Repository UNUGHA (Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali)
Not a member yet
184 research outputs found
Sort by
PENGARUH KOMUNIKASI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA PUSKESMAS CILACAP TENGAH I
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja pegawai pada Puskesmas Cilacap Tengah I. Maka tujuan yang akan dicapai pada penelitian ini yaitu 1) Untuk mengetahui apakah komunikasi berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada Puskesmas Cilacap Tengah I. 2) Untuk mengetahui apakah lingkungan kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada Puskesmas Cilacap Tengah I. 3) Untuk mengetahui apakah komunikasi dan lingkungan kerja berpengaruh secara simultan terhadap kinerja pegawai pada Puskesmas Cilacap Tengah I.
Metode penelitian yang dilakukan adalah metode kuantitatif. Lokasi penelitian Jl.Kalimantan, Gunungsimping, Kecamatan Cilacap Tengah,Kabupaten Cilacap, Provinsi Jawa Tengah. Metode pemilihan sample dalam penelitian ini adalah Totat Sampling. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 48 responden. Teknik analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji regresi linear berganda, pengujian hipotesis, dan uji koefisien determinasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) komunikasi berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai pada Puskesmas Cilacap Tengah I. 2) lingkungan kerja berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai pada Puskesmas Cilacap Tengah I. 3) komunikasi dan lingkungan kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada Puskesmas Cilacap Tengah I.
Kata Kunci Komunikasi, Lingkungan Kerja, dan Kinerj
Luaran PKM-PMP Hibah Kemdiktisaintek 2025 Tim Dosen UNUGHA (Ketua: Hatta Setiabudhi, SE., M.Ak)
No full textFAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI INTERES SISWA PADA PELAKSANAAN PROJEK TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN KELAS 8 SMP NEGERI 1 KESUGIHAN TAHUN 2024
No full textLatar belakang penelitian ini berawal dari implementasi projek penguatan profil pelajar pancasila yang bertema gaya hidup berkelanjutan di SMP Negeri 1 Kesugihan. Akan tetapi, tidak semua siswa tertarik, bernalar kritis dan kreatif pada pelaksanaan projek. Menyadari kondisi tersebut perlu diketahui faktor-faktor interes siswa dan sikap karakter Islami siswa. Dalam pelaksanaan projek ini tentunya bisa meningkatkan interes siswa dan menginternalisasikan nilai-nilai Islami. Oleh karena itu, tujuan peneliti adalah untuk mengetahui bagaimana faktor internal dan eksternal mempengaruhi interes siswa dan internalisasi sikap karakter Islami pada pelaksanaan projek.
Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode ex post facto. Peneliti memakai desain penelitian melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data
adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil desain penelitian. Analisis data menggunakan model analisis Miles, Huberman, dan Saldana yang terdiri atas tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian menunjukkan bahwa interes siswa pada pelaksanaan projek sangat ditentukan oleh faktor Internal, yaitu pada aspek psikologis (rasa ingin tahu siswa) yang sangat mempengaruhi interes siswa dari
setiap tahapan. Adapun dari faktor eksternal juga sangat ditentukan dari aspek sekolah yaitu dari dukungan guru. Sementara itu, internalisasi sikap karakter Islami menunjukkan bahwa melalui projek ini sudah berjalan dengan baik, dilihat dari terrealisasinya projek sesuai jadwal dan siswa diberikan tugas untuk menyelesaikan hasil karya.
Dengan demikian, sekolah memastikan bahwa projek sudah sejalan dengan nilai-nilai ajaran Islam dan memastikan adanya sikap-sikap karakter Islami dengan cara selalu mendampingi siswa di setiap
tahapan projek. Adapun nilai-nilai Islami yang diinternalisasikan antara lain: nilai religius, jujur, toleransi, disiplin, kreatif, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, peduli lingkungan, tanggung jawab dan mandiri.
Kata Kunci: Interes Siswa, Projek, Gaya Hidup Berkelanjutan, SMP, Karakter Islami
PENGARUH CURRENT RATIO DAN DEBT TO EQUITY RATIO TERHADAP NET PROFIT MARGIN PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR SUB SEKTOR MAKANAN DAN MINUMAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA PERIODE TAHUN 2019-2023
No full textSemakin berkembangnya perekonomian, semakin tinggi pula tingkat persaingan antar perusahaan untuk dapat bertahan dan bersaing secara kompetitif di pasar bebas. Dengan meningkatnya permintaan yang berkaitan langsung dengan kebutuhan pokok masyarakat, perusahaan di Indonesia, khususnya di sektor makanan dan minuman, mengalami perubahan laba. Berdasarkan data pada tabel laba bersih dan perubahan laba, menunjukkan bahwa laba bersih perusahaan di sektor ini mengalami fluktuasi selama periode 2019–2023.Fluktuasi tersebut mengindikasikan adanya ketidakstabilan dalam pengelolaan keuangan perusahaan, meskipun sektor makanan dan minuman memiliki potensi yang tinggi dan stabil. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh current ratio dan debt to equity ratio terhadap net profit margin pada perusahaan manufaktur sub sektor makanan dan minuman yang
terdaftar di BEI tahun 2019-2023.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Data yang digunakan penelitian ini merupakan data sekunder yang diperoleh melalui web resmi BEI. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 84 perusahaan manufaktur sub sektor makanan dan minuman yang terdaftar di BEI. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 60 laporan keuangan tahunan perusahaan. Sampel dipilih menggunakan metode Purposive sampling. Menggunakan teknik analisis data dengan uji analisis regresi data panel, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis. Pengolahan data pada penelitian ini menggunakan
STATA.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial Current Ratio berpengaruh positif dan signifikan terhadap Net Profit Margin. Secara parsial Debt To Equity Ratio berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Net Profit Margin. Secara simultan berdasarkan uji F, Current Ratio dan Debt to Equity Ratio berpengaruh dan signifikan terhadap Net Profit Margin. Hasil perhitungan koefisien determinasi menunjukkan bahwa variabel Current Ratio dan Debt to Equity Ratio terhadap Net Profit Margin memberikan pengaruh sebesar 27,21% dan sisanya sebesar 72,21% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian ini. Kata Kunci : Current Ratio (CR), Debt to Equity Ratio (DER), dan Net Profit
Margin (NPM)
IMPLEMENTASI NAVIGASI WAYPOINT PADA APLIKASI PEMESANAN LAPANGAN FUTSAL BERBASIS ANDROID (Studi Kasus : Lapangan Futsal di Kota Semarang)
No full textNavigasi yang efisien menjadi kebutuhan utama dalam aplikasi berbasis Lokasi, termasuk aplikasi pemesanan lapangan futsal. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan navigasi waypoint pada aplikasi pemesanan lapangan futsal berbasis android dengan studi kasus lapangan futsal di kota Semarang. Aplikasi ini dirancang tidak hanya untuk memfasilitasi pemesanan lapangan tetapi juga memberikan panduan rute yang akurat dengan optimal bagi pengguna menuju Lokasi tujuan.
Hasil pengujian menunjukan bahwa implementasi navigasi waypoint dapat meningkatkan efisiensi perjalanan pengguna menuju Lokasi lapangan futsal. Selain itu, integrasi fitur navigasi dengan dengan system pemesanan menjadi nilai tambah berupa pengalaman yang lebih terintegrasib bagi pengguna. Aplikasi ini berpotensi menjadi Solusi inovatif dalam mendukung digitalisasi pelayanan olahraga di lingkungan perkotaan.
Kata kunci : navigasi waypoint, pemesanan lapangan futsal, aplikasi, kota semaran
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY (AR) BERBASIS ASSEMBLR EDU PADA MATERI SIKLUS AIR PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL KELAS V SD
No full textPada era digital pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran harus ditingkatkan dan disesuaikan dengan perkembangan IPTEK. Pembelajaran IPAS terdapat konsep abstrak yang sulit untuk dipahami oleh siswa. Sehingga kegiatan pembelajaran memerlukan media yang dapat membantu siswa untuk memahami konsep abstrak dalam IPAS sesuai dengan perkembangan IPTEK. Tujuan dalam penelitian ini yaitu mengembangkan media pembelajaran Augmented Reality (AR) berbasis Assemblr Edu pada pembelajaran IPAS kelas V. Tujuan selanjutnya yaitu untuk mengetahui tingkat kelayakan dan kepraktisan media pembelajaran Augmented Reality (AR) berbasis Assemblr Edu pada pembelajaran IPAS kelas V. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (Research and Development/ RnD). Model penelitian menggunakan ADDIE yang terdiri dari Analyze (Analisis), Design (Desain), Develop (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Hasil yang diperoleh selama penelitian berdasarkan hasil penilaian dari para ahli, yaitu ahli media mendapat 77% dengan kriteria sangat layak, ahli materi mendapat 87,5% dengan kriteria sangat layak, dan ahli bahasa mendapat 79% dengan kriteria sangat layak sehingga media dapat dilakukan pengujian pada tahap selanjutnya. Hasil penilaian pada pengujian uji satu-satu yang dilakukan pada 3 siswa kelas IV SD Negeri Sumingkir 01 memeroleh hasil sebesar 91,6% dengan kriteria sangat praktis. Selanjutnya dilakukan pengujian uji lapangan yang dilakukan pada 1 guru dan 8 siswa kelas IV SD Negeri Sumingkir 01 memperoleh hasil sebesar 92,5% dengan kriteria sangat praktis. Pada yang terakhir yaitu uji lapangan yang dilakukan pada 1 guru dan seluruh siswa kelas V di SD Negeri Sumingkir 01 memperoleh penilaian dari guru sebesar 94,6% dengan kriteria sangat praktis. Hal tersebut menunjukkan bahwa media yang dikembangkan layak dan praktis digunakan pada pembelajaran
MODIFIKASI SISTEM SUSPENSI PADA MESIN VIBRATOR PENIRIS KEDELAI SEBAGAI PEREDAM GETARAN
No full textProses penirisan kedelai dalam industri pengolahan pangan seringkali menghadapi kendala getaran berlebih pada mesin vibrator peniris kedelai, yang dapat menurunkan stabilitas, efisiensi, dan kualitas hasil penirisan. Penelitian ini bertujuan untuk memodifikasi sistem suspensi mesin tersebut guna mengurangi getaran berlebih dan meningkatkan kinerjanya. Tujuan penelitian mencakup perancangan sistem suspensi yang mampu meredam getaran serta evaluasi performa mesin setelah modifikasi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental yang meliputi proses modifikasi sistem suspensi dan pengujian kinerja mesin. Pengujian dilakukan dengan mengukur kecepatan putar mesin, amplitudo getaran, waktu proses penirisan, dan efisiensi hasil penirisan. Data diperoleh melalui serangkaian pengukuran dengan tiga kali pengulangan pada berbagai titik pengamatan mesin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modifikasi berhasil menurunkan amplitudo getaran rata-rata menjadi 0,195 mm di titik tengah mesin, dengan kecepatan putar mesin yang stabil pada rata-rata 244,75 RPM. Waktu penirisan rata-rata tercatat sebesar 203,75 detik untuk beban kedelai 10 kg, menghasilkan efisiensi proses penirisan hingga 87,94% dari bobot awal. Modifikasi sistem suspensi terbukti meningkatkan stabilitas mesin, mengurangi energi getaran, dan menghasilkan kualitas penirisan yang lebih baik. Kesimpulannya, modifikasi sistem suspensi pada mesin vibrator peniris kedelai mampu memenuhi tujuan penelitian dengan mengurangi getaran, meningkatkan efisiensi operasional, serta memperpanjang umur mesin. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan teknologi industri kecil dan menengah di bidang pengolahan kedelai
HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA MA MINAT KESUGIHAN
No full textTujuan dari penelitian ini adalah 1) Mengetahui tingkat self efficacy pada siswa, 2) Mengetahui tingkat prokrastinasi akademik pada siswa, 3) Menganalisis hubungan self efficacy dengan prokrastinasi akademik pada siswa MA MINAT Kesugihan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode statistika. Desain pada penelitian ini menggunakan kuantitatif korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah siswa MA MINAT Kesugihan, sampel yang diambil berjumlah 151 siswa dengan menggunakan teknik
simple random sampling.
Bedasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi negatif antara self efficacy dengan prokrastinasi akademik, dengan nilai signifikansi 0.00 <0.05 artinya terdapat hubungan yang signifikan antara self efficacy dengan prokrastinasi akademik, maka semakin tinggi self efficacy akan semakin rendah prokrastinasi akademik siswa begitupula sebaliknya