Vilnius University Press Scholarly Journals
Not a member yet
27622 research outputs found
Sort by
Recognising the contents in digitised financial documents
No full textThe necessity of content recognition in digital documents is everincreasing in the financial sector. Extracted data is used for fundamental analysis, modelling and portfolio selection. In the most prominent markets, there is a wide array of available sources to obtain the data, such as SEC filings easily. However, it is not so in markets with less investor interest, such as the CEE region or Latin America. Often, the only sources containing the data are primary reports by the company itself. Scarce secondary sources may provide data of dubious reliability. This leads to an excessive workload for analysts, implying the necessity to adapt existing intelligent methods for processing financial data
Impact of Digital Technologies on the Labour Market
No full textSuch innovations as blockchain, artificial intelligence, and the Internet of Things exhibit an increasing impact on different sectors of the economy. These changes are creating new jobs while simultaneously changing the nature of work, demanding new skills, and reducing the demand for traditional jobs. The aim of the research is to identify the impact of digital technologies on the labour market. The results show that the implications of digital technologies for the labour market and employment of workers are analysed from different perspectives. The rapid development of digital technologies promotes innovation, leading to faster job creation in the labour market. On the other hand, technological processes lead to fewer jobs, which will increase unemployment. There are also those who believe that society will not notice major changes in the labour market because technological progress will create as many jobs as it will eliminate
Atvirkštinės funkcijos
No full text23 years ago, R. Kudžma in the journal Alfa plius omega [7] argued that the TEV textbook [14] presents the inverse function and its graph incorrectly. The head of the textbook\u27s author group, V. Stakėnas [15], replied that this was not incorrect, but a traditional approach. The discussion did not develop. The separation of the function f : x ↦ f(x), o y = f(x) and the equation y = f(x) notations proposed in this article may help resolve the seemingly irreconcilable views on the inverse function and its graph. The idea is also developed that the graph of the function f in the original coordinate system Oxy is also the graph of the inverse function in Oyx coordinate system.Prieš 23 metus žurnale Alfa plius omega [7] tvirtinau, kad atvirkštinės funkcijos dėstymas ir grafiko braižymas naujame TEV leidyklos vadovėlyje [14] yra klaidingas. Vadovėlio autorių grupės vadovas V. Stakėnas atsakė, kad tai ne klaidingas, bet tradicinis požiūris [15]. Diskusija neišsivystė. Šiame straipsnyje siūlau atskirti funkcijos ir lygties žymenis – funkcija f : x ↦ f(x), o y = f(x) – tik lygtis. Tai gali padėti išspręsti, atrodo, nesutaikomus požiūrius į atvirkštinę funkciją ir jos grafiką. Taip pat vystau idėją, kad funkcijos f grafikas yra ir atvirkštinės funkcijos g grafikas kitoje koordinačių sistemoje
Netaisyklingos matematikos pavyzdžiai lietuviškuose vadovėliuose
No full textThe article discusses the cases of incorrect mathematics in textbooks. For example, instead of defining of a mathematical concept,textbooks explain mathematical symbols and terms. In other cases, false or non-trivial facts are used to justify or prove statements as if they were self-evident. We also provide examples of logical reasoning errors. We explain some cases of incorrect mathematics in textbooks by the problematic nature of mathematics syllabus. Other cases of incorrect mathematics arises from the different treatment of the same topics in different textbooks. In all the cases discussed, we offer alternative correct solutions.Straipsnyje aptariami netaisyklingos matematikos atvejai vadovėliuose. Pavyzdžiui, vietoje matematinės sąvokos apibrėžties vadovėliuose aiškinami matematiniai simboliai ir terminai. Kitais atvejais, pagrindžiant ar įrodant teiginius naudojami klaidingi ar netrivialūs faktai taip, lyg būtų savaime suprantami. Pateikiame ir loginio samprotavimo klaidų pavyzdžių. Dalį netaisyklingumo atvejų vadovėliuose paaiškiname matematikos programos problemiškumu. Kita dalis netaisyklingumo kyla dėl tų pačių temų skirtingo traktavimo skirtinguose vadovėliuose. Visais aptariamais atvejais siūlome alternatyvius taisyklingus sprendimus
Efektyvus vandens ženklų taikymas dideliam žiūrovų skaičiui identifikuoti
No full textThe study aims to introduce a scalable watermarking model that could be used to design a fast watermarking tool that is invisible and robust enough to identify the content source–viewer. This tool would enable adequate digital copyright protection at scale. To this end, a survey of watermarking methods that could embed unique viewer information in real-time has been carried out. The model can reliably scale frequency-domain watermarking techniques for mass application.Nagrinėjami metodai, kaip integruoti žiūrovo identifikavimo informaciją į skaitmeninį turinį, tokį kaip vaizdo įrašai ar nuotraukos. Dažnių srities(frequency domain) vandens ženklinimo modeliai pasižymi dideliu atsparumu suspaudimui, regionų iškirpimui ir kitoms atakoms, tačiau jų taikymas masiniu mastu susiduria su reikšmingais skaičiavimo kaštais. Standartinis modelis reikalauja itin daug skaičiavimo išteklių, todėl nėra praktiškai pritaikomas plačiu mastu.Siūlomas sprendimas suskaido dažnio sritį į segmentus ir sukuria ženklų fragmentus, kuriuos galima įvairiai kombinuoti. Šis modelis yra gerokai efektyvesnis ir lengviau plečiamas: jis sumažina skaičiavimo sąnaudas ir leidžia sugeneruoti daug unikalių vandens ženklų variantų iš riboto fragmentų rinkinio
Studentų programavimo projektų pažeidžiamumo vertinimas: testavimo įrankių taikymas ir kontrolinio sąrašo įtakos kodo kokybei įvertinimas
No full textWeb application security is one of the mandatory elements in system development, however, the proper level of security measures among beginner level programmers is still an issue. This paper examines how security checklists impact the secure development practices and code quality in novice developers, within web application development using the Flask framework. In a controlled experiment, four university students were asked to develop a sleep tracking system using the Flask web framework, then later asked to improve it by either using a short or a comprehensive security checklist. This research studies how such checklists drive the identification and mitigation of common security vulnerabilities, such as XSS, SQL injection, and poor key management. Using automated and manual code reviews, this study assesses the efficiency of such checklists in improving both security and general code quality, and hence their potential value in academic and professional environments.Žiniatinklio programų saugumas yra vienas iš privalomų sistemos kūrimo elementų, tačiau pradedančiųjų programuotojų žinių lygis apie saugumo priemones vis dar yra problema. Straipsnyje nagrinėjama, kaip saugos kontroliniai sąrašai veikia saugaus kūrimo praktiką ir kodo kokybę, kai pradedantieji programuotojai kuria žiniatinklio programas naudodami Flask karkasą. Kontroliuojamo eksperimento metu keturių universiteto studentų buvo paprašyta sukurti miego sekimo sistemą naudojant Flask žiniatinklio karkasą, o vėliau paprašyta ją patobulinti, naudojant trumpą arba išsamų saugos kontrolinį sąrašą. Pristatomame tyrime analizuojama, kaip tokie kontroliniai sąrašai padeda nustatyti ir sumažinti įprastas saugumo spragas, tokias kaip XSS, SQL injekcija ir prastas raktų valdymas. Naudojant automatines ir rankines kodų peržiūras, šiame tyrime vertinamas tokių kontrolinių sąrašų efektyvumas gerinant saugumą ir bendrą kodo kokybę, taigi ir jų potencialią vertę akademinėje ir profesinėje aplinkoje
Sources of Parenting Stress Raising Children with Autism Spectrum Disorder: Subjective Experiences of Parents
No full textAutism is a complex state of the individual’s development manifesting itself in various different forms of behaviour, emotions, communication, etc. which create preconditions for the expression of different experiences. The article aims to reveal the subjective experiences of parents raising children with the autism spectrum disorder (hereinafter ASD) which are related to the sources of parenting stress they experience. A qualitative research approach was chosen to reveal the experiences of the subjects. The data were collected through a semi-structured interview, during which, open-ended questions were used so that not to limit the possible answers according to the assessment domains provided by the researchers. Qualitative content analysis using an open coding procedure was chosen for the analysis of the research data. By reconstructing the multi-layered context of social, cultural, and educational diversity of families raising children with ASD and analysing the subjective experiences of parents, the sources of the stress they experience are revealed. The study highlighted parents’ internal-personal (parents’ internal experiences) and external-social difficulties in relationship with society due to the personality and behavioural characteristics of children with ASD. The latter can be divided into micro (child’s behaviour as a source of stress, challenges encountered in the child’s daily life and changes in the environment) and meso (material challenges, negative societal attitude) spaces
Bendrosios praktikos slaugos studentų farmakologijos žinių taikymas klinikinių slaugos praktikų metu
No full textMedication errors cause thousands of deaths worldwide every year. Students graduating from the general practice nursing programs will be responsible for the medication administration process, which influences the quality of treatment and care process and the patients’ health. It is of importance for the academic community training nurses to constantly monitor and evaluate the general and clinical pharmacology knowledge of future nurses, strive to present the knowledge as clearly as possible during lectures, practical sessions, and clinical nursing practices, and analyze the most commonly occurring errors, along with their causes, in order to implement the latest teaching methods, and run programs to help avoid any errors. The aim of the study is to determine the application of pharmacology knowledge by general practice nursing students during clinical nursing practices. Research methods: A quantitative study was conducted using the questionnaire survey method developed by the author to collect subject-related data. 120 students of the nursing program were surveyed. Results. The knowledge of second to fourth-year students in the general practice nursing program about nursing actions in the medication administration process is deemed to be sufficient. It has been found that students are well-versed in all stages of the medication administration process. The results of the study suggest that the knowledge and practical skills of the future general practice nurses will allow for quality, professional, and safe nursing care in the future, thereby ensuring better treatment and care process outcomes.Vaistų vartojimo klaidos visame pasaulyje kasmet sukelia tūkstančius mirčių. Bendrosios praktikos slaugos studijų programą baigę studentai bus atsakingi už vaistų administravimo procesą, kuris turi įtakos gydymo bei slaugymo proceso kokybei ir pacientų sveikatai. Visai slaugytojus rengiančiai akademinei bendruomenei svarbu nuolat stebėti bei vertinti būsimų slaugytojų bendrosios ir klinikinės farmakologijos žinias, pasistengti jas kuo aiškiau išdėstyti paskaitų, praktinių užsiėmimų ir klinikinių slaugos praktikų metu bei analizuoti dažniausiai pasitaikančias klaidas, jų priežastis, kad būtų galima diegti naujausius mokymosi būdus, programas, kurios padėtų jų išvengti. Tyrimo tikslas – nustatyti bendrosios praktikos slaugos studentų farmakologijos žinių taikymą klinikinių slaugos praktikų metu. Tyrimo metodai. Atliktas kiekybinis tyrimas duomenų rinkimui taikant apklausos raštu metodą naudojant autorės parengtą klausimyną. Apklausta 120 slaugos studijų programos studentų. Rezultatai. Bendrosios praktikos slaugos studijų programos II–IV kurso studentų žinios apie slaugos veiksmus vaistų administravimo procese yra pakankamos. Nustatyta, kad studentai gerai išmano visus vaistų administravimo proceso etapus. Tyrimo rezultatai leidžia teigti, jog būsimųjų bendrosios praktikos slaugytojų žinios bei turimi praktiniai įgūdžiai ateityje leis vykdyti kokybišką, profesionalią bei saugią slaugą, o tai užtikrins geresnius gydymo bei slaugos procesų rezultatus
Susirašinėjimo laikas kaip alternatyvi plotmė: bendrumas, susitikimas, virtualumas
No full textThe article is based on a mutual correspondence by a married couple, written in the middle of the 20th century to and from the places of imprisonment. The aim is revealing, with the help of this correspondence, the role of the common letter as an artefact maintaining the relationship between these close people, and its capacity of creating the virtual common duality of time. The notion of time in this article focuses on simultaneity (Alfred Schutz); however, the author demonstrates how written correspondence on paper creates a special kind of this temporary modus. Handwritten letters display traces of movement left by their author’s hand, thus enabling a peculiar experience of intercorporeality, or a bodily presence of another person (Tim Ingold). Therefore, rather than just conveying the meaningful content, they are capable of infecting the reader with their author’s state of mind (the notion of infection here is borrowed from Eric Landowski). The practice of corresponding enabled its participants to distance themselves from the real time and space (that is, from the painful surroundings of imprisonment), and to move into the virtual time (Henri Bergson, Gilles Deleuze). The author maintains that, rather than signifying uncertainty, illusion or mistake, such virtuality may be perceived as a readily available, benevolent status of mind, which is typical for humans finding themselves in painful situations, and familiar to many. The author also discusses the ethical and methodical issues raised by researching such kind of material. She concludes that if the material is enabled to speak first (Maria Tamboukou), its details leave traces that can be followed and interpreted, enabling us to broaden our understanding of this human activity (Adriana Cavarero, Hanna Meretoja).Straipsnio medžiaga – XX a. viduryje dviejų žmonių, sutuoktinių, vienas kitam rašyti laiškai iš įkalinimo vietų ir į jas. Straipsnio tikslas – remiantis šia medžiaga, atskleisti paprasto laiško kaip artefakto, palaikančio santykį tarp artimų žmonių, vaidmenį ir galią kurti virtualų dvejybiškai bendrą laiką. Laiko apmąstymas straipsnyje sutelkiamas ties vienalaikiškumo sąvoka (Alfred Schutz), parodant, kad susirašinėjimo popieriniais laiškais praktika sukuria itin savitą šio laiko režimo atmainą. Ranka rašyti laiškai išlaiko juos rašiusio asmens rankos judesio pėdsaką, todėl steigia savitą interkorporalumo patyrimą, arba kito asmens kūnišką prezenciją (Tim Ingold), todėl ne vien perduoda reikšminį turinį, bet ir geba užkrėsti rašiusiojo būsena (užkrėtimo sąvoką skolinuosi iš Erico Landowskio sociosemiotinių apmąstymų). Per tiriamo susirašinėjimo patirtį jo dalyviai traukėsi nuo realios vietos ir laiko (nuo žeidžiančios kalėjimų aplinkos) į virtualų laiką (Henri Bergson, Gilles Deleuze). Straipsnyje argumentuojama, kad tokia virtualybė nebūtinai reiškia netikrumą, iliuziškumą ar klaidą, – ją galime matyti kaip esantį ir gelbstintį, pažeidžiamiausiose situacijose žmogaus sąmonei būdingą ir daugeliui pažįstamą būvį. Straipsnyje taip pat svarstomas etinis ir metodinis darbo su panašia medžiaga pagrįstumas. Prieinama prie išvados, kad, leidžiant pirmiausia kalbėti medžiagai (Maria Tamboukou), sekant jos detalėmis kaip pėdsakais ir juos interpretuojant, įmanoma plačiau suvokti šią žmogiškąją veiklą (Adriana Cavarero, Hanna Meretoja).