Vilnius University Press Scholarly Journals
Not a member yet
27622 research outputs found
Sort by
Raštingumo aplinka namuose ir antros klasės mokinių raštingumo įgūdžiai
We investigated the extent to which different aspects of home literacy environment (HLE) relate to literacy skills among Grade 2 students in Lithuania. The participants were Lithuanian second-graders (n = 522; 48% girls; Mage = 8.29 years, SD = .32) and their parents (88.3% mothers). Children were tested in their language and literacy skills; whereas parents completed questionnaires concerning HLE. We ran three hierarchical regression models to predict children’s sentence reading fluency, spelling to dictation, and reading comprehension. Control variables (parental education, child gender, vocabulary and word reading fluency) were entered at the first step; the four variables of HLE (teaching of literacy, reading to a child, access to literacy resources, child’s own independent reading) were entered at the second step. The results showed that HLE variables added a significant amount of explained variance to the regression models (5.4% for sentence reading fluency, 4.8% for spelling, and 4.9% for reading comprehension). Overall, the results suggest that in order to promote children’s literacy skills in Grade 2 most effectively, parents should provide access to literacy resources and create opportunities for children’s independent reading. When considering all HLE factors together in one analysis, children’s actual independent reading of the reading materials emerged as an important factor in their success in reading and spelling.Tyrime buvo nagrinėjama, kaip skirtingi raštingumo aplinkos namuose aspektai yra susiję su antros klasės mokinių raštingumo įgūdžiais. Tyrime dalyvavo 522 antros klasės mokiniai (iš jų 48 % mergaičių; amžiaus vidurkis 8,29 metų, SD = 0,32) ir jų tėvai (iš jų 88,3 % motinos), gyvenantys Lietuvoje. Tyrimo metu buvo vertinami vaikų skaitymo ir rašymo įgūdžiai. Tėvai pildė klausimyną apie raštingumo aplinką namuose. Taikant hierarchinę regresinę analizę, buvo patikrinti trys prognostiniai modeliai, siekiant nustatyti, kaip raštingumo aplinkos namuose aspektai prognozuoja vaikų gebėjimą skaityti sakinius, rašyti be klaidų diktuojamus sakinius ir perskaityto teksto supratimą. Pirmame šios analizės žingsnyje buvo keturi nepriklausomi kintamieji: tėvų išsilavinimas, vaiko lytis, vaiko žodynas ir žodžių skaitymas, o antrame – keturi raštingumo aplinkos namuose aspektai: tėvų mokymas vaiką skaityti ir rašyti, tėvų skaitymas vaikui, vaiko savarankiškas skaitymas namuose ir knygų skaičius namuose. Rezultatai atskleidė, kad raštingumo aplinkos namuose aspektai reikšmingai prisideda aiškinant vaiko skaitymo ir rašymo įgūdžius antroje klasėje, tiksliau, papildomai paaiškina 5,4 % vaikų sakinių skaitymo gebėjimo, 4,8 % sakinių rašymo ir 4,9 % perskaityto teksto supratimo dispersijos. Koreliacinės analizės rezultatai rodo, jog antroje klasėje mokinių raštingumo įgūdžiai yra veiksmingiau plėtojami, kai tėvai suteikia vaikams prieigą prie knygų namuose ir sudaro sąlygas vaikui pačiam skaityti knygas, nei kai moko vaiką skaityti namuose ar patys jam skaito. Nagrinėjant visų kartu raštingumo aplinkos namuose aspektų prognostinę reikšmę antros klasės mokinių raštingumo įgūdžiams, paaiškėjo, kad vaiko skaitymo ir rašymo įgūdžiams antroje klasėje svarbiausias veiksnys yra ne namuose turimų knygų skaičius, o savarankiškas knygų skaitymas namuose
Būsimųjų sveikatos priežiūros darbuotojų ugdymo skatinimo link: Darbo su neįgaliaisiais supratimo tyrinėjimas pasitelkiant koliažo techniką
The healthcare system has long discussed the need to remove barriers faced by people with disabilities, however, health workers are often still not prepared to efficiently work with such people, and their education is still inadequate. This article explores future health workers’ understanding of the work with people with disabilities. The research study included five students from institutions of higher education studying in programmes training health workers. Research analysis included collages by two groups, transcripts of their presentations and researcher field notes. Analysis of the research study has helped to identify the topics of contextuality of professional activity and professional agency. When considering their future professional work with people with disabilities, students paid attention to the geographical (local), social and political contexts. The agency in the professional activity was expressed weakly. Research participants introduced several ideas how it would be possible to solve problems of people with disabilities. However, they did not consider actions how it could be done, nor did they make a connection between the changes in the healthcare system and their future professional activities. The article raised a question how to consolidate the education of future health specialists so that, after graduation, they would be able to work more efficiently with people with disabilities and meet their needs.Sveikatos sistemoje seniai diskutuojama, kaip pašalinti kliūtis, su kuriomis susiduria žmonės, turintys negalią. Sveikatos sistemos darbuotojų edukacija šiuo požiūriu iki šiol yra nepakankama ir todėl šie darbuotojai dažnai yra nepasirengę efektyviai dirbti su tokiais žmonėmis. Šiame straipsnyje nagrinėjama, kaip būsimieji sveikatos sistemos darbuotojai supranta jų darbą su žmonėmis, turinčiais negalią. Tyrime dalyvavo penki studijų programų, rengiančių sveikatos darbuotojus, aukštesnių kursų studentai. Tyrimo duomenų analizei naudoti dviejų grupių koliažai, jų pristatymo transkripcijos, tyrėjų lauko užrašai. Analizuojant tyrimo duomenis išskirtos profesinės veiklos kontekstualumo ir profesinio agentiškumo temos. Svarstydami apie būsimo profesinio darbo su žmonėmis, turinčiais negalią, paskirtį studentai atkreipė dėmesį į geografinį (vietos), socialinį ir politinį kontekstus. Profesinės veiklos agentiškumas, jų supratimu, silpnas. Tyrimo dalyviai pateikė keletą idėjų, kaip būtų galima prisidėti prie negalią turinčių žmonių problemų sprendimo. Tačiau nesvarstė, kaip tai turėtų būti daroma, sveikatos sistemos pokyčių nesiejo su savo būsima profesine veikla. Straipsnyje buvo keliamas klausimas, kaip stiprinti būsimųjų sveikatos darbuotojų edukaciją, kad baigę aukštąsias mokyklas jie gebėtų efektyviau dirbti su negalią turinčiais žmonėmis ir būtų kuo geriau atliepti šių žmonių poreikiai
Humanizuoti skaitmeninį kalbų mokymą 5.0 per Freire’o prizmę
The current paper employs the ontological and epistemological principles of critical pedagogy, namely Freire’s approach, to contemporary foreign language education by aligning his key tenets to the requirements set for both teachers and students in AI Guidelines. Document analysis highlights opportunities and challenges that, in a Freirean sense, are required to defy the banking concept of education by yielding conscientization and praxis in order to diminish student-teacher dichotomy and reach dialogue. The present conceptual analysis reinvents Freirean insights to provide implications for a humanised approach towards GenAI employment for language teacher education and their continuous education renewal.Šiame darbe pasitelkiami ontologiniai ir epistemologiniai kritinės pedagogikos principai, ypač Freire’o požiūris į šiuolaikinį užsienio kalbų mokymą, pritaikant pagrindinius principus su DI gairėse išryškinamais reikalavimais mokytojams ir studentams. Dokumentų analizė pabrėžia galimybes ir iššūkius, kurie, Freire’o požiūriu, turi nepaisyti bankinės švietimo koncepcijos, siekiant sąmoningumo, teoriją įgyvendinančios praktikos tam, kad būtų sumažinta mokinio ir mokytojo dichotomija bei pasiektas dialogas. Šioje konceptualioje analizėje yra suteikiamas modernus žvilgsnis į Freir’o įžvalgas, kurios turi įtakos humanizuotam požiūriui į generatyviojo DI taikymą rengiant kalbų mokytojus bei jų išsilavinimui nuolat atnaujinti
Agroekonomika XIII–XIV amžiaus ankstyvuosiuose miestuose pietryčių Lietuvoje: Merkinės pavyzdys
This article presents archaeobotanical and zooarchaeological material from Merkinė settlement dating back to the 13th–14th centuries, collected during archaeological excavations in 2023. The analysed material covers not only a historically important period for the formation of the Lithuanian state, but also falls into a transitional climatic period characterised by temperature fluctuations, specifically, – a transition from the Medieval Warm Period to the Little Ice Age. A detailed analysis of the 13th–14th century bioarchaeological material reveals the diversification of agriculture through crop rotation, which ensured successful cultivation of plants in the poor soil of Southeastern Lithuania during this period of climatic change.Straipsnyje pristatoma archeobotaninė bei zooarcheologinė medžiaga iš XIII–XIV a. datuojamo Merkinės papilio, kuri buvo surinkta 2023 m. vykusių archeologinių tyrimų metu. Analizuojama medžiaga apima ne tik istoriškai svarbų Lietuvos valstybės kūrimuisi laikotarpį, bet patenka ir į pereinamąjį klimato laikotarpį, pasižymintį temperatūros svyravimais iš Viduramžių šiltojo į šaltąjį Mažojo ledynmečio laikotarpį. Detali XIII–XIV a. bioarcheologinės medžiagos analizė atskleidė žemdirbystės diversifikaciją per taikytą sėjomainą, kuri leido sėkmingai kultivuoti augalus mažai derlingame pietryčių Lietuvos dirvožemyje ir prisitaikyti prie besikeičiančių klimato sąlygų
Rašytinės žinios ir jų poveikis visuomenės pažangai: Kosovo atvejis
The history of publishing books in Albanian in Kosovo covers the same period as the cultural, educational and political institutionalization of the Albanian society of Kosovo. This parallel development between the book and the institutions made the publishing culture and the institutional culture grow side by side and help mature each other. Therefore, for the Albanian culture in Kosovo, the development and profiling of the book, publishing and publishing houses have a special value because it was only through the book that Kosovo Albanians could be a special cultural and social voice in the Balkan region. Given the importance that the book in Albanian has had for Kosovo Albanians, this article explores the history of Albanian book publishing in Kosovo and its significant impact on the cultural, educational, and institutional development of Albanian society in the region. Despite the lack of a comprehensive understanding of the origins and evolution of Albanian book publishing in Kosovo, this research aims to construct a detailed chronology of its development, including the establishment of the first publishing houses, and to analyse the influence these developments have had on Albanian society. Through the statistical bibliographic method, we will not only recount the history of Albanian book publishing but also uncover insights into the typology of publishing, which has evolved over the decades.Straipsnyje yra nagrinėjama albaniškų knygų leidybos Kosove istorija bei jos įtaka albanų tautinės bendruomenės kultūrinei, švietimo ir institucinei raidai regione. Kadangi trūksta išsamių, visapusiškų, visą vaizdą atspindinčių tyrimų apie albaniškų knygų leidybos ištakas ir raidą Kosove, šiuo tyrimu siekiama šią spragą užpildyti ir atskleisti išsamią leidybos raidos chronologiją, įskaitant pirmųjų leidyklų įkūrimą, bei išanalizuoti albaniškų knygų leidybos įtaką albanų visuomenei. Tokiam tikslui pasiekti autorė pasitelkė statistinį bibliografinį metodą, kuris leido ne tik atskleisti albaniškų knygų leidybos istoriją, bet ir pastebėti leidinių tipologijos pokyčių tendencijas, vykusias pastaraisiais dešimtmečiais
Lietuvos gyventojų nuostatos dėl Europos Sąjungos: tarp entuziazmo ir skepticizmo
This article examines how Lithuanian citizens perceive and evaluate the European Union and Lithuania’s membership in it. While quantitative data from public opinion surveys are overwhelmingly positive, and Eurosceptic political actors are marginal, analysis of qualitative data collected through in-depth and semi-structured interviews reveals a more nuanced picture. Attitudes of a large proportion of informants are multidimensional and ambivalent. The thematic and rhetorical analysis of the interviews with the 80 research participants demonstrates key meanings associated with European integration. Most salient of them are rooted in the existential needs of well-being and security. Criticism towards the EU is based on abstract and concrete political grievances, rejection of the idea of limited sovereignty, feelings of inferiority, and anxiety about value change. The paper also argues that, despite their criticism, informants should not be labelled as Eurosceptics. In the Lithuanian case much more productive strategy is to identify various subcategories of support, ranging from unconditional enthusiasm to cautious ambivalence.Straipsnyje nagrinėjama, kaip Lietuvos piliečiai supranta ir vertina Europos Sąjungą ir Lietuvos narystę joje. Nors kiekybiniai gyventojų apklausų duomenys itin pozityvūs, o euroskeptiški politiniai veikėjai – marginalūs, giluminių ir pusiau struktūruotų interviu metu surinktų kokybinių duomenų analizė atskleidžia labiau niuansuotą vaizdą. Vyraujančios informantų nuostatos – daugiadimensės ir ambivalentiškos. Atlikus teminę ir retorinę interviu su 80 tyrimo dalyvių analizę, išskiriamos esminės su Europos integracija siejamos reikšmės. Ryškiausios jų kyla iš egzistencinių žmogiškųjų poreikių – gerovės ir saugumo. Kritiškumas Europos Sąjungos atžvilgiu grindžiamas tiek abstrakčiomis, tiek konkrečiomis politinėmis nuoskaudomis, apriboto suvereniteto idėjos nepriėmimu, nelygiavertiškumo jausmu, nerimu dėl vertybinių pokyčių. Straipsnyje taip pat teigiama, kad vien dėl kritiškumo informantai neturėtų būti priskiriami euroskeptikų stovyklai, siūlomos ES palaikymo subkategorijos nuo besąlygiško entuziazmo iki atsargaus ambivalentiškum
Politinis metafizikos sugrįžimas
The aim of the paper is to prove that metaphysics which was criticized by Immanuel Kant in his philosophy returned by way of politics. His philosophy of history reintroduces what he rejected as faulty metaphysics. What Kant speaks about history can be applied to politics. Metaphysics, which was expelled in the Critique of Pure Reason and provided with a novel explanation in the Critique of Practical Reason, returned in the Critique of Judgement under new guises and with old contradictions. By rejecting metaphysical speculations Kant opened the way for political speculations.Straipsnio tikslas – įrodyti Immanuelio Kanto sukritikuotos metafizikos sugrįžimą politikoje. Jo istorijos filosofija sugrąžina tai, ką jis atmetė kaip netikusią metafiziką. Tai, ką Kantas sako apie istoriją, liečia politiką. Pašalinta Grynojo proto kritikoje ir naujai išaiškinta Praktinio proto kritikoje metafizika nauja forma, tačiau su senais prieštaravimais, sugrįžta Sprendimo galios kritikoje. Atmesdamas metafizines spekuliacijas, Kantas atvėrė kelią politinėms
Konstitucija: tarp politikos ir teisės
In Soviet legal tradition terms "basic law" and "constitution" were treated as synonyms. From the first sight there was no mistake and international constitutional practice has enough examples of this sort: Article Six of the Constitution of the USA describes the constitution as "the supreme law of the land," content of Articles Six and Seven of the Lithuanian Constitution have analogous meaning, etc. However, in Soviet context the identification of constitution and law had another connotation and rather pointed on wishes of communist leaders to administrate society than to respect autonomy of law and basic human rights. Unfortunately, in present Lithuanian legal and political discourses one still can face this uncritical identification of constitution with basic law. In such circumstances, the discussions about political and legal interpretations of constitution are not only of theoretical, but also of practical importance.Political and legal aspects of constitution could be clearly demonstrated in the light of ideas presented by Aristotle in his famous Politics. For him, constitution is the set of principles of political organization of society. Due to this fact, constitution differs from law and everyday political decisions that have to fit the existing political order. In their turn, laws differ from political decisions as more stable and less dependent on political conjuncture matter. Although Aristotle\u27s political and legal ideas do not meet modern requirements for democratic constitution, one can learn some useful lessons from his teaching. The most important and actual of them is that short-term political interests do not have to influence legislative procedure and destabilize constitutional order. The remedy for frequent constitutional changes one has to seek in proper education of political elite that should consist not of nice and good people, but of perfect citizens, who would be able to govern and at the same time obey orders.Contemporary Lithuanian Constitution is a product of recent radical political changes that on the one hand, restore historical justice, and on the other hand, establish just political organization of modern society—a democratic republic. Unfortunately, due to the lack of democratic tradition, Lithuania\u27s orientation to the western-type political order was not based on solid "democratic instinct" (V. Kavolis) of society; rather it was a decision "in advance" without clear understanding of structure and institutional principles of free and open society. In this context, countless attempts of Lithuanian politicians to change the constitution or to make amendments in constitutional articles could be evaluated as neglecting the political significance of the constitution, as well as deeds destabilizing the new democratic order. Instead of political attack on constitutional text, one has to strengthen judicial interpretative procedure that could make the existing written constitution clearer and more fitted to present and future needs of Lithuanian society.Ar konstitucija yra tik teisinis dokumentas, ar jos sutapatinimas su "pagrindiniu įstatymu" nėra sovietinio teisinio nihilizmo recidyvas, ar nesibaigiantys norai taisyti ir lopyti konstituciją nekelia pavojų jaunai demokratinei valstybei? Į šiuos ir kitus klausimus bandoma atsakyti, remiantis Aristotelio heuristiniu principu, nustatančiu takoskyrą tarp konstitucijos, įstatymų ir politinių sprendimų. Taip pat akcentuojama politinė konstitucijos ir galiojančių įstatymų suderinamumo svarba, teisminio Konstitucijos interpretavimo galimybės, politinio elito pilietinės atsakomybės problema
Tarptautinė konferencija Baltijos valstybės Europos ir transatlantinėje integracijoje: bendrumai ir naujų požiūrių paieškos
Robertas Spaemannas ir Alexandre‘o Kojeve‘o antropologijos kritika
The paper utilizes a reconstruction of Robert Spaemann’s arguments to critique Alexandre Kojève’s personalism, which is based on a dualistic ontology, and its political implications. Spaemann’s positions are used to prove that the French philosopher’s attempt to interpret the concept of person in a dualistic ontology establishes the dialectic of naturalism and spiritualism, in which the idea of person disappears. This allows us to clarify the fundamental disagreement between Kojève and Leo Strauss: reflections on human nature are inseparable from a teleological understanding of life. Spaemann’s philosophical project presents an opportunity to open up a new perspective on Kojève’s political theory, which is structured by a dialectic in which anthropological spiritualistic personalism in the political sphere transforms into a naturalistic universalism. Spaemann’s arguments allow us to conclude that Kojève’s political philosophy, which is based on the concept of recognition, and in which there is no place for the idea of human nature, leads to the position of totalitarian naturalistic universalism.Straipsnyje Roberto Spaemanno argumentų rekonstrukcija naudojama plėtojant Alexandre’o Kojève’o dualistinės ontologijos suformuoto personalizmo ir jo politinių implikacijų kritiką. Remiantis Spaemanno argumentais įrodinėjama, kad prancūzų filosofo pastanga asmens koncepciją apmąstyti dualistinėje ontologijoje steigia natūralizmo ir spiritualizmo dialektiką, žyminčią šios koncepcijos nunykimą. Tai leidžia patikslinti pamatinį Kojève’o ir Leo Strausso nesutarimą – svarstymai apie žmogaus prigimtį yra neatskiriami nuo teleologinio gyvybės supratimo. Spaemanno filosofinis projektas leidžia atverti naują perspektyvą į Kojève’o politinę teoriją struktūruojančią dialektiką, kai antropologinis spiritualistinis personalizmas politinėje sferoje transformuojasi į natūralistinį universalizmą. Spaemanno argumentai leidžia daryti išvadą, kad pripažinimo koncepcija pagrįsta Kojève’o politinė filosofija, kurioje nėra vietos žmogaus prigimties koncepcijai, veda į totalitarinio natūralistinio universalizmo poziciją