Bukovinian State Medical University
Цифровий Репозиторій - Інтелектуальні Фонди Буковинського державного медичного університетуNot a member yet
25814 research outputs found
Sort by
Оптимізація менеджменту та профілактики бронхіальної астми з позицій її неоднорідності: результати багаторічного досвіду роботи кафедри
No full textResults of cytological study in experimental animals with and without treatment of ulcerative necrotic gingivitis with a complex of drugs with antioxidant properties
No full textMorphological prerequisites of origin upper, middle, and lower syndromes of injury of the primary bundles of the brachial plexus
No full textРезюме. Плексопатії різного походження є небезпечним ускладненням, що часто призводить до тяжких функціональних порушень. При ураженні гілок плечового сплетення спостерігаються верхній, середній та нижній синдроми ураження первинних пучків. Синдром верхнього первинного пучка виникає при ураженні передніх гілок V-VI шийних нервів або частини плечового сплетення, де відповідні нерви з’єднуються. При верхньому пучковому синдромі відмічається одночасне ураження пахвового і довгого грудного нервів, присереднього та бічного грудних нервів, підлопаткового нерва, дорсального нерва лопатки, м’язово-шкірного та частини променевого нервів. При ураженні передньої гілки VII шийного нерва виникає синдром ураження середнього первинного пучка плечового сплетення, при якому виявляється випадання або утруднення розгинання плеча, кисті та пальців. Також спостерігається неповний параліч триголового м’яза плеча, короткого м’яза-розгинача великого пальця і довгого відвідного м’яза великого пальця. Синдром нижнього первинного пучка плечового сплетення виникає при ураженні VII шийного та I грудного нервів або утвореного з них нижнього первинного пучка сплетення. При пошкодженні усіх корінців плечового сплетення (CV-ThI) розвивається тотальний тип ураження. Також може спостерігатися змішаний тип паралічу, що характеризується ізольованим ушкодженням ліктьового, пахвового, променевого або серединного нервів або їх поєднання.
Успішне лікування пацієнтів із ураженням плечового сплетення починається з глибокого розуміння анатомії первинних пучків плечового сплетення та патофізіології пошкодження нервів. Ступінь тяжкості пошкодження залежить від характеру травми та топографії нервових пучків. Використання сучасних методів діагностики та ретельний анамнез мають вирішальне значення для вибору плану лікування, що включає медикаментозну терапію, реабілітаційні заходи, та, за необхідності, реконструкцію нервів чи вторинні операції на опорно-руховому апараті.
Abstract. Plexopathies of various origins are a dangerous complication that often leads to severe functional disorders. When the branches of the brachial plexus are affected, the upper, middle, and lower syndromes of damage to the primary bundles are observed. The syndrome of the upper primary bundle occurs when the front branches of the V-VI cervical nerves or part of the brachial plexus, where the corresponding nerves connect, are affected. In upper bundle syndrome, a simultaneous lesion of the axillary nerve, long thoracic nerve, medial and lateral thoracic nerves, subscapular nerve, dorsal scapular nerve, musculocutaneous nerve, and part of the radial nerve is noted. When the front branch of the VII cervical nerve is damaged, a syndrome of damage to the middle primary bundle of the brachial plexus occurs, in which there is a loss or difficulty in extending the shoulder, hand, and fingers. There is also incomplete paralysis of the triceps brachii, extensor pollicis, and abductor pollicis longus. The syndrome of the lower primary bundle of the brachial plexus occurs when the VII cervical and I thoracic nerves or the lower primary bundle of the plexus formed from them are damaged.
When all the roots of the brachial plexus (CV-ThI) are damaged, a total type of lesion develops. A mixed type of paralysis, characterized by isolated damage to the ulnar, axillary, radial, or median nerve, or a combination thereof, may also be observed Successful treatment of patients with brachial plexus injury begins with a thorough understanding of the anatomy of the primary brachial plexus bundles and the pathophysiology of nerve damage. The severity of the damage depends on the nature of the injury and the topography of the nerve bundles. The use of modern diagnostic methods and a thorough history are critical to choosing a treatment plan that includes drug therapy, rehabilitation measures, and, if necessary, nerve reconstruction or secondary musculoskeletal surgery
Taxonomic composition of the vulvovaginal microbiome of pregnant women throughout pregnancy
No full text
Diagnosis and differentiated treatment of the combined course of bronchial asthma, chronic obstructive pulmonary disease and diabetes mellitus type 2.
No full textУ результатах дисертаційної роботи наведені дані теоретичного узагальнення та нового вирішення одного із завдань внутрішньої медицини – підвищення ефективності діагностики та лікування хворих на астма-хронічне
обструктивне захворювання легень (ХОЗЛ) перехрест із супутнім цукровим діабетом типу 2 (ЦД2) шляхом додаткового призначення розувастатину та легеневої реабілітації на підставі вивчення особливостей клініко-інструментальних та біохімічних досліджень. The results of the dissertation highlight data from a theoretical generalization and a practical solution to one of the challenges in internal medicine – improving the diagnostic and treatment effectiveness for patients with asthmaCOPD overlap and comorbid diabetes mellitus type 2 by additional prescribed rosuvastatin and pulmonary rehabilitation based on the study of clinical-instrumental and biochemical research features
Psychological and pedagogical features of organizing independent work of students in higher medical education institutions during the study of "Obstetrics and gynecology"
No full textМета роботи – дослідити психолого-педагогічні особливості організації самостійної роботи студентів вищих медичних закладів при вивченні акушерства та гінекології, зосереджуючи увагу на мотиваційних чинниках, психологічних бар'єрах та ефективних методах навчання, що сприяють розвитку професійних навичок і готовності до практичної діяльності.
Висновки. Самостійна робота студентів в умовах кредитно-модульної системи навчання в медичному університеті займає від 29% до 42% навчального часу і відкриває широкі можливості для розвитку пізнавальної самостійності студентів. Основні умови для її ефективної реалізації включають мотивацію студентів до цієї діяльності, з урахуванням психологічних особливостей молодіжного колективу, а також організацію навчання з обов'язковим контролем за результатами самостійної роботи.
Aim of the study. To investigate the psychological and pedagogical features of organizing independent work of students in higher medical institutions when studying obstetrics and gynecology, focusing on motivational factors, psychological barriers, and effective teaching methods that promote the development of professional skills and readiness for practical activities.
Conclusions. Independent work of students in the context of a credit-module system of education in a medical university occupies 29% to 42% of educational time and opens up broad opportunities for the development of students' cognitive independence. The main conditions for its effective implementation include motivating students towards this activity, taking into account the psychological characteristics of the youth collective, as well as organizing education with mandatory monitoring of the results of independent work
