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    O CRESCIMENTO DO ICMS ECOLÓGICO NO ESTADO DO PARANÁ DE 2015 A 2019

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    Esse artigo é fruto de resultados de pesquisa obtido por meio do projeto de extensãovoltados a área de Agricultura Familiar e ICMS Ecológico, em desenvolvimento naUNIFAMMA no período de 2020-2021, pelos autores. Nesse momento o objetivo étrazer a discussão do ICMS Ecológico no Estado do Paraná, visualizando aimportância desse incentivo e os Municípios que fazem parte desse instrumento paraa preservação e conservação de unidades consideradas áreas públicas depreservação ambiental. O ICMS Ecológico é um importante instrumento para garantiras unidades e conservação ambiental em todo território nacional. Como resultadosencontrados em 2019, tem registro de 216 Municípios participantes do repasse doICMS Ecológico e recebem do Estado do Paraná os recursos provindos dos 5% dototal de ICMS arrecadado pelo Estado. No total o Estado repassou de ICMS Ecológico,em 2019, o valor bruto de R$193.165.793,12 aos municípios cadastrados. E esserecurso foram aplicados nas unidades de conservação ambiental que estão aoscuidados dos gestores locais

    OS DESAFIOS DAS MARCAS DE MODA: UM ESTUDO SOBRE O SISTEMA SLOW FASHION E SEUS BENEFÍCIOS SOCIOAMBIENTAIS

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    A indústria da moda é uma das que mais polui e consome recursos naturais e humanos no mundo, e isso tem gerado um enorme prejuízo socioambiental. Essa mesma indústria que produz de forma voraz, em quantidades assustadoras, retirando recursos do planeta para depois devolver em forma de toneladas de lixo, ainda está envolvida em muitos episódios de exploração de mão de obra e, em alguns casos, até mesmo em situações de exposição de trabalhadores a condições análogas à escravidão. Assim, neste trabalho, são investigadas alternativas sustentáveis para a transformação das dinâmicas de produção do vestuário, analisando e comparando os sistemas slow e fast fashion, além de observar aspectos sociais, como o consumismo e o papel da mídia na retroalimentação das necessidades infinitas dos consumidores, no intuito de demonstrar que pequenas marcas e designers de moda, nesse contexto, podem encontrar um terreno fértil para crescer e competir. Isso porque, a cada dia, o consumidor moderno está mais atento à produção da roupa até se tonar um item para o consumo

    SINDROME DE DOWN E A INCLUSÃO SOCIAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

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    O presente estudo, de cunho bibliográfico, tem por objetivo identificar como ocorre a inclusão de alunos com Síndrome de Down nas aulas de Educação Física. A partir desta preocupação inicial, o trabalho vem para contribuir para reflexão sobre essa temática, pois além de algumas dificuldades que se encontra na inclusão de crianças com SD no ambiente regular de ensino no país, é presente a falta de preparo das escolas e dos professores. Com isso, o artigo apresenta a importância e a necessidade da comunidade escolar, como um todo, buscar novos conhecimentos e estratégias para melhor atender seus alunos, proporcionando-os uma gama de experiências motoras, cognitivas e sociais, levando sempre em consideração as capacidades de cada um para possibilitar o desenvolvimento

    Exposição de maquetes

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    Os alunos de Arquitetura e Urbanismo ingressam ao curso com uma grande expectativa. Muitos imaginam que logo de início já irão projetar casas e desenhar edificações. No entanto, a realidade é outra. O primeiro semestre do curso conta com disciplinas que dão embasamento para a prática projetual. Deste modo, a disciplina de Projeto Integrador I se configura como uma oportunidade para trazer a prática de projeto e rotina profissional aos ansiosos futuros arquitetos e urbanistas.O componente curricular Projeto Integrador I, do curso de Arquitetura e Urbanismo, integra conceitos abordados em diferentes disciplinas, como Desenho Técnico, Fundamentos da Arquitetura e Urbanismo, Meios de Expressão e Representação, História da arte e da arquitetura: Pré-história a Idade Média e Comunicação Oral e Escrita. Neste sentido, os alunos trabalham as primeiras noções pertinentes à formação em Arquitetura e Urbanismo e a produção de ambientes construídos.O presente relato expõe os resultados obtidos no projeto de extensão “Exposição: maquetes”, que teve como participantes os discentes do primeiro semestre do curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Metropolitano de Maringá, orientados pela professora responsável pela disciplina de Projeto Integrador I, profa. Me. Nadyeska Copat

    SALA DE AULA INOVADORA EM MEIO A UMA PANDEMIA: OS ALUNOS COMO PROTAGONISTAS DAS NOTÍCIAS

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    No dia 11 de março de 2020, a Organização Mundial de Saúde (OMS) declarou oficialmente a pandemia causada pelo novo coronavírus (SARS-CoV-2), que teve início na China, no final de 2019. Dentre as diversas mudanças que a pandemia trouxe, foi a suspensão das aulas presenciais em todo o território nacional a partir do dia 23 de março de 2020 (WERNECK E CARVALHO, 2020; MALVÃO, 2020)A pandemia se tornou, em poucos meses, um dos maiores desafios de saúde pública do mundo, pois pouco se conhecia a respeito do novo vírus que passou a circular por todo o mundo em torno de 70 dias. A alta taxa de contaminação e mortalidade dos pacientes mais idosos ou com comorbidades, trouxe à tona a preocupação com uma mazela da população já muito fragilizada e que, apesar de não fazer mais parte do mercado de trabalho, era cuidada e acompanhada pelos jovens, que se mostraram pouco sintomáticos à infeção (WERNECK E CARVALHO, 2020)

    AVALIAÇÃO DOS PONTOS DE TENSÃO EM USUÁRIOS DE SMARTPHONE E SUAS POSSÍVEIS ALTERAÇÕES MUSCULOESQUELÉTICAS

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    O propósito geral desta pesquisa foi avaliar os pontos de tensão muscular e aspossíveis alterações musculoesqueléticas, em acadêmicos que fazem o uso dedispositivos móveis do Centro Universitário Metropolitana de Maringá, localizado emMaringá, estado do Paraná. Analisaram se tais características com o p ropósito decorrelacioná las com o uso em excesso ou má postura durante a utilização.Caracterizada como uma pesquisa descritiva, predominantemente exploratória, e ametodologia empregada para o tratamento dos dados foi qualitativa. Para coletar osresulta dos da problemática após ser aprovado pelo comitê de ética aplicou se umaamostragem na forma de questionários online. Os critérios seguidos foram estar nafaixa etária de 18 e 25 anos e fazer o uso de smartphone . Dos 36 estudantesuniversitários que respo nderam o questionário 69,40% foram do gênero femininoentre 19 e 22 anos. Quanto ao ato de praticar atividades físicas, 44,4% considera seativo, no entanto no ambiente escolar 66,7% afirmaram que utilizam o celular nointervalo das aulas e tem o hábito de usá lo para acessar redes sociais e fazerpesquisa. No quesito dores no corpo, 69,40% relatou sentir dores no corpo, dentreestas responderam que sentem no pescoço (41,70%), nos ombros (47,20%), nalombar (50%) e relataram que já tiveram problemas na regi ão lombar (66,70%). Apósa an á lise das respostas foi concluído que pode ter ligação o uso exagerado dosmartphone e posturas inadequadas e estilos próprios de interação. A fisioterapiapoderá intervir tanto na prevenção, tratamento e reeducação postural, o btendo umamelhora significativa nos efeitos maléficos causado pelo uso exagerado

    INTERVENÇÃO FISIOTERAPEUTICA EM PACIENTES COM ESCLEROSE MULTIPLA: A BUSCA POR UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA

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    A EM (Esclerose Múltipla) é uma patologia autoimune, que varia sua prevalência decasos por todo o mundo. Conhecida como uma patologia que atinge todo o sistemanervoso central (SNC), ocasiona a desmielinização, o que leva a diversos sinais esintomas de forma infinita, tendo como evolução, na maioria dos casos, exacerbaçõese remissões. O tratamento tem a função de minimizar os sintomas, pois não temdescoberta da cura capaz de restaurar a mielinização. São utilizados medicamentos,podendo espaçar os episódios dos surtos, o paciente deve ser tratado com umaequipe multidisciplinar. Entender as características da EM, tipos, detecção, sintomase tratamentos foi a principal proposta deste estudo. Compreender a vida diária depacientes com EM por aplicação de questionários que abordaram sobre como apatologia que atua em cada paciente foi a nossa metodologia adotada. Para issocontamos com a contribuição de pessoas cadastradas e portadoras da EM naAssociação Londrinense dos Portadores de Esclerose Múltipla (ALPEM). Utilizou-separa isso critérios de inclusão: idade superior ou igual a 18 anos, diagnosticada hápelo menos 6 meses com a doença e como critérios de exclusão: não serdiagnosticado com EM, possuir doença mental ou que esteja em surto. Como relatode contribuições fisioterapêuticas para tratamento na EM, obtivemos como resultadoda pesquisa que 45% dos participantes realizam tratamento fisioterapêutico para amelhora dos sintomas, destes, 83% afirmando que o tratamento é muito eficaz. Portanto, apesar da EM afetar negativamente seus portadores, evidencia-se a importância da fisioterapia na vida desses pacientes

    PREVALÊNCIA DE LESÕES MUSCULOESQUELÉTICAS EM ATLETAS DE HANDEBOL NA CIDADE DE FLORAI-PR

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    A história do handebol se perde no tempo, pois é um dos esportes mais antigos de que se tem notícia e já sofreu várias mudanças. O handebol tem uma exigência de alta intensidade com explosão muscular, e associada ao contato físico, se torna inevitável o surgimento de lesões. Objetivos: verificar a prevalência de lesões musculoesqueléticas em atletas de handebol. Metodologia: trata-se de uma pesquisa exploratória com caráter quantitativo, com aplicação de questionário on-line, por meio do Google Docs, tanto na equipe feminina quanto na masculina de handebol. A amostra foi composta por 38 atletas na faixa etária de 21 a 34 anos da cidade de Floraí – PR. A análise dos dados foi feita através de estatística descritiva. Resultados: A maioria da amostra foi composta pelo sexo feminino, com idades entre 24-25 anos. As lesões que mais causaram afastamento dos treinos foram referentes ao tornozelo (78,9%), joelho (76,3%) e ombro (71,1%). A maioria dos atletas relataram ter se ausentado dos treinos por um período de 1 semana a 1 mês. Conclusão:As lesões musculares e os entorses de tornozelos, joelho e o ombro, são lesões predominantes entre os atletas de handebol, pela própria dinâmica do esporte, assim como a região distal dos membros superiores, pulso, mãos e dedos

    Apresentação

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    VII SEMANA DE ARQUITETURA E URBANISMOIV SEMANA DE ENGENHARIA CIVI

    PERFIL DOS INDIVÍDUOS CONTAMINADOS POR COVID-19 E COMPLICAÇÕES RESPIRATÓRIAS

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    Introdução: O Covid-19, (SARS-CoV-2), possui amplas características clínicas,desde uma infecção assintomática a um quadro severo, podendo evoluir paradificuldades respiratórias e consequentemente uma insuficiência respiratória aguda,pneumonia e outros, necessitando de suporte ventilatório. Objetivos: Descrever operfil de indivíduos contaminados e internados por Covid-19 e observar a evoluçãoclínica, bem como as complicações respiratórias desenvolvidas. Metodologia:Estudo do tipo transversal, quantitativo e descritivo, realizado a partir da coleta dedados dos prontuários do Hospital Metropolitano de Sarandi. Foram recolhidasalgumas variáveis em relação as características dos pacientes como: sexo, idade,raça, estado civil, grau de instrução, religião, profissão e procedência, bem como, ascondições clinicas de internamento: presença de comorbidades, tempo internação,evolução clínica, internação na enfermaria e UTI, sinais e sintomas, complicaçõesdesenvolvidas e uso da ventilação mecânica. Os dados foram tabulados e analisadosna planilha do Excel e realizado descrição em números absolutos e percentis.Resultados: Foi coletado 60 prontuários, deste, observamos que a maioria era dosexo masculino, acima de 46 anos, tendo como principal sintomas da doença adispneia, tosse e febre, além disso mais da metade da população apresentava-se comdoenças pré-existentes, sendo os principais, a Hipertensão Arterial e Diabetes Mellitus. Houve uma boa taxa de recuperação, porém 25% foram a óbito. Conclusão: O quadro clínico pode variar e qualquer indivíduo pode ser infectado, sendo mais fatal, principalmente para os idosos, ressaltando ainda a importância da atuação do fisioterapeuta na aceleração da recuperação

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