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La crisis de la episteme moderna en la Condición Postmoderna
Vivimos y habitamos hoy un mundo hipercomplejo, el cual ha transformado nuestra percepción del la cultura, la política, la economía, el espacio y el tiempo, las formas de organización social, las maneras de auto percepción de las ciencias, las tecnologías y los modos como pretenden legitimar sus procedimientos. Por ello, una aproximación que intente desentrañar sus intrincados procesos, tendrá necesariamente el sello de lo parcial y lo limitado. Ahora bien, si hay alguna certeza y evidencia posible en la actualidad no dudo en afirmar, la constituye el estado de perplejidad y desconcierto que producen en nosotros (docentes) muchas de las reacciones de nuestros interlocutores (estudiantes) cuando emprendemos conjuntamente este sendero. Este asombro manifiesto, me atrevería a conjeturar, es producción a su vez, por una actitud, por un “cierto modo de situarse”, y una determinadas formas de “ver”, “sentir” y “pensar” de las generaciones académicas del presente, desde la “distancia sentida” entre el quehacer del docente y sus formas, posiblemente muchas ya agotadas y la “dimensión” en la que se encuentran los jóvenes de hoy, y pienso que el asunto no se pueda simplemente explicar como un problema generacional o algo por el estilo, sino como un efecto de superficie o si se quiere de emergencia de “regímenes visuales y discursivos diferentes”, que han sujetado, atravesado, invadido nuestra cultura, quizás sin que ellos sean concientes por completo. Es pues a nosotros los docentes que este problema nos convoca a una reflexión y esclarecimiento de los nuevos rayos de luz que se condensan y coagulan en nuestro tiempo. Pienso que es una verdad ya admitida que existe hoy un estado de ánimo diferente a las décadas anteriores y que esta polaridad merece de nosotros una especial atención
Comparación de las políticas económicas alemana y británica en el período 1919-1932. Una indagación sobre sus efectos políticos, económicos y sociales
Dedicar una tesis a una temática tan compleja y tratada como la que aquí se propone
ha revestido una serie de dificultades y desafíos. En primer lugar, se encuentran la larga
cantidad y amplia variedad de materiales a disposición del investigador. Dado que se trata de
un periodo central en la historia contemporánea, este ha sido abordado por una infinidad de
autores y enfoques a lo largo de los años. Ante estas circunstancias, no es difícil entrar en una
interminable espiral de lecturas contradictorias (o en el mejor de los casos, complementarias)
que no permiten avanzar en profundidad sobre una perspectiva singular. Frente a este
escenario, siempre se corre el riesgo de realizar algo más similar a un relevamiento sobre el
“Estado del arte” que a una investigación sobre una temática concreta. Por supuesto, esto
puede traer aparejado otro riesgo no menos importante desde el punto de vista de la
objetividad: que a la hora de seleccionar los materiales de apoyo y descartar los que no se
utilizaran, dicho trabajo de investigación se encuentre sesgado desde el punto de vista
interpretativo, o si se prefiere, ideológico. En otras palabras, el investigador puede verse
tentado a limitar la búsqueda bibliográfica sólo a aquellos autores y enfoques afines a sus
ideas. La consecuencia de esto sería circunscribir su análisis del tema a, simplemente, los
postulados teóricos de una corriente de pensamiento o una posición política determinada,
ignorando (o incluso en casos más extremos, negando o denostando) los aportes que otros
análisis han realizado sobre el tema. Sin dudas, este es uno de los peores sesgos en los
cuales se podría incurrir desde el punto de vista de la objetividad y honestidad cognoscitiva y,
por ello, el principal que se ha pretendido evitar
Herramientas de diseño para una arquitectura sustentable
Proyecto de Catedra: Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico de Artes Digitales (CITAR) en una zona central de la ciudad de Buenos Aires, Argentina,Profesora Liliana Bonvecchi Facultad de Arquitectura de la Universidad de Belgrano. Desde la Cátedra de Proyecto 5, la propuesta fue abordar el tema de la sustentabilidad de manera que tecnología y normas dejen de considerarse una limitación para convertirse en herramientas de diseño. Se planteó desde el comienzo un Diseño Ambientalmente Consciente que dirija y acompañe la consigna de sustentabilidad como paradigma ideológico, como respuesta lingüística y como solución técnica
Computer Aided Methods in Psychotherapeutic Research
Mi actividad a lo largo de este entrenamiento consistió en tareas de investigación sobre psicoterapia, realizándose una serie de estudios piloto, sobre análisis de la narrativa de pacientes en distintos tipos de tratamientos psicoterapéuticos. Esta metodología toma como eje el análisis del discurso de pacientes o solicitantes de psicoterapia, utilizando la asistencia de computadoras para tal fin.Universidad de Belgrano. Serie: Métodos de Investigación en Psicología Clínica N° 5. Departamento de Investigaciones Noviembre 2006
Representatividad partidaria y nominacion de candidatos . Analisis de internas abiertas presidenciales en America Latina
A dos décadas del restablecimiento y restauración del funcionamiento de las instituciones democráticas
en gran parte de América Latina, puede sostenerse que, si bien no se vislumbran amenazas de un retorno
al pasado autoritario, se evidencian irrefutables falencias en cuanto a las condiciones de representación
política. Luego de la tercera ola democratizadora de los 80’, los países latinoamericanos han debido
afrontar un conjunto de desafíos novedosos promovidos por cambios estructurales a escala planetaria
que transfiguraron el escenario político en el que se conformaban los lazos representativos.
Así, el declive mundial de la política de masas -articulada por identidades ideológicas, vinculada a una
concepción orgánica del pueblo y enlazada con alguno de los grandes relatos políticos de la modernidad-,
conjugado con una cultura institucional endeble, característica de nuestras sociedades, ha impedido que
la transición hacia la democracia fuera sucedida por una etapa de reivindicación de los actores democráticos
y de reinserción de la ciudadanía en el espacio público-político. Por el contrario, en la mayoría
de los países de Latinoamérica se advierte la existencia generalizada de un aguzado descrédito de los
partidos políticos y los dirigentes incorporados a los órganos de poder formal, ante los ciudadanos, y de
un propagado cuestionamiento hacia las instituciones democráticas, todavía en proceso de consolidación;
todo ello está suscitando un resquebrajamiento –e incluso una ruptura- en el plexo de relaciones entre
representantes y representados.
Ante esta crisis integral de la política, las soluciones que aparecen como más tentadoras para vastos
sectores de la sociedad –y que son las que han prevalecido en las reformas político-institucionales de
las últimas décadas- contienen a menudo argumentos contradictorios y ambivalentes, que oscilan entre
ampliar las bases de representación de los partidos políticos y, al mismo tiempo, reducir la influencia de
los mismos, sustituyéndolos por formas de organización alternativas.
En el presente trabajo efectuaremos un análisis de la representatividad partidaria a través del estudio
pormenorizado de un ejemplo emblemático de enmienda que responde a este tipo de motivación: la
modificación de los métodos de selección de candidaturas, aplicadas a los postulantes al órgano ejecutivo.
A través de una investigación comparada de la utilización de internas abiertas presidenciales
en partidos políticos de Argentina, Colombia, Chile, México y Uruguay, pretenderemos exhibir que
este mecanismo -destinado a mejorar el potencial democrático de los partidos políticos y a incrementar
las bases de legitimación de los postulantes nominados- paradójicamente provoca una desarticulación y
una pérdida de coherencia interna de las instituciones partidarias que lo implementan.
La aplicación de internas abiertas para preseleccionar a los candidatos presidenciales se convirtió
en una pieza clave de las reformas políticas llevadas a cabo en nuestro subcontinente en las décadas
pasadas, en las que se hizo mucho hincapié en la incorporación de procedimientos institucionales que,
por un lado, democratizaran las operaciones internas de los partidos, y al tiempo, consolidaran liderazgos
concentradores y ampliaran la base de sustentación popular de los candidatos, lo que redundaría, a la
postre, en una regeneración de la capacidad de intermediación de las organizaciones partidarias.
Asimismo, en los países examinados, este método de selección de candidaturas fue concebido como
una vía apropiada para que el partido político mejorara sus funciones, perfeccionara los conductos
participativos y recuperara su rol de órgano encargado de representar las demandas ciudadanas y de
organizarlas adecuadamente de acuerdo con los intereses del Estado, optimizando su desempeño global
en el sistema político.
Sin embargo, la incorporación de este dispositivo suele tener simultáneamente un objetivo antagónico:
reducir la influencia de la élite del partido, aduciendo que los aparatos partidarios, con sus prácticas
endogámicas y restrictivas, están lejos de la transparencia e integridad que tanto clama la sociedad; por
lo tanto, habría que evitar una digitación de candidatos, fruto de intrigas palaciegas de sectores minoritarios
usufructuarios de la delegación política, que sólo pretenden perpetuarse en el poder y conservar
sus privilegios. Según esta percepción, las internas abiertas contribuyen a mitigar las tendencias oligárquicas
de las organizaciones partidistas y se transforman en el canal que comunica sin obstrucciones a
los ciudadanos con quienes han de representarles a través de sus cargos públicos.Universidad de Belgrano Facultad de Estudios para Graduados
Doctorado en Ciencia Política Departamento de Investigaciones
Realización 2005
Publicación febrero 201
Los congresos argentinos de la cooperación y su acertada interpretación de la realidad agraria argentina
Desde el Área de Estudios en Cooperativismo y Mutualismo del Departamento de Investigaciones de la Universidad de Belgrano se está procurando incorporar investigaciones realizadas por profesionales y especialistas sobre temas relacionados con el cooperativismo y el mutualismo argentino, especialmente aquellos referidos a ámbitos provinciales y regionales del país
Ciudadanos del mundo
Hemos iniciado el segundo y último
semestre del año y, como toda nueva etapa, nos permite –diría que nos
obliga– a definir o revisar nuestros objetivos
o metas a alcanzar. Todos, alumnos y docentes, nos preparamos para transitar este
camino. Los estudiantes que este año se
han incorporado a la vida universitaria están
superando las inseguridades y temores que producen el cambio. Aquellos que están finalizando se encuentran con el inicio
de su vida profesional. Todos están ante nuevos desafío
Plan de estudios, contenidos mínimos. Arquitectura. Plan 2008
Universidad de Belgrano. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Carrera de Grado. Carrera de Arquitectura
Resolución UB Nº 004/08
Ajuste 200
Plan de estudios, contenidos mínimos. Nutrición. Plan 2013
Universidad de Belgrano. Facultad de Ciencias de la Salud. Carrera de Grado. Res. UB Nº 104/12
Tabla general de asignaturas del Plan de Estudios y Obligaciones Académicas
de la carrera de Licatura en Nutrición
(Ajuste 2013
Plan de estudios, contenidos mínimos. Especialización en Análisis Financiero
Universidad de Belgrano. Escuela de Posgrado en Negocios. POSGRADOS. Plan de estudios. Contenidos mínimos. Especialización en Análisis Financier