University Scientific Journals (Univ. of Gdansk)
Not a member yet
10596 research outputs found
Sort by
Morphological variability of otolith organs in three congeneric Pagellus species
Get PDFMorphological features of sagittal otoliths in Pagellus acarne, P. bogaraveo, and P. erythrinus samples collected from the Aegean Sea were used to assess the variability both between Pagellus species and between otolith pairs employing scanning electron microscopy (SEM) and contour shape analysis. Twenty-one otolith morphological characters were compared in detail using SEM analysis. Twelve of these characters differ between Pagellus species and are suitable for distinguishing between the three congeneric Pagellus species. Wavelet functions of otolith contour shape were compared for six Pagellus groups. The wavelet functions obtained from the contour shape analysis showed high variability in the antero-dorsal, postero-dorsal, and antero-ventral regions of otoliths among the six groups analyzed. The results of principal component analysis (PCA) of the wavelet data provided a clear distinction between the groups under study. Cluster analysis supported the PCA results and basically divided them into two main branches. One of these branches contained only P. erythrinus, while P. acarne and P. bogaraveo were present in the other branch. This is the first study to provide detailed morphological characters and wavelet analysis of left- and right-side otoliths in these three congeneric Pagellus species from the Aegean Sea.Morphological features of sagittal otoliths in Pagellus acarne, P. bogaraveo, and P. erythrinus samples collected from the Aegean Sea were used to assess the variability both between Pagellus species and between otolith pairs employing scanning electron microscopy (SEM) and contour shape analysis. Twenty-one otolith morphological characters were compared in detail using SEM analysis. Twelve of these characters differ between Pagellus species and are suitable for distinguishing between the three congeneric Pagellus species. Wavelet functions of otolith contour shape were compared for six Pagellus groups. The wavelet functions obtained from the contour shape analysis showed high variability in the antero-dorsal, postero-dorsal, and antero-ventral regions of otoliths among the six groups analyzed. The results of principal component analysis (PCA) of the wavelet data provided a clear distinction between the groups under study. Cluster analysis supported the PCA results and basically divided them into two main branches. One of these branches contained only P. erythrinus, while P. acarne and P. bogaraveo were present in the other branch. This is the first study to provide detailed morphological characters and wavelet analysis of left- and right-side otoliths in these three congeneric Pagellus species from the Aegean Sea
Pytania o rolę filozofii w edukacji religijnej?
Get PDFThe objective of the article is the reflection on the topic of the presence of philosophical education in the context of religious education. The basic point of reference of the analises are Szymon Dąbrowski’s considerations included in the book “The Philosophical Thinking in Religious Education. The Dispute of Józef Tischner with Polish Thomism in the Pedagogical and Religious Perspective”. The historical dispute of Józef Tischner with the representatives of Polish Thomism allows to put forward current questions about the role and place of the religious education in the context of the whole educational system, as well as the meaning of the philosophy in the area of religious thinking. The answers point to a non-transferable role of philosophy within Christian theology and the necessity of leaving one philosophical system (Thomism) as a tool of justifying and reinterpreting Christian doctrine. In the analises the aspect of the deficit of a proper (vast) philosophical formation in Polish religious educators (teachers, priests, shepherds) has been highlighted. It seems that this lack has a crucial impact on forming fundamentalist attitudes which are also responsible for shaping intellectually shallow interpretations of Christian tradition which are not infrequently in opposition to the achievements of human and natural sciences.Celem artykułu jest refleksja na temat obecności edukacji filozoficznej w kontekście edukacji religijnej. Podstawowym punktem odniesienia analiz są rozważania Szymona Dąbrowskiego zawarte w książce Myślenie filozoficzne w edukacji religijnej. Spór Józefa Tischnera z polskim tomizmem w perspektywie pedagogicznoreligijnej. Historyczny spór Józefa Tischnera z przedstawicielami polskiego tomizmu pozwala na postawienie aktualnych pytań o rolę i miejsce edukacji religijnej w kontekście całego systemu edukacyjnego, jak też o znaczenie filozofii w obrębie myślenia religijnego. Odpowiedzi wskazują na niezbywalną rolę filozofii w obrębie teologii chrześcijańskiej i konieczność odejścia od jednego systemu filozoficznego (tomizmu) jako narzędzia do uzasadniania bądź reinterpretacji chrześcijańskiej doktryny. W analizach został uwypuklony aspekt niedoboru u polskich edukatorów religijnych (nauczycieli, księży, duszpasterzy) odpowiedniej (szerokiej) formacji filozoficznej. Wydaje się, że brak ten ma zasadniczy wpływ na kształtowanie się postaw fundamentalistycznych, odpowiedzialnych również za tworzenie intelektualnie powierzchownych interpretacji chrześcijańskiej tradycji, będących często w opozycji do osiągnięć nauk humanistycznych, jak i przyrodniczych
Kędy słowa kruszeją w ustach: pośród rozdroży dyskursu, u zbiegu źródeł sensu
Get PDF[Recenzja książki Ewy Szumilewicz O paradoksie poznania, Wydawnictwo Naukowe KATEDRA, Gdańsk 2021
Kształcenie kadr medycznych – dokąd zmierzamy?
Get PDFThe article describes the Recommendations of the Conference of Rectors of Academic Medical Universities (KRAUM) about education of health care providers. They were created in 2023 because of the work of a team that included representatives of all medical universities associated in KRAUM. Their basic core was officially presented for the first time during the conference of medical universities devoted to didactics "Modern medical education as a response to the health needs of the society". After a lively and fruitful discussion, they were finally collected and approved by the Rectors of all affiliated universities. They were presented to representatives of the Ministry of Health during a press conference held in June 2023. The recommendations are guidelines that are intended to help in the implementation of effective education in medical professions in a modern way that covers the health needs of society. Their task is also to suggest how to prepare future healthcare workers to work in an unpredictable and constantly changing environment.Artykuł opisuje Rekomendacje Konferencji Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych (KRAUM) dotyczące kształcenia na kierunkach medycznych. Powstały one w 2023 roku jako wynik pracy zespołu, w skład którego weszli przedstawiciele wszystkich uczelni medycznych zrzeszonych w KRAUM. Ich podstawowy trzon został zaprezentowany oficjalnie po raz pierwszy podczas konferencji uczelni medycznych poświęconej dydaktyce „Nowoczesna edukacja medyczna odpowiedzią na potrzeby zdrowotne społeczeństwa”. Po ożywionej i owocnej dyskusji zostały one ostatecznie zebrane i zaaprobowane przez Rektorów poszczególnych uczelni. Zaprezentowano je przedstawicielom Ministerstwa Zdrowia podczas konferencji prasowej, która odbyła się w czerwcu 2023 r. Rekomendacje stanowią wskazówki, które z założenia mają pomóc w realizacji efektywnego kształcenia w zawodach medycznych w sposób nowoczesny i pokrywający potrzeby zdrowotne społeczeństwa. Ich zadaniem jest także podpowiadanie, jak przygotować przyszłych pracowników ochrony zdrowia do pracy w nieprzewidywalnym i nieustannie zmieniającym się otoczeniu
Getting out of the box! Keynote speech delivered during the Annual Montessori Europe Congress, Gdańsk, Poland, 2023
Get PDFAdditional Language Learning in Montessori settings: insights from the implementation process of a Second Language Programme in a Scottish Montessori school
Get PDFVery little has been published academically on language learning within Montessori education. This is a field that has grown and evolved from the ground as schools face the need to include additional language learning and develop bilingual programmes as part of their curricula. This article reports on the research findings of an action research exploratory study in a Montessori school in Scotland, which was a follow-up to a three-year action research inquiry in Mexico into the development of a second language programme in a Montessori setting. It shows how another target language in a different national context influences how an implementation process is shaped and some of the factors that come into play. Results are presented considering four phases spread in four school years with the experimentation and strategies used and trialled during this time across school levels. It shows different ways to integrate additional languages into the Montessori learning environment that correspond to strong and weak bilingual programmes (Baker 2001) and some of the factors that influence an effective implementation such as continuity, consistency, and alignment with a school’s needs and priorities among others. Language Learning programmes in Montessori settings need to be considered from the perspective of the child, the teachers, the parents and the school as they all integrate to create tailor made bilingual programmes that respond to the context, characteristic and resources of the school.Very little has been published academically on language learning within Montessori education. This is a field that has grown and evolved from the ground as schools face the need to include additional language learning and develop bilingual programmes as part of their curricula. This article reports on the research findings of an action research exploratory study in a Montessori school in Scotland, which was a follow-up to a three-year action research inquiry in Mexico into the development of a second language programme in a Montessori setting. It shows how another target language in a different national context influences how an implementation process is shaped and some of the factors that come into play. Results are presented considering four phases spread in four school years with the experimentation and strategies used and trialled during this time across school levels. It shows different ways to integrate additional languages into the Montessori learning environment that correspond to strong and weak bilingual programmes (Baker 2001) and some of the factors that influence an effective implementation such as continuity, consistency, and alignment with a school’s needs and priorities among others. Language Learning programmes in Montessori settings need to be considered from the perspective of the child, the teachers, the parents and the school as they all integrate to create tailor made bilingual programmes that respond to the context, characteristic and resources of the school
Ekologiczne aspekty decyzyjne w grach planszowych
Get PDFThe study focused on analyzing two board games, Terra Futura and Brass: Lancashire. We examined them in terms of their approach to ecology and the impact they have on human decisions and attitudes. We utilized procedural rhetoric to understand how they communicate values and beliefs, influencing players’ emotions and choices. Terra Futura, as a pro-ecological game, promotes sustainable development and highlights the negative consequences of anti-ecological actions, while Brass: Lancashire, at first glance, appears to encourage exploitation; however, upon closer analysis, an alternative interpretation is possible, showing a different path to success through player perseverance and cooperation. Our study demonstrates that board games can be practical tools for shaping social attitudes and promoting ecological awareness. They inspire players to make more conscious and responsible decisions in their daily lives.W badaniu skupiliśmy się na analizie dwóch gier planszowych, Terra Futura i Brass: Lancashire. Analizowaliśmy je pod kątem podejścia do ekologii oraz wpływu jaki wywierają na ludzkie decyzje i postawy. Wykorzystaliśmy retorykę proceduralną do zrozumienia sposobu, w jaki komunikują one wartości i przekonania, wpływając na emocje i wybory graczy. Terra Futura, jako gra proekologiczna, promuje zrównoważony rozwój i ukazuje negatywne konsekwencje działań antyekologicznych, podczas gdy Brass: Lancashire na pierwszy rzut oka wydaje się promować eksploatację, jednak po dłuższej analizie możliwa jest odmienna interpretacja, ukazująca alternatywną drogę do sukcesu poprzez wytrwałość i kooperację graczy. Nasze badanie wykazuje, że gry planszowe mogą być dobrym narzędziem kształtowania postaw społecznych oraz promowania świadomości ekologicznej. Inspirują one graczy do podejmowania bardziej świadomych i odpowiedzialnych decyzji w życiu codziennym
Potencjał wykorzystania dronów w transporcie bezpośrednim
Get PDFThis article constitutes a collection of the most important knowledge regarding the usage of drones in direct transport. It presents the genesis of the first machines of this type and the current ways of their use in various fields, not only related to military, but also to rescue, filming and transportation. It highlights the environmental aspect of including drones in last-mile deliveries, showing their lower emissions compared to other modes of transport. Basing on available press reports is aimed at making people aware that these machines are used more widely in some regions of the world than currently in Poland and proving that this implementation of such solutions is already becoming possible and profitable. In addition to the use of secondary sources, the article includes proposals to include drones in the implementation of part of direct transport deliveries. The aim of the study is to highlight the advantages of using unmanned aerial systems in the process of transporting shipments to the final recipients, and to show the harmfulness and negative impact of other means used for the transport of goods. The second intention is to show the potential of drones to improve deliveries, reduce their unit costs for companies and reduce their carbon footprint.Artykuł stanowi zbiór najistotniejszej wiedzy związanej z wykorzystaniem dronów w transporcie bezpośrednim. Przybliża genezę powstania pierwszych tego typu urządzeń oraz aktualne sposoby ich użycia w różnych dziedzinach, nie tylko związanych z wojskowością, ale również z ratownictwem, filmowaniem czy transportem Podkreśla aspekt ekologiczny włączenia dronów do realizacji dostaw w ostatniej mili, ukazując ich mniejszą emisyjność w porównaniu do innych gałęzi transportu. Bazowanie na dostępnych doniesieniach prasowych ma na celu uświadomienie, że te urządzenia są wykorzystywane szerzej w niektórych regionach świata, niż obecnie w Polsce oraz udowodnienie, że wdrożenie takich rozwiązań staje się już możliwe i opłacalne. Poza wykorzystywaniem źródeł wtórnych, artykuł zawiera propozycje włączenia dronów do realizacji części dostaw w transporcie bezpośrednim. Opracowanie ma za zadanie podkreślić zalety wykorzystania bezzałogowych systemów latających w realizację procesu przemieszczania przesyłek do finalnych odbiorców oraz uwypuklić szkodliwość i negatywny wpływ innych środków wykorzystywanych do przewozów towarów. Drugim zamierzeniem jest ukazanie potencjału dronów w celu usprawnienia dostaw, zmniejszenia ich kosztu jednostkowego dla przedsiębiorstw czy zmniejszenia śladu węglowego
Informatyzacja postępowania egzekucyjnego jako pole doświadczalne ustawodawcy na przykładzie procesu wymiany informacji między stronami postępowania a komornikiem sądowym
Get PDFThe computerisation of the judiciary in the age of the information society is becoming increasingly necessary, but also problematic due to various technological and non-technological obstacles. The purpose of this Article is to present enforcement proceedings as a process that may become the foundation for a further stage of the computerisation of judiciary in a broad sense. The analysis includes both the state of computerisation of the enforcement proceedings under the current legal regulations and the specific qualities of the enforcement proceedings compared to other proceedings, which could facilitate the development of appropriate ICT systems in the future. These include those relating directly to the current legal and procedural regulations and the system of financing judicial enforcement, as well as those resulting from the position of the judicial enforcement officer in relation to the parties to the proceedings. Furthermore, the limitations which make it difficult to implement the changes due to the nature of the enforcement proceedings and due to the general difficulties in the computerisation of court proceedings have been pointed out.Informatyzacja wymiaru sprawiedliwości w dobie społeczeństwa informacyjnego staje się coraz bardziej konieczna, ale i problematyczna ze względu na różnego rodzaju przeciwności o charakterze technologicznym, jak i pozatechnologicznym. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie postępowania egzekucyjnego jako procesu, który może stać się fundamentem dalszego etapu informatyzacji wymiaru sprawiedliwości w szerokim znaczeniu. Analiza obejmuje zarówno stan informatyzacji egzekucji w obecnych regulacjach prawnych, jak i swoiste zalety postępowania egzekucyjnego na tle innych postępowań, które mogłyby ułatwić stworzenie odpowiednich systemów teleinformatycznych w przyszłości. Znajdują się wśród nich te odnoszące się bezpośrednio doaktualnych regulacji prawnoprocesowych, systemu finansowania egzekucji sądowej, jak i wynikające z pozycji komornika sądowego w stosunku do stron postępowania. Wskazano także ograniczenia utrudniające przeprowadzenie zmian ze względu na charakter postępowania egzekucyjnego oraz wynikające z ogólnych trudności w informatyzacji postępowań sądowych