Open Access Publications (Univ. de Genève)
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RB714, RB715, RB716, RB717 and RB718 antibodies recognize the histone HMtA protein from Methanobrevibacter smithii by ELISA
Get PDFThe recombinant antibodies RB714, RB715, RB716, RB717 and RB718 detect by ELISA the M. smithi histone HMtA protein fused to a GST
Rossen DJAGALOV. From Internationalism to Postcolonialism: Literature and Cinema between the Second and the Third Worlds. Montreal & Kingston, London, Chicago: McGill-Queen’s University Press, 2020, 328p.
No full textFeminist Discourses in Armenia: Five Activists’ Points of View on Contemporary Feminism in Erevan and Vanadzor
Get PDFThis Open Fora constitutes a record and a transmission of the voices of five Armenian feminists, currently involved in several forms of activism. Interviews were led in January and and February 2022 in Erevan and Vanadzor. What is their definition of feminism? How do they carry out this struggle in Armenia? What are their sources of information and inspiration?
We consider patriarchy spares no society. It therefore seems important to us to understand this system through the testimonies of those who struggle against its local manifestations.Ce Champ Libre a pour objectif de transmettre les voix de cinq féministes arméniennes actuellement engagées dans plusieurs formes d\u27activisme. Les entretiens ont été réalisés en janvier et février 2022, à Erevan et Vanadzor. Quelle est leur définition du féminisme ? Comment mènent-elles ce combat en Arménie ? Quelles sont leurs sources d’informations et d’inspiration ?
Nous considérons que le patriarcat n\u27épargne aucune société. Il nous semble donc important d\u27appréhender ce système à travers les témoignages de celles qui luttent contre ses manifestations locales
« Zaïrois, qui est ton père ? »: Syndicalisme et parentés multiples dans la Copperbelt zaïroise, 1970-1980
Get PDFThis article studies the role played by Zaire’s sole trade union UNTZa (Union nationale des travailleurs du Zaïre) in transmitting the grievances of Zairean mineworkers to the party-state MPR (Mouvement populaire de la révolution) and the nationalized mining monopoly Gécamines in the 1970s. Although the Zairian “integral state” aimed to nip in the bud any possibility of dissent, the crucial role played by the mining industry in the national economy allowed its workers to make their demands at least partially heard. This research, based on Gécamines’ “informal” archives and interviews with former trade unionists, offers a new take on the negotiation spaces allowed by the repressive Zairian system. Discussions on the Africanisation of managers, privileged access to employment for workers’ children, the distribution of rations and the extension of the medical coverage shed light on how trade unionists mobilized the polysemic notion of “family” to put their demands forward.Cet article étudie le rôle du syndicat unique UNTZa (Union nationale des travailleurs du Zaïre) comme intermédiaire entre les travailleurs du secteur minier, le parti unique MPR (Mouvement populaire de la révolution) et l’entreprise monopolistique Gécamines dans les années 1970. Si « l’État intégral » zaïrois ambitionne d’étouffer toute contestation, le rôle crucial de l’industrie minière pour l’économie nationale permet à ses travailleurs d’être partiellement écoutés. Cette recherche, basée sur des archives « informelles » de la Gécamines et des entretiens avec d’anciens syndicalistes, met en lumière les espaces de négociation au coeur du système répressif zaïrois. Des discussions portant sur l’africanisation des cadres, l’accès privilégié au salariat pour les enfants de travailleurs, la distribution de la ration alimentaire et l’extension de la couverture médicale mettent en lumière la façon dont la notion polysémique de « famille » est invoquée par les délégués syndicaux pour faire avancer leurs revendications.
This article is based on research that has received funding from the European Research Council (ERC) under the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme (grant agreement number 681657: ‘Comparing the Copperbelt: Political Culture and Knowledge Production in Central Africa’)
Des coolies chinois pour Madagascar (1895-1902): Négociations transimpériales et circulation de la main-d’oeuvre dans les mondes coloniaux
Get PDFThe historical works devoted to the Chinese in Madagascar sheds little light on the arrival of the Chinese recruited to build the infrastructures of colonization between 1896 and 1902, because they played practically no role in the formation of the Chinese community. of the Grande Île. The organization of these Chinese Labor migrations are nevertheless of prime interest for the historian who strives to understand the modalities of the circulation of labor within the French Empire, as well as interactions with other Empires. Despite its brevity, this episode offers the possibility of a study of the various actors of imperial circulations, public and private, metropolitans, colonials and Asians, intermediaries and networks at work, as well as the conditions, supports and means allowing the initiation, maintenance or rejection of these labor migrations.Les travaux historiques consacrés à l’implantation chinoise à Madagascar éclairent assez peu l’arrivée des Chinois recrutés pour bâtir les infrastructures de la colonisation entre 1896 et 1902, car ceux-ci n’ont joué pratiquement aucun rôle dans la formation de la communauté chinoise de la Grande Île. L’organisation de ces convois présente néanmoins un intérêt de premier plan pour l’historien qui s’efforce de saisir les modalités des circulations de main-d’oeuvre à l’intérieur de l’Empire français, ainsi que les interactions avec les autres empires qu’elles ont suscitées. En dépit de sa brièveté, cet épisode offre la possibilité d’une étude des divers acteurs des circulations impériales – publics et privés, métropolitains, coloniaux et asiatiques –, des intermédiaires et des réseaux de sociabilité à l’oeuvre, ainsi que des conditions, supports et moyens permettant le déclenchement, le maintien ou le rejet de ces migrations de main-d’oeuvre
Mwami Musinga et la sauvegarde de la frontière de la Kagera entre le Rwanda et le Tanganyika: Le tournant transimpérial après la Première Guerre mondiale
Get PDFAfter the First World War, the Belgian and British authorities divided German East Africa. The border between Rwanda and Tanganyika was initially an asymmetrical exchange, as the British claimed large portions of Rwandan territory in order to realise the imperial “Cape to Cairo” project. However, it soon became clear that in the context of a new world order, this could not remain a bilateral affair. Rwanda and its king, the missionary orders in Rwanda, the Belgian colonial administration and the explicit reference to the principles of the League of Nations indeed made it possible to renegotiate what initially seemed to be an Anglo-Belgian fait accompli agreement. The “trans-imperial turn” that characterised the years following the First World War thus facilitated transfers between a wide range of actors, it allowed for a transformation of the imperial order and provided the possibility of transcending imperial logics to some extent.Après la Première Guerre mondiale, les autorités belges et britanniques ont partagé l’Afrique orientale allemande. Le tracé de la frontière entre le Rwanda et le Tanganyika a d’abord été un échange asymétrique, les Britanniques ayant réclamé de vastes portions du territoire rwandais afin de pouvoir réaliser le projet impérial du « Cap au Caire ». Cependant, il est vite apparu que, dans le cadre d’un nouvel ordre mondial, cela ne pouvait pas rester une affaire bilatérale. Le Rwanda et son roi, les ordres missionnaires au Rwanda, l’administration coloniale belge et la référence explicite aux principes de la Société des Nations ont en effet rendu possible la renégociation de ce qui semblait initialement être un accord anglo-belge de fait accompli. Le « tournant transimpérial » qui a caractérisé les années suivant la Première Guerre mondiale a ainsi facilité l’interaction entre un large éventail d’acteurs, permis une transformation de l’ordre impérial et donné la possibilité de surmonter dans une certaine mesure les logiques impériales
Tempo, projetos e vida em O Diário confessional, de Oswald de Andrade
Get PDFNeste ano de 2022, entre homenagens entusiasmadas e posicionamentos contestadores, o centenário da Semana de Arte Moderna é marcado por revisões críticas acerca das tramas da consagração do referido evento. A abertura dos arquivos de seus participantes pode oferecer outras camadas de leituras não somente sobre a Semana, mas também, e especialmente, acerca da dinâmica da vida e do entorno social de figuras célebres do modernismo para além daquela efeméride. A consulta de anotações, correspondências e diários, aliada ao seu inconteste valor literário e apesar do acúmulo de informações – que, no caso do discurso diarístico, podem mais esconder do que supostamente revelar, – permite o exercício de uma mirada crítica mais ampla, sem aprisionar as personalidades modernistas no período festivo da Semana de 22. Neste sentido, o até então inédito Diário confessional, de Oswald de Andrade, organizado por Manuel da Costa Pinto e editado este ano pela Companhia das Letras, é uma contribuição ímpar ao apresentar uma contranarrativa feita pelo próprio Oswald, agora apartado daquela etapa mais vigorosa e juvenil de sua vida
Denilson Baniwa: Desmontagens da paisagem colonial
Get PDFTexto de Eduardo Jorge de Oliveira (Universität Zürich
Quelques conséquences de la pandémie de Covid-19 sur la relation école-famille en contexte d’éducation prioritaire : le point de vue des enseignant-es du canton de Genève
Get PDFThe Covid-19 crisis led to exceptional measures to curb the pandemic, including the closure of schools. This unprecedented period gave rise to a great deal of research to analyze the issues and impacts. Our work is a continuation of these studies. The results we present are based on a research project focused on the implementation of the “Priority Education Network” policies. Carried out in the canton of Geneva from January to March 2021, it consisted of thirty-five semi-structured interviews with actors involved in the implementation of the policy at schools level: headmasters, teachers, educators and pedagogical coordinators. We chose to focus on teachers’ perceptions of the impact of school closures during the pandemic in terms of students’ achievement and the relationship they had with families. The results presented in this article are in line with the main conclusions of the literature: although a reciprocal understanding and a better communication could be observed between school and families during the pandemic, the relationship remains asymmetrical and the cause of the failure is always attributed to the families.La crise de la Covid-19 a conduit à des mesures exceptionnelles pour freiner la pandémie, dont la fermeture des écoles. Cette période inédite a donné lieu à de nombreuses recherches pour en analyser l’impact et les enjeux. Nos propos s’inscrivent dans la continuité de ces études. Les résultats que nous présentons sont issus d’une recherche axée sur la mise en œuvre des politiques du réseau d’enseignement prioritaire (REP). Cette recherche, menée dans le canton de Genève de janvier à mars 2021, a consisté en 35 entretiens semi-directifs effectués auprès d’acteurs/trices impliqué-es dans la mise en œuvre de la politique au niveau de sept établissements scolaires : directeurs/trices, enseignant-es, éducateurs/trices, coordinateurs/trices pédagogiques. Nous avons choisi de mettre en avant la perception des enseignant-es sur l’impact de la fermeture des écoles pendant la pandémie en termes d’acquis des élèves et de la relation qu’ils ont entretenue avec les familles. Les résultats présentés dans cet article rejoignent les principales conclusions de la littérature : si une meilleure compréhension réciproque et des modes de communication innovants ont pu être observés entre l’école et les familles pendant la pandémie, la relation demeure asymétrique et la cause de l’échec est toujours imputée aux familles