Repositorio Instituto de Estudios Peruanos
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¿De quién es la democracia? Diálogos a partir de la obra de Carlos Iván Degregori
No full text“Los seis diálogos que componen el presente libro mantienen una inquietante actualidad. Además de efectuar un merecido homenaje a la trayectoria vital de Carlos Iván Degregori, buscaron establecer un puente entre su pensamiento y la tarea de seguir pensando al Perú desde el ámbito de las ciencias sociales. Se trata de una labor que ahora más que nunca, a la luz de los acontecimientos recientes, representa un reto que vale la pena asumir, frente a la cuestionadora pregunta que convocó a los participantes: ¿De quién es la democracia?” -- Contraportada.Instituto de Estudios Peruano
Reinserción y continuidad educativa: Retención de estudiantes de Secundaria en riesgo de interrumpir los estudios
Full text link"El documento que aquí se presenta corresponde a la propuesta elaborada en el marco del convenio Unicef-IEP por el consultor Luis Guerrero con la finalidad de desarrollar el paquete dirigido a fortalecer la continuidad de las y los estudiantes de secundaria que se encuentran en riesgo de interrumpir sus estudios y han sido identificados en las escuelas. Guerrero plantea un conjunto de mecanismos para la atención y retención de dichos estudiantes mediante el reconocimiento de las barreras y de las oportunidades para una teoría de cambio en la práctica docente en lo que respecta al ajuste curricular para el reforzamiento de los aprendizajes y las alternativas de enseñanza-aprendizaje. Se plantean herramientas básicas de gestión escolar y una propuesta de materiales (caja de herramientas) para la atención de esta problemática. Se anexa una propuesta de ficha para organizar el trabajo de las instituciones educativas, según los mecanismos propuestos." -- Presentación.UNICEF Perú, IEP, Embajada de Canadá en Perú
Escalamiento y tecnologías: resultados de un programa piloto de educación financiera para mujeres
Full text linkEste documento resume el proceso de ideación, diseño e implementación del piloto, los principales resultados y el camino recorrido, con el objetivo de comprender en qué medida la incorporación de herramientas digitales facilitan (o no) el accionar de los Programas y las lecciones aprendidas y desafíos para avanzar hacia el fortalecimiento de las capacidades financieras de las mujeres.- Introducción
Rocío y sus días difíciles en la escuela
Full text link"Creación colectiva de las adolescentes participantes en la validación de resultados del estudio “Retos e impactos del manejo de la higiene menstrual en niñas y adolescentes en contextos escolares” - Contraportada
Más allá de las barreras auditivas: explorando el potencial de las tecnologías para la inclusión de personas con discapacidad durante la pandemia en Perú
Full text link"(...) la presente investigación examina el potencial de las tecnologías —tanto digitales como de apoyo— en la integración de las personas con discapacidad auditiva en el contexto de la pandemia en la ciudad de Lima. Para ello, se realizó una revisión de la literatura relevante al tema, se elaboró una caracterización de la población y la muestra, y se identificaron los factores que limitan o benefician el uso de tecnologías. En la elaboración de este estudio se utilizó una metodología cualitativa con entrevistas semiestructuradas que se llevaron a cabo en Lima, debido a que esta es la ciudad que cuenta con la mayor población con discapacidad auditiva en el país). Esperamos que el estudio contribuya al campo de investigación de las brechas digitales, al proveer información cualitativa desde un enfoque en la heterogeneidad de experiencias desde el caso peruano." - Introducción.Instituto de Estudios Peruano
Estudio de caso: los retos para la cobranza de impuestos en una municipalidad distrital de Lima Metropolitana
Full text link"El presente documento de trabajo tiene por finalidad situar en un contexto concreto los conceptos relacionados con la gestión de la tributación subnacional en un estudio de caso dentro de Lima Metropolitana a partir de la participación del autor en la dirección de un órgano de administración tributaria distrital en la Municipalidad de Chaclacayo durante el año 2018. De esta manera, para orientar la discusión del caso, se elaboró un breve marco teórico que aborda de manera general el panorama latinoamericano de la tributación local, la autonomía de la recaudación subnacional, la importancia del impuesto predial y los factores que condicionan la gestión de la recaudación tributaria municipal" -- Introducción.Instituto de Estudios Peruano
Conectividad, usos y apropiación de tecnologías digitales en la Amazonía peruana rural durante la pandemia por Covid-19
Full text link"(...) el presente estudio busca indagar en el acceso, uso y apropiación de tecnologías digitales en localidades rurales amazónicas beneficiarias de las medidas dictadas en el Decreto de Urgencia n.° 014-2021 (específicamente, la iniciativa “Conecta Selva”), así como por otras iniciativas que también buscaron fomentar la conectividad digital en la Amazonía rural durante la pandemia. Debido a que dichas estrategias están orientadas principalmente a la provisión de enseñanza virtual, el estudio ha puesto un particular énfasis en las dinámicas escolares. No obstante, entender el impacto de las tecnologías proporcionadas también implica hacer hincapié en en los conocimientos y prácticas que se despliegan alrededor de las tecnologías entre otros tipos de actores involucrados, incluyendo a las familias y vecinos de las localidades. En ese sentido, el presente estudio parte de un enfoque cualitativo con el fin de recopilar información sobre las distintas dinámicas de acceso, uso y apropiación alrededor de las tecnologías digitales, en particular, desde el inicio de la pandemia." -- Introducción
Reinserción y continuidad educativa: Atención socioemocional de estudiantes de secundaria en riesgo de interrumpir los estudios
Full text link"El documento que aquí se presenta contiene el estudio realizado por Pilar Sanz con la finalidad de desarrollar el paquete de respuesta socioemocional para que los actores de la escuela desarrollen un acompañamiento basado en habilidades para
la vida. Este documento contiene dos secciones: en la primera, Sanz desarrolla el marco conceptual de las habilidades y estrategias de acompañamiento socioemocional en los que se fundamenta el paquete; en la segunda, los mecanismos que forman parte de dicho paquete, y que consisten en el desarrollo de habilidades socioemocionales, la implementación de mecanismos de acogida, soporte y acompañamiento socioemocional, así como los mecanismos de contención, derivación y protección." -- Presentación.UNICEF Perú, IEP, Embajada de Canadá en Perú
"Viva la vida, la familia, la libertad y la patria": anotaciones sobre la derecha política y el movimiento conservador en el Perú en clave comparada
Full text link“Viva la vida, la familia, la libertad y la patria”: anotaciones sobre la derecha política y el movimiento conservador en el Perú en clave comparada es un documento donde se presentan los primeros avances de un proyecto de investigación en torno al movimiento conservador en el Perú, el cual se sitúa en un programa institucional de mayor envergadura que tiene como objetivo central explorar las nuevas formas de configuración y ejercicio del poder en el Perú del siglo XXI
Poder, dominación y legitimidad: apuntes conceptuales para una agenda de investigación
Full text linkEl presente documento es un balance bibliográfico que busca demostrar la importancia de la investigación empírica sobre la configuración y el ejercicio del poder, la dominación y la legitimidad desde una perspectiva intersubjetiva en el Perú del siglo XXI. -- Introducció