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    590 research outputs found

    EDITORIAL

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    “Mudanças do Processo de Informação em Saúde: Reflexões e Tendências” O mundo ainda convive com os reflexos da pandemia de Colid-19 que afetam todos os setores da sociedade. Parafraseando o poeta podemos dizer que “... nada será como antes no amanhã...” Na Saúde as mudanças envolvem múltiplos aspectos e vivemos diante de um novo panorama na Prevenção, na assistência, na comunicação, na incorporação tecnológica, na transmissão de conhecimento adequado e de qualidade fazendo surgir um “novo normal” no processo de Cuidar-Informar A indagação que se impõe neste momento é: Estamos preparados

    NÍVEL DE CONHECIMENTO DE PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO SOBRE O EQUILÍBRIO MUSCULAR DE QUADRÍCEPS E ISQUIOTIBIAIS

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    RESUMO Objetivo: Avaliar o conhecimento do equilíbrio muscular de quadríceps e isquiotibiais em praticantes de musculação. Métodos: Foi aplicado um questionário próprio utilizando a plataforma digital Google forms contendo perguntas de múltipla escolha, e a amostra foi composta por 76 praticantes de musculação de ambos os sexos, e variando a idade entre 18-47 anos. Resultados: O nível de conscientização dos praticantes de musculação que sabiam da existência do desequilíbrio muscular era de 56,6%, questionamos também se já foram abordados por algum professor dentro do ambiente de treino e 65,8% responderam que nunca foram abordados, porém 92,1% afirmam saber da importância de treinar a parte posterior da coxa quanto a anterior. Conclusão: Concluímos com esse estudo que apesar da maioria ter respondido que já sabia que exista o desequilíbrio muscular, a grande maioria nunca foi abordada durante um treino por um professor para falar sobre esse assunto, ressaltando assim a importância de abordar esse tema já que ele é um fator causador de lesões. Palavras chaves: equilíbrio muscular; treinamento de força; reabilitação

    TÉCNICAS DE MANEJO EM ODONTOPEDIATRIA

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    Introdução: Durante o atendimento odontológico infantil são comuns manifestações de medo e ansiedade por parte da criança, que quando não controladas pelo profissional, podem gerar danos aos mecanismos emocionais e comprometer a qualidade do atendimento. O conhecimento e a utilização das técnicas de manejo são necessários para que o profissional consiga desenvolver o tratamento de forma adequada e eficiente. Objetivo: O presente estudo tem como objetivo analisar e compreender as técnicas de manejo odontopediátrico, que desenvolvem na criança um comportamento mais apropriado enquanto é realizado o tratamento odontológico. Métodos: Utilizou-se os descritores: Comportamento da Criança; Controle Comportamental e Manejo Odontopediátrico para a elaboração da estratégia de busca, a qual foi aplicada nas bases de dados indexadas: Google Acadêmico, PUBMED, Scielo, BVS e WEB OF SCIENCE, sendo encontrado ao todo 118 artigos. Os critérios de inclusão dos artigos foram delineados pelo lapso temporal dos últimos 10 anos para encontrar os estudos mais recentes e relevantes à temática do cuidado com a criança na odontopediatria. Excluíram-se os trabalhos que trouxessem técnicas mais antigas e em desuso. Resultados e Discussão: Após análise foram selecionados 10 artigos que no total descreveram 8 técnicas de manejo comportamental, verificando-se que é necessário conhecimento teórico e também habilidade técnica para a escolha e o emprego do manejo correto. Conclusão: Apesar das muitas técnicas disponíveis, o sucesso na sua aplicação dependerá da habilidade, treinamento e prática do profissional em compreender a personalidade de cada criança e assim, escolher as técnicas mais apropriadas para cada paciente

    GESTÃO, SANEAMENTO AMBIENTAL E BALNEABILIDADE DAS PRAIAS: um estudo de caso no município de Itanhaém, São Paulo

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    RESUMO A Região Metropolitana da Baixada Santista – RMBS é um importante atrativo turístico durante a temporada de verão, que leva à exposição dos ecossistemas costeiros às ações antrópicas, principalmente o descarte clandestino de esgotos urbanos no ambiente marinho, podendo afetar a balneabilidade das praias. Diante desse cenário, a Companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo – SABESP lançou, em 2007, o Programa Onda Limpa na Região Metropolitana da Baixada Santista (RMBS), visando à expansão do saneamento ambiental. Assim, o objetivo deste estudo foi analisar o reflexo desse Programa na balneabilidade das praias do município de Itanhaém, localizado na RMBS, antes e após a implementação da 1ª Etapa desse Programa (período de 2008 e 2017). Os dados utilizados neste estudo foram obtidos a partir de um levantamento bibliográfico, considerando, principalmente, o relatório do Programa Onda Limpa, produzido pela Sabesp, e os relatórios de balneabilidade das praias de Itanhaém (ano base 2008 e 2018), emitidos pela Companhia Ambiental do Estado de São Paulo – CETESB. Os resultados sugerem que após a implementação do Programa Onda Limpa, houve melhora na balneabilidade das praias de Itanhaém, cujo município em 2008 tinha apenas 8% de índice de cobertura oferecido pelo Sistema de Esgotamento Sanitário (SES) e uma classificação anual da balneabilidade “regular” (imprópria em 25% do ano). Após a 1ª Etapa do programa, Itanhaém passou a ter 56% de índice de cobertura oferecido pelo SES, e uma classificação anual da balneabilidade “boa” (praias próprias em 100% do ano exceto quando classificadas como excelente). Ratificando assim que, quanto maior a cobertura do saneamento ambiental, melhores serão as condições de saúde pública e ambiental dos municípios costeiros. Palavras-chave: Saneamento ambiental; Balneabilidade das praias; Esgoto Sanitário

    O ATIVISMO JUDICIAL E O DESIQUILÍBRIO ENTRE OS PODERES DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL

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    O ativismo judicial tem-se colocado como tema central de um intenso debate acerca dos limites e atribuições de órgãos do Poder Judiciário, em especial aos atuais posicionamentos do Supremo Tribunal Federal, órgão máximo desse poder da República. Assim, passados 32 anos da promulgação da Constituição da República de 1988, após 106 emendas no decurso desse período e a dinâmica do direito e da sociedade traz novos desafios quanto a aplicabilidade das normas constitucionais e os meios da atuação. Para chegarmos a perfeita compreensão da extensão do ativismo judicial e seus impactos na atuação do Poder Legislativo e do Poder Executivo a partir de uma análise histórica, jurídica e política, que no Brasil, pelo sistema posto, faz-se de todo necessário avaliarem como está atualmente o check and balances, a saber, o sistema de freio e contrapesos para que a real democracia pátria não corra riscos. Portanto, este trabalho discute as experiências de decisões que colocam a Corte Máxima no centro das atenções de todo da sociedade, destacando seus pontos vulneráveis e críticos, de forma a apontar alternativas no campo político e institucional. A Carta Magna de 1988, em seu artigo 2º, positivou a concepção tripartite de poder que remonta aos tempos bíblicos (rei, sacerdotes e profetas), Legislativo, Executivo e Judiciário, ganhou bases teóricas na antiguidade clássica em Aristóteles e, em Charles Loius de Secondat, conhecido como Barão de Montesquieu, em sua obra “Espírito das Leis” lança as bases do que vem a ser conhecido como a divisão de poderes no Estado Moderno. A questão que se discute é, como colocar efetivamente limitar os poderes quando estes extrapolaram em sua funções típicas ou atípicas? Essa proposição traz em seu escopo as discussão das decisões da corte máxima do Judiciário brasileiro e o desequilíbrio que tem produzido tantas inquietações no estado de direito

    TRANSTORNO DE ANSIEDADE NO PACIENTE ONCOLÓGICO

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    Em pacientes com doenças terminais, principalmente com diagnóstico de câncer, condições psiquiátricas como ansiedade e depressão são muito comuns. A maioria das pessoas temem a morte, por isso quando percebem sua vulnerabilidade perante a ela, tendem a se tornarem mais ansiosos. A ansiedade pode se tornar algo patológico, onde será acionada em momentos aleatórios, sem a presença de ameaças, de forma exagerada e com bastante frequência. Assim, prejudicando a qualidade de vida do indivíduo podendo interferir em todas as fases da doença, dificultando o tratamento e aumentando o risco de morte

    TRABALHO REMOTO DO PROFESSOR EM MEIO AO USO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS

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    Diante do advento, chamado COVID-19 em 2020, a qual se propagou rapidamente, disseminando pelo mundo o medo e a incerteza. Levando a população ao isolamento social, onde as atividades presenciais foram suspensas, estudantes e professores tiveram que se reinventar, através das aulas remotas. Este artigo objetiva um estudo de caso sobre o trabalho do professor em meio ao novo conceito emergencial em que tiveram que adaptar suas práticas às ferramentas tecnológicas existentes. Relatamos ainda os desafios encontrados pelos professores envolvidos no estudo e elencamos os principais recursos tecnológicos utilizados pelos docentes. Para tal resultado, realizamos uma pesquisa com um questionário no Google forms para 83 professores, onde indagamos quais instrumentos contribuíram ao seu trabalho nesse período pandêmico e seus desafios encontrados no uso das tecnologias. Concluímos que, mesmo em meio a tantos obstáculos enfrentados pelos professores, o ensino remoto e suas ferramentas digitais, apresenta-se como alternativa a mais, levando o professor a refletir sua prática e formação contínua

    ORGANIZADORES E AUTORES

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    Participantes do Volume I, Número 2 - Dossiê: Implementação Tecnológica em Período de Pandemi

    AMPLIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE TECNOLOGIAS EM PERÍODO DE PANDEMIA EM EMPRESAS DA BAIXADA SANTISTA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A UNIMED SANTOS

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    Este estudo observará em como a crise sanitária fez com que empresas alterassem sua rotina de trabalho e seus investimentos, focando na atualização de computadores e softwares evitando a contaminação, agravando a situação da pandemia do Novo Coronavírus. A Análise das Demonstrações Contábeis é um estudo sobre a situação financeira e patrimonial de uma entidade ou empresa, consistindo em uma observação minuciosa dos valores contábeis disponíveis, para extrair o máximo de informações que irão servir para a tomada de decisões. É utilizada como a ferramenta principal de uma tomada de decisões, levando em conta o mercado financeiro e a situação externa em relação à empresa, sendo que essa análise mostra a realidade da situação da organização diante de Fornecedores, Bancos e a Sociedade naquele determinado momento, usando os anos anteriores como base para o estudo frequente da instituição. Palavras-chave: Demonstrações Contábeis. Tomada de Decisões. COVID-19

    RECURSO EDUCACIONAL DIGITAL E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: PERCEPÇÕES DE ALUNOS DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO A PARTIR DA APLICAÇÃO DO MODELO CONECTIVISTA

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    O campo educacional se redefiniu em função da disseminação do conhecimento em rede, assim, modificou-se a forma como o sujeito aprende e acessa o conhecimento. Nesse contexto, a teoria Conectivista de Siemens (2004) e a Aprendizagem Significativa de Ausubel (1963) tornam-se importantes marcos para o surgimento de novos métodos e estratégias de aprendizagem a partir do avanço da internet e da utilização dos recursos educacionais digitais (RED). O  objetivo da presente pesquisa foi identificar a percepção de alunos de uma escola de ensino médio quanto à utilização dos RED para a aprendizagem significativa no modelo Conectivista. A metodologia escolhida foi uma pesquisa de campo com 15 alunos, correspondendo a uma amostragem de 10% referentes à população de 150 discentes. A abordagem foi a quanti-qualitativa e o instrumental um questionário no Google Forms, considerando o modelo de escala Likert para obtenção das respostas. Os resultados apontaram que 67,7% dos participantes concordaram totalmente que a utilização dos RED contribuíram para o seu aprendizado; 53,3% concordaram que os conteúdos abordados são importantes e podem ser aplicados; 46,7% conceituaram excelente a interação professor e aluno nas atividades utilizando os RED;  80% atribuíram excelente para a mediação docente; 53,3% descreveram excelente a explicação do professor sobre os RED e 66,7% atribuíram o conceito de excelente para a avaliação do professor.  Portanto, o modelo Conectivista e a Aprendizagem Significativa enriquecem o processo educativo, desenvolvendo uma cultura de aprendizagem dinâmica, democrática e protagonista na utilização dos RED, como foi o caso do Padlet, apontado como RED preferido pelos alunos

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