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“Tres homiños” y otras narraciones desconocidas a la luz de los Diarios y la biografía de Syra Alonso, exiliada gallega en México
No full textThe so-called self-writings that were produced as a result of the Spanish Republican exile have been an invaluable source of reference for history, but they have been less studied from a literary perspective, even more so if she was an author and had no other work and, even more so, if her reading could not be done in a hegemonic language. This is the case of Syra Alonso, a Galician exile in Mexico, who fled with her three children after the murder of her husband, the avant-garde painter Francisco Miguel. These circumstances prompted the writing of her diaries: the Diario de Tordoia, written in Galicia before leaving for exile, and the Diario de Actopan, written in Mexico a year after her arrival, both published in full in Galician for the first time in 2000. After a hemerographic research work, the gathering in this article of up to seven unknown narrations of the author, published between 1943 and 1951 in two Mexican literary magazines, reinterpret Syra Alonso\u27s work and offers answers to essential biographical moments of her exile, which were unknown until now. Therefore, we propose, on the one hand, an analysis of the critical reception of her Diaries that can respond to the invisibility of the author within the canon and, on the other hand, a contextual, literary and even ethnographic analysis of these narratives in dialogue with her diaristic work and her own biography. All this, in view of the urgency of a present marked by the discovery of Francisco Miguel\u27s body in a mass grave in Bértoa a few months ago. It´s a present of historical memory, reparation, and homage.Las denominadas escrituras del yo que se produjeron a raíz del exilio español republicano han constituido una invaluable fuente referencial para la Historia, pero han sido menos estudiadas desde una perspectiva literaria, más aún si era autora y no disponía de más obra y, todavía más, si su lectura no se podía hacer en una lengua hegemónica. Este es el caso de Syra Alonso, exiliada gallega en México, cuya huida, junto con sus tres hijos, se produjo tras el asesinato de su esposo, el pintor vanguardista Francisco Miguel. Estas circunstancias impulsaron la escritura de sus Diarios: el Diario de Tordoia, escrito en Galicia antes de salir hacia el exilio, y el Diario de Actopan, escrito en México un año después de su llegada, ambos publicados íntegramente por primera vez en gallego en el año 2000. Tras un trabajo de búsqueda hemerográfica, la reunión en este artículo de hasta siete narraciones desconocidas de la autora, publicadas entre 1943 y 1951 en dos revistas literarias mexicanas, resignifica la obra de Syra Alonso y ofrece respuestas a momentos biográficos esenciales de su exilio, que no se conocían hasta ahora. Por tanto, se propone, por un lado, un análisis de la recepción crítica de sus Diarios que pueda dar respuesta a la invisibilidad de la autora dentro del canon y, por otro, un análisis contextual, literario e incluso etnográfico de estas narraciones en diálogo con su obra diarística y su propia biografía. Todo, ante la urgencia de un presente marcado por el hallazgo del cuerpo de Francisco Miguel en una fosa común de Bértoa hace escasos meses, un presente de memoria histórica, reparación y homenaje
Seguridade, migración e satisfacción coa democracia en América Latina: o caso dos países andinos
No full textThis article examines the relationship of immigration and security with satisfaction with democracy in the Andean countries: Colombia, Ecuador, Bolivia and Peru. It is based on a quantitative methodology based on data from the Latinobarómetro 2023, which includes two stages: the first, based on descriptive statistics; and the second, involving a binary logistic regression model. Perceptions in the Andean countries were analyzed in terms of: satisfaction with democracy (below the regional average); immigration (seen as harmful and causing an increase in crime); and types of violence and concern about it (on the streets and a lot of concern). After performing a binary logistic regression statistical model, the main results were: statistical relevance of four independent variables (of the 295 tested) grouped into a) economic and social factors, b) institutional and domestic policy factors, c) security factors, and d) foreign policy factors. The main conclusion is that immigration and insecurity are at the root of satisfaction with democracy in the Andean countries.El presente artículo examina la relación de la inmigración y la seguridad con la satisfacción con la democracia de los países andinos: Bolivia, Colombia, Ecuador, y Perú. Se parte de una metodología cuantitativa con base en los datos del Latinobarómetro 2023 que contempla dos etapas: la primera, basada en estadística descriptiva; y la segunda, que comprende un modelo de regresión logística binaria. Se analizaron las percepciones de los países andinos en cuanto a: satisfacción con la democracia (por debajo de la media regional); inmigración (vista como perjudicial y que causa el aumento del crimen); y los tipos de violencia y la preocupación por esta (en las calles y mucha preocupación). Luego de realizar un modelo estadístico de regresión logística binaria se obtuvieron como principales resultados: relevancia estadística de l4 variables independientes (de las 295 probadas) agrupadas en factores a) económicos y sociales, b) factores institucionales y de política doméstica, c) factores de seguridad, y d) factores de política exterior. Como principal conclusión se afirma que la inmigración y la inseguridad están en la base de la satisfacción con la democracia de los países andinos.O presente artigo examina a relación da inmigración e a seguridade coa satisfacción coa democracia dos países andinos: Bolivia, Colombia, #Ecuador, e Perú. Se parte dunha metodoloxía cuantitativa con base nos datos do Latinobarómetro 2023 que contempla dúas etapas: a primeira, baseada en estatística descritiva; e a segunda, que comprende un modelo de regresión loxística binaria. Analizáronse as percepcións dos países andinos en canto a: satisfacción coa democracia (por baixo da media rexional); inmigración (vista como prexudicial e que causa o aumento do crime); e os tipos de violencia e a preocupación por esta (nas rúas e moita preocupación). Logo de realizar un modelo estatístico de regresión loxística binaria obtivéronse como principais resultados: relevancia estatística de l4 variables independentes (das 295 probadas) agrupadas en factores a) económicos e sociais, b) factores institucionais e de política doméstica, c) factores de seguridade, e d) factores de política exterior. Como principal conclusión afírmase que a inmigración e a inseguridade están na base da satisfacción coa democracia dos países andinos
A xustificación das decisións normativas
No full textSome normative decision-makers tend to consider their decisions fully justified if they tackle a well-documented social problem by carefully respecting the Legal Framework and working with rational tools. On these basis, in a subtle way, the justification of normative decision-making slips to that typical of individual decisions.
When justifying normative decisions with concepts that are specific to individual decision making, not only the optimizing purpose is affected but transparency is also hit hard with negative consequences on control and balance of power. Actually, this fact is very concerning.
Trying to clarify the issue, the specific mechanisms that are suitable for constructing and justifying each type of decision are shown here, and the various forms of rationality are also put in evidence.
The concept of isomorphism between the logical form of the problems and the structure of the theoretical model that aims to justify them is crucial and frames the semantics of the analysis.
Due to the complexity inherent in regulatory decisions, their construction and justification will always move in a conditional/probabilistic environment, an environment that suits very well with democratic ethos.Con más frecuencia de lo deseable vemos que algunos decisores normativos, muchas veces (aunque no siempre) sin una segunda intención, consideran plenamente justificadas sus decisiones porque ellas atacan un problema real que afecta a la sociedad cuya existencia se documenta con hechos veraces que no parecen discutibles. Asimismo, la autoridad normativa se afirma aún más en su creencia porque su decisión está correctamente encuadrada en el marco legal vigente, y hace un uso razonable de los recursos. De manera sutil, la justificación de la decisión normativa se ha deslizado a la que es propia de las decisiones individuales.
El justificar las decisiones normativas en base a conceptos y heurística propios de las decisiones individuales no solo atenta contra el propósito optimizador que es el objetivo de toda decisión, sino que golpea duramente la transparencia, propiedad fundamental para el ejercicio de la función de control que protege el balance democrático. Esta es una consecuencia mayor que no puede dejar de preocupar.
A partir de esa preocupación, mediante el análisis de las características que son propias de cada tipo de decisión, se describirán los mecanismos específicos idóneos para construirlas, y justificarlas, lo que a su vez permite mostrar las diversas formas que asume la racionalidad.
El concepto de isomorfismo entre la forma lógica de los problemas y la estructura del modelo teórico que pretende justificarlos acompaña, como telón de fondo, la semántica del análisis.
Considerando la complejidad inherente a las decisiones normativas, su construcción y justificación siempre se moverán en un entorno probabilístico/condicional que adicionalmente se lleva muy bien con el ethos democrático.Xustificar as decisións normativas a partir de conceptos e heurísticas propias das decisións individuais non só vai en contra da finalidade optimizadora que é o obxectivo de toda decisión, senón que tamén afecta gravemente á transparencia, propiedade fundamental para o exercicio da función de control que protexe o equilibrio democrático. Esta é unha consecuencia importante que non pode deixar de preocuparse.
Partindo desta preocupación, a través da análise das características que son características de cada tipo de decisión, describiranse os mecanismos específicos axeitados para construílas e xustificalas, o que permite á súa vez mostrar as diversas formas que asume a racionalidade.
O concepto de isomorfismo entre a forma lóxica dos problemas e a estrutura do modelo teórico que pretende xustificalos acompaña, como pano de fondo, a semántica da análise.
Considerando a complexidade inherente ás decisións normativas, a súa construción e xustificación moverase sempre nun ambiente probabilístico/condicional que tamén vai moi ben co ethos democrático
El verbo estar y la interpretación de los adjetivos cuantitativamente subsectivos: Una aproximación relevantista
No full textInterpreting the quantitative value of adjectives related to properties that can occur to a greater or lesser degree (quantitative subsective adjectives) implies, in principle, two inferential processes: 1) to determine the category that the entity of which the property is predicated must be related to (that is, to establish what the comparison class is), and 2) to identify the prototype of that class, which would then act as a referent. Thus, in a sentence such as El niño es alto (The boy is tall), it is necessary to infer the class of things in relation to which the boy at issue is said to be tall (other children? people in general?) and use the prototype of the appropriate category as a reference to establish which entities belong to the subgroups of tall, medium height or short. In Spanish, however, when quantitative subsective adjectives are linked to the verb estar (estar alto, estar guapo…), the properties of the comparison class and the properties of the referent have very special characteristics. In this article, we will describe how the verb estar evokes, following the idea of relevance, a comparison class made up of the different manifestations over time of the entity to which the property is attributed, and how this causes a process of identifying the prototype to be replaced by the selection of other \u27central\u27 elements that enable the subdivision of that class.La interpretación del valor cuantitativo de los adjetivos relacionados con propiedades que pueden darse en un mayor o menor grado (adjetivos cuantitativamente subsectivos) implica, en principio, los siguientes dos procesos inferenciales: 1) determinar cuál es la categoría respecto a la que se debe poner en relación la entidad de la que se predica una propiedad (esto es, establecer cuál es su clase de comparación) y 2) localizar el prototipo de esa clase para que actúe como referente. Así, en El niño es alto, debe deducirse respecto a qué clase de cosas es el niño en cuestión alto (¿los otros niños?, ¿la gente en general?) y emplear el prototipo de la categoría adecuada como referencia respecto a la que establecer qué entidades pertenecen a los subgrupos de altos, medianos o bajos. En español, sin embargo, cuando los adjetivos cuantitativamente subsectivos se relacionan con el verbo estar (estar alto, estar guapo…) las propiedades de la clase de comparación y de aquello que actúa como referente presentan unas características muy especiales. En este artículo describiremos cómo el verbo estar selecciona, a partir de la búsqueda de la interpretación más relevante, una clase de comparación constituida por las distintas manifestaciones a lo largo del tiempo de la propia entidad a la que se atribuye una propiedad. Explicaremos, además, que la identificación de un prototipo deberá remplazarse por la selección de otros elementos ‘centrales’ que permitan la subdivisión de dicha clase
El género gramatical en español: historia de un concepto
No full textThe aim of this paper is to analyze the evolution of the concept of grammatical gender in Spanish from a lexicographical perspective. Starting from the idea that gender in Spanish helps to express agreement relationships with determiners and other kinds of words that accompany the noun in the nominal group, I will try to understand how the Latin word genus, generis developed into Castilian género ‘gender’. It concerns a conceptual transposition that for the explanation of the word from a semantic point of view, has always taken into account its relationship with the (biological) concept of sex. This view emerges in the first language dictionaries, which allow for a grammatical specialization of the use of género, and persists until the latest, 23rd, edition of the academic dictionary, from 2014. Through the analysis of the definitions offered by the Spanish dictionaries, and with the support of some grammars, I will try to show that the use of the noun género with a grammatical meaning appears late in the wordlists of our language and that, from the first records onward, it has never been detached from its primitive meanings, closer to the concepts \u27class\u27, \u27type\u27, \u27species\u27, \u27category\u27 (common since Nebrija) from which the one of interest here also derived. Because, as the dictionaries show, this meaning arose to classify the category of the noun according to the sex of its referent or to establish syntactic relationships of agreement with other classes of words, without ever losing its morphematic character in nouns that designate species with a procreative function.El objetivo de este trabajo es analizar la evolución del concepto género gramatical en español desde una perspectiva lexicográfica. Partiendo de la idea de que el género en español ayuda a expresar relaciones de concordancia con determinantes y otras clases de palabras que acompañan al sustantivo en el grupo nominal, trataremos de comprender cómo se produjo el paso del vocablo latino GENUS, GENERIS al castellano género, en una trasposición conceptual que, para explicar el vocablo desde el punto de vista semántico, ha tenido siempre en cuenta sus relaciones con el concepto sexo (biológico). Esta visión aflora en los primeros diccionarios de la lengua que conceden al género una especialización gramatical de uso y llegan hasta la última edición del repertorio académico, la 23.ª, de 2014. Mediante el análisis de las definiciones que ofrecen los diccionarios del español, y con el apoyo de algunas de sus gramáticas, se intentará demostrar que el uso del sustantivo género con sentido gramatical es tardío en los glosarios de nuestra lengua y que, desde los primeros registros, no logró desprenderse de sus primitivas acepciones, más próximas a los conceptos ‘clase’, ‘tipo’, ‘especie’, ‘categoría’ (habituales desde Nebrija) de los que también derivó el que nos ocupa. Porque, como muestran los diccionarios, esta acepción surgió para clasificar la categoría del nombre según el sexo del referente o para establecer relaciones sintácticas de concordancia con otras clases de palabras, sin olvidar su carácter morfemático en sustantivos que designan especies con función procreadora
Maestros de franela frente a aristócratas de la pedagogía: conflictos ideológicos a propósito de la gramática en los albores del siglo XX
No full textThis paper analyzes the signs of the ideological conflict between two kinds of grammarians at the end of the 19th Century and the beginning of the 20th Century. On the one hand, there was a group of power, formed by authors who enjoyed social influence and recognition, considered to be authorities in grammatical matters, which includes both the grammarians of the Royal Spanish Academy and the grammarians-pedagogues of the neo-Catholic line close to the Escuela Normal Central of Madrid and to the circles of political power, such as Rufino J. Blanco or Ezequiel Solana. On the other hand, there was a less influential, more locally based school grammarians group, that had to learn and apply the technique of logical and grammatical analysis from the manuals of the former. In order to analyze this conflict, the marks of ideology present in the series of grammatical texts published by the Valencian teacher José Ramón Palmí Pérez (1872-1950), member of the second group, are extracted and analyzed. His texts show the difficulties encountered by teachers and opponents in applying the theories and analytical methods of their direct sources. The severity with which he treats the grammarians of the canon demonstrates the enormous division between the two groups. At the same time, the conservative ideology of that time, in terms of social and family relationships, emerges from the strategies used in making abstract syntactic concepts, such as régimen or subordination, accessible to the reader.En este trabajo se analizan los indicios del conflicto ideológico existente entre dos tipos de gramáticos a finales del siglo XIX y principios del XX. Por un lado, un grupo de poder, formado por autores que gozaban de mayor influencia social y reconocimiento, considerados como referentes en materia gramatical: en él se incluyen tanto los gramáticos de la Real Academia Española como los gramáticos-pedagogos de la línea neocatólica próximos a la Escuela Normal Central de Madrid y a los círculos de poder político, tales como Rufino J. Blanco o Ezequiel Solana. Por otro lado, el de los gramáticos escolares de menor influencia, y alcance más local, que habían de aprender y aplicar la técnica del análisis lógico y gramatical a partir de los manuales de los primeros. Para ello, se extraen y analizan las marcas de ideología presentes en la serie de textos gramaticales publicada por el maestro valenciano José Ramón Palmí Pérez (1872-1950), perteneciente al segundo grupo. En sus escritos se muestran las dificultades que encontraban maestros y opositores para aplicar las teorías y los métodos analíticos de los gramáticos que constituyen sus fuentes directas. La severidad con la que trata a estos demuestra la enorme fractura existente entre los dos grupos. Al mismo tiempo, la ideología conservadora propia de la época, en cuanto a las relaciones sociales y familiares, aflora a partir de las estrategias de las que se sirve para hacer accesible al lector conceptos sintácticos abstractos como el régimen o la subordinación
El acto de desacuerdo en el español coloquial
No full textThe present article considers the speech act of disagreement in colloquial Spanish. The study is based on the analysis of the acts of disagreement in colloquial conversations collected from the Val.Es.Co. corpora. The aim of the paper is to propose a definition of the act in question created on the basis of examples gathered from the corpora. Furthermore, a classification of the act of disagreement is introduced based on the factors that influence both its form and pragmatic meaning, especially on the argumentative and interactive level. Every type of act is explained, and their characteristics and peculiarities are specified.El presente artículo trata del acto de habla de desacuerdo en español coloquial. El estudio está basado en el análisis del acto de desacuerdo en las conversaciones coloquiales recogidas en el corpus Val.Es.Co. El objetivo del trabajo consiste en proponer una definición del acto en cuestión, elaborada a partir de los ejemplos encontrados en el corpus. Además, se introduce una clasificación del acto de desacuerdo basada en los factores que influyen tanto en la forma como en el significado pragmático del acto, especialmente su función a nivel argumentativo e interactivo. Además, se explica cada tipo del acto de desacuerdo, exponiendo sus características y particularidades
Divulgación da literatura infantil a través de contas de influencers en Instagram: factores que inflúen no nivel de engagement
No full textThe present paper aims at the study of how high impact instagrammers use their accounts to disseminate children’s literature. This paper is also concerned with the responses they get to their different types of posts from their followers through engagement to check their interest in that content. The sample has been taken from 220 publications on 11 non-profit accounts which carry out the dissemination of children’s literature. A study has been undertaken by which the account characteristics have been identified and its content has been analysed through the adaptation of a data collection instrument which has been previously validated. Data has been collected and analysed with Excel to compare accounts with higher and lower engagement. Among other results, a noteworthy fact is that those accounts with higher engagement present recommended readings along with teaching resources for pre-primary education; the higher the number of followers, the lower engagement becomes. Discussion and conclusions: recommendations are generally limited to bibliographical references and reference to content does not therefore go far enough. Those publications which get higher interaction mainly offer reels, children’s poetry or give support on how to create teaching resources. The procedure can be applied to other samples.Se analiza el uso que hacen de Instagram autores de cuentas con alto impacto relacionadas con divulgación de literatura infantil y las respuestas de sus seguidores a los distintos tipos de publicaciones mediante el engagement para comprobar su interés por el contenido. La muestra se extrae de 220 publicaciones correspondientes a 11 cuentas sin ánimo de lucro relacionadas con divulgación de literatura infantil. Se realiza un estudio exploratorio mixto, identificando las características de las cuentas y analizando su contenido mediante la adaptación de un instrumento de recogida de información previamente validado. Los datos se recolectan y analizan en Excel y se comparan las cuentas con mayor y menor engagement. Entre otros resultados, destaca que generalmente presentan lecturas recomendadas junto a materiales docentes varios para educación infantil y el engagement decrece al aumentar el número de seguidores. Discusión y conclusiones: las recomendaciones suelen limitarse a referencias bibliográficas y una somera alusión al contenido; aquellas publicaciones que obtienen mayor interacción contienen, de manera general, reels, alusiones a poesía infantil o pretenden ayudar en la elaboración de recursos didácticos. El procedimiento utilizado es aplicable a otras muestras.Analízase o uso que fan de Instagram autores de contas con alto impacto relacionadas con divulgación de literatura infantil e as respostas dos seus seguidores aos distintos tipos de publicacións mediante o engagement para comprobar o seu interese polo contido. A mostra extráese de 220 publicacións correspondentes a 11 contas sen ánimo de lucro relacionadas con divulgación de literatura infantil. Realízase un estudo exploratorio mixto, identificando as características das contas e analizando o seu contido mediante a adaptación dun instrumento de recollida de información previamente validado. Os datos colléitanse e analizan en Excel e compáranse as contas con maior e menor engagement. Entre outros resultados, destaca que xeralmente presentan lecturas recomendadas xunto a materiais docentes varios para educación infantil e o engagement decrece ao aumentar o número de seguidores. Discusión e conclusións: as recomendacións adoitan limitarse a referencias bibliográficas e unha superficial alusión ao contido; aquelas publicacións que obteñen maior interacción conteñen, de maneira xeral, reels, alusións a poesía infantil ou pretenden axudar na elaboración de recursos didácticos. O procedemento utilizado é aplicable a outras mostras
TRABAJO Y EDUCACIÓN INFANTIL EN EL MUNDO RURAL DE TENERIFE AL FINAL DEL SIGLO XVIII
No full textThanks to the use of the information recorded in the Register of inhabitants of Tenerife of 1779, regarding the ages, gender and professions of the inhabitants who lived in the main rural areas of the island at the end of the 18th century, we have been able to analyse the rates of child labour activity, the age of entry into the work force and the occupational structure of those under 16 years of age. Likewise, the information contained in the register referring to domestic groups has also allowed a deeper understanding of the composition, size and socioeconomic position of the rural families that in 1779 declared using child labour. The extension of this type of labour in the rural island landscape has also led us to pay attention to the state of the school network and the registered level of schooling of the children in Tenerife at the end of the Old Regime.Gracias a la información recogida en el Padrón de Tenerife de 1779 sobre las edades, el género y la profesión de los habitantes de las principales zonas rurales de la isla, hemos podido analizar las tasas de actividad laboral infantil, la edad de acceso al mundo del trabajo, las dedicaciones y la estructura ocupacional de los menores de 16 años. Asimismo, la información contenida en el referido padrón sobre los grupos domésticos nos ha permitido conocer la composición, el tamaño y la situación económica y social de las familias rurales que en 1779 declararon hacer uso del trabajo infantil. La extensión de esta mano de obra en el mundo rural isleño nos ha llevado a prestar atención, además, al estado de la red escolar y a los niveles de escolarización registrados en Tenerife al término del Antiguo Régimen
De la mirada cosificadora a la comunidad ontológica: La intersubjetividad en Jean-Paul Sartre y Eduardo Nicol
No full textThis paper aims at delving further into a comparative analysis on Jean-Paul Sartre’s and Eduardo Nicol’s understanding of the experience of otherness. Despite the fact that no direct dialogue between those philosophers took place, this paper points to bringing light into the ways in which Nicol’s philosophy offers conceptual tools so as to overcome the conflictive nature that, according to Sartre, lies at the core of human subjectivity. By engaging with Sartre’s phenomenological assumptions, it will be outline to what extent Eduardo Nicol’s metaphysics paves the way towards conceptualizing human subjectivity which surpasses the opacities that the French philosopher had diagnosed in his reflections on the dialectics of the gaze.El propósito principal del siguiente artículo es el de realizar un estudio crítico comparativo entre las tesis sobre la experiencia de la alteridad que Jean-Paul Sartre desarrolló en El ser y la Nada y aquellas que elaboró Eduardo Nicol a lo largo de sus trabajos filosóficos. Pese a la ausencia de un diálogo directo entre ambos intelectuales trataremos de ofrecer luz sobre las formas a través de las cuales el pensamiento nicoliano ofrece herramientas conceptuales para trascender las irresolubles conflictividades que Sartre diagnosticaba en su estudio sobre el ser-para-otro. Entroncando con algunas de las premisas fenomenológicas sartreanas, defenderemos la potencialidad de la metafísica de Eduardo Nicol a la hora de proyectar una conceptualización de la intersubjetividad humana que supere las opacidades que el filósofo francés había diagnosticado en sus reflexiones en torno a la dialéctica de la mirada