Repositorio Institucional UCSF (Universidad Católica de Santa Fe)
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Cuadro de Situación Familiar. Una modalidad de intervención sistémica para la elaboración de duelos en el seno familiar
No full textEl Cuadro de Situación Familiar es una modalidad de intervención sistémica para ayudar a
familias a elaborar y afrontar duelos o situaciones que obstaculicen la dinámica de las mismas
en vistas de una mejor calidad de vida.
Este Cuadro fue diseñado desde un enfoque sistémico de la familia con una visión global e
interactiva de la misma en la que se tienen en cuenta no solo las necesidades de cada individuo
por separado sino la de todos los afectados en su conjunto.
El mismo puede ser aplicado desde cualquier ámbito de trabajo y tiene como finalidad explicitar
y hacer conscientes los múltiples factores que influyen en la dinámica familiar como así también
sus interacciones, permitiendo de esta manera resolver conflictos y adecuar los medios
disponibles para lograr la adaptación y reorganización familiar.Fil: Olmos, Mauro. Universidad Católica de Santa Fe; Argentina.IV Congreso Internacional de Educación – Los desafíos actuales de la familiaI Congreso Internacional de Psicología – Los desafíos actuales de la familia18 al 20 de agosto de 200
El lugar de la paradoja vivencial en la filosofía de la educación
No full textEn este artículo se propone la paradoja vivencial como eje central para comprender hermenéuticamente la educación en tanto cambio actitudinal, como soporte de una antropología personalista superadora de los reduccionismos actuales de la pedagogía y como posición existencial para no destruir la tensión entre finitud-infinitud e identidad-alteridad.Fil:Rodríguez, Juan Pedro. Universidad Católica de Santa Fe ; Argentin
Violencia doméstica, otra expresión de violencia. El maltrato infantil dentro de la familia
No full textFil: Artigues Cominetti, Marta Verónica. Universidad Católica de Santa Fe; Argentina.IV Congreso Internacional de Educación – Los desafíos actuales de la familiaI Congreso Internacional de Psicología – Los desafíos actuales de la famili
La corte suprema de justicia y su visión de la emergencia y la pesificación
No full textFil: Mauri, Luis Alberto. Universidad Católica de Santa Fe ; Argentin
Autonomía o Heteronomía: educación y misión de la escuela
No full textLa heteronomía y la autonomía son conceptos tradicionalmente asociados a los fundamentos éticos y morales, pero su funcionamiento es clave para definir asimismo la tarea educativa. El pasaje de la heteronomía a la autonomía representa un compromiso para la educación en general y particularmente para la educación formal y escolarizada, como garantía no sólo de la formación moral sino también de la adquisición y el uso de los códigos y costumbres que hacen posible la convivencia en la sociedad.Fil: Noro, Jorge Eduardo. Instituto Superior de Formación Docente Nº127 ; Argentin
Nuestro gran reto: la libertad de educación familia, educación y laicismo
No full textFil: Carrón Pérez, María Carmen ; ArgentinaIV Congreso Internacional de Educación. I Congreso Internacional de Psicología Los desafíos actuales de la familiaSanta FeArgentina18 al 20 de agosto de 2005Universidad Católica de Santa F
Familia y educación. Hacia relaciones constructoras de resiliencia
No full textTanto la familia como la escuela, como unidad o sistema, son un campo privilegiado de
observación e investigación de la interacción humana y por ende de la interacción social.
La metáfora de la familia, la escuela cada una como "aula primordial" apunta a cómo en su
seno se instaura el proceso de socialización del hombre. Allí se tejen los lazos afectivos
primarios, los modos de expresar el afecto, la vivencia del tiempo y, del espacio, las distancias
corporales, el lenguaje, la historia de la familia; es decir, todas las dimensiones humanas más
significativas allí se plasman y transmiten en la cotidianeidad de la vida. Estas son por
excelencia los campos de las relaciones afectivas más profundas y constituyen, por lo tanto, los
pilares de la identidad de una persona.
En la época actual en que existe gran preocupación por la Familia, nuevas herramientas
conceptuales y no sólo técnicas, son necesarias para brindarle apoyo y fortalecerla. La
educación, despliega todo su potencial y los recursos a su alcance para fortalecer a estas dos
instituciones. Por ello, esta comunicación intenta instalar, en estas líneas de pensamiento, la
necesidad de una seria reflexión de este tema, como adultos, padres, docentes y profesionales,
ya que no escapamos tampoco a los signos de los tiempos, a los que debemos interpretar y dar
respuesta.Fil: Bejarano, Claudia. Universidad Católica de Santa Fe. Facultad de Filosofia y Humanidades ; ArgentinaFil: Torralba, María Luisa. Pablo Universidad Católica de Santa Fe. Facultad de Filosofia y Humanidades ; ArgentinaIV Congreso Internacional de Educación II Congreso Internacional de Psicología. Los desafíos actuales de la familiaSanta FeArgentina18 al 20 de agosto de 2005Universidad Católica de Santa F
Evaluar en la diversidad: Un desafío posible
No full textLa investigación se centra dentro de la clase escolar, donde se aborda la evaluación de aprendizajes de alumnos con necesidades educativas especiales. El desarrollo del eje temático elegido plantea la necesidad de problematizar los supuestos del evaluar y consecuentemente del aprender a la luz de un marco teórico integrador, multidimensional intentando superar los abordajes unilaterales, absolutistas, propios del pensamiento único. Plantea como propósito la pregunta sobre el sentido de la práctica educativa hacia una reprofesionalización de la función docente.
Se aspira a que este documento se constituya en un aporte valioso para aquellos profesores que eligieron el apasionante camino de la educación.Fil: Gon, Ivana Andrea ; ArgentinaFil: Ortiz, Gisela Lorena ; ArgentinaIV Congreso Internacional de EducaciónI Congreso Internacional de Psicología Los desafíos actuales de la familiaSanta FeArgentina18 al 20 de agosto de 2005Universidad Católica de Santa F
Estrés Parental: Su influencia en la crianza de los hijos
No full textEl estrés dificulta todas las tareas cotidianas, entre ellas la crianza de los hijos, que se ve alterada significativamente. Las tareas parentales más afectadas son la comprensión empática, el trazado y mantenimiento de límites, la enseñanza del manejo de las emociones por parte de los niños, el fomento de la autoestima, el desarrollo de un vínculo de apego seguro y la socialización. El presente trabajo constituye un acercamiento a esta problemática, con algunas sugerencias puntuales para disminuir el efecto del estrés parental.Fil: Gatica, Zunilda. Universidad Católica de Santa Fe. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.IV Congreso Internacional de Educación – Los desafíos actuales de la familiaI Congreso Internacional de Psicología – Los desafíos actuales de la familia18 al 20 de agosto de 200
Reminiscencias censitarias en la constitución nacional
No full textFil: Galeano, Jorge E. Universidad Católica de Santa Fe ; Argentin