E-Jurnal Universitas Swadaya Gunung Jati
Not a member yet
3467 research outputs found
Sort by
The Public Procurement and Government Spending as Implementation of New Public Management
No full textAbstractThis study examines the effect of competition in the public procurement of goods and services on government spending. Using the competitive bidding model, this study examines the impact of competition on the number of participants, the bidder\u27s net assets (financial ability), distance, and project size on government spending. The research sample used purposive sampling. Hypothesis testing using multiple linear regression analysis. The results of this study prove that the variables of the number of bidders, net assets, and project size affects government spending. However, the distance variable does not affect government spending. This study also proves that these variables simultaneously affect government spending.Keywords: Competitive bidding; Government spending; Public procurement. AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh persaingan dalam pengadaan barang dan jasa publik terhadap belanja pemerintah. Dengan menggunakan model penawaran kompetitif, penelitian ini mengkaji dampak persaingan terhadap jumlah peserta, aset bersih penawar (kemampuan finansial), jarak, dan ukuran proyek terhadap belanja pemerintah. Sampel penelitian menggunakan purposive sampling. Pengujian hipotesis menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa variabel jumlah penawar, aset bersih, dan ukuran proyek berpengaruh terhadap belanja pemerintah. Namun, variabel jarak tidak mempengaruhi pengeluaran pemerintah. Penelitian ini juga membuktikan bahwa variabel-variabel tersebut secara simultan mempengaruhi pengeluaran pemerintah.Kata Kunci: Belanja pemerintah; Penawaran kompetitif; Pengadaan publik
CORRELATION BETWEEN GENERAL CRIMINAL PROVISIONS AND SPECIAL CRIMINAL PROVISIONS CONCERNING THE CRIMINAL ACTION OF DEFENSE
No full textThe purpose of this study is to find out how the general criminal and special criminal arrangements regarding the criminal act of defamation. This research uses an empirical juridical approach. The juridical approach is used to analyze various laws and regulations related to the implementation of the criminal defamation settlement process. Meanwhile, the empirical approach is used to analyze law which is seen as patterned social behavior in people\u27s lives that always interact and relate to social aspects. The provisions for criminal acts of defamation in the Information and Electronic Transactions Law in its implementation refer to the legal provisions in the Criminal Code Articles 310 and 311 of the Criminal Code and the Electronic Information and Transactions Act Article 27 paragraph (3), Article 45 paragraph (1). This was emphasized because it was the result of an amendment to the provisions of Article 27 paragraph (3) which was considered by some people to be a rubber article because it was not accompanied by an explanation of the article regarding the measure of being said to be defamation
LEGAL REVIEW OF LAND RIGHTS RELATED TO THE COMPLETE SYSTEMATIC LAND REGISTRATION PROGRAM BASED ON LEGAL CERTAIN VALUES
No full textThe Ministry of ATR/BPN is authorized by the government to grant land rights and land registration activities. Therefore, the PTSL Program was created as a land registration program to achieve legal certainty. The results of the PTSL Program can be issued certificates which are proof of ownership that has legal certainty, but in fact even though they already have legal certainty they can still cause land disputes such as certificates that overlap ownership. Seeing the problems above, the author is interested in analyzing how the PTSL program is implemented for the purpose of legal certainty and efforts to resolve legal disputes in the PTSL program regarding overlapping land rights based on Permen ATR/BPN Number 21 of 2020?. The research method used is normative juridical. The results of the study show that the PTSL program with overlapping certificates of ownership has not fully obtained legal certainty due to administrative defects. Therefore, to obtain legal certainty, one of the certificates must be canceled and the process carried out according to the procedure. Efforts to resolve legal disputes in the PTSL Program regarding overlapping land rights in accordance with Article 6 Paragraph (1), Article 29 Paragraph (1), Article 34, and Article 35 of Permen ATR/BPN Number 21 of 2020. It was concluded that the PTSL Program even though can cause overlapping certificates of ownership, you can still get legal certainty with the handling regulated by Permen ATR/BPN Number 21 of 2020
Penerapan Teknik Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN 14 Batu Basa
No full textAbstrak. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPS Siswa kelas V SDN 14 Batu Basa, Kecamatan Pariangan. Permasalahan ini dipicu oleh pelaksanaan pembelajaran yang masih menggunakan metode konvensional yaitu metode ceramah, sehingga menyebabkan siswa jenuh dan bosan dalam proses belajar mengajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS Siswa kelas V SDN 14 Batu Basa, Kecamatan Pariangan melalui penerapan pembelajaran dengan model mind mapping. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 14 Batu Basa, Kecamatan Pariangan sejumlah 16 orang siswa (4 siswa laki-laki dan 12 siswa perempuan). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan atau tindakan, pengamatan, dan refleksi. Variabel penelitian ini adalah hasil belajar siswa yang difokuskan pada ranah kognitif. Data diperoleh dari hasil tes berupa ulangan harian pada setiap akhir siklus. Agar data yang diperoleh dapat dipertanggungjawabkan maka analisis data menggunakan teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I jumlah siswa yang tuntas sebanyak 10 orang siswa (ketuntasan klasikal sebesar 62,5%) dengan nilai rata-rata 73,75, mengalami kenaikan pada siklus II jumlah siswa yang tuntas sebanyak 14 orang siswa (ketuntasan klasikal sebesar 87,5%) dengan nilai rata-rata 84,06. Selisih peningkatan jumlah siswa yang tuntas atau ketuntatasan klasikal sebesar 25%. Oleh sebab itu, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran mind mapping pada mata pelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 14 Batu Basa, Kecamatan Pariangan.Kata Kunci: Teknik Mind Mapping, Hasil Belajar IPS , Ketuntasan Klasika
Upaya Guru dalam Membentuk Karakter Siswa Sekolah Dasar
No full textAbstrak. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembentukan karakter siswa. Melihat banyaknya perundungan maupun penyimpangan yang dilakukan oleh siswa sekolah dasar. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan upaya guru dalam membentuk karakter siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengambilan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Untuk menguji keabsahan data digunakan uji kredibilitas dengan menggunakan metode triangulasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa upaya pembentukan karakter siswa di gugus III Kecamatan Ciawigebang, Kabupaten Kuningan diterapkan melalui pembiasaan baik yang diterapkan guru, keteladanan guru, dan integritas dalam proses pembelajaran untuk mencerminkan terwujudnya karakter religius, jujur, disiplin, tanggung jawab, dan peduli sosial. Adapun hambatan yang ditemukan yaitu kepribadian siswa yang berbeda, minimnya perhatian orang tua terhadap perkembangan siswa, serta pengaruh lingkungan tempat tinggal siswa.Kata Kunci: Karakter siswa, Upaya guru, Perkembangan siswa, Sekolah dasar
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Untuk Meningkatkan Kemampuan Anak
No full textPengembangan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan media pembelajaran berbasisi teknologi untuk meningkatkan kemampuan anak di sekolah. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, dirancang untuk mengetahui atau menggambarkan realitas peristiwa yang diteliti, untuk memudahkan penggalian informasi yang objektif. Hasil analisis data nilai validitas lingkungan belajar dua validator yaitu 5.20 yang masuk dalam kategori valid. Berdasarkan nilai total kualifikasi, lingkungan belajar berbasis PowerPoint cocok untuk digunakan pada subjek penelitian. Nilai valid dihasilkan dari ketercapaian indikator penilaian, kesesuaian penyajian materi pembelajaran dengan indikator pencapaian kualifikasi, dukungan media penyampaian konsep, kesesuaian materi pembelajaran dengan tujuan pembelajaran, ketepatan. dari materi pembelajaran. uraian mata pelajaran, urutan penyampaian mata pelajaran, kesesuaian gambar dan animasi untuk menggambarkan mata pelajaran, kesesuaian soal-soal praktik dengan tujuan pembelajaran, dan kejelasan uraian mata pelajaran. Adapun keferaktisan media tersebut dalam pembelajaran sangat praktis digunakan adapun respon guru menunjukkan nilai rata-rata respon di angka 5,67 dengan presentase 98,59 % dengan kategori sangat kuat, hasil respon peserta didik 5.57 dengan presentase 96.48 % dengan kategori sangat kuat.Kata Kunci:PengembanganMedia pembelajaranTeknolog
Efektivitas Asesmen Autentik Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Pola Bilangan Siswa Sekolah Dasar
No full textTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektif tidaknya Model Pembelajaran Asesmen Autentik Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Pola Bilangan Siswa Sekolah DasarPraya Tahun Pembelajaran 2022/2023. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan kuasi eksperimen dengan populasi seluruh siswa kelas VI yang terdiri dari 22 siswa. Sampel penelitian diambil kelas VI yang berjumlah 22 siswa, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes yaitu pretes dan postes terdiri dari 4 soal uraian untuk mengukur pemahaman konsep pola bilangan siswa kelas VI. Tes pemahaman konsep pola bilangan ini dilakukan setelah kedua kelompok mendapat pembelajaran. Rata-rata pre-test kelas eksperimen adalah 48,45 dengan standard deviation 11,578. Setelah diberikan treatment diperoleh rata-rata post-test kelas eksperimen sebesar 83,65 dengan standard deviation = 10,358 dan mengalami persentasi kenaikan sebesar 97%. Teknik yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah dengan uji Paired Sample T-Test atau uji berpasangan. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan nilai sig < taraf sig yaitu 0,0000 < 0,05 pada taraf signifikan 6% dan df 19. Dengan demikian terdapat pengaruh model pembelajaran Asesmen Autentik terhadap kemampuan pemahaman konsep pola bilangan siswa kelas VI Sekolah Dasar
Pengaruh Model Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas V SD
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh model mind mappingterhadap kemampuan berpikir komputasi siswa pada pembelajaran Matematika di kelas V SD materi penyajian data. Adapun sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas Va dan kelas Vb SD Negeri 01 Gunung Jati dengan jumlah 21 siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian jenis eksperimen. Metode pengumpulan data siswa melalui observasi, dokumentasi dan tes. Dengan desain posttest-only control design. Metode analisis data yang peneliti gunakan yaitu analisis data kuantitatif menggunakan uji independent t-test dan didapat nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model mind mapping terhadap kemampuan berpikir komputasi siswa pada pembelajaran matematika materi penyajian data di kelas V SD Negeri 01 Gunung Jati.Kata Kunci:Mind mapping, Berpikir Komputasi, Matematika,Sekolah Dasar
ANALYSIS OF MAPPING OF THE LEVEL OF FLOOD PRONECTION IN BOJONEGORO REGENCY BASED ON GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEM
No full textFloods are natural disasters that often occur in various parts of the world, especially in flood-prone areas. Floods occur when water from rivers, lakes or seas overflows beyond its holding capacity. Floods can cause great damage to infrastructure, plants, animals and people. To overcome floods that occur frequently every year, it is necessary to map areas prone to flooding accurately and quickly using GIS which can be used to accurately monitor the location and area of the area that is experiencing flooding. This study aims to analyze flood-prone areas and compile maps of flood-prone areas and describe the conditions of flood-prone areas in Bojonegoro Regency based on Geographic Information Systems (GIS). Data processed using GIS include: RBI Map of Bojonegoro Regency, River Map, Soil Type Map, Rainfall Data, Landsat Imagery Data, Flood incident data in Bojonegoro Regency. From the results of data processing, the results of the analysis are as follows: The level of flood-prone areas in Bojonegoro Regency is divided into 3 classes, namely: very vulnerable class of 49,963.671 Ha or around 21.66% of the sub-districts in Bojonegoro including the District: Margomulyo , Ngraho, Padangan, Kasiman, Malo, Purwosari, Trucuk, Kalitidu, Ngasem, Bojonegoro, Kapas, Dander, Balen, Kanor, Baureno, Sumberrejo, Kepohbaru and Gondang. The vulnerable class of 173,162.171 Ha or around 75.05% is in sub-districts including: Margomulyo, Ngraho, Tambakrejo, Kedewan District, Malo, Trucuk, Sekar, Ngambon, Ngasem, Gondang, Bubulan, Dander, Temayang, Sugihwaras and Kedungadem. The non-prone class is 7,580.157 ha or 3.29% in the sub-districts including: Margomulyo, Ngraho, Tambakrejo, Kedewan, Malo, Trucuk, Sekar, Ngambon, Gondang, Temayang, Sugihwaras and Kedungadem. Areas that have a high level of vulnerability are around the Bengawan Solo River which crosses Bojonegoro Regency. This can be caused because the area around the Bengawan Solo River has a height of <25 m and frequent flooding from the upstream and tributaries of the Bengawan Solo River
Pemanfaatan Cyber Extension oleh Penyuluh Pertanian dalam Meningkatkan Kinerja Penyuluh Pertanian di Kabupaten Deli Serdang
No full textCyber Extension, aplikasi yang diluncurkan Kementrian Pertanian sejak tahun 2010 hingga kini, sehingga dapat meningkatkan kinerja penyuluh pertanian. Pengkajian bertujuan mengetahui tingkat pemanfaatan Cyber Extension oleh penyuluh pertanian dalam meningkatkan kinerja penyuluh pertanian di Kabupaten Deli Serdang. Pengkajian menggunakan metode deskriptif dan kuisioner. Pelaksanaan pengkajian di Kabupaten Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara, pemilihan lokasi dilakukan secara sengaja dengan alasan tertentu. Sampel ditentukan dengan metode proportional random sampling sebanyak 55 responden dari penyuluh pertanian yang aktif. Hasil pengkajian menunjukkan tingkat pemanfaatan Cyber Extension oleh penyuluh pertanian dalam meningkatkan kinerja penyuluh pertanian sebesar 81,71%. Hasil regresi linier berganda yaitu secara serempak keseluruhan variabel memiliki pengaruh signifikan terhadap pemanfaatan Cyber Extension. Secara parsial, variabel karakteristik , motivasi penyuluh, keaktifan dalam memanfaatkan Cyber Extension dan ketersediaan sarana akses berpengaruh dan variabel faktor lingkungan tidak berpengaruh Kata kunci : Pemanfaatan, Cyber Extension, Kinerja, Regresi Linier, Kabupaten Deli SerdangÂ