Portal de Periodicos das Faculdades Integradas de Taquara/RS
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    1889 research outputs found

    A percepção dos gestores e supervisores sobre o ensino dos preceptores: um estudo qualitativo

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    The perception of managers and supervisors about the activity of preceptorship and opinions about the training of preceptors in a medical course were investigated, addressing the integration between teaching and care practice. This is qualitative research, with data collected through a structured questionnaire, applied to 24 university managers and supervisors of the medical course. The answers were analyzed using the IRAMUTEQ software, with descending hierarchical classification and similarity analysis, identifying four main classes: Preceptor, Field of Practice, Instructional Material and Institution. In the opinion of the participants, the centrality of the preceptor and its close relationship with the practical field was observed, while the Institution and Instructional Material classes showed greater distance, reflecting weaknesses in institutional articulation and pedagogical support. Most participants recognized the need for formal training and clear guidance on goals and expectations for preceptors. Opinions were identified reflecting a gap in institutional alignment and continuous pedagogical development. Recommending the implementation of institutional strategies to strengthen the support and training of preceptors. Keywords: Health education; Innovation in teaching; Educational impact; Preceptorship; Higher education.Investigou-se a percepção de gestores e supervisores sobre a atividade da preceptoria e opiniões sobre a formação dos preceptores em um curso de medicina, abordando a integração entre ensino e prática assistencial. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com dados coletados por meio de um questionário estruturado, aplicado a 24 gestores e supervisores universitários do curso de medicina. As respostas foram analisadas utilizando o software IRAMUTEQ, com classificação hierárquica descendente e análise de similitude, identificando quatro classes principais: Preceptor, Campo de Prática, Material Instrucional e Instituição. Observou-se na opinião dos participantes a centralidade do preceptor e sua relação estreita com o campo prático, enquanto as classes Instituição e Material Instrucional mostraram maior distanciamento, refletindo fragilidades na articulação institucional e no suporte pedagógico. A maioria dos participantes reconheceu a necessidade de treinamento formal e orientações claras sobre metas e expectativas para preceptores. Identificou-se opiniões refletindo uma lacuna no alinhamento institucional e no desenvolvimento pedagógico contínuo. Recomenda-se a implementação de estratégias institucionais para fortalecer o suporte e a formação dos preceptores. Palavras-chave: Ensino em saúde; Inovação em ensino; Impacto educacional; Preceptoria; Ensino superio

    Divertidamente: explorando a química das emoções por meio do lúdico

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    This study aimed to analyze the impacts of playful learning on the academic development of high school students, resulting from the implementation of a pedagogical workshop and a digital Escape Room themed “Inside Out: The Chemistry of Emotions.” The proposal sought to explore organic chemistry concepts with high school students by contextualizing them through human emotions, as portrayed in the movie Inside Out. The adopted methodology was qualitative-quantitative, exploratory in nature, and based on a case study involving two third-year high school classes from a public school in Curitiba, Paraná. The pedagogical intervention occurred in two phases: a station-based workshop and a digital Escape Room, both evaluated through questionnaires and classroom observations. The results indicated that playful methodologies promoted greater engagement and enabled the understanding of chemical concepts. The pedagogical workshop stood out for contextualizing the topics and encouraging hands-on interaction. The Escape Room, in turn, proved to be a student favorite, combining competition, teamwork, and dynamic problem-solving. Both strategies highlighted the importance of linking theoretical content to students' daily lives and fostering active learning. The study concluded that playful methodologies are meaningful tools for teaching Chemistry, promoting not only content learning but also the development of interpersonal and emotional skills, which are essential for academic and civic formation. Keywords: Pedagogical Workshop; Playful Learning; Active Methodology.Esse trabalho objetivou analisar os impactos do lúdico na formação acadêmica de estudantes do ensino médio, decorrentes da aplicação de uma oficina pedagógica e de um Escape Room com o tema “Divertidamente: a Química das emoções”. A proposta visou explorar com os estudantes do Ensino Médio os conceitos de química orgânica, contextualizando-os com emoções humanas, abordadas por meio do filme Divertidamente. A metodologia adotada foi quali-quantitativa, exploratória, baseada em um estudo de caso com duas turmas do 3º ano do Ensino Médio de uma escola pública de Curitiba/PR. A intervenção pedagógica ocorreu em dois momentos: uma oficina pedagógica estruturada em estações e um Escape Room digital e foram avaliadas por meio de questionários e observações. Os resultados indicaram que as metodologias lúdicas promoveram maior engajamento e viabilizaram a compreensão dos conceitos químicos. A oficina pedagógica destacou-se por contextualizar os temas e estimular a interação prática. Já o Escape Room demonstrou ser uma atividade preferida dos estudantes, por aliar competição, trabalho em equipe e resolução de problemas de forma dinâmica. Ambas as estratégias evidenciaram a importância de vincular o conteúdo teórico ao cotidiano dos estudantes, e favorecer o aprendizado ativo. O estudo concluiu que metodologias lúdicas são ferramentas significativas para o ensino de Química, promovendo não apenas a aprendizagem dos conteúdos, mas também o desenvolvimento de habilidades interpessoais e emocionais, essenciais para a formação acadêmica e cidadã. Palavras-chave: Oficina pedagógica; Ensino Lúdico; Metodologia Ativa

    Uma experiência de investigação matemática com futuros professores

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    This paper presents an experience report at the context of a Mathematics Teaching Practice and Methodology subject, in a Mathematics Teacher Education program at a state university in Paraná, and shares some actions and reflections developed by a Mathematics teacher before, during and after a lesson in which Mathematical Investigation was introduced as a teaching method to prospective teachers. The experience enabled the teacher to develop an understanding of the perspective and opportune the prospective teachers to live the specificities of a Mathematical Investigation lesson. Keywords: Mathematics Education; Preservice Mathematics teachers Education; Mathematical Investigation.Este trabalho consiste em um relato de experiência no contexto de uma disciplina de Prática e Metodologia de Ensino de Matemática I: Estágio Supervisionado, em um curso de licenciatura em Matemática de uma universidade estadual paranaense, e tem como objetivo retratar algumas ações e reflexões desenvolvidas por um professor de Matemática antes, durante e após uma aula em que foi introduzida a Investigação Matemática como perspectiva de ensino a futuros professores. A experiência desenvolveu a compreensão do professor a respeito da perspectiva e oportunizou aos futuros professores que vivenciassem as especificidades de uma aula de Investigação Matemática. Palavras-chave: Educação Matemática; Formação Inicial de professores de Matemática; Investigação Matemática

    EMPREENDEDORISMO FEMININO: A RELAÇÃO ENTRE A BUSCA POR CONHECIMENTO TÉCNICO E O SUCESSO DAS EMPREENDEDORAS, NA CIDADE DE TAQUARA, NO RIO GRANDE DO SUL

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    O presente estudo tem como tema o empreendedorismo feminino e a relação entre a busca por conhecimento técnico e o sucesso das empreendedoras. Tem como objetivo principal buscar entender essa relação e o quanto as profissionais podem vir a ter destaque e uma carreira promissora, ajudando também a identificar suas necessidades e desafios. A pesquisa foi realizada na cidade de Taquara, situada no estado do Rio Grande do Sul, com as empreendedoras associadas ao Sindilojas do Vale do Paranhana e a coleta de dados ocorreu por meio de questionário eletrônico. O método usado foi quantitativo. A pesquisa traz questões sobre o interesse das empreendedoras em se aperfeiçoar, os motivos pelos quais elas buscam por aprimoramentos, além de entender se esses trazem resultados para os seus negócios.Palavras-chave: empreendedora; qualificação; sucesso. ABSTRACTThe theme of this study is female entrepreneurship and the relationship between the search for technical knowledge and the success of female entrepreneurs in the city of Taquara, in the state of Rio Grande do Sul. Its main objective is to understand this relationship and how professionals can stand out and have a promising career, while also helping to identify their needs and challenges. The research was conducted in the city of Taquara/RS, with female entrepreneurs associated with Sindilojas do Vale do Paranhana. Data were collected through an electronic questionnaire and the method used was quantitative. The research raises questions about the interest of female entrepreneurs in improving themselves, the reasons why they seek improvements, and also whether they bring results to their businesses.Keywords: entrepreneur; qualification; success. &nbsp

    LIDERANÇA DENTRO DA ORGANIZAÇÃO: O PAPEL DO LÍDER

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    A gestão de pessoas tornou-se um assunto muito debatido dentro do sistema empresarial, tendo em vista os impactos em desempenho e produtividade que uma organização poderá sofrer por meio de sua liderança junto aos indivíduos que fazem parte do seu quadro de funcionários. Em vista disso, o presente artigo refere-se ao impacto da liderança dentro da organização. Este estudo foi baseado em uma empresa do setor de alimentos, mais especificamente relacionado a um supermercado localizado na cidade de Novo Hamburgo/RS. A pesquisa tem como objetivo geral desenvolver um estudo sobre os benefícios e danos que uma liderança pode causar em seu quadro de funcionários. Foi utilizada uma pesquisa bibliográfica abordando todos os temas referente à liderança e procurando soluções para possíveis problemas. Como procedimento metodológico, foi aplicada uma pesquisa estruturada junto ao quadro de funcionários da empresa para um melhor entendimento e análise referente ao tema, para, assim, evidenciar e propor uma estratégia que resultasse em melhorias, conforme aspectos levantados na pesquisa em relação ao referencial teórico.Palavras-chave: liderança; chefe; líderABSTRACT People management has become a hotly debated subject within the system business, the impacts on performance and productivity that a organization may suffer through its leadership among the individuals who are part of its staff, therefore this article refers to the impact of leadership on the organization, this study will be applied to a company in the food sector, more specifically related to a supermarket located in the city of Novo Hamburgo R/S. The research will have the general objective of developing a study on the benefits and harms that leadership can cause to its staff employees and customers. As a specific objective, a survey was used bibliographical covering all topics and looking for solutions to possible problems, a survey was carried out among the staff and respective owners for a better understanding and analysis regarding the topic, in order to highlight and propose a strategy that results in improvements.Keywords: leadership; boss; leader

    Efeitos das universidades públicas sobre a economia de municípios mineiros

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    Considering that universities are one of the most relevant sources of technological and scientific knowledge, this study aims to verify whether there is a relationship between the result of the Municipalities Competitiveness Ranking - 2021 and the presence or not of public universities in these municipalities, in a specific cut of the municipalities in Minas Gerais. The analysis carried out refers only to the "Economy" dimension, and to the pillars "Innovation and economic dynamism" and "Human capital"; starting from the hypothesis that the presence of public universities has the potential to positively impact the municipalities that house such institutions, translating into better performance in the ranking regarding the pillars analyzed. This investigation is justified, to a large extent, by the need to reflect on the importance of universities for the country, in a context in which their relevance to society has been questioned so much, also marked by successive contingencies of resources that end up limiting the capacity of these institutions to act.Considerando que las universidades son una de las fuentes más relevantes de conocimiento tecnológico y científico, este estudio tiene como objetivo verificar si existe una relación entre el resultado del ranking de Competitividad de los Municipios - 2021 y la presencia o no de universidades públicas en estos municipios, en una corte específico de los municipios de Minas Gerais. El análisis realizado se refiere únicamente a la dimensión “Economía”, ya los pilares “Innovación y dinamismo económico” y “Capital humano”; partiendo de la hipótesis de que la presencia de universidades públicas tiene el potencial de impactar positivamente a los municipios que albergan dichas instituciones, traduciéndose en un mejor desempeño en el ranking de los pilares analizados. Esta investigación se justifica, en gran medida, por la necesidad de reflexionar sobre la importancia de las universidades para el país, en un contexto en el que tanto se ha cuestionado su pertinencia para la sociedad, marcado además por sucesivas contingencias de recursos que acaban limitando la capacidad de actuación de estas instituciones.Considerando que as universidades constituem uma das fontes mais relevantes de conhecimentos tecnológicos e científicos, este estudo pretende verificar se há relação entre o resultado do Ranking de Competitividade dos Municípios - 2021 e a presença ou não de universidades públicas nestes municípios, em um recorte específico dos municípios mineiros. A análise realizada se refere apenas a dimensão “Economia”, e aos pilares “Inovação e dinamismo econômico” e “Capital humano”; partindo da hipótese de que a presença de universidades públicas tem potencial para impactar positivamente os municípios que abrigam tais instituições, traduzindo-se em melhor desempenho no ranking quanto aos pilares analisados. Esta investigação justifica-se, em grande medida, pela necessidade de refletir sobre a importância das universidades para o país, num contexto em que tanto se tem questionado a relevância das mesmas para a sociedade, também marcado por sucessivos contingenciamentos de recursos que acabam por limitar a capacidade de atuação dessas instituições

    Impactos de la agricultura convencional en la ganadería del municipio de Dom Pedrito-RS

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    O artigo em tela tem como temática a pecuária no Pampa Gaúcho. O objetivo central foi analisar a percepção de pecuaristas do município de Dom Pedrito em relação ao avanço da soja na região. O município de Dom Pedrito se destaca no estado pelo grande número de áreas cultivadas com soja. Metodologicamente, foi realizada uma imersão de campo, com a realização de entrevistas em profundidade. Foram entrevistados 8 pecuaristas, utilizando um roteiro com questões abertas e fechadas. Os dados foram analisados por meio de duas ferramentas metodológicas: análise de componentes principais e análise de conteúdo. Os principais resultados apontam para a necessidade de uma maior valorização da pecuária, bem como o desejo de que essa valorização se reflita na expansão da cadeia produtiva e no incentivo, por meio de políticas públicas, que abram novos caminhos, favorecendo o cuidado desse território tão importante do ponto de vista social, ambiental e econômico.El artículo aborda el tema de la ganadería en la región del Pampa Gaúcho. El objetivo principal fue analizar la percepción de los ganaderos del municipio de Dom Pedrito respecto al avance de la soja en el Pampa. El municipio de Dom Pedrito se ha destacado en la província por la gran extensión de áreas dedicadas al cultivo de soja. Metodológicamente, se realizó una inmersión de campo mediante entrevistas en profundidad. Se entrevistaron a 8 ganaderos utilizando un guion de preguntas abiertas y cerradas. Los datos fueron analizados mediante dos herramientas metodológicas: el análisis de componentes principales y el análisis de contenido. Los principales resultados indican la necesidad de una mayor valorización de la ganadería, así como el deseo de que esta valorización se traduzca en la expansión de la cadena productiva y en el fomento de políticas públicas que abran nuevos caminos, favoreciendo el cuidado de este territorio tan importante desde el punto de vista social, ambiental y económico.O artigo em tela tem como temática a pecuária no Pampa Gaúcho. O objetivo central foi analisar a percepção de pecuaristas do município de Dom Pedrito em relação ao avanço da soja na região. O município de Dom Pedrito se destaca no estado pelo grande número de áreas cultivadas com soja. Metodologicamente, foi realizada uma imersão de campo, com a realização de entrevistas em profundidade. Foram entrevistados 8 pecuaristas, utilizando um roteiro com questões abertas e fechadas. Os dados foram analisados por meio de duas ferramentas metodológicas: análise de componentes principais e análise de conteúdo. Os principais resultados apontam para a necessidade de uma maior valorização da pecuária, bem como o desejo de que essa valorização se reflita na expansão da cadeia produtiva e no incentivo, por meio de políticas públicas, que abram novos caminhos, favorecendo o cuidado desse território tão importante do ponto de vista social, ambiental e econômico

    A relação entre turismo rural e o desenvolvimento de territórios inteligentes: uma perspectiva para o planejamento territorial

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    Over time, people continue to leave rural areas to live in cities for various reasons, whether in search of a better quality of life or access to socio-economic opportunities, services, education, employment, and income, among other factors. This movement generates impacts such as the expansion of urban areas and the growth of the urban population, leading to an increased demand for essential infrastructure, including sanitation, mobility, and numerous other needs that must be addressed by public management. Based on this issue, this study aims to present and understand the landscape of contemporary scientific discussions on the development of smart territories through rural tourism. Using a quantitative and qualitative, descriptive, and exploratory methodology, the study sought to identify and analyse academic publications from the past six years (2019 to 2024) that address this issue, published in national and international databases and journal portals (Scopus, EBSCO, Scielo, Emerald, and Redalyc). From the dataset comprising 57 articles, the study identified several relevant indicators for building knowledge on the themes of development, smart territories, and rural tourism. These include the year of publication, language, countries of publication, predominant fields of knowledge, prevalent keywords, methodological strategies and designs, among other elements. As opportunities for further research, the study highlights the scarcity of theoretical-conceptual publications on this subject. This gap could be addressed by expanding the study to additional databases or extending its temporal scope, among other possibilities.Ao longo do tempo as pessoas seguem deixando o campo para viver nas cidades por diferentes motivos, seja em busca de melhor qualidade de vida ou de acesso a oportunidades socioeconômicas, serviços, educação, trabalho e renda, entre outros fatores, gerando impactos como o crescimento da mancha urbana e da população urbana, com o consequente aumento da demanda por infraestruturas básicas, como saneamento, mobilidade e inúmeras outras necessidades que precisam ser atendidas pela gestão pública. Com base nessa problematização, o trabalho objetiva apresentar e compreender o panorama das discussões científicas contemporâneas, entre 2019 e 2024, sobre o desenvolvimento de territórios inteligentes a partir do turismo rural. Com metodologia quantitativa e qualitativa, descritiva e exploratória, procurou-se identificar e analisar as produções acadêmicas dos últimos seis anos (2019-2024), que abordam essa problemática, publicadas em bases de dados e portais de periódicos nacionais e internacionais (Scopus, EBSCO, Scielo, Emerald e Redalyc). A partir do levantamento formado por 57 artigos foi possível perceber, como resultado, alguns indicadores relevantes para a construção do conhecimento sobre as temáticas de desenvolvimento, territórios inteligentes e turismo rural, tais como ano de publicação, idioma, países das publicações, área de conhecimento predominantes, palavras-chave prevalentes,  estratégias e desenhos metodológicos, entre outros elementos. Como oportunidades para novas investigações, identifica-se a carência de publicações teórico-conceituais como esta, que pode ser expandida a outras bases de dados ou ter ampliada sua abordagem temporal por exemplo

    Expediente

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    GESTÃO DE PESSOAS NA ADMINISTRAÇÃO: : MOTIVAÇÃO E SATISFAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO

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    A presente pesquisa sobre Gestão de Pessoas na área da Administração apresenta de modo breve alguns conceitos sobre motivação e satisfação no ambiente de trabalho. O estudo busca explorar como esses fatores influenciam o desempenho individual e coletivo, destacando a importância de estratégias que promovam o bem-estar dos colaboradores e o alinhamento de seus objetivos pessoais com as metas organizacionais. Assim, a pesquisa contribui para uma compreensão mais ampla sobre o papel da Gestão de Pessoas na construção de organizações mais eficientes e inovadoras. Por fim, a partir dessa movimentação teórica percebe-se a importância de tratar criticamente a questão da motivação e satisfação para o avanço de pressupostos científicos nas teorias da Ciência da Administraçã

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