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A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II SOBRE A IMPORT NCIA DO SONO NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Get PDFA aprendizagem é um processo cognitivo realizado pelo indivíduo que se dá pela mudança de conexões neurais por processos de assimilação (SILVERTHORN, 2003), no ambiente escolar o estudante é o construtor do seu conhecimento e só pode ser ensinado se assim desejar e o sono e a sonolência podem ter grande interferência nessa questão (DELIEICOV; ANGOTTI; PERNAMBUCO, 2002). Existem dois tipos de sono, o sono REM e o de ondas lentas, cada um com suas funções e sua qualidade pode gerar sonolência diurna-excessiva, estudos mostram que existe uma relação entre rendimento escolar e sonolência (GIBSON et al. 2006). O objetivo dessa pesquisa foi avaliar a percepção de estudantes sobre a influência do sono no seu ensino, utilizando a escala de sonolência de Epworth para medir a sonolência e um questionário quantitativo para avaliar a percepção sobre sono e ensino. A maioria da amostra não apresentou sonolência, e estes também foram os que relataram menor dificuldade de aprendizado.Palavras-chave: Aprendizagem; escala de Epworth sonolência
OFICINA DO BRINCAR: ESPAÇO CRIATIVO PARA CRIANÇAS COM TRISSOMIA DO CROMOSSOMO 21
Get PDFO presente artigo, que resulta de uma pesquisa de natureza qualitativa, teve como objetivo investigar o brincar, promovido por meio do projeto “Oficina do Brincar”, com um grupo de crianças, com Trissomia do Cromossomo 21, que frequentam a Associação de Pais, Amigos e Pessoas com Síndrome de Down, na cidade de Vitória(ES). Para a coleta de dados, além de análise de documentos, foram utilizados questionários, com perguntas abertas, aplicados para familiares e profissionais que praticam a Associação. Além disso, a pesquisa contou com um momento de intervenção promovido pelas alunas-pesquisadoras junto ao grupo de crianças com T21. Do ponto de vista teórico, contribuições de Kishimoto (2011) e Vygotsky (1998), entre outros, sustentam o trabalho. O estudo conclui que o brincar potencializa o processo de aprendizagem e desenvolvimento de quaisquer crianças, inclusive de crianças com deficiência, e precisa, mais que nunca, de espaços garantidos, na escola e fora dela.Palavras-chave: Brincar, Educação Infantil, Trissomia
A AFETIVIDADE NOS PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Get PDFO afeto é uma condição indispensável do relacionamento do homem com o mundo, com os outros e consigo mesmo, principalmente no ambiente escolar. A partir dessa consideração, faz-se a seguinte pergunta: até que ponto o estabelecimento de um relacionamento afetivo, articulando sentimentos positivos, entre professor e aluno, contribui para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem de crianças na educação infantil? Para tanto, busca conhecer as relações afetivas entre professores (educadores) e crianças com suas contribuições para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. O trabalho baseia-se nos estudos de Wallon (1968), Vygotsky (2003) e Piaget (1983), através de pesquisa qualitativa, a partir de observações e entrevistas. Após análise dos dados, conclui-se que a afetividade é uma das principais características da Educação Infantil. As crianças vivenciam suas atividades, brincadeiras, roda de conversa e outras, estimulando autonomia, independência, socialização, interação social, linguagem, cooperação e solidariedade entre os alunos, facilitando o processo de ensino e aprendizagem. Sua inserção no mundo de maneira positiva, pois assim a criança confia mais em si mesma e em seu potencial.Palavras-chave: Educação Infantil, Afetividade, Criança, Ensino e Aprendizagem
O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO: O QUE NOS DIZEM AS PROFESSORAS?
Get PDFEste estudo, que resulta de uma pesquisa de natureza qualitativa, teve como objetivo desvelar os desafios que professoras de classes regulares enfrentam no processo de alfabetização do público de crianças com autismo na escola comum. Aborda a educação da criança com autismo, especialmente em processo de alfabetização, nos anos iniciais do ensino fundamental. Fundamenta-se nas contribuições de estudiosos como Baptista, Kanner, Vasques e outros. Para a coleta de dados o estudo utilizou da técnica de entrevistas. Quatro professoras, que atuam em escolas privadas, com processos de alfabetização, participaram deste estudo. Dessas, 3 são professoras de Anápolis(GO) e uma de Serra(ES). Conclui que, a Alfabetização, de quaisquer crianças, é um desafio para a Educação e para as escolas brasileiras. A alfabetização de crianças com autismo, um desafio ainda mais potencializado no cotidiano escolar. Esse desafio, contudo, é possível de ser atravessado. Isso, entretanto, exige uma rede de apoio que envolva professoras, famílias e equipes transdisciplinares.Palavras-chave: Alfabetização, Autismo, Inclusã
EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Get PDFA música vai além do desenvolvimento do conhecimento musical e da capacidade de expressão artística; também serve como uma ferramenta vital de aprendizado, sendo crucial na busca do conhecimento e possibilitando o desenvolvimento do cérebro por meio da leveza, criatividade e emoção.Utilizar a música e suas várias possibilidades para incentivar a interdisciplinaridade, pode incentivar a participação ativa da criança no processo de aprendizagem, a música através dos ritmos pode também, desenvolver a cooperação, a socialização e quebrar as barreiras que dificultam o desenvolvimento do aluno.Palavras-Chave: música, aprendizagem, educação infanti
ANÁLISE MICROBIOLÓGICA QUANTITATIVA EM HOTELARIA NO MUNICÍPIO DE FRANCA - SP
Get PDFA utilização de ambientes climatizados onde a temperatura e umidade passam a ser controladas está cada vez mais crescente. Nos dias atuais as pessoas passam grande parte do tempo em ambientes fechados, e caso não seja feito o monitoramento adequado, podem afetar consideravelmente a saúde e bem-estar dos indivíduos expostos. A análise microbiológica é uma área de estudo muito ampla, onde profissionais de diversas formações realizam pesquisas comprovando assim a grande diversidade existente dentro da área. O presente trabalho visa realizar uma análise microbiológica do ar em ambientes climatizados de um determinado hotel localizado no município de Franca - SP. Foram expostas ao todo 30 placas de Petri em pontos estratégicos do prédio por um período de 30 min-1 hora, com meio de cultura Ágar Nutriente e Ágar Sabouraund, após a coleta as placas foram levadas para estufa por um período de 72 horas e assim realizada a contagem de colônias presentes e suas respectivas identificações. Nos locais analisados não houve crescimento superior a 750 UFC/m³, conclui – se que existe sim relação entre a temperatura e o crescimento microbiológico. Os resultados obtidos foram analisados seguindo as normas impostas pela Anvisa, concluindo que a qualidade do ar nos ambientes analisados estão dentro do padrão proposto
A IMPORTÂNCIA DO SERVIÇO SOCIAL NAS CAMADAS MAIS POBRES DA SOCIEDADE. UMA PERSPECTIVA DO PROJETO CENTRO DE APOIO À FAMÍLIA – BOA NOVA EM MANHUAÇU.
Get PDFDesde o surgimento do Serviço Social no Brasil em 1930, essa profissão vem passando por mudanças e adaptações até os dias atuais. Além disso, o trabalho do profissional do Serviço Social, que tem como papel principal mediar as ações na vivência de um indivíduo, através de políticas e/ou projetos que favoreçam a diminuição da desigualdade, auxilia no aprimoramento nos serviços de saúde, educação e o processo de conscientização acerca dos direitos humanos. Considerando que, cerca de 8,5% da população vive em extrema pobreza, e esse fenômeno influi fortemente nos índices de violência, evasão escolar e consequentemente na profissionalização do indivíduo, é fundamental analisar os aspectos econômicos e sociais dos indivíduos a fim de reconhecer a influência destes em seu dia a dia, ademais, é imprescindível reconhecer também a ação dos projetos sociais que favorecem a diminuição da desigualdade na realidade de grupos subalternos. Contudo, a falta de recursos dos órgãos públicos e outros empecilhos, dificultam a criação e implementação das propostas de trabalho, como o projeto Centro de Apoio à Família - Boa Nova, que tem como proposta auxiliar na capacitação educacional e reflexão acerca dos seus direitos e deveres como cidadãos, fato que influencia na detenção dos direitos e garantir que os mesmos sejam reivindicados
O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL PARA COMBATER A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO
Get PDFA evasão escolar é um fenômeno social e educacional que ocorre em todo território brasileiro e constitui um desafio para as escolas. O Assistente Social é um profissional capacitado para intervir em problemas sociais identificando fatores sociais externos à realidade escolar. O objetivo geral deste estudo é analisar o papel do assistente social no âmbito educacional para combater a evasão escolar do Ensino Médio. A metodologia utilizada para o desenvolvimento deste estudo é uma pesquisa bibliográfica. Os resultados desta pesquisa demonstram que a evasão escolar representa um desafio significativo para as escolas, os pais e o sistema educacional como um todo no Brasil. Essa questão preocupa as instituições de ensino, educadores, pais e familiares devido à falta de motivação dos alunos para se envolver no ambiente escolar, estudar, realizar pesquisas e apreciar o conteúdo fornecido pelos professores. Ao concluir este estudo é possível afirmar que no âmbito educacional o assistente social pode intervir para reduzir a evasão escolar no Ensino Médio por meio de ações de diálogo com a família, realizar encaminhamentos, desenvolver atitude crítica e reflexiva dos alunos e alunas sobre educação, trabalho e sociedade, desenvolver ações no âmbito das políticas afirmativas, realizar visitas sociofamiliar, participar de conselhos de classe, tendo em vista superar a lógica excludente e desumanizadora da sociedade capitalista que influencia o processo de escolarização de populações de vulnerabilidade social e econômica.Palavras-chaves: Evasão. Ensino Médio. Fracasso Escolar. Questões sociais e econômicas. Serviço Social
ANÁLISE AMBIENTAL, DIAGNÓSTICA E PLANO DE MELHORIA PARA O BAR CDC
Get PDFO artigo intenciona a implantação de novas propostas estratégicas a partir dadetecção dos processos que devem ser reavaliados norteando o setor estratégicoem direção à intervenção adequada. Pois, as organizações devem adotar posturasproativas e estarem preparadas para mudanças constantes no ambiente atual,principalmente empresas no ramo alimentício. Neste contexto compreende-se quehá necessidade de mudança organizacional, para conquista da satisfação dosclientes, e consequentemente para o crescimento econômico da empresa, tendocomo foco o desenvolvimento do setor de marketing, novos métodos de preparo dosprodutos, novas ofertas de cardápio, e aumento do quadro de colaboradores. Ametodologia deste artigo pauta-se em um estudo de caso, de análise qualitativa comfinalidade descritiva, a qual utilizou-se de revisão de bibliografia realizada em livros,artigos online, bem como sites da internet. Usamos como ferramentas de diagnóstico, a Matriz Swot e a 5W2H. Contudo, a finalidade desta investigação, éfornecer aos gestores e a sociedade, uma compreensão mais abrangente daorganização, para que possam tomar decisões mais precisas e eficazes, como formade planejar ações e intervenções que atendam às expectativas dos clientes, efavoreçam o comprometimento dos trabalhadores, promovendo por consequênciaresultados positivos em termos econômicos para a organização.Palavras-chave: Matriz Swot, 5W2H, plano de ação
ANÁLISE AMBIENTAL E DIAGNÓSTICA E PLANO DE MELHORIA PARA O ESTABELECIMENTO BAR NC
Get PDFA proposta deste trabalho foi realizar uma análise ambiental e diagnóstica do bar conhecido na cidade como N.C.R Como instrumento de análise foi utilizada a ferramenta conhecida como Matriz SWOT. A Matriz SWOT é uma ferramenta de gestão que visa identificar as forças e fraquezas internas, bem como as oportunidades e ameaças externas que afetam as empresas, a análise se tornou uma ferramenta indispensável sendo como uma bússola para os gestores, ela é responsável por mostrar a realidade da empresa e apontar os principais pontos de partida para um novo avanço da empresa. Com base nos insights obtidos da análise SWOT, o trabalho tem como a principal meta desenvolver um plano de melhoria estruturado e implementado utilizando a metodologia 5W2H cujo objetivo é montar planos de ação ou executar as atividades. O plano resultante será direcionado para a implementação eficaz de ações estratégicas que capitalizam as forças, mitiguem as fraquezas, aproveitem as oportunidades e enfrentam as novidades, contribuindo assim para o crescimento e o sucesso da organização sustentável no cenário empresarial, trazendo assim melhores resultados para o proprietário e também para seu cliente, juntamente com as análises citadas acima apresentamos também as principais ideias necessárias a serem implantadas.Palavras-chave: 5W2H. Insights. Análise