Open Access Publications (Univ. de Genève)
Not a member yet
1267 research outputs found
Sort by
Contrasting sedimentary and long-lasting geochemical imprints of seismic shaking in a small, groundwater-fed lake basin (Klopeiner See, Eastern European Alps)
Get PDFIn slowly deforming tectonic settings (e.g., European Alps), large earthquakes occur too infrequently to be adequately represented in instrumental and historical records. This leads to uncertainties and inaccuracies of seismic hazard estimations. To extend the seismic record, lacustrine paleoseismologists usually resort to the sedimentary archive of large lakes where earthquakes can be recorded as mass-transport deposits and associated turbidites. The imprint of seismic shaking is generally more subtle and poorly understood in small lakes (<2 km2) with small catchments and therefore such sediment-starved basins are often neglected for paleoseismology. However, these basins might harbour additional information about past earthquakes, thus constituting a valuable supplement to other paleoseismic data. Here, we present the 18 ka-long paleoseismic record of Klopeiner See, a small and rather shallow groundwater-fed lake in the Eastern European Alps. Reflection seismic profiles and sediment cores reveal that several large earthquakes led to extensive mass-wasting in early Late-Glacial times when sedimentation rates were very high (~10 mm/yr). In the Early and Middle Holocene, low sedimentation rates (~0.2-0.5 mm/yr) may have decreased the lake’s sensitivity for recording seismic shaking and no imprints were found for paleo-earthquakes inferred from other records in the region. A short succession of turbidites at ca. 3160 cal BP suggests a burst of strong paleoseismic activity. This may have caused permanent modifications of inflowing ground water systems, archived as a permanent shift in the geochemical signal of the sediment. Such a period of enhanced paleoseismic activity was also inferred from the nearby Lake Wörthersee, but it remains unclear whether these represent the same earthquakes or migrating paleoseismicity. This study highlights the unexpected potential and peculiarities of paleoseismology on small ground-water fed lakes
Compte rendu de l’International Open Access Week 2023 et de la Conférence « Affordable Open Access: exploring funding and free publishing options »
Get PDFCet article propose un compte rendu de la conférence « Affordable Open Access: exploring funding and free publishing options » organisée le 24 octobre dernier à l’occasion de l’édition 2023 de l’International Open Access Week par la Bibliothèque de l’Université de Genève (UNIGE). Les enregistrements et slides de ces interventions sont disponibles à l’adresse suivante : https://www.unige.ch/dis/confbiblio
The Rise of AI: implications and applications of Artificial Intelligence in Academic Libraries
Get PDFRecension du livre : The Rise of AI: implications and applications of Artificial Intelligence in Academic Librarie
Gilles FAVAREL-GARRIGUES, 2023. La verticale de la peur. Ordre et allégeance en Russie poutinienne, Paris : La Découverte, 304 p.
Get PDFAnthony Guyon (2022) - Les tirailleurs sénégalais : De l’indigène au soldat, de 1857 à nos jours
No full textCritical review: Anthony Guyon, Les tirailleurs sénégalais. De l’indigène au soldat, de 1857 à nos jours, Paris, Perrin, 2022, 384 p.Recensé : Anthony Guyon, Les tirailleurs sénégalais. De l’indigène au soldat, de 1857 à nos jours, Paris, Perrin, 2022, 384 p
Pauline Monginot (2022) - Peintres de Tananarive. Palettes malgaches, cadres coloniaux
No full textCritical review: Pauline Monginot, Peintres de Tananarive. Palettes malgaches, cadres coloniaux, Paris, Maisonneuve & Larose- Hémisphères éditions, 2022, 370+32 p.Recensé : Pauline Monginot, Peintres de Tananarive. Palettes malgaches, cadres coloniaux, Paris, Maisonneuve & Larose- Hémisphères éditions, 2022, 370+32 p
M’hamed Oualdi (2023) - Un esclave entre deux empires. Une histoire transimpériale du Maghreb
No full textCritical review: M’hamed Oualdi, Un esclave entre deux empires. Une histoire transimpériale du Maghreb, Paris, Seuil, 2023, 272p.Recensé : M’hamed Oualdi, Un esclave entre deux empires. Une histoire transimpériale du Maghreb, Paris, Seuil, 2023, 272p
Grèves à Conakry (1950 et 1953): Le salaire minimum en question
Get PDFThis article focuses on the general strikes of 1950 and 1953 in Guinea. Based on these two major general strikes, it explores the economic aspects of these movements, namely Guinean wage earners’ purchasing power and demands for salary increases. Introduced in French West Africa (AOF) in the mid-1930s, the minimum wage was designed to support employees’ purchasing power, regardless of price inflation. Over the years, rising prices led to strong discontent among Guinean workers, who demanded a salary review, to enable them to live in dignity. The article also highlights the difficult negotiations between the workers’ unions and the colonial administration, as well as employees’ mobilization during strikes, setting one public meeting after another to thwart provocations by the authorities.Cet article se concentre sur les grèves générales de 1950 et 1953 en Guinée. Il s’intéresse aux aspects économiques de ces deux mouvements, à savoir le pouvoir d’achat des salariés guinéens et les revendications pour une augmentation salariale. Introduit en Afrique occidentale française (AOF) au milieu des années 1930, le salaire minimum vise à maintenir le pouvoir d’achat des salariés en fonction de l’inflation des prix. Au fil des années, la hausse des prix provoque un fort mécontentement des travailleurs guinéens qui exigent une révision des salaires leur permettant de vivre dans la dignité. L’article met également en lumière les difficiles négociations entre les syndicats de travailleurs et l’administration coloniale, ainsi que les mobilisations des employés lors des grèves, les réunions publiques se succédant pour déjouer les provocations des autorités
“Sádico” e “necrófilo”: Narrativas médico-legais nos “crimes de Preto Amaral” (São Paulo, Brasil, 1926-1927)
Get PDFÀ la fin des années 1920, dans la ville de São Paulo, au Brésil, une série de crimes sexuels a été attribuée à José Augusto do Amaral, un homme noir de 55 ans. De la micro-histoire, l\u27article remonte aux meurtres de trois jeunes hommes, considérés comme typiques du sadisme et de la nécrophilie, qui ont entériné les diagnostics de dégénérescence et de criminalité naturelle. En problématisant les récits médico-légaux, l\u27affaire, publiée dans le compendium Psiquiatria Clínica e Forense, d\u27Antonio Carlos Pacheco e Silva, ainsi que ses impacts sur la presse pauliste de l\u27époque, l’article permet d\u27accéder aux dimensions ethnico-raciales qui signifiaient les hommes noirs comme dégénérés. Les résultats nous permettent de considérer que la psychiatrie médico-légale a non seulement fabriqué des masculinités noires perverses et sexuellement indisciplinées, mais leurs récits ont corroboré des significations socio-historiques racistes et discriminatoires, hier et aujourd\u27hui.No final da década de 1920, na cidade de São Paulo, Brasil, uma série de crimes sexuais foram atribuídos a José Augusto do Amaral, homem, negro, 55 anos. A partir da micro-história, o artigo remonta aos assassinatos de três jovens do sexo masculino, crimes com características próprias do sadismo e da necrofilia, que referendavam diagnósticos da degenerescência e da criminalidade nata. Ao problematizar narrativas médico-legais divulgadas no compêndio Psiquiatria Clínica e Forense, de Antonio Carlos Pacheco e Silva (1945), bem como seus impactos na imprensa paulistana à época, o artigo acessa dimensões étnico-raciais que classificaram homens negros como degenerados. Os achados permitem considerar que a psiquiatria-forense não somente fabricou masculinidades negras perversas e sexualmente desregradas, mas suas narrativas mantêm significados histórico-sociais racistas e discriminatórios, ontem e hoje
Comment penser l’éducation à la citoyenneté en République du Congo dans un contexte ethniquement segmenté ?
No full textThis research aims to unravel the relationships between students\u27 social affiliations and their representations of otherness and citizenship in order to understand their implications for the implementation of citizenship education in the Republic of Congo. From a theoretical point of view, we have challenged the paradigms of assimilationism and multiculturalism. In the first, cultural differences are not considered, and it is about an ideal of universal egalitarianism. In the second, the recognition of cultural diversity and its free expression in the public sphere is a political priority. We then question a third paradigm: interculturality. Instead of focusing on the recognition of cultural differences, this paradigm prioritizes interactions between groups of individuals. It transforms the plurality of socio-cultural affiliations into a constitutive element of the meaning of “Us.” The empirical material used in this research comes from a field survey. The data collection methodology combines a questionnaire sent to more than 1,000 young people in six high schools in Brazzaville, the results of which are currently being processed.Cette recherche vise à décortiquer les relations entre les appartenances sociales des élèves, leurs représentations de l’altérité et de la citoyenneté afin de comprendre leurs implications dans les processus de mise en place de l’éducation à la citoyenneté en République du Congo. D’un point de vue théorique, nous avons interrogé les paradigmes de l’assimilationnisme et du multiculturalisme. Dans le premier, les différences culturelles ne sont pas prises en compte, et il s’agit d’un idéal d’égalitarisme universel. Dans le second, la reconnaissance de cette diversité culturelle et la liberté d’expression de celle-ci dans l’espace public sont une priorité politique. Nous interrogeons ensuite un troisième paradigme, l’interculturel, qui au lieu de se focaliser sur la reconnaissance des différences culturelles, priorise les interactions entre les groupes d’individus et transforme la pluralité des appartenances socioculturelles en un élément constitutif du sens du « Nous ». Le matériau empirique utilisé dans cette recherche est issu d’une enquête de terrain. La méthodologie de recueil des données allie l’enquête par questionnaire et l’analyse documentaire. Ainsi, un questionnaire a été adressé à plus de 1 000 jeunes de six lycées de Brazzaville dont les résultats sont en cours de traitement