Repositorio Institucional UCSF (Universidad Católica de Santa Fe)
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Cuerpos marcados. Traumatismos precoces y su impacto en la constitución del aparato psíquico
No full textLa medicina es una de las ciencias que más avances ha experimentado en las últimas
décadas. Sus métodos para detectar y curar enfermedades han permitido intervenir
desde los primeros tiempos de la vida del ser humano. Sin embargo, las continuas
prácticas médicas sobre el cuerpo pueden incidir sobre los procesos de estructuración
psíquica. Una pregunta guía del presente trabajo es ¿cómo podrían afectar las reiteradas
intervenciones médicas en un psiquismo en constitución?
Tomando en consideración la situación de un niño cuyo psiquismo se encuentra en
proceso de constitución, su capacidad simbólica se encuentra reducida para tramitar los
traumatismos a los que puede verse sometido, requiriendo entonces de los recursos
psíquicos del adulto que brinden ligazones, palabras y teorías para tramitar lo vivenciado.Fil: Taboada, Lucila. Universidad Católica de Santa Fe. Facultad de Psicología ; Argentin
Ideales de educación en el club del emperador y el club de los poetas muertos
No full textLas dos películas El club del emperador (2002) y El club de los poetas muertos (1989) tienen protagonistas que son profesores en colegios de élite en los Estados Unidos. Lo interesante es que ilustran y contraponen dos ideales educativos diferentes. En la primera película, la educación se ve como una maduración intelectual y ética a través del esfuerzo y el contacto con el conocimiento. Los alumnos estudian la Antigüedad griega y romana para entender la sociedad occidental. Por los acontecimientos de la película, el profesor se encuentra ante dilemas éticos.
En la segunda película, la educación se utiliza para “liberar” a los alumnos. Estudian los poetas del Romanticismo pero sobre todo dedican las clases de Literatura y Lengua a la autoexpresión. Las clases del protagonista se presentan como una experiencia viva y creativa y no autoritaria. Sin embargo, al final el profesor no sabe controlar los acontecimientos y expone a sus alumnos a grandes peligros. La comparación de las dos películas ofrece un contraste entre una visión tradicional y quizá algo idealizada de la educación y otra, romántica y finalmente irresponsable.Fil: Enkvist, Inger. Universidad de Lund ; Sueci
Tradición y alteridad cultural: investigación fenomenológica en el ambiente de la educación
No full textEl objetivo de esta investigación ha sido comprender cómo los niños formados en la comunidad rural tradicional de Morro Vermelho (Brasil) vivencian el encuentro intercultural al momento de asistir a la escuela en el contexto urbano. Adoptamos la fenomenología clásica (Husserl y Stein) como marco teórico-metodológico. Los datos recogidos surgen de la observación participante de cuño etnográfico en la comunidad rural y en el contexto escolar urbano durante la primera semana del año lectivo. Hemos recogido entrevistas semi estructuradas con los diez niños que comenzaban su escolaridad en la ciudad. En el análisis de las vivencias, buscamos preservar la vitalidad propia de la experiencia. Como resultados, documentamos cómo los niños de Morro Vermelho se dirigen a la escuela en un medio cultural diverso evaluando todo lo que se les presenta, especialmente lo que se diferencia de su experiencia anterior, esperando y dedicándose a la constitución de nuevos lazos de amistad. La transición es vivida como un proceso de apertura pleno de juicios, orientado por la exigencia de una experiencia totalizadora de familiaridad, que los niños se esfuerzan por concretar en el nuevo contexto. Recorriendo análisis previos, evidenciamos cómo la exigencia por alcanzar la familiaridad total es el factor estructurante del mundo de la vida de la colectividad tradicional. Como conclusiones, demostramos cómo la exigencia de la familiaridad totalizadora, propia de la formación tradicional, puede constituirse como recurso en los encuentros.Fil: Mahfoud, Miguel. Universidad Federal de Minas Gerais ; BrasilFil: Vasconcelos Leite, Roberta. Universidad Federal de Minas Gerais ; Brasi
Breves reflexiones en torno a la vida de la persona concebida fuera del seno materno
No full textLas nuevas posibilidades científico tecnológicas pueden tanto contribuir a fines beneficiosos para todo el género humano, como conllevar a un empequeñecimiento de su existencia. La protección jurídica de la vida humana no debe admitir de ninguna manera gradaciones que vulneren su carácter absoluto.Fil: Pfeiffer, María Raquel. Universidad Católica de Santa Fe ; ArgentinaFil: Serafino, María Laura. Universidad Católica de Santa Fe ; Argentin
Hacia una transformación en salud mental: la desmanicomialización
No full textEl presente trabajo de integración final, tiene como objetivo organizar la información relacionada con la temática de interés, para poder sistematizar parte de la experiencia obtenida durante las Prácticas Profesionales Supervisadas, relacionándola con la información recabada por diversas vías y experiencia personal sobre la temática escogida, de gran importancia en este tiempo para los profesionales de la salud mental, como lo es el proceso que se está dando en algunos lugares del mundo y recientemente se pretende lograr en Argentina, en relación a la desmanicomialización.
Se abordan la concepción de salud, de salud mental, las concepciones de locura más relevantes que rigen en distintos momentos históricos, los principales tratamientos a los que se someten a los pacientes, para luego llevar a cabo el nuevo desafío que supone la ley 26.657, destacando los puntos que se deben tener en cuenta para brindar una atención de calidad para las personas que sufren, a la vez que mostrando alternativas posibles al manicomio que se vienen llevando a cabo en distintos lugares, haciendo foco en la experiencia que se vive en la ciudad de San Luis, a la cual se pudo concurrir.
Se aspira a poder lograr una comprensión articulada teórica y prácticamente. Al realizar un breve recorrido por la historia de la locura no puede dejar de vinculársela con el estado, las costumbres, las políticas sociales y, más específicamente, a la intervención de los trabajadores del área de la Salud Mental rescatando líneas de acción en los espacios alternativos, teniendo como horizonte los desafíos que se le presentan a la profesión en la
actualidad.Fil: Benzo, María José. Universidad Católica de Santa Fe. Facultad de Piscología ; Argentin
Pequeñas causas, grandes problemas
No full textLa sanción de la Ley 13.178 denominada de “Justicia de Pequeñas Causas” provocó en el ámbito de la justicia santafesina más problemas que soluciones, constituyendo “prima facie” una norma con fuertes ingredientes inconstitucionales, con graves defectos de redacción y de articulación con el resto del Código y desaprovechando la oportunidad histórica de implementar un sistema de acceso fácil a la Justicia en aquellas causas donde la actuación del Juez se requiere que sea rápida y útil.Fil: Barucca, Mario César. Universidad Católica de Santa Fe ; Argentin
El derecho a la propia imagen y su uso comercial
No full textEl derecho a la propia imagen es un derecho personalísimo que, como tal, concede la facultad –negativa– de impedir su captación, reproducción, publicación o difusión por un tercero no autorizado. No obstante, el derecho a la imagen ha adquirido una relevante importancia patrimonial, confiriendo a su titular amplias facultades –positivas– de utilización y aprovechamiento económico. A continuación, desarrollaremos el uso comercial de la imagen en el derecho estadounidense y en el derecho español y, finalmente, analizaremos cómo está regulado el tema en la legislación argentina.Fil: Freyre, Romina. Universidad Católica de Santa Fe ; Argentin
Responsabilidad social empresaria: hacia la construcción de su verdadero significado
No full textFil: Rodríguez, María Georgina. Universidad Católica de Santa Fe ; ArgentinaFil: Rey Leyes, Guillermo José. Universidad Católica de Santa Fe ; Argentin
Coloquios de físico-química general
No full textFil: Reyes Gagneten, María Silvina. Universidad Católica de Santa Fe; Argentina
La importancia de la prevención en el vínculo positivo madre-hijo, desde la concepción hasta los 3 años Trabajo Integrador Final. Licenciatura en Psicología Facultad de Psicología (2013) Universidad Católica de Santa Fe. La Biblioteca
No full textLos primeros años ejercen un impacto decisivo en la salud mental de todo niño. El funcionamiento mental, social y físico es mayor en estos primeros tiempos , que en cualquier otro período en la vida. En esta etapa, la figura materna es esencial para asegurarle al niño , no sólo su supervivencia, sino además para proveerle los cuidados necesarios para un desarrollo óptimo. Sirve, entre muchas otras, para el desarrollo del yo, media en toda acción donde intervienen diferentes aprendizajes, es una guía para el desarrollo emocional, mental y ps icológico, le permite al niño el conocimiento de sí mismo. El presente trabajo de integración final , intentará exponer algunas estrategias de prevención y promoción en el vínculo temp rano madre-hijo. En este sentido se puntualizará el rol del psicólogo clínico, mostrando algunas herramientas de intervención que mejoren la vinculación o recuperen funciones perdidas, modificando así, sus modelos de apego. Mencionada temática se abordará desde una línea teórica principalmente psicoanalítica.Fil: Radici, Melisa. Universidad Católica de Santa Fe. Facultad de Psicología ; Argentin