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Movimentos sociais e infâncias: a presença das crianças no cotidiano e sua configuração em formas de luta política
Get PDFThis article presents studies on social movements and childhood developed by its authors in a period between the years 2019 and the present day. The central argument is based on the statement that the presence of children drives the Movement, giving it a variable rhythm in the construction of a childhood that not only integrates them, but also inhabits and produces the spaces occupied. To this end, we sought to relate the presence of children, from babies, in the dynamics of production and daily life in a building and a plot of land occupied by two social movements Housing Movement in the Struggle for Justice (MMLJ): the Ipiranga Occupation and the Marielle Vive! Organized by the Landless Rural Workers Movement (MST). In the structuring, we seek to highlight urban and rural social movements and their relationships with children. This provided us with ways to understand the presence and production of space by babies in the daily life of an Occupation, the result of the struggle for housing in São Paulo, as well as the presence of children of various ages in the struggle for land from an intergenerational perspective in an MST camp in Valinhos. Slogans, gestures, expressions of desires, acceptance or not of adult points of view are children's manifestations understood as important signs of presence and of this as a motivation for political acts implied in the creation of spaces for play and relationships for and with children. It is evident that these are practices that are also forged in adult-centered relationships, still frequent, which refer us to the power exercised by adults towards children involving choices in decision-making processes and, in a complex way, concomitant with the understanding of children's rights. They remind us not to idealize or universalize childhood. We intend to promote reflections and some tensions in childhood studies, urban studies and social movements, revealing that the presence of children alters, albeit subtly, the dynamics of social movement and life.Este artigo apresenta estudos sobre movimentos sociais e infância desenvolvidos por suas autoras num período compreendido entre os anos de 2019 aos dias atuais. O argumento central se sustenta na afirmação de que a presença das crianças impulsiona o Movimento, conferindo-lhe um ritmo variável na construção de uma infância que não apenas os integra, mas também habita e produz os espaços ocupados. Para tal, buscou-se relacionar a presença das crianças, desde bebês, na dinâmica da produção e da vida cotidiana em um edifício e um terreno ocupado por dois movimentos sociais Movimento de Moradia na Luta por Justiça (MMLJ): a Ocupação Ipiranga e o acampamento Marielle Vive! Organizado pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra (MST). Na estruturação procuramos destacar os movimentos sociais urbanos e os rurais e suas relações com as crianças. Isso nos forneceu formas de compreender a presença e a produção do espaço pelos bebês no cotidiano de uma Ocupação, fruto da luta por moradia, em São Paulo, assim como, a presença das crianças de variadas idades na luta pela terra numa perspectiva intergeracional em um acampamento do MST, em Valinhos. Palavras de ordem, gestuais, expressões de desejos, aceitação ou não de pontos de vista adultos são manifestações infantis entendidas como importantes sinais de presença e desta como motivação de atos políticos implicados à criação de espaços de brincadeiras e relações para e com as crianças. Evidencia-se que se trata de práticas que são também forjadas nas relações adultocentradas, ainda frequentes, que nos remetem ao poder exercido por pessoas adultas para com as crianças envolvendo escolhas em processos decisórios e, de modo complexo, concomitante ao entendimento dos direitos das crianças. Lembram-nos de não idealizar ou universalizar a infância. Pretendemos promover reflexões e alguns tensionamentos nos estudos das infâncias, estudos urbanos e dos movimentos sociais, revelando que a presença de crianças altera, ainda que sutilmente, a dinâmica do movimento social e da vida.
O sistema de informação policial e a violência por parceiro íntimo
Get PDFThe gaps in the production of official information about intimate partner violence constitute one of the greatest challenges in dealing with the problem. In this sense, information systems on violence against women are fundamental instruments in the production of official statistics, which aid in planning, decision-making, and the evaluation and monitoring of measures already adopted. Thus, this article aimed to analyze the Information System of the Civil Police Secretariat of the State of Rio de Janeiro and the construction of statistics on intimate partner violence (IPV) produced by the complex of Public Security institutions. We conclude that the incorporation of the intersectional approach by the police information system is necessary for the construction of accurate and inclusive statistics on the phenomenon.Las brechas en la producción de información oficial sobre la violencia infligida por la pareja constituyen uno de los mayores desafíos para enfrentar el problema. En este sentido, los sistemas de información sobre violencia contra las mujeres son instrumentos fundamentales en la producción de estadísticas oficiales, que ayudan en la planificación, toma de decisiones, evaluación y seguimiento de las medidas ya adoptadas. Así, este artículo tuvo como objetivo analizar el Sistema de Información de la Secretaría de la Policía Civil del Estado de Río de Janeiro y la construcción de estadísticas sobre violencia de pareja íntima (VPI) producidas por el complejo de instituciones de Seguridad Pública. Concluimos que la incorporación del enfoque interseccional por parte del sistema de información policial es necesaria para la construcción de estadísticas precisas e inclusivas sobre el fenómeno.As lacunas na produção de informações oficiais sobre a violência por parceiro(a) íntimo constituem um dos maiores desafios para o enfrentamento do problema. Nesse sentido, os sistemas de informação sobre violência contra as mulheres são instrumentos fundamentais na produção de estatísticas oficiais que auxilie o planejamento, a tomada de decisões, a avaliação e o monitoramento das medidas já adotadas. Assim, o presente artigo teve como objetivo analisar o Sistema de Informação da Secretaria de Polícia Civil do Estado do Rio de Janeiro e a construção das estatísticas sobre violência por parceiro íntimo (VPI) produzidas pelo complexo de instituições da Segurança Pública. Conclui-se que a incorporação da abordagem interseccional pelo sistema de informação policial se faz necessária para a construção de estatísticas precisas e inclusivas sobre o fenômeno
O mito das dissidências LGBTQIA+ nas mídias digitais chilenas
Get PDFThis article critically analyzes the construction of the myth carried out by the most-read digital media (MCM) in Chile concerning LGBTQIA+ dissenters, based on publications surrounding the international LGBTQIA+ pride day of 2022. From a qualitative approach, a critical analysis of 40 news items from the most read digital media in Chile (press, TV, and radio) was conducted, using the constructivist grounded theory as a method. The results show a complex mythical construction that, at first glance, has evolved, portraying LGBTQIA+ dissenters from more comprehensive, human, and informed perspectives; however, at a deeper level of analysis, it was observed that the media discourse still obeys the interests of hegemonic groups, who monopolize the social construction of reality and, consequently, determine the way we understand and signify LGBTQIA+ people.Este artículo analiza críticamente la construcción del mito que realizan los medios de comunicación (MCM) digitales chilenos más leídos sobre las disidencias LGBTQIA+, a partir de las publicaciones realizadas en torno al día internacional del orgullo LGBTQIA+ del año 2022. Desde un enfoque cualitativo, se realizó el análisis crítico de 40 noticias de los MCM digitales chilenos más leídos (prensa, TV y radio), utilizando como método la teoría fundamentada constructivista. Los resultados dan cuenta de una construcción mítica compleja que, desde una primera mirada, ha evolucionado, narrando a las disidencias LGBTQIA+ desde perspectivas más integrales, humanas e informadas; sin embargo, en un nivel más profundo de análisis, se pudo observar que el discurso mediático aún obedece a intereses de grupos hegemónicos quienes monopolizan la construcción social de realidad y, en consecuencia, determinan el modo en que entendemos y significamos a las personas LGBTQIA+.Este artigo analisa criticamente a construção do mito realizada pelos meios de comunicação (MCM) digitais chilenos mais lidos sobre as dissidências LGBTQIA+, a partir das publicações feitas em torno do dia internacional do orgulho LGBTQIA+ de 2022. A partir de uma abordagem qualitativa, foi realizada a análise crítica de 40 notícias dos MCM digitais chilenos mais lidos (imprensa, TV e rádio), utilizando como método a teoria fundamentada construtivista. Os resultados revelam uma construção mítica complexa que, à primeira vista, evoluiu, narrando as dissidências LGBTQIA+ de perspectivas mais integradas, humanas e informadas; no entanto, em um nível de análise mais profundo, observou-se que o discurso midiático ainda obedece aos interesses de grupos hegemônicos que monopolizam a construção social da realidade e, consequentemente, determinam a maneira como entendemos e significamos as pessoas LGBTQIA+
Violência doméstica: crenças e o impacto de campanhas publicitárias
Get PDFThis study analysed beliefs about domestic violence and their connection to institutional advertising campaigns. A total of 507 residents in Portugal participated in the survey and answered a scale of beliefs, as well as questions about the phenomenon and advertising campaigns. The results revealed a low level of legitimation of domestic violence, with differences according to the experience of victimization. Those who reported having experienced the phenomenon had a lower level of legitimation of domestic violence. The most frequently mentioned campaigns featured images of injured women. Anger and a desire to report were the most common feelings aroused by the campaigns.Este estudio analizó las creencias sobre la violencia doméstica y su relación con las campañas publicitarias institucionales. 507 personas residentes en Portugal participaron en la encuesta y respondieron a una escala de creencias, preguntas sobre el fenómeno y sobre las campañas publicitarias. Los resultados revelaron un bajo nivel de legitimización de la violencia doméstica, con diferencias según la experiencia de victimización. Las campañas que causaron mayor impacto mostraban imágenes de mujeres heridas. La revuelta y el deseo de denunciar fueron los sentimientos más despertados por las campañas. La elección de las campañas por parte de los encuestados parece estar más influenciada por las estrategias publicitarias que por las creencias sobre el fenómeno.Neste estudo, analisamos as crenças sobre a violência doméstica e a ligação a campanhas publicitárias institucionais. No inquérito participaram 507 residentes em Portugal que responderam a uma escala de crenças, a questões acerca do fenômeno e sobre campanhas publicitárias. Os resultados revelaram um baixo nível de legitimação da violência doméstica, havendo diferenças de acordo com a experiência de vitimação. As pessoas que afirmaram ter vivenciado o fenômeno possuíam um nível menos legitimador de violência doméstica. As campanhas mais assinaladas tinham imagens de mulheres feridas. A revolta e a vontade de denunciar foram os sentimentos mais suscitados pelas campanhas
Teoria social crítica de Lélia Gonzalez: reflexões para as Ciências da Saúde
Get PDFThis article discusses Lélia Gonzalez’s intellectual contributions to Brazilian critical theory. Taking into account contemporary discussions about Black intellectuality, it is considered that her intellectual legacy can contribute significantly to the health sciences. In this sense, through a bibliographical approach, the conceptual elements of Gonzalez’ critical theory are presented, enabling an understanding of her intellectual and activist purpose: to challenge the Brazilian intellectual and biomedical hegemony - predominantly white and male - through the creation of a theoretical current concerned with the effects of colonialism on the formation of societies. By challenging the dominant intellectual paradigm, Gonzalez develops a critical theory encompassing ruptures against oppression, exploitation, and domination.Este artículo presenta una discusión sobre las contribuciones intelectuales de Lélia Gonzalez a la teoría crítica brasileña. Teniendo en cuenta las discusiones contemporáneas sobre la intelectualidad negra, se considera que su legado intelectual puede contribuir significativamente a las ciencias de la salud. En este sentido, a través de un enfoque bibliográfico, se presentan los elementos conceptuales de la teoría crítica de Gonzalez, que permiten comprender su significado intelectual y Propósito activista: desafiar la hegemonía intelectual y biomédica brasileña - predominantemente blanca y masculina - mediante la creación de una corriente teórica preocupada por los efectos del colonialismo en la formación de las sociedades. Al desafiar el paradigma intelectual dominante, Gonzalez desarrolla una teoría crítica que abarca rupturas contra la opresión, la explotación y la dominación.O presente artigo apresenta uma discussão sobre as contribuições intelectuais de Lélia Gonzalez para a teoria crítica brasileira. Ao levar em consideração as discussões contemporâneas sobre a intelectualidade negra, considera-se que o seu legado intelectual pode contribuir significativamente para as ciências da saúde. Neste sentido, por meio de uma abordagem bibliográfica, apresentam-se os elementos conceituais da teoria crítica de Gonzalez que possibilitam compreender seu propósito intelectual e ativista: desafiar a hegemonia intelectual e biomédica brasileira - predominantemente branca e masculina - ao criar uma corrente teórica preocupada com os efeitos do colonialismo na formação das sociedades. Ao desafiar o paradigma intelectual dominante, Gonzalez desenvolve uma teoria crítica que engloba rupturas contra a opressão, a exploração e a dominação
Verdades estabelecidas na trajetória de carreiras: uma análise das práticas discursivas de si dos profissionais da inovação
Get PDFPurpose: Based on Foucauldian Theory, the study analyzes how the career trajectories of innovation professionals reveal discursive practices of themselves.
Methodology: Fourteen narrative interviews were conducted with creative economy and information and communication technology professionals from different locations in Brazil, scrutinized through the Foucauldian Discourse Analysis.
Originality/Relevance: The research starts from the understanding that the processes of subjectivation are evident in the career trajectory of the innovation professional, assuming that the subject's truths are linked, to a certain degree, to the truths of the professional activity and can be accessed through discursive productions of the professionals.
Main results: The findings show two discursive formations: professional aleturgy and professional love. The first one explores the process of subjectivation marked by the adoption of career truths by the professional, elucidating a movement of capture and alignment between career and subject truths. Professional love, on the other hand, shows an economic, affective bond and a regime of practices for a “beautiful” execution of the profession.
Theoretical/methodological contributions: The research contributes to understanding careers based on the narratives and trajectories of professionals, proposing a perspective based on subjectivation practices.
Social/managerial contributions: The study highlights subjectivation processes that allows to understand changes in the profile of the type of professional investigated.Objetivos: Basado en la teoría foucaultiana, este estudio analiza como las trayectorias de carrera de los profesionales de la innovación revelan prácticas discursivas del yo.
Metodología: Se realizaron catorce entrevistas narrativas a profesionales de la economía creativa y de las tecnologías de la información y la comunicación de diferentes localidades de Brasil escudriñado a través de la Análisis Foucaultiana del Discurso.
Originalidad/Relevancia: La investigación se basa en el entendimiento de que los procesos de subjetivación son evidentes en la trayectoria laboral de los profesionales de la innovación, asumiendo que las verdades del sujeto están vinculadas, en cierta medida, a las verdades de la actividad profesional y se puede acceder a ellas a través de las producciones discursivas de los profesionales.
Resultados principales: Los resultados revelan dos formaciones discursivas: la aleturgía profesional y el amor profesional. La primera explora el proceso de subjetivización marcado por la adopción de verdades de carrera por parte del profesional, elucidando un movimiento de captura y alineamiento entre verdades de carrera y verdades de sujeto. El amor profesional, por
su parte, pone de relieve un vínculo económico y afectivo y un régimen de prácticas para una "bella" ejecución de la profesión.
Contribuciones teóricas/metodológicos: La investigación hace una contribución a la comprensión de las carreras a partir de las narrativas y trayectorias profesionales, proponiendo una perspectiva basada em prácticas de subjetivación.
Contribuciones sociales/gerenciales: El estudio destaca procesos de subjetivación que permiten comprender cambios en el perfil del tipo de profesional investigado.Objetivo: Com base na Teoria Foucaultiana, o estudo analisa como as trajetórias de carreira dos profissionais da inovação relevam práticas discursivas de si.
Metodologia: Foram realizadas catorze entrevistas narrativas com profissionais de economia criativa e de tecnologia de informação e comunicação de diferentes localidades do Brasil, escrutinadas por meio da Análise de Discurso Foucaultiana.
Originalidade/Relevância: A pesquisa parte da compreensão de que os processos de subjetivação se evidenciam na trajetória de carreira do profissional da inovação, pressupondo que as verdades do sujeito se vinculam, em certo grau, às verdades da atividade profissional e podem ser acessadas por meio de produções discursivas dos profissionais.
Principais resultados: Os achados evidenciam duas formações discursivas: aleturgia profissional e o amor profissional. A primeira explora o processo de subjetivação marcado pela adoção das verdades da carreira pelo profissional, elucidando um movimento de captura e alinhamento entre verdades da carreira e do sujeito. Já o amor profissional evidencia um vínculo econômico, afetivo e um regime de práticas para uma execução “bela” da profissão.
Contribuições teóricas/metodológicas: A pesquisa contribui para compreensão da carreira a partir das narrativas e trajetórias dos profissionais, propondo um olhar a partir de práticas de subjetivação.
Contribuições sociais/gerenciais: O estudo evidencia processos de subjetivação que permite se compreender as mudanças no perfil do tipo de profissional investigado
O fomento público como impulsionador de empreendimentos inovadores
Get PDFObjective: to analyze the results generated by public funding provided by FAPESC in innovative ventures.
Methodology/approach: a descriptive study with a quantitative approach was conducted through a survey of beneficiaries of FAPESC public calls for proposals.
Originality/relevance: the study complements existing research on government incentives to stimulate innovation and helps public administrators analyze the impacts of economic subsidies on start-up businesses.
Main results: the results of the research indicate that the resources provided by the government enabled the creation and development of innovative ventures that generated new products or services for the market.
Theoretical/methodological contributions: public investment in innovation generates results for society, such as job creation, tax collection, and economic and social development.
Social contributions/contribution to management: the results of the study enable public administrators to analyze the direction of public resources that seek to stimulate innovation through the creation of innovative ventures. And so that society is aware of the results generated by public investment in innovation and as a means of transparency in the use of public resources.Objetivo: analizar los resultados generados por el financiamiento público otorgado por FAPESC en emprendimientos innovadores.
Metodología/enfoque: se realiza una investigación descriptiva, con enfoque cuantitativo, a través de una encuesta, con beneficiarios de las convocatorias públicas de la FAPESC.
Originalidad/relevancia: el estudio complementa la investigación existente sobre los incentivos gubernamentales para estimular la innovación y ayuda a los gestores públicos a analizar los impactos de los subsidios económicos en las empresas emergentes.
Resultados principales: Los resultados de la investigación indican que el recurso proveniente del gobierno posibilitó la creación y desarrollo de emprendimientos innovadores con la generación de nuevos productos o servicios para el mercado.
Aportes teóricos/metodológicos: la inversión pública en innovación genera resultados para la sociedad, como creación de empleo, recaudación fiscal y desarrollo económico y social.
Contribuciones sociales/contribución a la gestión: los resultados del estudio permiten a los administradores públicos analizar la dirección de los recursos públicos que buscan estimular la innovación a través de la creación de emprendimientos innovadores. Y para que la sociedad conozca los resultados que genera la inversión pública en innovación y como medio de transparencia en el uso de los recursos públicos.Objetivo: analisar quais os resultados gerados pelo fomento público realizado pela FAPESC em empreendimentos inovadores.
Metodologia/abordagem: realiza-se uma pesquisa descritiva, com abordagem quantitativa, por meio de survey, com beneficiados por editais de chamada pública da FAPESC.
Originalidade/relevância: o estudo complementa a pesquisa existente sobre os incentivos do governo para estimular a inovação e colabora para que gestores públicos analisem os impactos da subvenção econômica em negócios iniciantes.
Principais resultados: os resultados da pesquisa indicam que o recurso advindo do governo possibilitou a criação e o desenvolvimento de empreendimentos inovadores com geração de novos produtos ou serviços para o mercado.
Contribuições teóricas/metodológicas: o investimento público na inovação gera resultados para a sociedade, tais como a geração de emprego, arrecadação de impostos e desenvolvimento econômico e social.
Contribuições sociais/contribuição para a gestão: o resultado do estudo possibilita que administradores públicos analisem o direcionamento dos recursos públicos que buscam estimular a inovação por meio da criação de empreendimentos inovadores. E para que a sociedade conheça resultados gerados pelo investimento público na inovação e como meio de transparência do uso dos recursos públicos
O Pibid como práxis extensionista: potencialidades formativas na iniciação à docência
Get PDFThis article analyzes the Institutional Program for Teaching Initiation Scholarships (Pibid) as an extensionist praxis within the context of initial teacher education in Brazil. Although formally linked to teaching policy, Pibid mobilizes principles and practices aligned with the foundations of university extension, as outlined by Resolution CNE/CES No. 7/2018 and the National University Extension Policy. The research adopts a qualitative approach, based on documentary and content analysis of legal frameworks and national program evaluation data (CAPES/FGV). The analysis is guided by the “5 Is” of extension: dialogical interaction, interdisciplinarity, interinstitutionality, social impact, and impact on student education. The results reveal a strong synergy between Pibid and extension, highlighting its formative and transformative potential. It concludes that institutionalizing Pibid as an extension policy is crucial to strengthen the inseparability of teaching, research, and extension, as well as the university's social commitment to basic education.Este artículo analiza el Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docencia (Pibid) como una praxis extensionista en el contexto de la formación inicial del profesorado en Brasil. Aunque vinculado formalmente a la política de enseñanza, el Pibid moviliza principios y prácticas que se alinean con los fundamentos de la extensión universitaria, conforme a la Resolución CNE/CES nº 7/2018 y la Política Nacional de Extensión Universitaria. La investigación adopta un enfoque cualitativo, basado en el análisis documental y de contenido de marcos legales y datos de la evaluación nacional del programa (CAPES/FGV). Se utilizan como referencia los “5 Is” de la extensión: interacción dialógica, interdisciplinariedad, interinstitucionalidad, impacto social e impacto en la formación estudiantil. Los resultados evidencian la sinergia entre el Pibid y la extensión, destacando su potencial formativo y transformador. Se concluye que su institucionalización como política de extensión es clave para fortalecer la función social de la universidad y su compromiso con la educación básica.Este artigo analisa o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) como uma práxis extensionista no âmbito da formação inicial docente no Brasil. Embora institucionalmente vinculado à política de ensino, o Pibid mobiliza princípios e práticas que dialogam com os fundamentos da extensão universitária, conforme a Resolução CNE/CES nº 7/2018 e a Política Nacional de Extensão Universitária. A pesquisa, de abordagem qualitativa, baseia-se na análise documental e de conteúdo de marcos legais e dados da avaliação nacional do programa (CAPES/FGV). Utiliza-se como referência os “5 Is” da extensão: interação dialógica, interdisciplinaridade, interinstitucionalidade, impacto social e impacto na formação. Os resultados revelam a sinergia entre o Pibid e a extensão, evidenciando sua potência formativa e transformadora. Conclui-se que sua institucionalização como política de extensão é fundamental para fortalecer a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, bem como o compromisso social da universidade com a educação básica
GALLETI, Camila; RIVETTI, Jéssica Melo (org.). Feminismos em movimento. Belo Horizontes: Editora Luas, 2023, 300 p.
Get PDFReview of the book Feminismos em Movimento, organized by Camila Galleti and Jéssica Melo Rivetti, published in 2023 by Editora Luas