Repositorio Instituto de Estudios Peruanos
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    La dinámica de los actores regionales y el proceso de descentralización : ¿el despertar del letargo?

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    "En este texto se analiza la dinámica de los actores sociales y políticos en las regiones, explicándose las razones de la desmovilización ocurrida durante gran parte de los años noventa, y su reactivación relativa desde los últimos años del gobierno de Fujimori hasta la actualidad". ― Resumen

    El encanto del dictador : mujeres y política en la década de Fujimori

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    "En este contexto de grandes brechas entre las propias mujeres, la reflexión sobre la importancia y las características de la participación femenina nos lleva a plantear dos grandes interrogantes: 1. ¿La emergencia de las mujeres en la vida pública promueve, efectivamente, los derechos de las mujeres y la inclusión de la cuestión de género en la agenda política nacional? ¿Hasta qué punto dicha promoción se encuentra condicionada por el tipo de régimen político y desarrollo institucional de la sociedad? Es decir, ¿el que haya más mujeres es deseable aun cuando estas respondan de manera fundamentalista a los intereses de un régimen personalista y autoritario?. 2. ¿Constituyen las mujeres un grupo social representable? «Hasta qué punto los "intereses femeninos" permiten superar diferencias étnicas, políticas, económicas o sociales?. En este texto abordaremos ambas interrogantes presentando la historia de la última década del siglo en el Perú y en el devenir de esta historia, exploraremos las maneras en que las mujeres de distintos grupos sociales y políticos irrumpieron en la escena pública y se constituyeron en un importante actor social y político de la dictadura fujimorista." - p.12-1

    Los dilemas no resueltos de la descentralización

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    En este trabajo se procura demostrar que algunos de estos temas no se han tratado con el suficiente detenimiento. Aquí se consideran estos problemas desde el punto de vista de la sociología política, enfoque desde el cual se puede hacer alguna contribución, ya que el espacio de debate ha sido ocupado generalmente por economistas, planificadores, administradores, juristas y profesionales vinculados a tareas de promoción social. ― p. 6

    Para ser iguales, para ser distintos. Educación, escritura y poder en el Perú

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    "En el primer ensayo, Patricia Ames intenta contextualizar el desarrollo de las escuelas rurales en esos dos departamentos (Cusco y Ucayali), además del de Ayacucho. Lo hace desde una visión que comprende las tensiones y contradicciones insertas en el proceso de expansión escolar en las áreas rurales en el Perú, y éste es un reto considerable, pues se trata de vincular las nociones de educación, diversidad cultural e integración como conductoras en el ordenamiento y análisis del material recogido, y aparentemente, estas nociones son sólo reconciliables en el mundo de las ideas y los discursos políticos. Cada una de ellas se refiere a expectativas contradictorias que se expresan en prácticas y conflictos que aún tenemos que comprender y estudiar, pues los actores involucrados, (desde el Estado central, el sistema educativo, y las comunidades educativas) han actuado con agendas no siempre abiertas, que es necesario develar a través de estudios como éste, que combinen la investigación etnográfica con los aportes de otras disciplinas." –Presentación

    Acequias y gallinazos: salud ambiental en Lima del siglo XIX

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    "La preocupación sobre la contaminación del medioambiente y sus efectos nocivos sobre la salud de las personas parecen temas nuevos en la agenda de los políticos y en la de las autoridades municipales del país. Sin embargo, como este notable texto de Jorge Lossio demuestra, existe en el Perú una importante y compleja historia sobre los problemas del agua, la construcción de desagües, el recojo y deshecho de las basuras, la construcción de cementerios y la pureza del aire que se respira en la ciudad de Lima. Este trabajo está basado en una tesis de licenciatura que ganó un merecido reconocimiento de la Pontificia Universidad Católica: el Premio Anual a la Investigación Pontificia Universidad Católica del Perú 2002. El autor ha realizado una cuidadosa investigación en archivos, periódicos y bibliotecas para narrar y analizar la relación entre el deterioro del medio ambiente y las preocupaciones por la salud ambiental en la Lima del siglo diecinueve. Asimismo, el trabajo le presta atención al contexto social y económico en que surgen y se tratan de solucionar estos problemas. Es una valiosa contribución que permite comprender las condiciones de vida y la salud de la población urbana, así como el origen de feroces epidemias, como la fiebre amarilla, que atacaron a la capital."–Prólogo

    ¿Se podrá descentralizar «a pedazos»?. Descentralización educativa

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    Coedición de PROEDUCA, GTZAborda la descentralización, su relación con la gestión y algunas ideas sobre la descentralización sectorial. La finalidad es contribuir a la discusión sobre el tema, cuyo propósito fundamental debería ser aportar los elementos necesarios para una pertinente toma de decisiones, que se traduzca en mejorar la calidad de la oferta del servicio educativo

    El centralismo peruano en su perspectiva histórica

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    "Se considera que el Perú es un país que desde su constitución, en el siglo XVI, ha sido un país centralista y que, al revés de lo que proclama la segunda perspectiva, fue en el período republicano cuando surgieron propuestas serias, aunque casi siempre fallidas, de descentralización. Por otro lado se discurre el centralismo como un régimen político y económico en el cual se produce una jerarquización del territorio y de sus autoridades, y donde es dicha jerarquización la que da forma y articula al país". ― pág.

    Consumo, cultura e identidad en el mundo globalizado: estudios de caso en los Andes

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    "La globalización, por lo tanto, provoca a menudo un sentido de desamparo, igualmente comprensible si tomamos en cuenta las consecuencias radicales no sólo para la economía, sino prácticamente para todas las instituciones que desde siglos han estructurado la vida humana, sea el sistema político, las normas sociales, la familia o la religión. En otras palabras, la globalización no sólo genera transformaciones cuantitativas en el ámbito de la economía, sino también cualitativas en el ámbito de la re-producción cultural; lo que se globaliza no son únicamente las instituciones políticas y las estrategias económicas sino también las ideas y los patrones socioculturales de comportamiento."–Capítulo I, página. 12

    ¿Somos o no descentralistas? : análisis de una encuesta de opinión en el Perú

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    "Se presenta y discute a partir de los resultados de la encuesta de opinión sobre descentralización, las variables relacioandso con respecto al apego al discurso a favor de la descentralización". ― Introducció

    El consumo urbano de alimentos andinos tradicionales

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    Coedición con Microenterprise and Small Producer Support Proyect y COSUDE."El estudio que presentamos se basa en el análisis de una encuesta realizada a 1346 amas de casa en Lima y otras ciudades del Perú–Huancayo, Huaraz, Ayacucho, Cusco y Puno– sobre sus preferencias alimenticias y opiniones respecto a los productos tradicionales. Esta encuesta se realizó en 1996 como parte de las actividades de los proyectos Microenterprise and Small Producer Support Project (MSP) de ADEX y ASO-PyMAGROS de COSUDE destinadas a identificar características de la demanda de productos tradicionales en distintas ciudades del Perú (véase anexo al final de este libro)." - p.1

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