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    O USO ABUSIVO DOS JOGOS ELETRÔNICOS E AS CONTROVÉRSIAS DO USO PEDAGÓGICO DE JOGOS ELETRÔNICOS NO BRASIL

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    O presente trabalho trata-se de uma revisão bibliográfica sobre o uso abusivo de jogos eletrônicos e as controvérsias do uso pedagógico dos jogos eletrônicos no Brasil. As novas tecnologias se tornaram uma potente ferramenta de comunicação, entretenimento e de relacionamento virtual, com grande comodidade e velocidade, conectando as pessoas por uma rede acessível à maioria. Isso trouxe à tona a discussão a respeito dos aspectos negativos (uso abusivo, vício, falta de interação social no mundo real) e aspectos positivos (sociabilização, acesso à informação, uso lúdico e pedagógico) da internet e dos jogos eletrônicos. O objetivo do trabalho é mostrar através de literatura existente, o que há sobre o uso abusivo de jogos eletrônicos no Brasil e suas implicações sociopsicológicas, bem como apresentar e discutir trabalhos que mostraram a tecnologia e o jogo eletrônico em sua função pedagógica, como ferramentas de ensino e aprendizagem. Para isso foram analisados artigos publicados sobre os danos que o jogo eletrônico pode causar e artigos que tratam do uso pedagógico de jogos eletrônicos no Brasil entre 2012 e 2017. As buscas foram feitas através dos bancos de dados Scielo, BVS, BVS Psi e banco de teses e dissertações da USP. Concluiu-se que os impactos negativos podem estar presentes nos mais variados aspectos da vida do indivíduo, mas a eficácia do uso do jogo de forma pedagógica é cada vez mais evidente, desde que esta seja sistematizada e mediada por profissionais capacitados afim de atingir seu objetivo de mediar e facilitar o aprendizado

    ESTUDO ETNOFARMACOLÓGICO DAS PLANTAS MEDICINAIS COM PRESENÇA DE SAPONINAS E SUA IMPORTÂNCIA MEDICINAL

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    As plantas medicinais são elementos que constituem parte da biodiversidade e são largamente utilizadas desde os primórdios da civilização por vários povos e de diversas maneiras. A etnofarmacologia consiste em combinar informações adquiridas junto a usuários da flora medicinal (comunidades e especialistas tradicionais), com estudos químicos e farmacológicos  e assim demonstrar os vários estudos das plantas medicinais e seus muitos benefícios nos tratamentos de diversas doenças. Os objetivos deste estudo foram indicar as espécies com presença de Saponinas mais utilizadas para fins terapêuticos. Através desta pesquisa foram registradas oito espécies com valor medicinal, a revisão bibliográfica foi desenvolvida e fundamentada a partir da análise de artigos científicos, obtidos nas bases de dados Scientific Eletronic Library Online (SciELO) e Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS). Os descritores utilizados durante a pesquisa foram Saponinas, plantas medicinais, saúde pública, metabolitos secundários. A pesquisa foi realizada de janeiro a maio de 2018. Os artigos levantados nas pesquisas etnofarmacológicas apontam a identificação da presença de Saponinas em plantas medicinais e extração de metabolitos. A partir deste levantamento bibliográfico tornaram-se possíveis o melhor entendimento sobre as cinco plantas medicinais apresentadas, mostrando os seguintes aspectos: família botânica, nome popular da planta, nome científico, indicação e autoria. São elas: Tribulus terrestres L., Glycyrrhiza Glabra L., Calendula officinalis L., Myracrodruon urundeuva Fr. All., Stryphnodendron obovatum Benth. A atividade das plantas geralmente pode estar associada a conjunto de moléculas (fitocomplexos) os quais tem maior interesse para a terapêutica. As atividades farmacológicas das plantas selecionadas estão diretamente ligada os teores de metabolitos presentes nas mesmas. A maioria desses vegetais ou já são fitoterápicos disponíveis nas farmácias e drogarias ou estão em fase finais de estudos com benefícios promissores para o desenvolvimento de um medicamento fitoterápico, contudo tornam-se necessários maiores estudos e pesquisas que validem esse potencial farmacológico

    FAKE NEWS SOBRE INFORMAÇÕES VINDAS DE PROCESSO PENAL E SUA RESPONSABILIZAÇÃO

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    Ao estudarmos a respeito do processo penal, consegue ser observado de veraz sua importância, onde preponderantemente consubstancia-se que o mesmo nada mais é do que o mecanismo pleno de adequação do fato antijurídico pautado pelo código penal, neste certame vemos o mesmo busca através de um conjunto de mecanismo efetivamente buscar o justo tratamento. Destarte, o presente ramo do direito disponibiliza de forma clara a possibilidade do acusado e investigado, não ser efetivamente o responsável pelos fatos, uma vez que pode este ser declarado inocente. Vinculado ao processo e intrínseco a este, vemos um conjunto principiológico interessado na não antecipação da pena ao acusado, meio este em que, deve existir o tramite processual primeiro para que depois possa existir seu devido tratamento. Porém não vinculado diretamente ao direito processual penal temos a atividade de imprensa, arte esta que remonta anos de existência e um conjunto de princípios éticos que a cercam, que em virtude da globalização se tornou uma pratica facilitada, que em pouco tempo conseguimos disseminar a informação em larga escala. Esta atividade, jornalística, quando voltasse para a esfera processual penal, comete equívocos demasiadamente danosos, uma vez que este desconsidere seu conjunto principiológico, e propaga inverdades, gerando assim um ostracismo e senso comum antecipado sobre o caso, estado este irreparável, ou seja, mesmo que o processo penal finde, o processo de segregação social continuaria em virtude das informações prestadas de maneira equivocada para a sociedade. Portanto, vemos que, a atividade de imprensa é e muito uma atividade complexa e deve ser desenvolvida com seriedade, levando como base os princípios pertinentes a profissão, para que assim exista de fato a plena e devida repercussão social

    ADOÇÃO INTERNACIONAL COMO MECANISMO PARA A REALIZAÇÃO DA ADOÇÃO

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    O presente trabalho tem como objetivo tratar da adoção internacional, pois a adoção nacional atualmente está ocorrendo com pouca frequência, nos dados estatísticos a quantidade de pretendentes nacionais passa de trinta e cinco mil pessoas, enquanto as crianças e adolescentes aptas são de quase cinco mil, chegando-se a conclusão que isso ocorre principalmente pelo preconceito, discriminação e exigência dos pretendentes nacionais na hora de escolher o perfil do menor o qual se deseja adotar. Como solução de garantir o direito do menor frente a adoção, pode ser aplicada os mecanismos de incentivo de projetos para os pretendentes reavaliar os quesitos desejados do menor e proporcionar a facilitação da adoção internacional, já que trata-se de um mecanismo que alcança o direito do menor, por serem mais amplos na escolha do perfil desejado, conforme pesquisas e entrevistas com pessoas estrangeiras que adotaram o resultado, na maior parte dos casos, atingiu o objetivo da adoção, sendo o de garantir o interesse superior da criança ou adolescente

    OS REFLEXOS DO ANTROPOCENTRISMO NA PROTEÇÃO DOS DIREITOS DOS ANIMAIS FRENTE AO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO

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    O presente artigo tem por objetivo discutir a influência da cultura antropocêntrica tanto na condição jurídica dos animais como no tratamento que recebem dos seres humanos. Em primeiro momento serão explanadas as questões relacionadas ao status jurídico dos animais no direito brasileiro e a possibilidade dos mesmos serem considerados entes despersonalizados para que lhes seja atribuído o direito de representação processual. Além disso, serão retratadas duas das ações mais comuns de crueldade contra animais domésticos praticadas por seres humanos e o motivo pelo qual se faz necessário que a justiça brasileira atue mais significativamente nas causas animais. Por fim, destacam-se alguns casos de crueldade contra animais que geraram repercussão nacional e repúdio da população brasileira, devido à total perda de civilidade por parte de alguns seres humanos

    INCÊNDIO E PÂNICO NO BRASIL: UM ESTUDO SISTEMÁTICO QUANTO AO PAPEL DO ENGENHEIRO NA GARANTIA DAS CONDIÇÕES DE SEGURANÇA E NAS MEDIDAS CONTRA INCÊNDIO

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    O presente artigo tem como objetivo apresentar um estudo sistemático sobre Engenharia e Segurança Contra Incêncio e Pânico no Brasil nos últimos 10 anos, colocando em destaque sua conceituação, área de abrangência e atuação profissional. O qual foi desenvolvido por meio de uma pesquisa bibliográfica, onde a coleta de dados ocorreu em fontes secundárias, a saber; artigos científicos, livros, legislações vigentes, dentre outros. Foram organizados os dados em quadros teóricos com textos extraídos dos autores que subsidiaram a coleta, os quais permitiram aguçar discussões sobre cada cagetoria proposta. Ficou evidente que esta área da engenharia vem se desenvolvendo e aprimorando muito nos últimos anos no Brasil, inclusive no campo da ciência com muitos estudos em busca de melhorias e regulamentações de um sistema nacional. Com um vasto campo de trabalho, o qual requer um profissional com uma formação que lhe garanta habilidades e compentências para atuar na busca de resultados satisfatórios quanto à prevenção e controle de incêndio e pânico

    ENTRE PERCALÇOS E ESPECIFICIDADES, A “PROFISSÃO DOCENTE”

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    Trata-se de um artigo teórico que tem por objetivo tecer algumas aproximações com o campo das discussões sobre profissionalização e profissionalidade docente, entendendo-se a importância de se afirmar a docência como tarefa complexa e que exige, além de preparação específica, valorização. Certamente, condições de trabalho pouco favoráveis que trazem elementos de desvalorização e dificultam a afirmação da profissionalidade docente “arrastam” o magistério em direção a um quadro de crise generalizada em que poucos desejam ingressar. Em que condições a profissão docente se realiza? Como ela é produzida? A docência é, de fato, uma profissão? Essas são as perguntas que nortearam a construção deste texto

    ESPORTE E EDUCAÇÃO: as contribuições pedagógicas do voleibol nos anos finais do ensino fundamental

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    O desenvolvimento dos educandos durante a educação básica é um processo dinâmico e diverso. O tema deste trabalho é o esporte, especificamente o voleibol, e suas aplicações nos anos finais do Ensino Fundamental, considerando a complexa estrutura de formação nessa etapa de ensino. A disciplina de educação física busca desenvolver as habilidades físicas, psicológicas e sociais, pois caracteriza-se como um conjunto de ferramentas pedagógicas para o desenvolvimento de uma educação corporal. Dentre as atividades desenvolvidas na escola está o voleibol. Diante disso, objetiva-se neste estudo analisar o contexto histórico da educação física, de maneira geral, e, de maneira específica, o voleibol como prática pedagógica e suas contribuições nos processos de formação do educando. O tema justifica-se pela necessidade de discorrer sobre os benefícios do voleibol como prática pedagógica esportiva, importante para a integração social e o desenvolvimento psicomotor dos estudantes. Com vistas a alcançar os objetivos propostos, foi realizada uma pesquisa bibliográfica em obras de autores especialistas da área. Conclui-se, pela análise do conteúdo exposto no decorrer do trabalho, que a utilização do voleibol de maneira planejada pelo professor possibilita ao educando aprendizagens individuais e coletivas, estimulando o cuidado pessoal e a melhoria do convívio em sociedade

    A ANÁLISE FUNCIONAL DAS CONTINGÊNCIAS PRESENTES NO ESTATUTO DA IGUALDADE RACIAL

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    Na Psicologia Comportamental, contingências são descritas pela relação de interdependência entre contexto, comportamento e consequência e podem ser estudadas cientificamente pela ferramenta denominada Análise Funcional. Essa ferramenta pode ser utilizada para descrever as funções de determinado comportamento, por meio da identificação de seus eventos antecedentes e consequentes. Este trabalho teve como objetivo identificar e analisar as contingências tríplice contidas na Lei 12.288/2010 que institui o Estatuto da Igualdade Racial enquanto um instrumento que prescreve comportamentos tanto para a sociedade, quanto para os órgãos públicos. Uma das ações que pode favorecer o combate ao racismo e seus efeitos, é o estabelecimento de leis, entendidas aqui como formulações verbais que prescrevem comportamentos. A metodologia utilizada foi a Análise Funcional, semelhante ao trabalho realizado por Cabral (2007) na descrição e análise das contingências presentes na proposta do Estatuto da Pessoa com Deficiência. Após a identificação dos termos da contingência, foi realizada a discussão quanto a frequência de contingências completas e incompletas e sua influência na efetividade da Lei. Os resultados discutidos apontam em relação a estrutura do documento que o Estatuto contém 4 Títulos, 11 Capítulos, 70 Artigos e 36 Parágrafos. Foram analisados 40 artigos, identificadas e descritas 43 contingências sendo que 09 são completas e 34 incompletas. As preponderâncias de contingências incompletas demonstram uma séria tendência de que as prescrições verbais indicadas pelo Estatuto não sejam efetivadas na prática, ocasionando ao não cumprimento da Lei e por consequência reforçando comportamentos racistas e discriminatórios. A educação para a cidadania constitui uma proposta viável e concreta para as mudanças necessárias, dessa forma seria também ensinado na escola sobre quais os direitos e deveres cabem a todas as pessoas da sociedade, bem como as consequências para o seu acesso ou não

    O IMAGINÁRIO SOBRE A ETNIA RIKBAKTSA: UMA REVISÃO NARRATIVA A PARTIR DAS ANÁLISES DAS PRODUÇÕES DOS ACADÊMICOS DA AJES - UNIDADE JUÍNA

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    Durante o processo de colonização a dominação dos povos que habitavam o território brasileiro foi inevitável, o que levou aos primeiros conflitos. Isto se perpetuou até que o intenso confronto levasse a população indígena a perceber uma necessidade de refugiar dos ataques europeus, ocorrendo um êxodo dos mesmos para várias localidades do país, sendo que primeiramente foi dominada a faixa litorânea do país e em seguida as demais regiões. Isto faz com que a história de Juína seja lembrada por diversos períodos que marcam seu processo de colonização. A proposta dessa pesquisa pode desencadear um novo olhar sobre a população Rikbaktsa. Dessa forma, o objetivo principal dessa pesquisa é buscar entender o imaginário formado pela população juinense sobre etnia Rikbaktsa. Esse estudo se justifica pela necessidade de auxiliar na busca pela compreensão sobre a construção do imaginário indígena em produções acadêmicas do período de 2010 a 2015, na cidade de Juína MT, pois ainda é possível observar o preconceito dos não indígenas com as etnias. Para isso, foi realizada uma pesquisa bibliográfica de cunho qualitativo e exploratório, sendo realizada uma análise de narrativas para a discussão do olhar que se tem sobre esses nativos, onde foi possível perceber que o imaginário sobre a população Rikbaktsa ainda está atrelado á pensamentos antropológicos antigos que se perpetuam por influência da mídia ou fatores históricos culturais oriundos desde o processo de colonização, por mais que se tenham mudanças de concepção desses povos na atualidade

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