UniAnchieta Revistas Institucionais
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A INFLUÊNCIA DE URIE BRONFENBRENNER NA PSICOLOGIA MODERNA
Full text linkUrie Bronfenbrenner (1917–2005), psicólogo russo-americano, é amplamente reconhecido por sua significativa contribuição à psicologia do desenvolvimento. Sua Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano reformulou a forma como entendemos o desenvolvimento, inserindo o indivíduo em um contexto mais amplo e interdependente com o meio ambiente. Esse modelo teórico introduz uma abordagem multidimensional que considera os fatores sociais, culturais, econômicos e históricos que influenciam o comportamento e o desenvolvimento humano. A psicologia moderna, ao abraçar essa perspectiva, reconhece que o ser humano não pode ser compreendido isoladamente de seu contexto, levando a uma abordagem mais holística e sistêmica nos estudos sobre comportamento e saúde mental
ANÁLISE MULTIDIMENSIONAL DAS INTERAÇÕES SOCIAIS E SEUS EFEITOS NO DESENVOLVIMENTO HUMANO
Full text linkO estudo objetiva analisar a influência do contexto social no desenvolvimento humano, com ênfase nas interações escolares e nos transtornos do neurodesenvolvimento. Adotou-se uma abordagem teórica baseada em autores como Bronfenbrenner (1999) e Diniz e Crestani (2023), enfatizando a teoria bioecológica e a neuroplasticidade. A pesquisa revisou literatura sobre desenvolvimento infantil, funções cognitivas e impacto das relações sociais. Os resultados destacam que a escola, ao proporcionar múltiplas interações, desempenha papel crucial no desenvolvimento das funções mentais superiores, podendo tanto estimular quanto potencializar dificuldades cognitivas em crianças com transtornos como TDAH e TDI. Evidenciou-se que o meio influencia significativamente o desempenho escolar e o neurodesenvolvimento, podendo gerar efeitos positivos ou agravar dificuldades preexistentes. A conclusão ressalta a importância da estimulação adequada e do olhar crítico sobre os fatores ambientais no processo educacional, reforçando que compreender as dificuldades do estudante requer análise do contexto social e das interações que moldam sua identidade. Assim, destaca-se a necessidade de estratégias pedagógicas inclusivas e adaptativas para minimizar impactos negativos e promover um desenvolvimento pleno, considerando a complexidade das relações humanas e a plasticidade cerebral
ATIVIDADES PSICOMOTORAS E DESENVOLVIMENTO INFANTIL:
No full textEste artigo apresenta os resultados de uma pesquisa de Trabalho de Curso (TC) em Licenciatura em Pedagogia, que buscou investigar a eficácia das atividades psicomotoras em crianças de 2 a 5 anos com dificuldades de aprendizagem na Educação Infantil, comparandoas com atividades convencionais. Por meio de uma revisão sistemática qualitativa, foram analisadas produções científicas publicadas entre 2014 e 2024. Os resultados evidenciam que a psicomotricidade favorece o desenvolvimento integral infantil (motor, cognitivo, afetivo e social), promovendo melhorias na aprendizagem e prevenção de dificuldades escolares. Conclui-se que a integração de práticas psicomotoras às abordagens pedagógicas tradicionais potencializa o processo educativo, demandando maior investimento em pesquisas e formações docentes na área
RESENHA
No full textResenha do livro "Por uma educação disruptiva: algoritmos, sinapses e novo pensar crítico", de autoria de Juliana Fornari (2025), coeditado pela Editora UniAnchieta e Editora Pontes. 
A influência da espiritualidade no contexto saúde-doença: revisão integrativa de literatura
Full text linkA inter-relação entre espiritualidade, religião, saúde e bem-estar tem sido alvo de estudos e reflexões em diversas áreas. Pesquisas indicam que a espiritualidade está associada a diversas mudanças psicológicas e fisiológicas benéficas para a saúde. O objetivo desta pesquisa foi identificar a correlação entre as alterações psicológicas e fisiológicas causadas pela espiritualidade durante o processo saúde e doença. Para esta revisão integrativa de literatura, foram utilizadas as bases eletrônicas de dados Bdenf, Lilacs, Medline e SciELO, com a inclusão dos descritores espiritualidade, enfermagem, doença e saúde, associados em pares com o operador booleano and. Os critérios de inclusão foram: artigos originais publicados em português, entre 2019 e 2023, disponíveis nas bases de dados consultadas e em textos completos relacionados ao objetivo. Os critérios de exclusão foram: resumos, editoriais, dissertações, artigos de revisão bibliográfica e textos repetidos entre as bases de dados selecionadas. Foram encontrados 835 artigos, dos quais foram selecionados 10 que atenderam aos critérios de inclusão e exclusão. Concluiu-se que há uma relação entre espiritualidade durante o processo saúde e doença, não no aspecto de alterações fisiológicas, mas no contexto de alterações do aspecto psicológico, de forma a promover não apenas o alívio do sofrimento, mas a resiliência, o conforto, a esperança e o bem-estar aos pacientes. Sendo assim, para o papel do enfermeiro, é importante uma abordagem de cuidado que transcende o tratamento convencional, proporcionando suporte emocional e espiritual, tornando-se uma forma mais humanizada e eficaz. O cuidado espiritual é, portanto, fundamental para a recuperação e o enfrentamento das adversidades relacionadas durante o processo saúde e doença
Perfil epidemiológico de pacientes com câncer
Full text linkEm 2022, o Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva (INCA), publicou que, em cada ano do triênio entre 2023 e 2025, o Brasil poderá ter 704 mil novos casos de câncer. Os fatores que determinam as chances de um indivíduo sadio desenvolver a doença são multifatoriais. Considerando que pesquisas com informações sobre o perfil de pacientes oncológicos podem ajudar a elaboração de estratégias de prevenção. este estudo teve como objetivo determinar o perfil epidemiológico de pacientes oncológicos. Para isso, foi analisado o banco de dados disponibilizado pelo INCA com pacientes que receberam diagnóstico entre 2009 e 2019. Considerando os registros válidos da base de dados, tivemos como resultado uma maior incidência de câncer na população do sexo feminino, pele branca, entre 55 e 69 anos. As cinco classificações com maior número de ocorrências foram: CID44 neoplasia malignas de pele; CID50 câncer de mama; CID61 próstata; CID34 brônquios e pulmões; C18 cólon. Este estudo concluiu que há a necessidade de um cadastro mais adequado de dados relacionados ao câncer
Considerações acerca dos aspectos de saúde mental: um enfoque nos Transtornos de Ansiedade
Full text linkOs estados reativos alteram o funcionamento fisiológico do indivíduo e, em condições psicopatológicas como nos Transtornos de Ansiedade, acarretam prejuízos funcionais para o paciente. Preocupações excessivas, pensamentos negativos e medos excessivos são alguns dos sintomas de quadros ansiosos, das quais tornam os pacientes mais vulneráveis a apresentar diminuição da autoestima e distorções cognitivas. Mediante ao exposto, o presente estudo teve como objetivo compilar contribuições pré-existentes acerca dos fatores de risco envoltos aos quadros ansiosos. Para tanto, realizou uma pesquisa descritiva e transversal de caráter qualitativo, caracterizando-se como uma revisão de literatura narrativa. Foram captadas e selecionadas 31 obras por meio de plataformas de busca como SciELO e PePsic, utilizando dos descritores “saúde mental”, “ansiedade” e “suporte social”, em português e inglês. Os transtornos mentais se relacionam com uma pior manutenção da integridade da pessoa, sobretudo entre aqueles relacionados a estímulos estressores. Dentre as classificações dos Transtornos de Ansiedade, observa-se diferenças nas sintomatologias, demandando uma avaliação clínica detalhada, informar com clareza o paciente e oferecer diferentes intervenções complementares. Concluiu-se que a manutenção da saúde mental envolve fatores multidimensionais de caráter biopsicossociais, salientando que tais elementos apresentam uma inter-relação que influenciam a qualidade de vida dos indivíduos
ESTEGANOGRAFIA PARA COMPARTILHAMENTO SEGURO DE ARQUIVOS: ENCAPSULAMENTO DE DADOS EM IMAGENS
No full textA esteganografia é a prática de esconder mensagens em arquivos comuns. Surgida na Grécia em 440 a.C., evoluiu até técnicas digitais modernas, como a modificação do bit menos significativo (LSB) e manipulação de transformações de cosseno discreto (DCT). Este estudo visa ocultar informações em imagens, focando nas redes sociais. Aborda também os desafios da esteganografia, como as alterações de cores dos pixels em imagens JPEG durante a compressão. Além disso, discute bibliotecas de processamento de imagem e ferramentas de criptografia que complementam a esteganografia para garantir a segurança da informação. Por fim, apresenta um software prático usando LSB para compartilhar arquivos com segurança em redes sociais, com testes em diferentes plataformas
A OFICINA DE PIPAS E O ENSINO SIGNIFICATIVO DE CONCEITOS DE MATEMÁTICA:
No full textO presente estudo descreve uma Oficina de Pipas (OP) realizada no âmbito do projeto Práticas Integradas de Gestão e Docência (PIGD) no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia do Centro Universitário Padre Anchieta. O objetivo foi apresentar estratégias práticas embasadas na Teoria da Aprendizagem Significativa (TAS) de David Paul Ausubel para o ensino de conceitos matemáticos, relacionando a construção das pipas com a Geometria e a valorização da cultura popular. Dezenove alunas participaram sob a supervisão de três docentes. O estudo envolveu etapas práticas de construção de pipas, exploração de conceitos geométricos, questionário e análise de conteúdo. Após a realização da OP como estratégia prática embasada na TAS, foi possível observar a relevância da interação entre diferentes áreas do conhecimento, como a Educação Física e a Matemática, para um ensino mais significativo e integrado. A diversificação metodológica e a exploração de conceitos de forma interdisciplinar promovem uma construção mais consistente e profunda dos objetos de conhecimento, destacando a importância da formação continuada dos professores para essa prática. A busca por uma visão holística no ensino/aprendizagem de diferentes áreas do conhecimento promove uma educação mais significativa e promissora