Repository UNUGHA (Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali)
Not a member yet
184 research outputs found
Sort by
EFEKTIVITAS METODE TAHSIN DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR’AN JAMA’AH MASJID AL MUHAJIRIN PERUMAHAN GUNUNG SIMPING PERMAI CILACAP
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya efektivitas metode tahsin dalam pembelajaran membaca Al Qur'an bagi jama'ah di Masjid Al Muhajirin Perumahan Gunung Simping Permai Cilacap. Metode tahsin adalah metode yang mengajarkan ilmu tajwid dan makhorijul huruf dengan cara memberikan penjelasan kepada jama'ah.
Penelitian ini menggunakan teknik field reseach dan pendekatan deskriptif kualitatif. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi dari responden Masjid Al Muhajirin Perumahan Gunung Simping Permai Cilacap yang kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode tahsin dalam pembelajaran Al-Qur'an di masjid tersebut efektif. Meskipun metode tahsin terbukti efektif, terdapat beberapa kendala dalam penerapannya. Metode ini mampu meningkatkan kecintaan terhadap Al-Qur'an, kemampuan membaca, dan hasil belajar jama'ah. Meskipun demikian, perlu adanya perbaikan terhadap kendala yang ada guna meningkatkan efektivitas metode tahsin dalam jangka panjang. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pemahaman dan pengembangan metode pembelajaran Al-Qur'an yang efektif di lingkungan masjid.
============================================================
This study aims to determine the magnitude of the effectiveness of the tahsin method in learning to read the Koran for congregation at the Al Muhajirin Mosque, Housing Gunung Simping Permai Cilacap. The tahsin method is a method that prohibits the science of tajwid and makhorijul letters and provides explanation to the congregation.
This study used field research techniques and a qualitative descriptive approach. The research data were obtained through observation, interviews, and documentation studies from respondents to the Al Muhajirin Mosque, Housing Gunung Simping Permai Cilacap, which were then analyzed using qualitative descriptive analysis.
The results showed that the use of the tahsin method in learning the Qur'an at the mosque was effective. Although the tahsin method has proven effective, there are several obstacles in its application. This method is able to increase the love of the Qur'an, reading ability, and learning outcomes of the congregation. Nevertheless, it is necessary to improve the existing constraints in order to increase the effectiveness of the tahsin method in the long term. This research contributes to the understanding and development of effective Al-Qur'an learning methods in the mosque environment
PENGARUH KESERIUSAN BELAJAR SANTRI TERHADAP KESERIUSAN MENCARI REZEKI WALI SANTRI DI PROGRAM TAHFIDZ AL-QUR’AN MTS PLUS AL HIDAYAH KROYA
No full textKeseriusan dalam belajar menjadi penentu sukses dimasa depan. Wali santri menitipkan anak di asrama atau pondok pesantren dengan harapan agar anak dapat menjadi pribadi yang sukses dengan harapkan dapat memberikan kontribusi kepada wali santri tidak hanya dalam dunia tetapi juga akhirat. Dorongan dari wali santri sangat penting untuk mewujudkan kesuksesan anak terutama dalam mencukupi kebutuhan, sehingga wali santri harus bekerja keras dalam mencari rezeki untuk mencukupi keperluan belajar anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keseriusan belajar santri terhadap keseriusan mencari rezeki wali santri di MTs Plus Al Hidayah Kroya.
Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasi. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh santri Tahfidz Al Qur’an MTs Plus Al Hidayah Kroya yang berjumlah 186 santri dan 95 wali santri dengan jumlah keseluruhan populasi 281. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 65 santri beserta wali santri yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling dari santri kelas VII dan VIII. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah angket berbentuk skala likert. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana. Sebelum dilakukan uji analisis maka dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas, uji linieritas, dan uji keberartian regresi.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh keseriusan belajar santri dengan keseriusan mencari rezeki wali santri. Adapun besarnya pengaruh dapat dilihat dari koefisien determinasi R square 0,237 yang berarti bahwa keseriusan belajar santri terhadap keseriusan mencari reezeki wali santri sebesar 23,7% dan sisinya sebesar 76,3% dipengaruhi oleh faktor lain selain keseriusan belajar santri
SKRIPSI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DI UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA AL GHAZALI
No full textPenelitian skripsi ini membahas tentang bagaimana proses manajemen perpustakaan di Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali dan apa saja yang menjadi kendala dalam melaksanakan manajemen tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana manajemen perpustakaan yang dilakukan oleh Perpustakaan Al Ghazali mulai dari tahap perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan serta untuk mengetahui kendala dari proses manajemen di Perpustakaan Al Ghazali. Penelitian ini subjek penelitian yang diambil yaitu, kepala perpustakaan, bidang layanan teknis, bidang layanan referensi, dan bidang layanan pemustaka. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini adalah manajemen perpustakaan yang beracuan pada standar nasional perpustakaan yang meliputi Standar Koleksi Perpustakaan, Sarana dan Prasarana Perpustakaan, Standar Pelayanan Perpustakaan, Standar Tenaga Perpustakaan, Penyelenggaraan Perpustakaan, dan Standar Pengelolaan Perpustakaan. Oleh karena itu, hasil dari penelitian ini, peneliti menemukan bahwa setiap proses manajemen yang dimulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan dijalakan dengan memperhatikan standar nasional perpustakaan tersebut.
============================================================This thesis research discusses the library management process at Nahdlatul Ulama Al Ghazali University and what are the obstacles in implementing this management. The aim of this research is to find out how library management is carried out by the Al Ghazali Library starting from the planning, organizing, implementing and monitoring stages as well as to find out the obstacles to the management process at the Al Ghazali Library. In this research, the research subjects taken were the head of the library, the technical services sector, the reference services sector, and the library services sector. The data collection techniques used by researchers used observation, interviews and documentation.
The results of this research are library management which refers to national library standards which include Library Collection Standards, Library Facilities and Infrastructure, Library Service Standards, Library Staff Standards, Library Administration, and Library Management Standards. Therefore, as a result of this research, researchers found that every management process starting from planning, organizing, implementing and supervising was carried out by paying attention to the library's national standards
METODE PEMBELAJARAN PROGRAM TAHFIDZUL QUR’AN DI MTS PLUS AL HIDAYAH KROYA
No full textPenelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati, dengan menggunakan pendekatan kualitatif diharapkan dapat diungkapkan situasi dan permasalahan yang ditimbul dalam metode pembelajaran Program Tahfidzul Qur’an di MTs Plus Al Hidayah Kroya. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dengan kepala sekolah, pengurus, ustadz/ustadzah dan siswa dan juga dengan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa Metode Pembelajaran Program Tahfidzul Qur’an di MTs Plus Al Hidayah Kroya yang di gunakan dalam program tahfidz diantaranya: talaqqi, bin-nazhar, wahdah, takrir atau muroja’ah dan tasmi’. Tujuan dari program tahfidz adalah untuk mencetak generasi qur’ani yang sudah di targetkan hafal 10 juz. Pelaksanaan pembelajaran al-qur’an pada waktu bada’ maghrib, bada’ shubuh dan bada’ ashar. Faktor pendukung program tahfidz diantaranya: niat yang ikhlas, tujuan yang ingin dicapai, motivasi baik dari teman, ustadz atau orang tua, adanya pembelajaran tajwid. Untuk faktor penghambat program tahfidz diantaranya: niat tidak ikhlas atau terpaksa, kegiatan yang padat dan tidak bisa membagi waktu, belum lancar dalam membaca Al-Qur’an, dan faktor internal siswa tahfidz seperti: malas, ngantuk, jenuh dan kondisi fisik yang kurang sehat
IMPLEMENTASI METODE YANBU’A TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS AL-QUR’AN DI TPQ AL IKHWAN JURANGBAHAS
No full textMembaca al-Qur’an tidak sama dengan membaca buku atau membaca kitab suci lainnya. Membaca al-Qur’an adalah suatu ilmu yang mengandung seni. Setiap orang Islam berlomba untuk dapat membaca al-Qur’an dengan baik. Perlombaan membaca al-Qur’an dengan baik itu sudah terlihat membudaya di kalangan umat Islam, terutama di Indonesia ini. Pengajian al-Qur’an bagi anak-anak pun sudah lama membudaya dalam masyarakat Islam. Hanya saja sistem dan caranya perlu dikembangakan sesuai dengan perkembangan metode mengajarkan berbagai macam mata pelajaran. Metode pengajaran al-Qur’an ini perlu diperbarui dan dikembangkan karena dibutuhkan oleh masyarakat Islam. Mereka ingin dapat membaca al-Qur’an dengan baik dalam waktu yang tidak lama.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk memahami implementasi metode Yanbu’a dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menulis al-Qur’an di TPQ Al Ikhwan Jurangbahas (2) mendeskripsikan upaya guru dalam membimbing siswa yang kemampuannya di bawah rata-rata dan di atas rata-rata di TPQ Al Ikhwan Jurangbahas.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan analisa data yang dilakukan, diperoleh beberapa kesimpulan sebagai berikut: 1) Pengimplementasian metode Yanbu’a di TPQ Al Ikhwan membuat kemampuan membaca dan menulis al-Qur’an santri terus mengalami peningkatan 2) Dalam membimbing siswa yang kemampuannya dibawah standar dan diatas standar guru TPQ Al Ikhwan, yakni: pertama, yakni dengan melakukan pretes pada awal masuk guna mengetahui kemampuan masing-masing siswa. Kedua, memberikan perhatian khusus kepada siswa yang kemampuannya dibawah rata-rata. Ketiga, membangun kerjasama antar teman sejawat. Dan keempat, ialah dengam membangun komunikasi dan Kerjasama antara guru dengan orang tua siswa.
============================================================Reading the Qur’an is not the same as reading a book or reading other holy books. Reading the Qur’an is a science that contains art. Every Muslim competes to be able to read the Qur’an well. The competition to read the Qur’an well has become a culture among Muslims, especially in Indonesia. Recitation of the Qur’an for children has long been a culture in Islamic society. It's just that the system and methods need to be developed in accordance with developments in teaching methods for various subjects. This method of teaching the Qur’an needs to be updated and developed because it is needed by Islamic society. They want to be able to read the Qur’an well in a short time.
This research aims to (1) To understand the implementation of the Yanbu'a method in improving the ability to read and write the Qur'an at TPQ Al Ikhwan Jurangbahas (2) to describe the teacher's efforts in guiding students whose abilities are below average and above average -average at TPQ Al Ikhwan Jurangbahas.
The method used in this research is a qualitative approach with this type of research. Data collection techniques use observation, interviews and documentation techniques. And the data analysis techniques used in this research are data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions.
Based on the data analysis carried out, several conclusions were obtained as follows: 1) The implementation of the Yanbu'a method at TPQ Al Ikhwan makes the students' ability to read and write the Al-Qur'an continue to increase 2) In guiding students whose abilities are below the teacher's standard and above the standard TPQ Al Ikhwan, namely: first, namely by carrying out a pretest at the beginning of entry to determine the abilities of each student. Second, give special attention to students whose abilities are below average. Third, build cooperation between colleagues. And fourth, is by building communication and collaboration between teachers and students' parents
KINERJA KEUANGAN BANK UMUM KONVENSIONAL DAN SYARIAH SELAMA PANDEMI COVID-19: SUATU ANALISIS PERBANDINGAN
No full textPerbedaan prinsip dan model operasional yang mendasar antara bank umum konvensional dan bank umum syariah menimbulkan pertanyaan tentang bagaimana kinerja keuangan kedua bank ini akan berkembang selama pandemi. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kinerja keuangan bank umum konvensional dan bank umum syariah. Rasio yang dianalisis dalam penelitian ini meliputi NPL/NPF, ROA, ROE, BOPO, NIM/NOM, dan LDR/FDR. Sampel terdiri dari bank umum yang menerapkan dual system banking dan telah terdaftar di OJK sebagai bank umum swasta nasional. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder dari laporan keuangan triwulanan yang mencakup periode 2020-2022. Pendekatan yang digunakan dalam analisis data adalah statistik deskriptif untuk memberikan gambaran umum mengenai perbandingan bank umum konvensional dan bank umum syariah. Selanjutnya, normalitas data diuji dengan menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov untuk memastikan distribusi data. Karena data tidak terdistribusi secara normal, maka pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan statistik nonparametrik, khususnya uji Mann-Whitney U. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, secara keseluruhan, bank umum syariah berkinerja lebih baik daripada bank umum konvensional dalam hal kinerja keuangan. Hasil analisis hipotesis menunjukkan adanya perbedaan rasio NIM/NOM antara bank umum konvensional dan bank umum syariah. Namun, tidak ada perbedaan yang signifikan pada rasio NPL/NPF, ROE, BOPO, dan LDR/FDR antara kedua jenis bank tersebut.===================================================The differences in fundamental operational principles and models between conventional and Islamic commercial banks raise questions about how the financial performance of these two banks will develop during the pandemic. This study aims to compare the financial performance of conventional and Islamic commercial banks. The ratios analyzed in this research include NPL/NPF, ROA, ROE, BOPO, NIM/NOM, and LDR/FDR. The sample consists of commercial banks that implement dual-system banking and have been registered with OJK as domestic private banks. The data used in this study are secondary data from quarterly financial reports covering the period 2020–2022. The approach used in data analysis is descriptive statistics to provide a general overview of the comparison between conventional and Islamic commercial banks. Furthermore, data normality is tested using the Kolmogorov-Smirnov test to ensure data distribution. Since the data is not normally distributed, the hypothesis testing in this study employs nonparametric statistics, specifically the Mann-Whitney U test. The results of the study indicate that, overall, Islamic commercial banks perform better than conventional commercial banks in terms of financial performance. The hypothesis analysis results reveal differences in the NIM/NOM ratios between conventional and Islamic commercial banks. However, there is no significant difference in the NPL/NPF, ROE, BOPO, and LDR/FDR ratios between the two types of banks
Analisis Sentiment pada Twitter dengan Tingkat Regresi Pemilu PresidenTahun 2024
No full textAnalisis Sentiment pada Twitter dengan Tingkat Regresi Pemilu PresidenTahun 2024 untuk menemukan gap dan frase yang paling tinggi pada posting sosial media twitte
