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Existe um interesse emancipatório do conhecimento? Tentativa de responder a uma questão chave da Teoria Crítica
Get PDFIn the text above, Axel Honneth investigates if, in accordance to the postulates of Critical Theory’s, there is an epistemological emancipatory interest. To answer the question, the author revisits the idea of a critical theory from its beginning among Left Hegelians through to Jürgen Habermas’ epistemological theory in Knowledge and interest. After that, Honneth explores four alternatives that could provide an answer to the investigations, namely: The tradition of Rousseau and Kant; Freud’s Psychoanalysis; Marx’s political theory; and the theory of social conflict inspired by Hegel and Dewey). In the last part of the essay, Honneth defends the idea that the emancipatory epistemological interest is connected to the critical interpretation of already existing norms by socially dominated groups and to their attempt to unmask its application upon the social reality as insufficiently fair.No texto a seguir, Axel Honneth se pergunta se, em conformidade com os postulados da Teoria Crítica, existe um interesse emancipatório do conhecimento. Para responder à questão, o autor passa em revista o projeto de uma teoria crítica, desde sua origem no hegelianismo de esquerda até a formulação de uma teoria do conhecimento emancipatório, no livro Conhecimento e interesse, de Jürgen Habermas. A seguir, Honneth explora quatro alternativas que responderiam à pergunta sobre a existência do interesse emancipatório do conhecimento (a tradição de Rousseau e Kant, a psicanálise de Freud, a teoria política de Marx e a teoria do conflito inspirada em Hegel e Dewey). Na parte final do estudo, Honneth defende a ideia de que o interesse emancipatório do conhecimento se assenta sobre a interpretação crítica de normas já existentes e na tentativa de desmascaramento de sua aplicação insuficientemente justa por parte de grupos dominados
O drive canibalista funk: partes da pessoa, matéria do artista
Get PDFIn the article I expand the exercise of conceptual imagination the funk artist and the world he describes allow me to do. I add to the discussion that I started with Mr. Catra and the notion of “distributed person” by Alfred Gell (1998) the Brazilian theory of creation by Oswald de Andrade and his Manifesto Antropófago. I argue that the peripheral pop artist acts putting differences in relation not only through the traces they leave and the effects they produce. As a “distributed person”, they leave parts of themselves wherever they go and appropriate and incorporate parts of other people, making them their material. Matter of self-composition and creation and parts with which they will once again distribute the funk personality, relying on the fractal quality of the image. It is through funk hyper-realism that the artist makes themselves visible and brings his “reality” to the fore.Dando sequência ao exercício de imaginação conceitual realizado com o artista funk, elaboro sobre o nexo entre Estética e Política. Proponho uma abordagem para subjetivações artísticas pop periféricas. Como “pessoa distribuída” e junto a uma teoria afro-indígena brasileira, vemos o artista funk deixar partes de si e se apropriar de partes de outras pessoas, fazendo delas matéria com as quais se redistribuirá. A distribuição de si, os fazeres conectivos e as diferenças – geográficas, sociais e de gosto – colocadas em relação são materializadas por meio da escrita etnográfica, da teoria e do material videográfico. As estratégias de autoapresentação e de autorrepresentação potencializam a capilaridade do artista, trazendo para jogo as qualidades fractais da imagem e as estéticas corporais. Por meio do hiper-realismo – sobretudo sonoro e visual – o artista visibiliza a si e a sua “realidade”. Ofereço uma teoria da conectividade junto ao modo de criação do artista funk e ao modo de criação teórica-etnográfica realizado no texto
LAMAS, Marta. Dolor y política: sentir, pensar y hablar desde el feminismo. México: Editorial Océano, 2021.
Get PDFExplorando transformações pessoais a partir do esporte de aventura: um estudo de narrativas
Get PDFAdventure sports, characterized by exposure to risk in natural environments, are capable of providing a journey of self-discovery and personal growth. This qualitative study evaluated how these activities influence behavior changes in their practitioners. 232 adults from various adventure sports were interviewed, and a wide range of experiences was observed. The results revealed that practitioners develop essential skills to manage emotions and overcome obstacles; many reported significant changes in their lives, such as alterations in habits, relationships, and even profession and place of residence. In summary, these practitioners develop essential skills to manage fear and the various emotions that arise, as they challenge the limits imposed by nature through adventure sports, encountering challenging experiences that stimulate personal and emotional growth, as well as new discoveries and overcoming, giving new meaning to their journeys, both in nature and in their personal lives.Los deportes de aventura, caracterizados por la exposición al riesgo en entornos naturales, son capaces de brindar un viaje de autodescubrimiento y crecimiento personal. Este estudio cualitativo evaluó cómo estas actividades influyen en los cambios de comportamiento en sus practicantes. Se entrevistaron a 232 adultos de diversas modalidades de aventura y se observó una amplia gama de experiencias. Los resultados revelaron que los practicantes desarrollan habilidades esenciales para gestionar emociones y superar obstáculos, muchos reportaron cambios significativos en sus vidas, como modificaciones de hábitos, relaciones e incluso de profesión y lugar de residencia. En resumen, estos practicantes desarrollan habilidades esenciales para manejar el miedo y las diversas emociones que surgen, ya que, al desafiar los límites impuestos por la naturaleza a través de los deportes de aventura, se enfrentan a experiencias desafiantes que estimulan el crecimiento personal y emocional, además de nuevas revelaciones y superación, otorgándoles un nuevo significado en sus viajes, tanto en la naturaleza como en sus vidas personales.Os esportes de aventura, caracterizados pela exposição ao risco em ambientes naturais, são capazes de proporcionar uma jornada de autodescoberta e crescimento pessoal. Este estudo qualitativo avaliou como essas atividades influenciam mudanças de comportamento em seus praticantes. Foram entrevistados 232 adultos de diversas modalidades de aventura e observada ampla gama de experiências. Os resultados revelaram que os praticantes desenvolvem habilidades essenciais para gerenciar emoções e superar obstáculos, muitos relataram mudanças significativas em suas vidas, como alterações de hábitos, relacionamentos e até mesmo de profissão e local de residência. Em suma, esses praticantes desenvolvem habilidades essenciais para gerenciar o medo e as diversas emoções que surgem, pois, ao desafiar os limites impostos pela natureza por meio dos esportes de aventura, se deparam com experiências desafiadoras que estimulam o crescimento pessoal e emocional, além de novas descobertas e superação, dando um novo significado em suas jornadas, tanto na natureza quanto em suas vidas pessoais
Formação de professores de Educação Física e seus diálogos na experiência com a Mídia-Educação
Get PDFThe manuscript on-screen emerges from a dialogue exercise between Physical Education student, basic education teacher-researchers, and teacher educators. In this sense, it aims to reflect on the experimentation of Media-education principles and practices in the training of teachers in Physical Education based on the report of a future teacher. The research is guided by a descriptive/qualitative approach and is inspired by narrative studies. The pedagogical experiment was carried out with students in an application school in the 4th year of primary school. As a result of the analysis, positive perceptions regarding the experiment narrated by the future teacher, but not without gaps, as can be seen in the dimensions of the evaluation, or even in the absence of ethical and aesthetic debates regarding the pedagogical experiment materialized in the light of the media-education.El manuscrito en pantalla surge de un ejercicio de diálogo entre estudiantes de Educación Física, docentes-investigadores de educación básica y docentes auxiliares en la formación de docentes de Educación Física. En este sentido, el objetivo es reflexionar sobre la experimentación de principios y prácticas de la educación mediática en la formación de docentes de Educación Física a partir de la narrativa de un futuro docente. La investigación está guiada por un enfoque descriptivo/cualitativo e inspirada en estudios narrativos. La experiencia pedagógica se realizó con estudiantes de 4to año de primaria. Se destaca como resultado del análisis de percepciones positivas respecto de la experiencia narrada por los futuros docentes, pero no sin lagunas, como es posible en las dimensiones de evaluación, o también por la ausencia de debates éticos y estéticos ajenos a la experiencia pedagógica materializada en la luz de la educación mediática.O manuscrito em tela emerge de um exercício de diálogo entre estudantes de Educação Física, professores-pesquisadores da educação básica e docentes atuantes na formação de professores em Educação Física. Nesse sentido, tem por objetivo refletir sobre a experimentação de princípios e práticas da Mídia-educação na formação de professores em Educação Física a partir do relato de um futuro professor. A pesquisa é norteada por uma abordagem descritiva/qualitativa, e se inspira em estudos narrativos. O experimento pedagógico foi materializado com estudantes do 4º ano do ensino fundamental. Destaca-se como resultado das análises percepções positivas quanto ao experimento narrado pelo futuro docente, mas não sem lacunas, como é possível observar nas dimensões da avaliação, ou mesmo na ausência de debates éticos e estético no tocante ao experimento pedagógico materializado à luz da mídia-educação
Tensões e transformações das ordens religiosas no Brasil: da crise imperial ao projeto missionário na República
No full textAfter the institution of the Republic, a new conjuncture emerged for the Brazilian regular orders. If, on the one hand, the end of the patronage regime determined the separation between civil and religious power, limiting the financial action of these institutions, on the other, they acquired juridical freedom to find a new means of acting in the social and political structure of the first years of the 20th century. The path found by most congregations was the promotion of missions in the country's interior, specifically in the northern region. Beyond the purpose of “saving pagan souls”, these missionary actions became political projects coordinated by European devotions to meet the imperatives of progress and civilization of the new republican government. What will be presented in this article is a reflective effort to analyze the conditions of emergence possibilities that legitimated and consolidated the Catholic missions in the interior of Brazil, aiming to problematize the ruptures, re-articulations, and readjustments of the missionary actions to the discursive conjunctures of the first years of the republican politics from the domains of Political History.A partir da instituição da República, uma nova conjuntura emerge para as ordens regulares brasileiras. Se por um lado o fim do regime de padroado determinou a separação entre o poder civil e o religioso, limitando a ação financeira dessas instituições, por outro, adquiriram juridicamente uma liberdade para encontrarem um novo meio de atuação na estrutura social e política dos primeiros anos do século XX. O caminho encontrado pela maioria das congregações foi a promoção de missões no interior do país, especificamente a região norte. Para além do propósito de “salvar almas pagãs”, essas ações missionárias se tornaram projetos políticos coordenados por devoções europeias para atenderem os imperativos de progresso e civilização do novo governo republicano. O que será apresentado neste artigo é um esforço reflexivo para analisar as condições de possibilidades de emergência que legitimaram e consolidaram as missões católicas no interior do Brasil, objetivando problematizar as rupturas, rearticulações e reajustamentos das ações missionárias às conjunturas discursivas dos primeiros anos da política republicana a partir dos domínios da História Política
As disputas pela preservação do riacho Maceió: turismo, patrimônio, meio ambiente e memória em meio às contradições urbanas e sociais do Mucuripe (1988-1994)
No full textThroughout the late 20th century, Ceará received diverse investments that led to the creation of slogans like the 'City of the Sun,' aiming to make the states’ capital the gateway and postcard for political, economic, and imagery ventures formed amid real estate speculation, gentrification, and massive advertising. Within this entire process, Maceió Stream stands as a repertoire of issues and disputes regarding its existence and destinies, which the article aims to contemplate. The concept of Urban Environmental Heritage is here employed to develop analyses focused on the urban, social, memorial, and environmental aspects of Mucuripe's waterfront. Through periodic sources from both major and minor press outlets, as well as productions from associations and movements advocating for the environment and neighborhood causes, arguments are presented regarding the ramifications of this process spurred by the increase in social and spatial inequalities. A historical perspective analysis on the different contested urban projects unveils actions that have buried stories and memories concerning the Mucuripe neighborhood and its relationship with tourism. Furthermore, the article highlights the possibility of formulating alternative discussions involving the potential future-pasts of Maceió Stream.O Ceará, ao longo do final do século XX, recebeu investimentos que possibilitaram o nascimento “Cidade do Sol” constituída em meio à especulação imobiliária, gentrificação e propaganda massiva favorável ao turismo. Por meio deste artigo, iremos investigar como se deu esse processo através das disputas em volta do Riacho Maceió. Utilizamos o conceito de Patrimônio Ambiental Urbano para desenvolver análises voltadas para a questão urbana, social, memorial e ambiental da orla do Mucuripe. Por meio de fontes periódicas da grande e pequena imprensa, assim como produções das associações e movimentos em prol do meio ambiente e das causas do bairro, argumenta-se que tal processo ocasionou diversos tipos de consequências como o aumento das desigualdades sociais, espaciais e poluição do Riacho Maceió. A análise histórica sobre os projetos urbanísticos relacionados ao riacho desvelam histórias, memórias e mobilizações soterradas pelo avanço da turistificação sobre o bairro Mucuripe. Ademais evidencia-se a possibilidade de formular outras discussões desse processo envolvendo os futuros-passados possíveis do Riacho Maceió
A apropriação do conceito de sadomasoquismo erótico no Brasil: sobre a importância de Glauco Mattoso e Wilma Azevedo
No full textThis text aims to analyze sadomasochism, and how in different times, people and institutions have appropriated this concept. At first we will have to trace different ideal types of the concept, in order to present how sadomasochism, called erotic, arrived in Brazil through, for example, the writings of Wilma Azevedo and Glauco Mattoso. Our present research is qualitative, dialoguing with a theoretical contribution formed by authors such as Michel Foucault, Gilles Deleuze, Jorge Leite Jr., Eliane Robert Moraes, Sarah R. Machado, Regina Facchini etc. The conclusion of this work shows how erotic sadomasochism is not exclusively Brazilian, but an appropriation and adaptation. With Azevedo and Mattoso, it receives its own cultural elements that dialogue with our time and society. It is relevant, for example, Mattoso's criticism of certain niches in the psi field or the fact that Brazil was emerging from a military regime.Resumo: O presente ensaio possui como objetivo analisar o sadomasoquismo, em sua polissemia; logo em um primeiro momento traçaremos diferentes tipos ideais do conceito, para na sequência apresentar como o sadomasoquismo, denominado erótico, chegou ao Brasil; nesse cenário tendo destaque os escritos de Wilma Azevedo e Glauco Mattoso. Nossa investigação é qualitativa, dialogando com um aporte teórico formado por autores como: Michel Foucault, Gilles Deleuze, Jorge Leite Jr. Eliane Robert Moraes, Sarah Machado, Regina Facchini etc. A conclusão do presente trabalho mostra como o sadomasoquismo erótico não é algo exclusivamente brasileiro, mas uma apropriação e adaptação. Ao chegar aqui, com a roupagem de Mattoso e Azevedo, ele recebe elementos culturais próprios, que dialogam com nossa época e sociedade. Não é irrelevante, por exemplo, tal crítica existente em Mattoso aos elementos do campo psi da época; ou o fato do Brasil estar saindo de uma Ditadura Militar, em meados dos anos 80
Vinte anos da revista em tese: nos bastidores de um periódico científico discente
No full textThe Em Tese is an academic journal coordinated by postgraduate students from the Sociology and Political Science Program at UFSC, which has published journals every six months, and completed 20 years of existence in 2023. Therefore, the objective of this article is to promote a reflection on the need for a careful look at smaller student journals that work in the humanities area, as well as to expose the internal functioning of these scientific journals, considering their difficulties and limitations.Thus, some variables were analyzed, such as: areas of knowledge, institutions, level of education and gender of published authors, so that we can understand and analyze the parameters of Em Tese in the period (2013-2023).Among the main reflections, we highlight the great gender disparity between authors published in the last decade, with greater number of male authors than female authors, even though currently the editorial board is made up mostly of women, as well as the managing editors and the editor-in-chief.Bearing in mind the scarcity of resources to promote the academic journal, we end with a reflection on the last 3 years, a period in which the authors were part of the editorial board, and in which some important modifications were made, aiming for greater excellence and effectiveness, so that Em Tese can continue disseminating quality scientific content for decades to come.A Em tese é uma revista acadêmica coordenada por alunos da pós-graduação do Programa de Sociologia e Ciência Política da UFSC, que tem publicado periódicos semestralmente, e completou 20 anos de existência em 2023. Sendo assim, o objetivo deste artigo é promover uma reflexão sobre a necessidade de um olhar atento para periódicos discentes menores que atuam na área de humanidades, como também expor o funcionamento interno desses periódicos científicos, considerando suas dificuldades e limitações. Assim, foram analisadas algumas variáveis, como: áreas de conhecimento, instituições, titulação e gênero dos autores publicados, para que possamos compreender e analisar os parâmetros da Em Tese no período (2013-2023). Dentre as principais reflexões, destacamos a grande disparidade de gênero entre os autores publicados nesta última década, com um número bem maior de autores homens do que mulheres, ainda que atualmente o corpo editorial seja composto majoritariamente por mulheres, bem como as editoras-gerentes e a editora-chefe.Tendo em vista, a escassez de recursos para o fomento da revista, finalizamos o com uma reflexão sobre os últimos 3 anos da revista,período em que as autoras fizeram parte do corpo editorial, e que algumas importantes modificações foram tomadas, visando uma maior excelência e efetividade, para que a Em Tese possa continuar divulgando um conteúdo científico de qualidade nas próximas décadas
