRS - Campus Bento Gonçalves
Full text linkEstá pesquisa está vinculada à linha de pesquisa História e Filosofia da Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Caxias do Sul. Tem como tema uma das práticas avaliativas cotidianas da escola: o conselho de classe no Ensino Médio Integrado (EMI). O conselho de classe é um espaço de reflexão acerca do processo pedagógico e, por isso, um momento avaliativo formativo e dialógico. O objetivo geral foi o de investigar como se constitui a participação dos estudantes no conselho de classe, a fim de conhecer quais sentidos lhe são atribuídos. O percurso investigativo está delineado na abordagem qualitativa e exige que as lentes considerem o objeto de pesquisa a partir de um estudo de caso no Campus Bento Gonçalves do Instituto Federal, enquanto espaço de reverberação das narrativas estudantis. A construção dos dados empíricos foi mobilizada pela adoção dos seguintes instrumentos: questionário online, entrevista coletiva e grupo focal. O corpus empírico é constituído por jovens estudantes matriculados (1º ao 3º ano) nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio do Campus Bento Gonçalves, com idades entre 15 e 19 anos. As narrativas decorrentes foram analisadas sob o prisma da análise textual discursiva (ATD) de Moraes e Galiazzi (2011). O aporte teórico é constituído principalmente por Dalben (1995, 2004), Rocha (1986), Hoffmann (2017), Luckesi (2001 e 2023), Vasconcellos (2003), Stecanela (2009, 2010, 2012 e 2016), Paro (2000, 2020, 2022), Lück (2010), Gohn (2011), Freire (1996), Dayrell e Carrano (2014) e Pais (2003). Os achados da pesquisa indicam que o conselho de classe vivido e percebido pelos estudantes do EMI, figura como um dos poucos espaços de diálogo acerca do processo pedagógico no Campus Bento Gonçalves. Por outro lado, a participação dos representantes e vice-representantes de turma no conselho de classe os coloca em evidência, onde os estudantes ocupam o palco por imposição, assumindo o papel de mensageiros passivos, enquanto a plateia - os servidores, colocam-se como juízes; tudo isso de forma distante e hierarquizada: os estudantes de um lado, os servidores do outro. Os estudantes acreditam que o conselho poderia se desenvolver de outras maneiras, como, por exemplo, a partir de uma roda de conversa; ou de uma conversa cara a cara verdadeira e comprometida com o ensino e com a aprendizagem, onde as relações se fortalecem a partir de um diálogo aberto e de uma escuta legítima; um espaço onde os estudantes tenham verdadeiramente a possibilidade de construir uma avaliação mais significativa e formativa. É importante que a instituição possa refletir acerca das intencionalidades da participação estudantil no conselho de classe, para pensar, também, que processo avaliativo deve permear o processo pedagógico. [resumo fornecido pelo autor]This research is linked to the History and Philosophy of Education research line of the Graduate Program in Education at the University of Caxias do Sul. Its theme is one of the school's daily assessment practices: the class council in Integrated High School (EMI). The class council is a space for reflection on the pedagogical process and, therefore, a formative and dialogical assessment moment. The general objective was to investigate how students' participation in the class council is constituted, in order to understand what meanings are attributed to it. The investigative path is outlined in the qualitative approach and requires that the lenses consider the research object based on a case study at the Bento Gonçalves Campus of the Federal Institute, as a space for the reverberation of student narratives. The construction of empirical data was mobilized by the adoption of the following instruments: online questionnaire, collective interview and focus group. The empirical corpus consists of young students enrolled (1st to 3rd year) in technical courses integrated into High School at the Bento Gonçalves Campus, aged between 15 and 19 years old. The resulting narratives were analyzed under the prism of discursive textual analysis (DTA) by Moraes and Galiazzi (2011). The theoretical contribution is mainly constituted by Dalben (1995, 2004), Rocha (1986), Hoffmann (2017), Luckesi (2001 and 2023), Vasconcellos (2003), Stecanela (2009, 2010, 2012 and 2016), Paro (2000, 2020, 2022), Lück (2010), Gohn (2011), Freire (1996), Dayrell and Carrano (2014) and Pais (2003). The research findings indicate that the class council, as experienced and perceived by EMI students, is one of the few spaces for dialogue about the pedagogical process at the Bento Gonçalves Campus. On the other hand, the participation of class representatives and vice representatives in the class council highlights them, where students occupy the stage by imposition, assuming the role of passive messengers, while the audience ? the staff ? acts as judges; all of this in a distant and hierarchical manner: the students on one side, the staff on the other. The students believe that the council could develop in other ways, such as, for example, through a discussion circle; or through a genuine face-to face conversation committed to teaching and learning, where relationships are strengthened through open dialogue and legitimate listening; a space where students truly have the possibility of constructing a more meaningful and formative assessment. It is important that the institution reflect on the intentions of student participation in the class council, in order to also consider which assessment process should permeate the pedagogical process. [resumo fornecido pelo autor
Efeito de adições minerais sobre a resistência à tração na flexão, à compressão e na trabalhabilidade de argamassas
Full text linkOs impactos ambientais causados pela atividade humana têm impulsionado, na última década, uma crescente demanda por materiais alternativos, incentivando pesquisas em busca de alternativas com menor impacto ecológico. A utilização de adições minerais com o cimento Portland é uma solução viável para a produção de argamassas mais sustentáveis, além de contribuir para a melhoria das resistências mecânicas e da trabalhabilidade. As adições atuam principalmente como preenchimento dos vazios entre os grãos de cimento, aumentando sua trabalhabilidade, reduzindo a porosidade e, consequentemente, aumentando sua resistência. Este estudo investigou os impactos causados pela substituição parcial do cimento Portland por três tipos de pós de rochas provenientes da Formação Serra Geral nas propriedades de trabalhabilidade e resistência mecânica de argamassas. Para isso, foram avaliadas amostras com substituição de 5%, 10% e 15% do cimento por esses materiais, além de uma argamassa de controle, na qual não houve substituição. As propriedades avaliadas incluíram trabalhabilidade, resistência à compressão e resistência à tração na flexão. Os resultados indicaram que as argamassas contendo pós de rocha apresentaram melhor trabalhabilidade, sem perda significativa de resistência mecânica, além de um potencial aumento de resistência ao longo do tempo. Assim, os dados obtidos demonstram a viabilidade técnica da incorporação dessas adições minerais, sem comprometer a resistência e a trabalhabilidade da mistura. Por fim, este estudo sugere que a utilização de resíduos locais, como adições minerais, não compromete a resistência física das argamassas, apresentando um potencial significativo, em um nível de 5 %, para aprimorar suas propriedades. Além disso, essa abordagem se destaca como uma solução sustentável, contribuindo para a redução das emissões de CO² na indústria da construção. [resumo fornecido pelo autor]The environmental impacts caused by human activity have driven, over the past decade, a growing demand for alternative materials, encouraging research aimed at finding options with lower ecological impact. The use of mineral additions with Portland cement is a viable solution for producing more sustainable mortars, while also contributing to improvements in mechanical strength and workability. These additions primarily act by filling the voids between cement grains, increasing workability, reducing porosity, and consequently enhancing strength. This study investigated the effects of the partial replacement of Portland cement with three types of rock powders from the Serra Geral Formation on the workability and mechanical properties of mortars. For this purpose, samples with cement replacement levels of 5%, 10%, and 15% were evaluated, along with a control mortar containing no replacement. The assessed properties included workability, compressive strength, and flexural tensile strength. The results indicated that mortars containing rock powders exhibited improved workability without significant loss of mechanical strength, along with a potential increase in strength over time. Thus, the findings demonstrate the technical feasibility of incorporating these mineral additions without compromising the mixture's strength and workability. Finally, this study suggests that the use of local waste materials as mineral additions does not compromise the physical strength of mortars, showing significant potential - particularly at a 5% replacement level?to enhance their properties. Moreover, this approach stands out as a sustainable solution, contributing to the reduction of CO² emissions in the construction industry. [resumo fornecido pelo autor]Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPE
Possibilidades jurídicas para imóveis vagos e o retrofit como uma alternativa de concretização do direito à moradia sustentável no Brasil
Full text linkA contaminação da água pela extração ilegal de minerais em terras indígenas e as políticas públicas ambientais destinadas a garantir o uso sustentável da água
Full text linkA Terra Yanomami, localizada na Amazônia, estendendo-se aos estados de Roraima e Amazonas, é a maior reserva indígena do Brasil. O garimpo ilegal é um problema que persiste há décadas nessa área. O mercúrio, usado na separação do ouro, é despejado nos rios, contaminando a água e afetando peixes e outros animais. Essa atividade clandestina não controla os danos ambientais e está ligada também a problemas de saúde nas comunidades Yanomamis, como desnutrição e aumento de doenças. Diante disso, o objetivo desta pesquisa é compreender as legislações aplicáveis ao caso da tribo indígena Yanomamis, em decorrência da contaminação da água pelo mercúrio, diante da extração ilegal de minerais. Em termos de metodologia, quanto a sua natureza, predomina-se a forma qualitativa com uma base bibliográfica ampla, tanto nacional quanto internacional. Como resultado, foi possível perceber que a tribo Yanomami enfrenta problemas devido à contaminação por mercúrio gerada pelo garimpo ilegal. A Constituição Federal do Brasil reconhece os direitos dos indígenas sobre suas terras e a responsabilidade do governo em protegê-las. A presença de mercúrio prejudica a saúde dos Yanomami, contamina a água e os peixes, exigindo medidas de saúde pública e supervisão ambiental. O Estado brasileiro tem a responsabilidade de garantir, por meio do sistema judicial, a efetiva proteção dos direitos humanos, respondendo prontamente às violações. É inaceitável que as comunidades indígenas esperem demais por uma resolução e reparação pelo sofrimento que sofreram. Se isso não acontecer, essas comunidades podem fortalecer suas instituições e melhorar seu bem-estar social por meio da efetivação dos direitos humanos e da proteção de seus direitos fundamentais. [resumo fornecido pelo autor]The Yanomami Territory, located in the Amazon, extending across the states of Roraima and Amazonas, is Brazil's largest indigenous reserve. Illegal mining has been a problem in this area for decades. Mercury, used to separate gold, is dumped into rivers, contaminating the water and harming fish and other animals. This clandestine activity leaves environmental damage unchecked and is also linked to health problems in Yanomami communities, such as malnutrition and increased disease. In light of this, the objective of this research is to understand the legislation applicable to the Yanomami Indigenous tribe, due to the contamination of their waters by mercury, resulting from illegal mineral extraction. The methodology, by its nature, is qualitative, with a broad bibliographic base, both national and international. As a result, it became clear that the Yanomami tribe faces problems due to mercury contamination generated by illegal mining. The Brazilian Federal Constitution recognizes the rights of indigenous people to their lands and the government's responsibility to protect them. The presence of mercury harms the health of the Yanomami and contaminates water and fish, requiring public health measures and environmental oversight. The Brazilian State has a responsibility to ensure, through the judicial system, the effective protection of human rights, responding swiftly to violations. It is unacceptable that indigenous communities wait too long for resolution and compensation for the suffering they have endured. If this does not happen, these communities can strengthen their institutions and improve their social well-being through the realization of human rights and the protection of their fundamental rights. [resumo fornecido pelo autor
Representações da modernidade na obra O Retrato, de Erico Verissimo
Full text linkAs manifestações de modernidade no Brasil do início do século XX repercutiram de forma ampla sobre a sociedade e as artes em geral. Alguns dos fenômenos observados nessa experiência histórica serviram como temas e motivos de abordagem para a literatura brasileira. Assim, este estudo analisa as representações da modernidade na obra O Retrato, de Erico Verissimo, particularmente nos episódios "Chantecler" e "A Sombra do Anjo", ambientados em 1910 e 1915, respectivamente. Segunda parte da trilogia O tempo e o vento, a narrativa apresenta a cidade fictícia de Santa Fé e o Sobrado, residência da família Terra Cambará, como espaços de manifestação da modernidade no interior do Rio Grande do Sul. O objetivo da pesquisa é analisar as representações dessa modernidade na obra de Erico Verissimo, observando os conflitos e as tensões que emergem de novos padrões de comportamento social, diretamente influenciados pelas ideias da Belle Époque francesa. O jovem personagem Rodrigo Cambará, protagonista da narrativa, assume o papel do sujeito moderno que busca transformar o seu entorno de acordo com as expectativas e aspirações modernas da época, colocando-se em oposição aos costumes e tradições de Santa Fé. Como aporte teórico, utilizam-se Marshall Berman (1986), Walter Benjamin (1989), David Harvey (1992) e Charles Baudelaire (2006), entre outros. Conclui-se que as expressões da modernidade em O Retrato revelam um embate de forças entre o moderno e o tradicional. Além disso, o que acontece em Santa Fé pode ser visto como uma alegoria dos conflitos ocorridos no estado e no país, os quais veem a expansão de novas formas de comportamento, novos padrões estéticos e novos posicionamentos diante da vida em sociedade, considerando suas dimensões econômicas, artísticas e culturais. [resumo fornecido pelo autor]The manifestations of modernity in Brazil in the early 20th century had a broad impact on society and the arts in general. Some of the phenomena observed in this historical experience served as themes and motifs for Brazilian literature. Thus, this study addresses representations of modernity in Erico Verissimo's work O Retrato, particularly in the episodes "Chantecler" and "A Sombra do Anjo," set in 1910 and 1915, respectively. The second part of the trilogy O tempo e o vento (Time and the Wind), the narrative presents the fictional city of Santa Fé and the Sobrado, residence of the Terra Cambará family, as spaces for the manifestation of modernity in the interior of Rio Grande do Sul. The objective of this research is to analyze the representations of this modernity in Erico Verissimo's work, observing the conflicts and tensions that emerge from new patterns of social behavior, directly influenced by the ideas of the French Belle Époque. The young character Rodrigo Cambará, the protagonist of the narrative, takes on the role of the modern subject who seeks to transform his surroundings according to the modern expectations and aspirations of the time, placing himself in opposition to the customs and traditions of Santa Fé. Marshall Berman (1986), Walter Benjamin (1989), David Harvey (1992), and Charles Baudelaire (2006), among others, are used as theoretical contributions. It is concluded that the expressions of modernity in O Retrato reveal a clash of forces between the modern and the traditional. Furthermore, what happens in Santa Fé can be seen as an allegory of the conflicts that have occurred in the state and in the country, which are witnessing the expansion of new forms of behavior, new aesthetic standards, and new positions regarding life in society, considering its economic, artistic, and cultural dimensions. [resumo fornecido pelo autor
Relatório de estágio curricular obrigatório: área de clínica médica e cirúrgica de pequenos animais
No full textO presente relatório tem como objetivo descrever as atividades desenvolvidas, casuística e dois relatos de caso acompanhados durante o período de estágio curricular obrigatório em medicina veterinária. O estágio foi realizado no Instituto Hospitalar Veterinário da Universidade de Caxias do Sul, na área de clínica médica e cirúrgica de pequenos animais, no período de 04 de agosto à 22 de outubro de 2025, totalizando 464 horas, com orientação da Profª. Me. Fabiana Uez Tomazzoni e supervisão da Médica Veterinária Me. Manoela Maria Bianchi. Ao longo do estágio, foram acompanhados e/ou realizados 1.123 procedimentos ambulatoriais e de diagnóstico, destacando-se aplicação de medicamentos injetáveis (n=322/28,7%). Na clínica médica foi possível acompanhar 51 consultas, sendo (n=36/70,6%) na espécie canina e a maioria em machos (n=31/60,8%), com maior ocorrência de afecções do sistema digestório e órgãos anexos (n=14/25,0%), seguido do sistema musculoesquelético (n=10/17,9%). Em clínica cirúrgica foram acompanhados 176 procedimentos, também com maior casuística em caninos (n=93/52,8%) machos (n=117/66,5%), com destaque para orquiectomia eletiva (n=98/55,7%) e ovariohisterectomia eletiva (n=41/23,3%). Os casos clínicos relatados referem-se a uma amputação de membro pélvico direito em canino sem raça definida com osteossarcoma em região distal de fêmur e um carcinoma de células escamosas em felino fêmea. O estágio curricular obrigatório foi de extrema importância para o desenvolvimento do raciocínio clínico, aprimorando os conhecimentos teóricos adquiridos durante a graduação. [resumo fornecido pelo autor]The present report aims to describe the activities carried out, the caseload, and two case reports followed during the mandatory internship period in veterinary medicine. The internship took place at the Veterinary Hospital Institute of the University of Caxias do Sul, in the area of small animal medical and surgical clinics, from August 4 to October 22, 2025, totaling 464 hours. It was conducted under the guidance of Prof. MSc. Fabiana Uez Tomazzoni and the supervision of Veterinary Doctor MSc. Manoela Maria Bianchi. Throughout the internship, 1,123 outpatient and diagnostic procedures were observed and/or performed, with injectable drug administration being the most frequent (n=322/28.7%). In the medical clinic, 51 consultations were attended, with the majority involving canine patients (n=36/70.6%), mostly males (n=31/60.8%). The most frequent conditions were related to the digestive system and associated organs (n=14/25.0%), followed by the musculoskeletal system (n=10/17.9%). In the surgical clinic, 176 procedures were accompanied, again with a higher occurrence in male dogs (n=93/52.8%; n=117/66.5%), with elective orchiectomy (n=98/55.7%) and elective ovariohysterectomy (n=41/23.3%) being the most common. The clinical cases reported
refer to the amputation of the right pelvic limb in a mixed-breed dog diagnosed with osteosarcoma in the distal region of the femur, and a case of squamous cell carcinoma in a female cat. The mandatory curricular internship was of great importance for the development of clinical reasoning, enhancing the theoretical knowledge acquired during the undergraduate program. [resumo fornecido pelo autor
Relatório de estágio curricular obrigatório: área de clínica médica de pequenos animais
No full textO estágio curricular obrigatório foi realizado no Instituto Hospitalar Veterinário da Universidade de Caxias do Sul (IHVET-UCS), na área de Clínica Médica de Pequenos Animais, entre 28 de julho e 31 de outubro de 2025, totalizando 411 horas, sob orientação do Prof. Dr. Eduardo Conceição de Oliveira e supervisão da Profa. Ma. Manoela Maria Bianchi. O relatório apresenta a estrutura do hospital veterinário, sua equipe técnica, a casuística acompanhada e as atividades desenvolvidas ao longo do período, além de relatar dois casos clínicos observados. No total, foram acompanhadas 74 consultas, sendo as afecções do sistema tegumentar as mais frequentes, seguidas pelas doenças geniturinárias. Dentre os atendimentos, 54 (72,97%) foram em cães e 20 (27,03%) em gatos, sendo os cães machos sem raça definida (SRD) os mais atendidos. Foram realizados ou acompanhados 829 procedimentos diagnósticos e terapêuticos, destacando-se entre os mais recorrentes, a punção venosa para obtenção de acesso e a administração de medicações. Entre as afecções observadas, a otite externa foi a mais comum em cães, enquanto, nos gatos, predominaram casos de deiscência de sutura e lacerações cutâneas. Entre os casos clínicos acompanhados, destacou-se um mastocitoma cutâneo de alto grau em membro pélvico direito de um canino SRD, tratado cirurgicamente por amputação, sendo indicada terapia adjuvante, que não pôde ser realizada. O segundo caso referiu-se a uma felina SRD, resgatada em condição de rua, que apresentou maceração fetal, exigindo manejo clínico e avaliação das complicações sistêmicas associadas. Essa experiência representou uma etapa essencial para o aprimoramento profissional, permitindo aplicar os conhecimentos teóricos na prática e compreender os desafios e responsabilidades do médico-veterinário. [resumo fornecido pelo autor]The mandatory curricular internship was completed at the Veterinary Hospital Institute of the University of Caxias do Sul (IHVET-UCS), in the Small Animal Internal Medicine service, from July 28 to October 31, 2025, totaling 411 hours. It was carried out under the guidance of Prof. Dr. Eduardo Conceição de Oliveira and supervised by Prof. Manoela Maria Bianchi, M.Sc. The report describes the hospital's structure, its technical team, the caseload attended, and the activities performed during the internship, and it also presents two observed clinical cases. A total of 74 consultations were monitored, with tegumentary (skin) disorders being the most frequent, followed by genitourinary diseases. Of the cases, 54 (72.97%) were dogs and 20 (27.03%) were cats, with mixed-breed male dogs being the most commonly treated. A total of 829 diagnostic and therapeutic procedures were performed or observed, the most recurrent being venipuncture to obtain vascular access and the administration of medications. Among the conditions observed, external otitis was the most common in dogs, while suture dehiscence and skin lacerations predominated in cats. Of the clinical cases followed, one involved a high-grade cutaneous mast cell tumor on the right pelvic limb of a mixed-breed dog, which was treated surgically by amputation; adjuvant therapy was indicated but it could not be performed. The second case involved a rescued mixed-breed female cat diagnosed with fetal maceration, requiring clinical management and assessment of associated systemic complications. This internship represented an essential stage in the professional development, allowing the application of theoretical knowledge in practice and fostering a better understanding of the challenges and responsibilities of the veterinary profession. [resumo fornecido pelo autor