Editorial UAP (Universidad Adventista del Plata)
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Inclusão educativa a partir da percepção dos atores educativos peruanos: Existem barreiras para a aprendizagem?
Full text linkEn Perú, se han logrado avances en las políticas educativas y en la promoción de una cultura más inclusiva, sin embargo, aún existen barreras que imposibilitan que la escuela inclusiva sea una realidad efectiva en la atención de estudiantes. Este estudio con enfoque cualitativo tiene el objetivo de identificar, categorizar y analizar las principales barreras que frenan el aprendizaje de los niños sujetos de inclusión, desde la percepción de los actores educativos en la educación básica en el Perú. Para la recolección de los datos, se utilizó la entrevista semiestructurada respecto a cuatro categorías orientadoras: política, pedagógica, de accesibilidad y cultural. El análisis y el procesamiento de los datos se realizó mediante el software ATLAS.ti. Los principales hallazgos muestran las dificultades que se presentan en el proceso de enseñanza por la falta de adopción de las metodologías educativas que atiendan a las diversas necesidades de los estudiantes, así como la falta de capacitación docente especializada para atender a los estudiantes. Se concluye que es necesario promover la inclusión desde la gestión institucional para sensibilizar a la comunidad educativa con el fin de cambiar creencias y actitudes que perpetúen la exclusión.In Peru, progress has been made in educational policies and in promoting a more inclusive culture, however, barriers remain that prevent inclusive schools from becoming an effective reality for students. This qualitative study aims to identify, categorize, and analyze the main barriers that hinder the learning of children subject to inclusion, from the perspective of educational stakeholders in basic education in Peru. Data collection was carried out using semi-structured interviews based on four guiding categories: policy, pedagogy, accessibility, and culture. Data analysis and processing were carried out using ATLAS.ti software. The main findings show the difficulties that arise in the teaching process due to the lack of adoption of educational methodologies that address the diverse needs of students, as well as the lack of specialized teacher training to serve students. It is concluded that it is necessary to promote inclusion through institutional management to raise awareness among the educational community and change beliefs and attitudes that perpetuate exclusion.No Peru, houve progressos nas políticas educacionais e na promoção de uma cultura mais inclusiva, no entanto, ainda existem barreiras que impedem que escolas inclusivas se tornem uma realidade efetiva no atendimento aos alunos. Este estudo qualitativo tem como objetivo identificar, categorizar e analisar as principais barreiras à aprendizagem de crianças elegíveis para inclusão, a partir da perspectiva de atores educacionais na educação básica no Peru. Para a coleta de dados, utilizou-se a entrevista semiestruturada respeitando quatro categorias norteadoras: política, pedagógica, acessibilidade e cultural, a análise e o processamento dos dados foram realizados utilizando o software ATLAS.ti. As principais conclusões revelam as dificuldades que surgem no processo de ensino devido à falta de adoção de metodologias educativas que atendam às diversas necessidades dos alunos, bem como à falta de formação especializada dos professores para atender aos alunos. Conclui-se que é necessário promover a inclusão desde a gestão institucional para conscientizar a comunidade educacional e mudar crenças e atitudes que perpetuam a exclusão
Coping Styles, Anxiety, and Depression in WomenWho Experienced Psychological Abusein their Intimate Relationships
Full text linkIntroducción. En este estudio se evaluó la relación entre abuso psicológico, ansiedad, depresión y estilos de afrontamiento en mujeres argentinas, comparando a quienes sufrieron abuso psicológico en su relación de pareja con quienes no lo experimentaron. Método. La muestra estuvo compuesta por 80 mujeres: 40 víctimas, con un promedio de edad de 31,21 años, y 40 sin antecedentes de abuso. La investigación fue de tipo ex post facto de diseño transversal. Se utilizó análisis descriptivo para los datos sociodemográficos. Los instrumentos empleados fueron el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo (STAI), el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II), y el Ways of Coping Questionnaire (WCQ), todos en versiones adaptadas para Argentina. Para el análisis estadístico se empleó MANOVA.Resultados. Los resultados indicaron que las mujeres que experimentaron abuso psicológico presentaron niveles significativamente más altos de depresión y ansiedad. Se encontraron diferencias significativas en las estrategias de afrontamiento entre las mujeres que no experimentaron abuso, las cuales mostraron una mayor tendencia a emplear estrategias adaptativas, como la redefinición cognitiva y la búsqueda de gratificaciones alternativas, mientras que las víctimas de abuso se inclinaron hacia la aceptación con resignación y la evitación cognitiva.Conclusiones. Los hallazgos evidencian el impacto significativo del abuso psicológico sobre la salud mental y las estrategias de afrontamiento de las mujeres afectadas, proporcionando información valiosa para la intervención psicológica y el desarrollo de programas de apoyo que aborden las secuelas emocionales y conductuales derivadas de este tipo de violencia.Introduction. This study evaluated the relationship between psychological abuse, anxiety, depression, and coping styles in Argentine women, comparing those who suffered psychological abuse in their intimate relationship with those who did not experience it.Method. The sample consisted of 80 women: 40 victims, with an average age of 31.21 years, and 40 with no history of abuse. The research was ex post facto with a cross-sectional design. Descriptive analysis was used for sociodemographic data. The instruments employed were the State-Trait Anxiety Inventory (STAI), the Beck Depression Inventory (BDI-II), and the Ways of Coping Questionnaire (WCQ), all in versions adapted for Argentina. MANOVA was used for the statistical analysis.Results. The results indicated that women who experienced psychological abuse presented significantly higher levels of depression and anxiety. Significant differences were found in coping strategies between women who did not experience abuse, who showed a greater tendency to employ adaptive strategies such as cognitive redefinition and seeking alternative gratifications, while the victims of abuse tended toward resignation-based acceptance and cognitive avoidance.Conclusions. The findings highlight the significant impact of psychological abuse on the mental health and coping strategies of affected women, providing valuable information for psychological intervention and the development of support programs that address the emotional and behavioral consequences derived from this type of violence
“Estoy viviendo la vida de otro”: el trabajo de cuidados y sus impactos en cuidadores principales de personas con diagnóstico de esclerosis lateral amiotrófica residentes en Argentina en 2023
Full text linkObjetivo. Se busca describir las principales características del trabajo de cuidados que realizan los cuidadores principales de personas con diagnóstico de esclerosis lateral amiotrófica y los efectos en su salud física y mental, así como en su vida personal en Argentina en 2023. Método. Se adopta una estrategia metodológica cualicuantitativa de entrevistas semiestructuradas y una encuesta autoadministrada online. Resultados. El papel de cuidador primario recae principalmente en familiares, quienes en su mayoría dedican ocho horas diarias o más al cuidado de la persona con esclerosis lateral amiotrófica. Con ello, experimentan un significativo trastocamiento de múltiples aspectos de su vida cotidiana y declaran altos grados de ansiedad, estrés y depresión. Conclusiones. Se evidencia que los cuidadores afrontan significativas cargas de trabajo de cuidados que modifican drásticamente su vida cotidiana e impactan en su salud física y mental, así como en su vida personal y laboral
Ὁ ἐρχόμενος: un enfoque trinitario a “El que viene”
Full text linkThe main question of this research is what the meaning of the title ὁ ἐρχόμενος (Rev 1,4.8; 4,8) is, when applied to the One sitting on the throne (Rev 4,3). The pattern of an immovable God makes His portrayal as coming to earth seem unnatural. The pattern of an ubiquitous Spirit makes His coming to earth seem unnecessary. However, there are certain directions of interpretation on which account the study suggests that the eschaton is not only the second advent of Jesus, but also the coming of the God the Father and of the Spirit. The research is based on textual critical, exegetical, and inter-textual elements, as it argues that the formula “who is, who was, and who is to come” must be interpreted against the Greek picturing of various gods as continuously being in time (past, present, and future). The coming of God in Revelation is ultimately a conveyance of a portable throne, an image which falls in tune with the Jewish representation of the divine throne, as a movable object. Likewise, the Spirit is revealed to be the cause of the grand resurrection (Romans), as well as making eschatological promises in the first-person singular, some being related to the moment of the Parousia (Revelation). This has implications for the understanding of the eschaton as the conclusion of history brought about by the presence and direct involvement of the triune God.El interrogante principal de esta investigación es cuál es el significado del título ὁ ἐρχόμενος (Ap 1,4.8; 4,8), cuando se aplica a Aquel que está sentado en el trono (Ap 4,3). El modelo de un Dios inamovible hace que su representación como Uno que viene a la tierra parezca antinatural. El modelo de un Espíritu omnipresente hace que su venida a la tierra parezca innecesaria. Sin embargo, hay ciertas corrientes de interpretación en cuya cuenta el estudio sugiere que el eschaton no es solo el segundo advenimiento de Jesús, sino también la venida del Dios Padre y del Espíritu. La investigación se basa en elementos críticos textuales, exegéticos e intertextuales, y sostiene que la fórmula “el que es y que era y que ha de venir” debe interpretarse a la luz de la imagen griega de varios dioses que están continuamente en el tiempo (pasado, presente y futuro). La venida de Dios en el Apocalipsis es, en última instancia, el traslado de un trono portátil, imagen que sintoniza con la representación judía del trono divino, como objeto móvil. Asimismo, se revela que el Espíritu es la causa de la gran resurrección (Romanos) y que hace promesas escatológicas en primera persona del singular, algunas relacionadas con el momento de la Parusía (Apocalipsis). Esto tiene implicaciones para la comprensión del eschaton como la conclusión de la historia provocada por la presencia y la participación directa del Dios triuno.
Bediako, Daniel K. y Ekkehardt Mueller, eds. The Sabbath in the Old Testament and the intertestamental period: Implications for Christians in the twenty-first century. Silver Spring, MD: Biblical Research Institute, 2021. Pp. 417. ISBN: 978-0-9256-7533
Full text linkValidation of a Questionnaire on Bioethics and Professional Responsibility
Full text linkIntroducción. La formación en bioética y responsabilidad profesional constituye un aspecto relevante en la formación de los profesionales de la salud. El objetivo de este trabajo fue diseñar y establecer criterios de validez para un cuestionario dirigido a las ciencias de la salud, que indague sobre percepciones y conocimientos en torno a la bioética y la responsabilidad profesional.Metodología. Se diseñó un cuestionario cuya validez fue estimada mediante: (a) revisión cultural y de contenido por parte del equipo, (b) análisis realizado por un panel de lingüistas, y (c) revisión cualitativa y cuantitativa por jueces expertos en bioética. Se llevó a cabo una prueba piloto y la posterior aplicación del instrumento, a través de Google Forms, a estudiantes, docentes y graduados/as de Medicina, Kinesiología y Odontología de la Universidad Adventista del Plata.Resultados. El instrumento final quedó conformado por veinticinco preguntas cuantitativas, siete cualitativas y cinco demográficas. De las veintinueve preguntas disciplinares, nueve corresponden a bioética, dieciséis a responsabilidad profesional y cuatro son comunes a ambos temas. Diecisiete de las preguntas están orientadas a medir conocimientos, tres a evaluar percepciones y nueve a recoger opiniones de los/as participantes. Se obtuvieron 206 respuestas válidas. Las edades promedio fueron de 24 años en estudiantes, 44 en docentes y 34 en graduados/as. Respecto al nivel académico más alto alcanzado (en docentes y egresados/as), aproximadamente la mitad (51 %) contaba solo con título universitario, sin estudios de posgrado. El mayor porcentaje de respuestas (60 %) correspondió a la carrera de Medicina.Conclusión. El cuestionario sobre conocimientos y percepciones de bioética y responsabilidad profesional en ciencias de la salud mostró criterios de validez confiables para su aplicación en Argentina y otros países latinoamericanos.Introduction. Training in bioethics and professional responsibility is a relevant aspect of the education of health professionals. The aim of this study was to design and establish validity criteria for a questionnaire intended for the health sciences field, exploring perceptions and knowledge related to bioethics and professional responsibility.Methodology. A questionnaire was developed, and its validity was assessed through (a) cultural and content review by the research team, (b) analysis by a panel of linguists, and (c) qualitative and quantitative evaluation by expert judges in bioethics. A pilot test was conducted, followed by the implementation of the instrument via Google Forms among students, faculty, and graduates of Medicine, Physical Therapy, and Dentistry at the Universidad Adventista del Plata.Results. The final instrument consisted of 25 quantitative questions, seven qualitative, and five demographic. Of the 29 discipline-specific questions, nine corresponded to bioethics, sixteen to professional responsibility, and four were common to both topics. Seventeen questions aimed to assess knowledge, three to evaluate perceptions, and nine to gather participants’ opinions. A total of 206 valid responses were obtained. The average ages were 24 years for students, 44 for faculties, and 34 for graduates. Regarding the highest academic degree obtained (among faculty and graduates), approximately half (51%) held only an undergraduate degree, with no postgraduate education. The majority of responses (60%) came from the field of Medicine.Conclusion. The questionnaire on knowledge and perceptions of bioethics and professional responsibility in the health sciences demonstrated reliable validity criteria for its application in Argentina and other Latin American countries
Economia prateada na América Latina: pressupostos e desafios do envelhecimento
Full text linkSocieties have moved from concern about uncontrolled population growth to fear of ageing. In recent years, the silver economy has emerged, a term widely promoted by international organisations, but with little scientific reflection. This new perspective considers the ageing of societies as an opportunity to generate economic growth, contradicting the extensive academic literature that associates it with negative impacts on the economy. The aim of this article is to unveil the assumptions and challenges behind the definitions of the silver economy formulated by international organisations.Las sociedades han pasado de la preocupación por el crecimiento incontrolado de la población al miedo al envejecimiento. En los últimos años, surgió la economía plateada, un término con gran promoción por parte de los organismos internacionales, pero con escasa reflexión científica. Esta nueva perspectiva considera al envejecimiento de las sociedades como una oportunidad de generar crecimiento económico, lo que contradice la amplia bibliografía académica que lo asocia a impactos negativos en la economía. El objetivo de este artículo es develar los supuestos y desafíos que se encuentran detrás de las definiciones de la economía plateada formulada por los organismos internacionales.As sociedades passaram da preocupação com o crescimento descontrolado da população para o medo do envelhecimento. Nos últimos anos, surgiu a economia prateada, um termo amplamente promovido por organizações internacionais, mas com pouca reflexão científica. Esta nova perspetiva considera o envelhecimento das sociedades como uma oportunidade para gerar crescimento económico, contrariando a extensa literatura académica que o associa a impactos negativos na economia. O objetivo deste artigo é desvendar os pressupostos e desafios subjacentes às definições de economia prateada formuladas pelas organizações internacionais
Impacto do Twitter, Facebook e Instagram na propaganda constitucional chilena
Full text linkGiven the prominent role that social media has acquired in political communication, this study aimed to explore its potential political impact. By analyzing over one million communications made by 44 candidates from District 10 in the 2021 Chilean constituent election, and applying statistical tools, it was concluded that Facebook and Instagram play a significant role in campaigns and even show a directly proportional correlation with the number of votes. In contrast, Twitter shows no evidence of influence. These results are preliminary; however, they highlight the need to further explore causal relationships between social media and politics.Frente al rol protagónico que adquieren las redes sociales en comunicación política, se buscó explorar su capacidad de impacto político. Mediante el registro de más de un millón de comunicaciones, realizados por 44 candidatos del Distrito 10 de la elección constituyente chilena (2021), y la aplicación de herramientas estadísticas, se concluyó que Facebook e Instagram resultan significativos en las campañas y que incluso se evidencia una correlación directamente proporcional respecto de la cantidad de votos. Por el contrario, Twitter no ofrece muestras de influencia. Estos resultados son iniciales, sin embargo, apuntan a la necesidad de explorar relaciones causales de las redes en política. Diante do papel proeminente que as redes sociais assumem na comunicação política, buscou-se explorar sua capacidade de impacto político. Por meio do registro de mais de um milhão de comunicações realizadas por 44 candidatos do Distrito 10 na eleição constituinte chilena de 2021, e da aplicação de ferramentas estatísticas, concluiu--se que o Facebook e o Instagram têm um papel significativo nas campanhas, havendo inclusive uma correlação diretamente proporcional com a quantidade de votos. Por outro lado, o Twitter não apresenta evidências de influência. Esses resultados são preliminares; no entanto, apontam para a necessidade de explorar mais profundamente as relações causais entre redes sociais e política
At the Peace of God”: John 14,27 in the Understandingof Ancient Judaism
Full text linkEl artículo propone la comprensión de Juan 14,27 desde diferentes perspectivas judías del primer siglo. Destaca su relación con los textos derivados de la sinagoga: targumes y midrases; así como el constructo que el concepto “paz” presenta en Qumrán y en el judaísmo rabínico temprano. La búsqueda de posibles significados a los oídos de los discípulos permitirá (a) ampliar la percepción hermenéutica del texto y (b) realizar proyecciones a nuestra sociedad. The paper proposes the understanding of John 14,27 from different Jewish perspectives of the first century. His relationship with the texts that emerge from the synagogue stands out: targums and midrases; as well as the construct that the concept of “peace” presents in Qumran and in early rabbinic Judaism. The search for possible meanings in the ears of Jesus’ disciples will allow (a) broadening the hermeneutical perception of the text and (b) making projections to our society
The Pioneers of Adventism and Theological Macrohermeneutics: The Notions of Timeand Space in Periodicals between 1844 and 1915
Full text linkEste artigo investiga o papel das pressuposições ontológicas e epistemológicas dos pioneiros adventistas na construção teológica entre 1844 e 1915, com foco na noção de tempo e espaço como categorias hermenêuticas fundamentais. Em contraste com a tradição cristã dominante influenciada pela filosofia grega — que concebe Deus e as realidades celestiais como atemporais e imateriais — os pioneiros adventistas defenderam uma visão alternativa: o céu como lugar físico e temporal, e Deus como um ser pessoal, corpóreo e atuante na história. A partir da análise de periódicos adventistas, evidencia-se que essa cosmovisão material e histórica sustentou a construção doutrinária inicial do adventismo e serviu como fundamento macrohermenêutico para sua teologia.This article examines the role of ontological and epistemological assumptions held by early Adventist pioneers in shaping theological construction between 1844 and 1915, focusing on time and space as fundamental hermeneutical categories. In contrast to the dominant Christian tradition—heavily influenced by Greek philosophy, which conceives God and heavenly realities as timeless and immaterial—Adventist pioneers advocated for an alternative view: heaven as a physical and temporal place, and God as a personal, corporeal being actively involved in history. Through analysis of Adventist periodicals, the study reveals that this material and historical worldview underpinned the early doctrinal development of Adventism and functioned as a macro-hermeneutical foundation for its theology