Repositorio Institucional Universidad de Ibagué
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Guía para la cocreación de narrativas multiperspectiva como ejercicio de educación política
No full textLa presente guía surge de un proceso de investigación- creación de un libro manga. El propósito de esta investigación fue apoyar la formación política de jóvenes en educación media y primeros semestres universitarios. Algunos resultados parciales se encuentran en este documento. El lector podrá conocer el desarrollo conceptual y metodológico inicial que emergió de la aplicación de una parte del ejercicio investigativo con jóvenes estudiantes de primeros semestres de la Universidad de Ibagué.
Consideramos que estos concepto y métodos pueden ser orientadores de experiencias pedagógi cas que involucren elmanga como oportunidad para comprender y construir mecanismos de diálogo y transformación de situaciones problemáticas complejas. Esperamos que sus reflexiones e ideas de métodos puedan aportar a profesores de estos niveles educativos a conectar con los estudiantes en reflexiones, creaciones y trasformaciones, vinculadas a asuntos políticos
contemporáneos de relevancia para la juventud.1ª edIntroducción para el docente...pág.6
Contexto del proyecto de investigación...pág.10
Enfoque conceptual como principio de esta metodología...pág.18
La philocracia en la educación política...pág.28
La narrativa manga como excusa formativa...pág.34
Paso por paso: un método orgánico para la cocreación de guiones y personajes en el manga...pág.48
Proyecciones para aplicar en la formación política de jóvenes de bachillerato...pág.80
Referencias...8
Formulación de proyecto de gestión territorial- diseño e implementación de un modelo participativo para la gestión territorial en la ampliación de la vía Bogotá–Girardot: investigación aplicada en innovación social y gobernanza comunitaria
No full textEl proyecto tuvo como propósito diseñar y poner en marcha mecanismos de comunicación y participación comunitaria para el proceso de ampliación de la vía Bogotá Girardot, buscando responder a las problemáticas de desinformación, exclusión y desconfianza
institucional identificadas en el diagnóstico inicial. Se implementó un enfoque participativo mediante la creación de dos instrumentos principales: un boletín informativo comunitario mensual, distribuido en formatos impresos y digitales con contenidos claros sobre avances, impactos ambientales y medidas de mitigación; y mesas de participación itinerantes descentralizadas, inclusivas y representativas, orientadas a facilitar el diálogo directo entre comunidades y autoridades.
El método consistió en un proceso iterativo de diseño, validación y ajuste basado en talleres participativos, entrevistas y pruebas piloto, que permitió incorporar retroalimentación directa de los actores territoriales y mejorar la pertinencia y accesibilidad de los mecanismos implementados. Se realizaron 12 ediciones del boletín y al menos 24 mesas itinerantes en distintos nodos territoriales durante el primer año.
Los resultados mostraron un aumento significativo en el conocimiento comunitario sobre el proyecto, mayor percepción de transparencia institucional, fortalecimiento del tejido social y reducción de tensiones sociales. La inclusión activa de grupos históricamente marginados contribuyó a consolidar un modelo de gobernanza horizontal y corresponsable, donde la comunidad dejó de ser un objeto de consulta para convertirse en sujeto activo de transformación territorial.
Se concluye que la integración contextualizada de innovación social en proyectos de infraestructura es una herramienta poderosa para fomentar la legitimidad, la transparencia y la sostenibilidad, recomendando la institucionalización de estos mecanismos como parte de la gestión públicaThe project aimed to design and implement communication and community participation mechanisms for the expansion of the Bogotá–Girardot highway, seeking to address the problems of misinformation, exclusion, and institutional distrust identified in the initial diagnosis. A participatory approach was implemented through the creation of two main instruments: a monthly community newsletter, distributed in printed and digital formats with clear content on project progress, environmental impacts, and mitigation measures; and decentralized, inclusive, and representative itinerant participation tables designed to facilitate direct dialogue between communities and authorities.
The method consisted of an iterative process of design, validation, and adjustment based on participatory workshops, interviews, and pilot tests, which made it possible to incorporate direct feedback from territorial actors and improve the relevance and accessibility of the mechanisms implemented. Twelve editions of the newsletter and at least twenty-four itinerant participation tables were carried out in different territorial nodes during the first year.
The results showed a significant increase in community knowledge about the project, a greater perception of institutional transparency, strengthened social cohesion, and reduced social tensions. The active inclusion of historically marginalized groups helped consolidate a model of horizontal and shared governance, in which the community ceased to be an object of consultation and became an active agent of territorial transformation.
It is concluded that the contextualized integration of social innovation in infrastructure projects is a powerful tool for fostering legitimacy, transparency, and sustainability, and it is recommended that these mechanisms be institutionalized as part of public management.MaestríaMagister en Gestión Territorial, Autonomia y SostenibilidadResumen.....3
Introduccíon y problematica.....5
Antecedentes y situaciones problématicas.....7
Justifícación Teórica y Práctica.....10
Objetivos.....13
Metodologia Aplicada.....14
Propuesta e Solución Detallada.....20
Marco y CadenaLógica.....24
Reflexiones Finales.....30
Conclusiones y Recomendaciones.....32
Referencias.....3
Diseño gráfico generativo: impacto de la inteligencia artificial (IA) en el marketing visual en Colombia
No full textEsta investigación analiza el impacto de la inteligencia artificial y su influencia en la construcción de imagen corporativa dentro del marketing visual en Colombia. Este estudio se desarrolla a partir del interés por comprender cómo la IA está transformando el mundo organizacional, la percepción de autenticidad y la relación entre marcas y audiencias. Bajo un enfoque mixto se realizaron encuestas a consumidores, estudiantes, docentes y profesionales de marketing, se evidenció que la IA mejora la eficiencia y facilita la generación de propuestas visuales. No obstante, también se identifica la preocupación por el posible reemplazo de la habilidad humana y la homogeneización de los diseños. Si bien la IA es valorada como una herramienta complementaria y no como un sustituto del criterio humano, ¿cómo se mantiene el equilibrio y autenticidad en un sector cada vez más automatizado?.This research analyzes the impact of artificial intelligence and its influence on the construction of corporate image within visual marketing in Colombia. The study emerges from the interest in understanding how AI is transforming the organizational environment, the perception of authenticity, and the relationship between brands and audiences. Using a mixed-method approach, surveys were conducted with consumers, students, educators, and marketing professionals, revealing that AI enhances efficiency and facilitates the generation of visual proposals. However, concerns were also expressed about the potential replacement of human skill and the homogenization of design. Although AI is valued as a complementary tool rather than a substitute for human judgment, how to maintain balance and authenticity in an increasingly automated sector?PregradoAdministrador de Negocios InternacionalesResumen....5
Abstract.... 6
Introducción ....7
Objetivos .... 9
Objetivo General ....9
Objetivos Específicos.... 9
Planteamiento del problema....10
Justificación .....11
Marco Referencial....13
Marco Teórico.... 13
Imagen corporativa.... 13
Comunicación visual en las organizaciones .....14
Marketing visual..... 16
Diseño gráfico generativo.....17
Proceso creativo Tradicional vs Asistido por IA / Co-Creativo..... 18
Satisfacción con la ayuda de la IA ...... 19
IA en Colombia .....20
Oportunidades, desafíos y dilemas en el diseño asistido por IA ...... 21
Ética derechos de autor y retos profesionales..... 22
Marco conceptual ...... 23
Planteamiento metodológico.....25
Resultados ..... 26
Resultados encuesta ......26
Resultados Entrevistas ..... 37
Percepción de los profesores .....37
Percepción de los diseñadores gráficos .....38
Conclusiones ..... 39
Recomendaciones ..... 41
Lista de referencias ...... 4
Diseño del tablero de mando integral para el seguimiento de los kpi´s del centro de consultoría empresarial (cce) de la universidad de Ibagué
No full textEn el mundo empresarial actual, los sistemas de medición del desempeño enfrentan el reto de equilibrar métricas financieras y operativas, dado que ninguna por sí sola puede ofrecer una visión integral del rendimiento organizacional ni centrarse en áreas críticas. La experiencia demuestra que combinar ambas perspectivas permite establecer objetivos claros y mejorar la toma de decisiones estratégicas (Kaplan y Norton, 1992). Consciente de este desafío, el Centro de Consultoría Empresarial de la Universidad de Ibagué ha identificado la necesidad de optimizar sus procesos internos y fortalecer su impacto en la comunidad empresarial, con el fin de consolidarse como un referente regional en la prestación de servicios de consultoría.In today's business world, performance measurement systems face the challenge of balancing financial and operational metrics, given that neither alone can provide a comprehensive view of organizational performance or focus on critical areas. Experience shows that combining both perspectives allows for the establishment of clear objectives and improved strategic decision-making (Kaplan and Norton, 1992). Aware of this challenge, the Business Consulting Center of the University of Ibagué has identified the need to optimize its internal processes and strengthen its impact on the business community, in order to establish itself as a regional benchmark in the provision of consulting services.PregradoAdministrador de EmpresasLista de Tablas......4
Lista de Gráficas......4
Introducción ......5
1. Capítulo 1: Generalidades ......6
1.1. Objetivos...... 6
1.1.1. Objetivo General...... 6
1.1.2. Objetivos Específicos...... 6
1.2. Planteamiento Del Problema...... 6
1.3. Pregunta De Investigación...... 7
1.4. Justificación ......7
1.5. Marco Teórico...... 7
1.5.1. Concepto y Evolución del Tablero de Mando Integral ......10
1.5.2. Importancia de los Indicadores Clave de Desempeño (KPIs) ......12
1.5.3. Planeación Estratégica y Toma de Decisiones Basada en Datos...... 14
1.6. Marco Conceptual ......16
1.7. Planteamiento Metodológico ......17
1.7.1. Cronograma De Actividades...... 19
1.7.2. Presupuesto...... 20
2. Capítulo 2: Diagnóstico ......20
2.1. Identificación y Evaluación Del Sistema De Medición Actual ......23
2.2. Propuesta De Nuevos Indicadores Estratégicos ......24
2.2.1. Indicador 1: Tipología de Contratación del Personal vinculado para el desarrollo de proyectos y consultorías. ......24
2.2.2. Indicador 2: Fuentes de financiación...... 25
2.3. Diagnóstico Operativo de la Gestión de Indicadores ......25
2.3.1. Relación funcional entre la PMO y los KPI...... 25
2.3.2. Formato y metodología actual para la presentación de datos de ingresos...... 26
2.3.3. Clasificación y control de contratos de vinculación ......27
2.3.4. Registro y documentación de las fuentes de financiación...... 27
2.3.5. Tipología de las consultorías desarrolladas...... 28
3. Capítulo 3: Diseño Y Parametrización del Tablero de Mando Integral...... 28
3.1. Estructuración de las Hojas de Vida de los Indicadores...... 29
3.2. Estandarización de la Base de Datos ......33
3.2.2. Tabla de Hechos...... 34
3.2.3. Hojas auxiliares y dimensiones ......34
3.2.4. Instructivo técnico para el diligenciamiento ......36
3.3. Diseño y Modelado del Tablero de Power BI ......36
3.3.1. Estructura general del tablero ......37
3.3.2. Funciones interactivas del tablero...... 40
3
3.3.3. Impacto del tablero en la gestión institucional ...... 41
Conclusiones ......41
Referencias...... 44
Anexos...... 4
Análisis de los factores determinantes en la toma de decisiones y su impacto en la gestión estratégica de los centros de enseñanza automovilística en Bogotá
No full textEste estudio analiza los factores internos y externos que afectan las decisiones estratégicas de las Escuelas de Conducción (CEA) en Bogotá, identificando desafíos y oportunidades para
optimizar su gestión. A través de un análisis documental y de entrevistas con gerentes y personal clave, se destacan las variables que afectan la capacidad de los CEA para competir y
mantenerse sostenibles en un mercado competitivo. Los resultados destacan los factores internos más determinantes como la gestión financiera, la formación del personal, la tecnología
y su impacto en la competitividad y sostenibilidad. Asimismo, referente a los externos, las regulaciones y normativas impuestas aumentan los costos operativos lo cual es uno de los
mayores retos frente a la toma de decisiones estratégicas. Una vez identificados los factores involucrados se analizaron a partir de una matriz DAFO, a través de la cual se plantearon
estrategias de mejora centradas en los resultados obtenidos; las cuales se centran en la implementación de herramientas digitales, automatización de procesos administrativos, el
establecimiento de plataformas online, el promover las certificaciones y cumplimiento normativo, implementación de programas de formación continua gratuitos que logren
contribuir a la capacitación del personal y la necesidad de inversión gradual en tecnología permitiendo el cumplimiento normativo sin comprometer la estabilidad financiera. Esta
investigación aporta a la optimización de la gestión estratégica en los CEA, pues mejoran la eficiencia y facilitan la adaptación a las regulaciones, además, dada la poca literatura existente
alrededor de los CEA, este estudio permite aportar una comprensión profunda alrededor del tema. Palabras clave: Gestión estratégica, factores internos, factores externos, análisis DAFO,
CEA, toma de decisiones.This study analyzes the internal and external factors that affect the strategic decisions of Driving Schools in Bogota, identifying challenges and opportunities to optimize their
management. Through documentary analysis and interviews with managers and key personnel, it highlights the variables that affect the ability of the CEA to compete and remain sustainable in a competitive market. The results highlight the most decisive internal factors such as financial management, personnel training, technology and their impact on competitiveness and sustainability. Likewise, with regard to external factors, the regulations and standards imposed increase operating costs, which is one of the greatest challenges in strategic decision making. Once the factors involved were identified, they were analyzed from a SWOT matrix, through which improvement strategies focused on the results obtained were proposed; which are centered on the implementation of digital tools, automation of administrative processes, the
establishment of online platforms, the promotion of certifications and regulatory compliance, implementation of free continuous training programs that contribute to staff training and the need for gradual investment in technology allowing regulatory compliance without compromising financial stability. This research contributes to the optimization of strategic management in the CEA, as it improves efficiency and facilitates adaptation to regulations, in addition, given the scarcity of existing literature on CEA, this study provides a deep understanding of the subject. Keywords: Strategic management, internal factors, external factors, SWOT analysis, CEA, decision making.MaestríaMagister en Administración de Negocios1. Planteamiento del problema y definición del alcance del estudio.....9
1.1. Justificación.....14
1.2. Objetivos de la investigación.....17
2. Marco teórico.....17
2.1. Gestión estratégica.....18
2.2. Toma de decisiones estratégicas.....21
2.3. Modelos de Análisis Estratégico (DAFO).....24
3. Marco metodológico.....26
4. Resultados y análisis.....31
4.1. Análisis documental.... ..31
4.1.1. Introducción al análisis documental.....31
4.1.1.1. Factores internos.....32
4.1.1.2. Factores externos.....32
4.1.1.3. Gestión estratégica.....35
4.1.1.4. Aspectos relevantes.....37
4.1.2. Hallazgos documentales y su aplicabilidad en los CEA.....38
4.2. Entrevistas semiestructuradas.....41
4.3 Análisis DAFO.....47
5. Discusión.....50
6. Conclusiones.....53
7. Recomendaciones.....58
8. Referencias.....61
Índice de tablas
Tabla 1 Tipos de recursos dentro de las organizaciones.....18
Tabla 2 Síntesis de prácticas o pasos en la toma de decisiones estratégicas.....23
Tabla 3 Tabla de justificación preguntas de entrevista.....29
Tabla 4 Número de documentos rastreados en el análisis documental.....31
Tabla 5 Ejes factores internos y externos que influyen en la gestión estratégica.....45
Tabla 6 Integración de los factores internos y externos mediante el análisis DAFO.....47
Índice de figuras
Figura 1 La importancia de la gestión estratégica en escuelas de conducción.....25
Figura 2 Fases de aplicación del marco metodológico.....27
Figura 3 Etapas del proceso de gestión estratégica al éxito empresarial.....36
Figura 4 Matriz justificación de estrategias análisis DAFO.....50
Figura 5 Ejes clave de factores internos y externos que influyen en la gestión estratégica.....52
Figura 6 Toma de decisiones estratégicas de los C.E.A.....56
Figura 7 Proceso de Toma de Decisiones Estratégicas en los CEA.....57
Figura 8 Recomendaciones estratégicas para los C.E.A.....6
Acuerdo Nro. 009 de 2025 : Por medio del cual se se exalta la memoria del doctor Eduardo Aldana Valdés (q. e. p. d.) en el marco de la conmemoración de los 45 años de la Universidad de Ibagué
No full textPor medio del cual se se exalta la memoria del doctor Eduardo Aldana Valdés (q. e. p. d.) en el marco de la conmemoración de los 45 años de la Universidad de Ibagué
Análisis Predictivo sobre el comportamiento del recaudo de impuesto vehicular en el Tolima
No full textEl presente proyecto se desarrolló en colaboración con Turrisystem SAS, una empresa tolimense con amplia experiencia en el desarrollo de soluciones tecnológicas para entidades públicas y privadas. El trabajo se centra en aplicar la analítica de datos y el modelado predictivo al servicio de administración del recaudo del impuesto vehicular, que la empresa presta actualmente a la Gobernación del Tolima, con el propósito de fortalecer la planeación presupuestal del departamento y aportar a la eficiencia de la gestión institucional.
A partir de los registros históricos del sistema Siver V Tolima, se construyó una base de datos consolidada de 44 meses, sobre la cual se aplicaron procesos de limpieza, transformación y validación de la información. Posteriormente, se evaluaron diferentes algoritmos de predicción, entre ellos regresión lineal, SARIMAX, XGBoost y Transformer multivariado. Este último demostró el mejor desempeño, gracias a su capacidad para analizar de forma simultánea las variables de impuesto, mora y sanción, ofreciendo resultados más estables y precisos frente a los modelos tradicionales.
Los hallazgos obtenidos evidencian que la aplicación de modelos de aprendizaje automático permite generar proyecciones más confiables de los ingresos tributarios y anticipar escenarios financieros con mayor exactitud. Esto representa una oportunidad para que la Gobernación del Tolima mejore sus procesos de planeación y control presupuestal, tomando decisiones basadas en evidencia. Asimismo, el proyecto abre la posibilidad para que Turrisystem SAS fortalezca su oferta de valor incorporando soluciones analíticas en su portafolio, consolidándose como un aliado tecnológico en la modernización de la gestión pública regional.This project was developed in collaboration with Turrisystem SAS, a company based in Tolima with extensive experience in developing technological solutions for public and private entities. The work focuses on applying data analytics and predictive modeling to the vehicle tax collection management service that the company currently provides to the Tolima Governorate, with the aim of strengthening the department's budget planning and contributing to the efficiency of institutional management.
Using historical records from the Siver V Tolima system, a consolidated database spanning 44 months was built. Data cleaning, transformation, and validation processes were then applied to this database. Subsequently, different prediction algorithms were evaluated, including linear regression, SARIMAX, XGBoost, and multivariate Transformer. The latter demonstrated the best performance, thanks to its ability to simultaneously analyze tax, delinquency, and penalty variables, offering more stable and accurate results compared to traditional models.
The findings demonstrate that applying machine learning models allows for more reliable projections of tax revenues and more accurate anticipation of financial scenarios. This presents an opportunity for the Tolima Governorate to improve its planning and budget control processes by making evidence-based decisions. Furthermore, the project enables Turrisystem SAS to strengthen its value proposition by incorporating analytical solutions into its portfolio, solidifying its position as a technological partner in the modernization of regional public administration.MaestríaMagister en Analítica de Datos Parar la Toma de DecisionesRESUMEN.....4
INTRODUCCIÓN.....5
CAPITULO 1.....6
1.1 Marco teórico básico.....6
CAPITULO 2.....7
2.1 Planteamiento del Problema del Negocio.....7
2.2 Justificación del Proyecto.....8
2.3 OBJETIVOS.....9
2.3.1 Objetivo general.....9
2.3.2 Objetivos específicos.....9
CAPITULO 3.....10
3.1 Ventaja competitiva asociada.....10
3.2 Generación de valor para la organización.....10
3.3 Beneficios esperados (corto, mediano y largo plazo).....11
CAPITULO 4.....11
4.1 Descripción de la organización.....11
4.2 Solución técnica empleada.....12
4.2.1 Fuentes de datos.....12
4.2.2 Tratamiento de datos (ETL).....12
4.2.3 Diccionario de datos.....13
4.2.4 Arquitectura de datos.....13
4.2.5 Métodos y algoritmos utilizados.....15
Resultados visuales de los modelos predictivos.....16
4.2.6 Herramientas y lenguajes de programación.....23
4.2.7 Códigos y scripts documentados.....24
4.2.8 Validación técnica de la solución.....38
4.3 Fases de desarrollo del proyecto.....39
CAPITULO 5.....41
5.1 Resultados obtenidos.....41
5.2 Indicadores de éxito (KPIs).....41
5.3 Aspectos éticos y riesgos del proyecto.....42
CAPITULO 6.....42
6.1 Conclusiones.....42
6.2 Recomendaciones.....43
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.....44
ANEXOS.....4
Resolución Nro. 020 : Por medio de la cual se otorga el reconocimiento a la producción académica y la creación artística para estimular la cultura investigativa en la comunidad académica
No full textPor medio de la cual se otorga el reconocimiento a la producción académica y la creación artística para estimular la cultura investigativa en la comunidad académic
Centro de formación agrícola en Santiago Pérez, Tolima
No full textEl municipio de Ataco enfrenta una crisis educativa debido a la inexistencia de oferta de formación técnica y superior, así como la falta de infraestructura adaptada al contexto rural, generando altas tasas de analfabetismo, bajo logro académico, deserción escolar y exclusión social. Por este motivo, se propone la creación de un centro de formación agrícola en el corregimiento de Santiago Pérez, con el objetivo de ser un espacio integral educativo que articule aulas adaptadas a las necesidades locales, zonas de cultivo donde la teoría se materialice, talleres agropecuarios que vinculen el aprendizaje con la transformación y plazas comunitarias que fortalezcan el tejido social. Este proyecto busca disminuir la deserción escolar, fortalecer la autosuficiencia productiva, impulsar emprendimientos locales y transformar significativamente las condiciones de vida de la población rural de Ataco, aprovechando su potencial agrícola para generar oportunidades educativas, productivas y desarrollo social equitativo.The municipality of Ataco faces an educational crisis due to the lack of technical and higher education opportunities, as well as the lack of infrastructure adapted to the rural context, leading to high rates of illiteracy, low academic achievement, school dropouts, and social exclusion. For this reason, the creation of an agricultural training center in the township of Santiago Pérez is proposed, with the aim of being a comprehensive educational space that combines classrooms adapted to local needs, cultivation areas where theory is put into practice, agricultural workshops that link learning with transformation, and community spaces that strengthen the social fabric. This project seeks to reduce school dropout rates, strengthen productive self-sufficiency, promote local entrepreneurship, and significantly transform the living conditions of the rural population of Ataco, taking advantage of its agricultural potential to generate educational and productive opportunities and equitable social development.PregradoProfesionalResumen...9
Introducción...11
1. Capítulo 1. Formulación de proyecto...13
1.1 Título del proyecto...13
1.2 Planteamiento del problema...13
1.3 Justificación...18
1.4 Objetivo general...23
1.5 Objetivos específicos...23
1.6 Marco teórico...24
1.7 Marco conceptual...31
1.8 Marco normativo ...34
2. Capítulo 2. Propuesta arquitectónica...37
2.1 Localización...37
2.2 Alcance del proyecto...42
2.3 Análisis del lugar...44
2.4 Propuesta urbana arquitectónica...46
2.5 Estrategias de implantación urbana...47
2.6 Zonificación y organización espacial...47
2.7 Estrategias de diseño arquitectónico...49
2.8 Materialidad y sistemas constructivos...50
2.9 Planimetría proyecto...51
2.10 Alzados y cortes...52
2.11 Detalles arquitectónicos ...53
2.12 Renders...54
Referencias...5
Resolución Nro. 023 : Por medio del cual se actualiza el Sistema Unificado de Reconocimiento a la Producción Académica y la Creación Artística
No full textPor medio del cual se actualiza el Sistema Unificado de Reconocimiento a la Producción Académica y la Creación Artístic