Portal de Revistas Académicas y Científicas de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata
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    669 research outputs found

    An "Open Door" government: Public action in tourism in Mar del Plata during the Onganiato

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    La Revolución Argentina llegó a Mar del Plata con la designación del intendente comisionado Martí Garro. Desde una perspectiva historiográfica de la historia social de la política y empleando una mirada metodológica interpretativista, se busca analizar la acción pública en turismo en Mar del Plata durante el Onganiato. Con base en las fuentes disponibles, se afirma que, en sus cinco años de gobierno, la actividad turística fue una cuestión prioritaria. Las acciones promocionales, la planificación y el fomento del turismo marcaron un diferencial en su gestión. Se trató de una política turística que se fue construyendo especialmente con un importante apoyo de las fuerzas vivas locales y que contribuyó en el desarrollo turístico de la ciudad durante aquellos años.The Argentine Revolution reached Mar del Plata with the appointment of Commissioner Martí Garro. From a historiographic perspective on the social history of politics, and utilizing an interpretivist methodological approach, we aim to analyze public action in tourism in Mar del Plata during the Onganiato (Onganía\u27s administration). Based on available sources, it can be concluded that tourism was a priority during Garro\u27s five-year administration. Promotional activities, planning, and tourism development marked a distinctive aspect of his governance. This tourism policy was particularly supported by local forces, significantly contributing to the city\u27s tourist development during that period

    Guidelines for (re)thinking social tourism management in the 21st century from a Latin American perspective

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    El artículo constituye una adaptación de la conferencia presentada en el "1º Simposio Internacional sobre Turismo Social en Argentina. Aprendizajes y Experiencias de la Agenda Regional". Profundiza en una serie de lineamientos que buscan posicionar el turismo social como modelo de gestión capaz de contribuir con el desarrollo de prácticas turísticas más equitativas, inclusivas y sostenibles en el contexto de reactivación post-pandemia COVID-19. Para escapar del sesgo voluntarista que atraviesa la mayoría de las discusiones sectoriales en estos tiempos, el artículo recupera, para cada lineamiento propuesto, gran cantidad de ejemplos regionales, promovidos por organizaciones públicas y privadas en diferentes países de América Latina, los cuales evidencian que es posible territorializar desde el Sur Global desarrollos turísticos en beneficio de amplias mayorías.The article is an adaptation of a conference presented at the "1st International Symposium on Social Tourism in Argentina: Learnings and Experiences of the Regional Agenda". This paper presents guidelines that aim to position social tourism as a management model contributing to more equitable, inclusive, and sustainable tourism developments in the post-COVID-19 context. To avoid the voluntarist bias of most current sectoral discussions, the article provides regional examples for each guideline. These examples, promoted by public and private organizations in various Latin American countries, demonstrate that it is possible to implement tourism developments in the Global South for the benefit of broad majorities

    Reflective writing and teacher professional development: A longitudinal analysis of classroom journals in preservice training

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    Este estudio explora el potencial de los diarios reflexivos para el desarrollo profesional de los docentes en formación, utilizando el Modelo Interconectado de Crecimiento Profesional Docente (MICPD) como marco teórico. A través de un análisis diacrónico de los diarios de una futura profesora de química durante su residencia docente, se identificaron las mediaciones entre los dominios del MICPD que emergen en sus reflexiones y su evolución en el tiempo. Los resultados muestran que la escritura de diarios permitió a la docente examinar su práctica, identificar logros y proyectar cambios en su enseñanza. También se analizó el papel de las interacciones con pares y formadores como espacios para enriquecer la reflexión individual y facilitar la conexión entre teoría y práctica. El análisis reveló que el Dominio Externo actúa como mediador clave entre las reflexiones y las decisiones didácticas. Estos hallazgos respaldan que la escritura de diarios, especialmente con retroalimentación, es una herramienta valiosa para el desarrollo profesional de futuros docentes.This research investigates how reflective journals can enhance the professional growth of preservice teachers, using the Interconnected Model of Teacher Professional Development (ICMPD) as the conceptual framework. Through a diachronic analysis of journals written by a resident from the Chemistry Faculty during her teaching practice, the mediations between ICMPD domains that emerged in her reflections were identified, along with their evolution over time. The findings illustrate how journal writing allowed the future teacher to evaluate her practice, recognize key results, and anticipate modifications in her instructional methods. Additionally, social interactions with peers and trainers were analyzed as a means to enrich individual reflections and facilitate connections between theory and practice. The diachronic analysis underscored the importance of the External Domain as a crucial mediator between reflections on practice and subsequent instructional decisions. These results support the argument that journal writing, particularly when integrated with feedback, is an effective tool for fostering the professional development of future teachers

    The process of verticalization in Mar del Plata (1957-1979)

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    El artículo analiza el proceso de verticalización urbana de Mar del Plata entre los años 1957 y 1979. Se presta especial atención a la tipología de perímetro libre conocida como "torre" ya que constituyen objetos materiales paradigmáticos de la postal turística hasta hoy en día. Nos preguntamos: ¿Cuántos y dónde se construyeron? ¿Qué función tenían? ¿Qué rol tuvo la reglamentación urbana? ¿Cuáles fueron los cambios tecnológicos en su construcción? A partir de fuentes gráficas, publicidades, entrevistas orales, prensa periódica y expedientes de construcción, buscamos entrever sus características.This article explores the process of urban verticalization in Mar del Plata between 1957 and 1979, focusing on the architectural typology known as "towers", which became iconic landmarks featured on tourist postcards. Key questions addressed include: How many towers were built, and where were they situated? What purposes did they serve? How did urban regulations affect their design and placement? What were the funding sources, and what technological advancements were made in their construction methods? To answer these questions, we analyze various sources, including visual materials, advertisements, periodicals, and construction records. Through these perspectives, we aim to identify the defining characteristics of these towers, examining their historical significance and their impact on Mar del Plata\u27s urban landscape and social fabric

    Editorial

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    Findings on the international distance learning experience between universities in Costa Rica and Mexico

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    En este trabajo se desarrolla un estudio de caso sobre la aplicación de un proyecto de educación internacional mediante el método COIL entre dos universidades ubicadas en Costa Rica y México. En el estudio se pidió al alumnado que hiciera un diagnóstico de la problemática relacionada al turismo responsable y realizaran propuestas para resolver los problemas identificados de acuerdo con el contexto regional de las universidades.El objetivo de la investigación fue medir la satisfacción del estudiantado con la experiencia COIL y, adicionalmente, entender la relación que existe entre los constructos constructivismo social (CS) y aprendizaje basado en proyectos (ABP) considerados como pilares del método y el nivel de satisfacción de los estudiantes. Participaron 36 estudiantes de una universidad pública de Costa Rica y 29 de una universidad privada de México, y se formaron nueve equipos de trabajo mixtos, entre el estudiantado costarricenses y mexicanos.Los resultados de la investigación mostraron una satisfacción diferenciada entre los estudiantes de las dos universidades. Adicionalmente, se encontró que los constructos CS y ABP tienen una relación positiva y estadísticamente significativa a un nivel de confianza del 95% y que explican en 54% la varianza de la satisfacción de los estudiantes en la experiencia COIL.This study conducted a case analysis of the implementation of an international education initiative using the COIL (Collaborative Online International Learning) methodology between two universities in Costa Rica and Mexico. As part of the case, students were tasked with diagnosing issues related to responsible tourism and proposing solutions tailored to the regional contexts of their respective institutions.The study aimed to evaluate students\u27 satisfaction with the COIL experience and examine the interplay between social constructivism (SC) and project-based learning (PBL) -two core principles of the method- and their influence on student satisfaction levels. The study involved 36 students from a public university in Costa Rica and 29 from a private university in Mexico, organized into nine mixed teams, integrating members from both countries.The findings revealed differing levels of satisfaction among students from the two universities. Furthermore, it was determined that SC and PBL constructs are positively and significantly correlated with student satisfaction, with a 95% confidence level. Together, these constructs accounted for 54% of the variance in satisfaction levels observed in the COIL experience

    Technology integration and employment: Recent trends in the industrial and service sectors of Rafaela

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    El objetivo de este trabajo es estudiar la relación que existe entre la incorporación de nuevas tecnologías y el empleo operativo en empresas manufactureras y de servicios de la ciudad de Rafaela, provincia de Santa Fe, Argentina, tanto desde una perspectiva cualitativa como cuantitativa. Se analizan los resultados de un relevamiento realizado entre 2020 y 2021 a empresas industriales y de servicio locales que permite identificar las características de las transformaciones tecnológicas recientes, la calidad del empleo y la organización del trabajo. Los resultados proporcionan indicios acerca de la relación entre diferentes grados de incorporación e integración de tecnología y características de los procesos de trabajo y la calidad de empleo. Se concluye que la incorporación de nuevas tecnologías para las empresas no ha tenido un carácter negativo sobre la cantidad del empleo, mientras que lo referente a la calidad requiere estudios de mayor profundidad.This paper aims to explore the relationship between the adoption of new technologies and operational employment in manufacturing and service companies in Rafaela, Santa Fe, Argentina, through both qualitative and quantitative approaches. We analyze the results of a survey conducted between 2020 and 2021 among local industrial and service firms to identify the characteristics of recent technological changes, employment quality, and work organization. The findings provide insights into how different levels of technology adoption and integration relate to work processes and job quality. The study concludes that the adoption of new technologies by firms has not negatively affected employment levels, although further research is required to evaluate employment quality in more depth

    Un nuevo capítulo en la historia de FACES - Revista Iberoamericana de Ciencias Económicas y Sociales

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    Como integrantes del Equipo Editorial de FACES - Revista Iberoamericana de Ciencias Económicas y Sociales tenemos el agrado de presentar el número 62, volumen 30, correspondiente al primer semestre de 2024. Este incluye cuatro artículos elaborados por autores afiliados a distintas instituciones académicas de Argentina, incluyendo el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, la Universidad Nacional de Río Negro y la Universidad Nacional de Mar del Plata

    Comparison of sustainability standards in the hotel sector in Latin America: A multidimensional analysis using a mixed-methods approach

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    El presente artículo tiene como objetivo contribuir al conocimiento de diversos estándares técnicos en sostenibilidad que se aplican en establecimientos hoteleros en América Latina. A través de un enfoque metodológico mixto, que combina análisis cuantitativos y cualitativos, se lleva a cabo un análisis comparado de ocho estándares en los cuales se identifican las siguientes variables correspondientes al Consejo Global de Turismo Sostenible (GSTC) para Hoteles V.3 (2016): gestión sostenible, dimensión socioeconómica, dimensión del patrimonio cultural y dimensión ambiental. Desde una perspectiva y análisis cuantitativo de los datos, se determina la importancia o peso relativo de cada dimensión o variable sobre los estándares seleccionados y se describe cómo se presentan y ponderan esos datos/guarismos en cada modelo. Así, se identifican variaciones significativas entre las diversas certificaciones en términos de sus contenidos y especificidad. A modo complementario a dicho diseño metodológico, se realiza un análisis cualitativo no estándar de los datos utilizando la herramienta Atlas.ti para interpretar los resultados e identificar patrones emergentes. Los hallazgos destacan la diversidad de enfoques en las certificaciones y subrayan la importancia de adaptar estrategias de sostenibilidad a las particularidades locales y especificidad de cada arquitectura organizacional en el sector hotelero.This article aims to enhance understanding of various technical standards for sustainability applied in hotel establishments across Latin America. Using a mixed-methods approach that integrates quantitative and qualitative analyses, it conducts a comparative study of eight standards, focusing on variables aligned with the Global Sustainable Tourism Council (GSTC) for Hotels V.3 (2016): sustainable management, socio-economic dimension, cultural heritage dimension, and environmental dimension. From a quantitative perspective, the relative importance or weight of each dimension or variable within the selected standards is assessed, and their presentation and weighting are described. This analysis identifies significant differences in content and specificity among the certifications. Complementing this, a non-standard qualitative analysis is performed using the Atlas.ti tool, enabling interpretation of the results and the identification of emerging patterns. The findings highlight the diversity of certification approaches and emphasize the need to adapt sustainability strategies to the local characteristics and specificities of each academic organizational framework

    Private appropriation of common goods in Villa Pehuenia, Province of Neuquén: A study of the Northern Coasts of Lake Aluminé suitable for public use

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    En este escrito se propone analizar la apropiación de un bien común. En este caso, se trata del lago Aluminé en Villa Pehuenia, provincia de Neuquén. Se analiza cómo es el acceso a la costa norte del mencionado lago, ubicado en un destino turístico de montaña donde éste constituye un bien común, y la recreación un derecho. Para ello, se realizó un intenso trabajo de campo por toda la costa norte tomando registros, fotos, imágenes con dron, y se realizaron entrevistas. Como resultado, se observa un importante porcentaje de la costa del lago en manos de privados y de comunidades mapuce lo cual cercena el acceso al cuerpo lacustre y su disfrute, y evidencia un desigual acceso. A su vez, el proceso histórico de apropiación de costas ayuda a comprender la realidad actual.In this paper, we propose to examine the appropriation of a common good, specifically Aluminé Lake in Villa Pehuenia, located in the province of Neuquén. The study focuses on access to the northern shore of the lake, which is situated in a mountainous tourist destination where the lake is considered a common good and recreation is a right. To achieve this, extensive fieldwork was conducted along the entire northern coast, including record-keeping, photography, drone imagery, and interviews. The findings reveal that a significant portion of the lake\u27s shoreline is controlled by private individuals and Mapuche communities, restricting access to and enjoyment of the lake and demonstrating unequal access. Additionally, a detailed historical analysis of coastal appropriation provides insights into the current situation

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